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文檔簡介
第7頁共7頁小學父?親節(jié)活?動總結?202?3父?親節(jié)這?天請來?了我們?父親與?我們一?起參加?這天的?活動。?把我們?準備已?久的節(jié)?目獻給?我們的?父親。?我經常?參加一?些表演?,所以?上臺表?演,并?不緊張?,但是?這次看?到我的?父親在?臺下安?靜的望?著我,?不由得?有些緊?張,擔?心自己?表演的?不好,?父親看?的不滿?意。為?了在節(jié)?日這天?給父親?送上最?好的節(jié)?日賀禮?我可是?練習了?很久。?稍微平?靜了心?中情緒?投入到?表演中?。當?我表演?結束后???吹?了坐在?觀眾臺?上的父?親,微?笑的表?情,看?到了他?對我點?頭,這?是我第?一次看?到父親?對我露?出了微?笑。心?中很高?興,學?校舉行?的這次?活動來?參觀的?人很多?,母親?也隨著?父親來?了,我?表演結?束后就?來到父?親身邊?一起觀?看其他?同學表?演。?看著有?趣的表?演,爸?媽非常?開心,?這不由?的讓我?想起了?為了舉?辦這次?活動我?們?yōu)橹?付出的?努力。?當學校?決定在?父親節(jié)?這天舉?行互動?時,我?就積極?參加報?名,同?時也成?為了這?次活動?的參與?者之一?。不但?臺上表?演自己?的節(jié)目?,同時?也在和?同學們?布置活?動場地?。參?加這次?活動的?人很多?,我們?班幾乎?都參加?了,同?時為了?擴大活?動規(guī)模?,學校?讓我們?自己準?備節(jié)目?,每個?班級都?必須準?備至少?一個節(jié)?目,而?且還要?提供兩?名活動?志愿者?。我表?演結束?后,與?爸媽看?了一會?,就去?做一名?志愿者?,幫助?表演的?同學準?備一些?道具,?或者給?在做觀?看節(jié)目?各位家?長發(fā)放?礦泉水??;?動非常?熱鬧,?每個人?都沉寂?在了活?動中的?喜慶中?。同時?我們的?節(jié)目也?讓很多?父親露?出了笑?容,觀?眾并不?只有我?們學生?,學校?周邊的?很多人?都進入?學校參?觀,而?且還有?很多家?長到我?們學校?一起參?與活動?。這次?活動,?我們不?但把節(jié)?目獻給?了我們?的父親?,同時?也獻給?了所有?的人,?父親節(jié)?,不但?是讓我?們感恩?父親。?也是讓?我們有?一顆感?恩之心?。感激?身邊的?人。?活動很?順利,?雖然參?與的人?很多,?但是我?們每個?志愿者?都積極?維護了?這次活?動的秩?序,沒?有出現(xiàn)?什么亂?子,每?個節(jié)目?都按照?剛開始?排演的?一樣,?按照順?序進行?,每個?節(jié)目都?非常精?彩有趣?,主要?的內容?都是圍?繞著父?親展開?。當活?動結束?時,總?感覺這?次互動?結束的?有些快?,讓我?都沒有?反應過?來,每?個人都?在活動?當天積?極參加?,做好?了自己?的工作?,才讓?這次的?活動舉?行的那?么順利?,團結?的力量?真大,?以后我?們學校?有什么?活動也?可以按?照這樣?舉辦。?小學?父親節(jié)?活動總?結20?23(?二)?為了讓?學生了?解父母?之愛,?感受父?母之情?,體驗?親情的?無私和?偉大,?讓學生?學會如?何去理?解父母?、尊敬?父母、?體諒關?心父母?,與父?母和諧?相處,?從現(xiàn)在?做起,?從點滴?做起,?以實際?的行動?來回報?父母。?我系團?支部以?“父親?節(jié)”為?契機,?于__?__年?___?_月_?___?日舉辦?“父愛?如山,?真情永?恒”父?親感恩?活動。?本次?活動的?舉辦,?目的是?讓學生?學會感?恩,以?節(jié)日為?契機,?來表達?自己對?父母的?感恩之?情,樹?立“事?親至孝?”的道?德情感?,作為?技師學?院機械?工程系?學生要?把對父?母的感?恩與強?烈的責?任意識?轉化為?孜孜以?求、自?強不息?的學習?精神!?此活動?意在讓?全體同?學體會?到作為?一名技?師學院?學生,?對父親?要懂得?感恩,?并要在?平常小?事中對?他們多?一份關?心,做?心中有?愛、心?中有情?、懂事?的好孩?子?;?動中,?機械工?程系全?體同學?都帶著?充滿希?望與憧?憬的熱?情,這?份熱情?是源自?同學們?內心最?底層的?而又不?會用語?言表達?的愛。?我們要?在今后?的日子?里關注?父愛、?回報父?愛,懂?得感恩??;顒?內容為?:一?、利用?課余時?間宣傳?介紹“?父親節(jié)?”的由?來及意?義。?二、完?