部編人教版六年級上冊語文期末試卷8套

部編人教六年級上冊文期末試卷一、讀拼音，寫詞語（8分）héǎihūnchénkuíwúzuǐchún()()()()yùnwèiqiāoménkūwěipíjuàn()()()()二、選正確的讀音在正確讀音上打√分）語調(diào)（diàoáo）擎著（qínqíng）竹匾biānbiǎn）

膝髁（kēè）模擬（nǐní）

皺蹙（qìcù參差(cīqī)

愜意(qièxié)伽藍(qiéjiā)古剎(chàshà)

回眸(mómóu)

鵓鴣(bóbú)三、組（4分）?。ǎ┓校ǎ┻恚ǎ┢眨ǎ┚冢ǎ┓穑ǎ┪颍ǎ┳V（）四、把面的詞語補完整，按要求分類（分）（）然大悟

千鈞（）發(fā)

栩栩()生板有眼（）描寫人物的有：描寫景物的有：五、選填空（6）

波濤（）涌（）絲合縫戰(zhàn)斗戰(zhàn)役戰(zhàn)爭天氣氣候不但……而且……要么……要么……之所以……是因為……雖然……但是……1、世界人民取得了反法西斯（）的偉大勝利。在奪取391高地的（）中，邱少云犧牲了。六月的（）一天比一天熱。蜜蜂（）能遠游，（）遠游的能力比不上鳥。他（）能取得優(yōu)異的成績，（）他刻苦學(xué)習(xí)。6、星期天，我（）看書，（）聽廣播。六、在橫線上填上恰當(dāng)?shù)某烧Z、詩句。（5）五嶺逶迤騰細浪，。捐軀赴國難，。，笑問客從何處來。4)

，

兩山排闥送青來。5)，，不可以尺寸與人。七、排錯亂的句子3）（）河上還有一座小橋。（）月亮灣的后面有山，山坡上長著梨樹和蘋果樹。（）河里，一群群魚兒正歡快地游來游去，清清的河水倒映著青山、綠樹、小橋。（）我的家鄉(xiāng)在月亮灣。（岸上栽著許多桃樹樹上開滿了套話遠望去像一片片火紅的朝霞。（）前面有一條河，河水繞著村子緩緩地流著。八、請改寫下列兩條提示語，使之親切友善、生動而不失原意。（分）1、提示語：（街道上）嚴禁跨越欄桿，違者罰款！改寫為：2、提示語：(公交車上)老弱病殘孕專座。改寫為：九、閱短文，完成目（17）刺猬別名刺團、猬鼠、偷瓜獾、毛刺等，在動物學(xué)中屬于食蟲目，是異溫動物（heterothermic們不能穩(wěn)定地調(diào)節(jié)自己的體溫其保持在同一水平，所以刺猬在冬天屬有冬眠現(xiàn)象我國屬于猬科的動物有6屬7種分布最廣的是刺猬在我國東北華北至長江中下游地區(qū)都能見到刺猬的蹤跡刺猬的適應(yīng)性很強，對環(huán)境要求不嚴。刺猬有喜靜、怕光、晝伏、夜出的習(xí)性，家庭飼養(yǎng)最好選擇比較安靜，人為干擾較少的地方有庭院的家庭最好飼養(yǎng)在院子里沒條件的可飼養(yǎng)在陽臺用80厘米見方的木箱給刺猬建巢窩，窩內(nèi)鋪上干草、松樹葉或秸稈。窩外最好用石頭和泥土壘一座小土堆或假山，種上花草，供刺猬活動使用。刺猬是雜食性動物野外主要靠捕食各種無脊椎動物和小型脊椎動物以及草根果瓜等植物為生家庭飼養(yǎng)可以自配飼料以肉類下腳糧食及副產(chǎn)品、青菜等按比例配合飼養(yǎng)。另外，毛毛蟲、甲蟲、蝸牛、蚯蚓等小動物和水果也可喂養(yǎng)。刺猬年產(chǎn)仔1-2胎，每3一6仔。刺猬適應(yīng)能力強，疾病較少，沒有傳染性疾病，只要飼養(yǎng)管理和衛(wèi)生措施得當(dāng)，刺猬是很少得病的，主要疾病是腸炎、皮癬、寄生蟲等，一般用人類相應(yīng)的藥物就可治療。由于刺猬性格溫順，不會隨意咬人動作舉止憨厚可愛深得少年兒童的寵愛逐漸成為人們喜愛的家庭寵物。20.刺猬也叫、、