成有關?父親節(jié)?內容的?展示板?,并在?校園內?展出。?三、?給班級?召開主?題班會?,使其?懂得母?愛如水?,父愛?如山的?道理。?四、?設計橫?幅簽名?,暢談?對父親?的敬佩?和感激?之情。?在此?過程中?,真的?感到同?學們長?大了,?懂得帶?著感情?完成自?己的心?愿,懂?得在特?殊的日?子給父?母一份?“心”?的感動?!小?學父親?節(jié)活動?總結2?023?(三)?每年?___?_月的?第三個?星期日?是父親?節(jié),_?___?年的父?親節(jié)在?___?_月_?___?日,為?弘揚中?華民族?的傳統(tǒng)?美德,?營造濃?厚的校?園文化?氛圍,?培養(yǎng)學?生“感?恩社會?、報效?祖國”?的深厚?情感,?在父親?節(jié)來臨?之際,?___?_寄宿?制學校?孟校長?充分利?用學校?這張大?舞臺,?為“父?親節(jié)”?準備了?饕餮大?餐,號?召全體?少先隊?員為自?己的父?母送上?最真摯?的情意?,回報?父母。?首先?,學校?利用國?旗下講?話、校?園廣播?等形式?對全體?學生進?行傳統(tǒng)?美德及?感恩教?育,共?同聆聽?“感恩?的心”?、“父?親”等?幾首歌?曲,讓?“感恩?”之聲?唱響校?園,把?“感恩?”之情?傳遞心?田。?其次,?各班利?用晚課?時間,?通過講?故事等?方式暢?談對父?親的感?受、敬?佩和感?激。讓?感恩的?情愫潤?澤了學?生心田?,開啟?終身的?感恩心?路歷程?。最?后,給?學生布?置了一?份特殊?的家庭?作業(yè),?即回到?家中積?極主動?為父母?做一件?力所能?及的事?;在父?母勞累?時為父?母端上?一杯熱?茶,說?一聲“?您辛苦?了”;?給父母?洗一次?腳,以?實際行?動報答?父母;?給遠方?打工的?父母通?一次電?話,道?一聲問?候與祝?福。并?要求學?生返校?后,以?班為單?位,召?開主題?班會暢?談自己?的感受?。通?過學生?回顧生?活中的?小事,?學生認?識到了?自己父?親的偉?大,許?多學生?表示要?孝敬自?己的父?母。各?班以多?種形式?激發(fā)學?生感悟?父子真?情,如?“父親?最讓我?感動的?故事是?什么??”,“?父親最?值得我?驕傲的?是什么??”,?“父親?的最大?愛好是?什么??”等等?。一?系列的?感恩教?育活動?,培育?了學生?的感恩?情懷,?增進了?父子之?間的親?情交流?,增強?了學生?的感恩?意識和?責任意?識,受?到了廣?大家長?的充分?肯定和?一致好?評。?小學父?親節(jié)活?動總結?202?3(四?)我?校在學?生中開?展了_?___?年"父?親節(jié)"?感恩教?育活動?。我們?以活動?為載體?,遵循?德育生?活化的?教育規(guī)?律,通?過形式?多樣的?活動去?引導學?生懂得?感恩。?讓學生?從感受?最深的?身邊人?、身邊?事開始?,學會?感激父?母,感?激父母?給予的?生命、?感激父?母的養(yǎng)?育之恩?。再由?近及遠?,由淺?入深,?深入引?導學會?感激他?人,感?激社會?,感激?一切為?自己的?健康成?長付出?心血和?汗水、?提供服?務和幫?助的人?,讓學?生對感?恩真正?做到知?行統(tǒng)一?。一?、做好?宣傳動?員工作?,讓學?生明感?恩知感?恩。?為了統(tǒng)?一認識?,做好?宣傳發(fā)?動工作?,學校?少先隊?大隊部?首先在?___?_月_?___?日早上?向全體?學生宣?讀"感?恩父親?的倡議?書",?向全體?學生發(fā)?出了"?___?_,感?謝父親?"的號?召。同?時,各?班主任?積極利?用早讀?課的時?間召開?了動員?會,組?織好學?生閱讀?倡議書?,講解?活動意?義,使?廣大學?生知道?什么叫?感恩,?明白知?恩、感?恩、報?恩是人?生美德?,是中?華美德?的重要?內容,?滴水之?恩,當?涌泉相?報,是?古今仁?人志士?的至理?名言。?青少年?,要從?自己做?起,從?小事做?起,在?家庭、?在學校?、在社?會做到?有恩必?報。負?恩知愧?,把自?己培養(yǎng)?成為建?立和諧?家庭、?和諧社?會的好?少年。?二、?開展感?恩實踐?活動,?讓學生?做到知?行統(tǒng)一?。進?行感恩?專題"?給父親?洗一次?腳""?給父親?洗一次?衣服"?活動我?們在感?恩教育?活動月?中積極?鼓勵學?生多閱?讀有關?感恩的?書籍,?并讓他?們將讀?后的感?悟,同?自己的?幸福生?活相結?合,學?生們能?從實際?出發(fā),?感謝父?親的養(yǎng)?育之恩?。1?、各班?召開感?恩父愛?的主題?班會。?2、?行動帶?驚喜。?在父?親節(jié)當?天,嘗?試感謝?父親的?幾種方?式。(?如:向?父親道?一聲溫?馨的祝?福;為?父親捶?一捶背?;為父?親洗一?洗腳;?給父親?一份自?制的節(jié)?日小禮?物;給?父親寫?一封感?謝的信?,說說?心理話?;和父?親照一?張合影?,在合?影上寫?下你的?祝?!?…)?這次活?動,學?生不但?懂得了?感激自?己的父?母,還?懂得去?感激我?們的國?家、感?激這個?社會、?感激自?己的學?校。也?更應該?要感激?教給自?己知識?,提高?自己修?養(yǎng)的老?師。甚?至還要?感激苦?難逆境?,是它?們教會?了自己?堅強。?感謝曾?幫助過?自己的?人,他?們用暖?暖的心?燈讓自?己發(fā)現(xiàn)?生命是?如此豐?厚而富?有。學?生對感?恩有了?更高層?次的認?識,感?恩的思?想覺悟?也有了?更進一?步的提?高。?小學父?親節(jié)活?動總結?202?3(五?)每?年__?__月?份的第?三個星?期天是?“父親?節(jié)”。?以往,?我們總?是過三?八婦女?節(jié)、母?親節(jié),?唱的歌?也總是?“世上?只有媽?媽好!?”幼兒?對媽媽?的情感?和依戀?遠超過?對爸爸?的情感?,其實?,父親?的角色?在孩子?的成長?道路上?有著不?可或缺?的作用?,父親?也有其?溫柔的?一面,?父親也?有著與?子女嬉?戲的渴?望。?我們利?用父親?節(jié)這次?機會舉?行了“?為爸爸?做節(jié)日?蛋糕”?的主題?活動,?設計此?活動來?激發(fā)孩?子關愛?爸爸的?意識。?為此?,我們?先讓孩?子把對?爸爸想?說的話?表達出?來,孩?子們有?的說“?爸爸您?辛苦了?”、“?爸爸祝?您工作?順利”?、“爸?爸祝你?節(jié)日快?樂,我?愛您”?等讓人?感動的?話。然?后孩子?們把自?己和爸?爸的合?照帶到?了班里?,一一?的為小?朋友們?講解照?片的內?容,爸?爸的愛?好和爸?爸的工?作等,?小朋友?們對彼?此的爸?爸都有?了一定?的了解?,其中?有的孩?子說到?爸爸最?愛吃辣?椒,讓?小朋友?們哈哈?大笑,?課堂上?小朋友?們表現(xiàn)?都很好?。下午?在老師?帶領下?,孩子?們用太?空泥制?作了蛋?糕,形?狀各異?,造型?美觀,?色彩搭?配很棒?,一個?個充滿?愛的蛋?糕就像?一個個?工藝品?,下午?爸爸們?來了都?一起合?照,非?常有意?義的節(jié)?日。?孩子們?通過此?節(jié)日,?更愛爸?爸了,?也會關?心爸爸?了。?小學父?親節(jié)活?動總結?202?3(六?)為?了做好?這次活?動,我?們也是?提前做?好了方?案,確?立了活?動的主?題,并?且分配?到各個?班級去?,各位?老師一?起的努?力,去?把這次?的活動?給辦好?,前期?也是做?好了宣?傳的工?作,讓?學生們?了解父?親節(jié),?清楚活?動的意?義,讓?大家知?道感恩?,懂得?如何的?去感恩?,從日?常的廣?播,到?各個班?級的手?抄報,?黑板報?的制作?,再到?班會上?講解父?親節(jié)的?一個意?義,讓?學生們?清楚父?母的付?出是辛?苦的,?回到家?里之后?也是要?懂得去?幫助父?母去做?一些事?情,去?減輕他?們的負?擔,同?時也是?要在校?去把學?習給搞?好,利?用升旗?儀式,?也是演?講的方?式,來?讓學生?們更加?的懂得?感恩的?一個重?要性。?在活?動之中?,也是?鼓勵學?生們去?看感恩?相關的?一些書?籍,電?影,給?父親去?做一些?事情,?無論是?陪父親?多說說?話,或?者給父?親做一?些事情?,或者?在節(jié)日?的當天?給父親?送去親?手做好?的禮物?,經過?這些活?動,也?是讓學?生們更?加主動?的去參?與到活?動之中?來,去?感恩,?去實際?的做一?些事情?,活動?是需要?真正去?做的,?而不僅?僅只是?說說而?已,特?別是感?恩,更?是只有?真正的?做了,?那么才?是感恩?。在主?題班會?上,也?是讓學?生們上?臺積極?的分享?自己在?家里給?父親做?了的一?些事情?,從這?些事情?之中得?到的感?受,并?且通過?和父親?的一個?交流去?多理解?父親,?去多關?心父親?。通?過這次?的活動?,學生?們也是?更加的?會去感?恩自己?的父母?,更是?懂得父?母日常?的不容?易,也?是對于?感恩有?了更多?的認識?,而老?師們也?是通過?這次的?活動,?對于如?何的組
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