和

等。21.下列不屬于刺猬特點的一項是（A.能調(diào)節(jié)體溫B.有冬眠現(xiàn)象C.分布廣D.適應(yīng)性很強22.第二段主要講刺猬的（A.習(xí)性B.飼養(yǎng)C.建巢窩D.活動為什么說刺猬是雜食性動物？刺猬適應(yīng)能力強表現(xiàn)在哪里？請用“”畫出有關(guān)語句。十、閱短文，完成習(xí)）美麗的放棄大雪初晴陽光輕輕落在玉樹瓊枝上森林里靜極了從耳機里傳來的信號指引我們從南北兩個方向?qū)崿F(xiàn)了對“雪雪”的合圍雪雪”是青川唐家河自然保護區(qū)一只戴了無線電頸圈的少女熊貓美科學(xué)家把換頸圈的日子定在圣誕節(jié)之前，旨在給節(jié)日獻上一份工作成果，添一些喜氣?！把┭┍еX袋在松軟的雪被中酣睡被雨水洗滌得一塵不染的身體白毛如銀、黑毛似漆，在陽光下閃爍著迷人的光澤。她睡得太香甜了，毛茸茸的小肚子在有節(jié)奏地起伏，全然不知麻醉槍的準星已在很近的地方盯上了自己。眾人臥在雪地上數(shù)著分秒等夏勒博士下射擊令但見胡教授和夏勒博士會意地揮揮手后，卻讓全體人員立即撤退。博士說雪雪”睡在離懸崖很近的地方，擔(dān)心它中槍后受驚，懵懵懂懂掉下崖，所以放棄了這次行動。我們無可奈何地露出冰凍的微笑。由于放棄了射擊雪雪”可愛的睡態(tài)才永遠銘記于心里。其實，在森林里我們常?？吹椒艞?，比如，老樹放棄了生，轟然倒下，讓許多小樹得以分享一片藍天。大森林是因為放棄而美麗，在這物欲橫流的世界，總以為得到才是美。試試放棄吧，也許，放棄對我們也是一種美麗。1雪雪”可愛的睡態(tài)是什么樣子的呢？請用“”畫出有關(guān)句子。2、胡教授和夏勒博士為什么要下令放棄射擊？3得到才是美你對這種觀點有什么看法？簡單說出理由。4、請舉一實例來說明放棄也是一種美麗。十一、作表達(30分)生活中，我們常會對一些事、物或人感到滿意。面對一份份優(yōu)秀作業(yè)，一句句溫暖的話事，一張張?zhí)鹈赖男δ槨覀冊醪恍臐M意足？請你以“我最滿意的”為題，寫一篇作文。要求：1.先把題目填寫完整。2.注意做到內(nèi)容具體表達自己的真情實感數(shù)在左右分）最新審定材精編版部編人教六年級上冊文期末試卷一、按求完成字詞練習(xí)。分1．看拼音寫詞語（8分）chōngfēngxiǎoxiàngzhèngfǔzhànɡàixīshēnɡjilòutuìsèjiǎncèyànyǔyáolánxiàngquān2．在括號里填上合適的字組成成語分）輕歌曼（）天（）之音碩大無（）（）筆生花3.選擇加點字的正確讀音分）悄然無聲（qiāoqiǎo如癡如醉（chīzhī）

望洋興嘆（xìnɡxīnɡ）情不自禁（jīnjì）4．在括號里填寫形容“笑”的詞語分）（1）受到別人的（）并不可怕，可怕的是自己看輕自己。（2）當(dāng)別人與你說話時，你應(yīng)該面帶（是一種禮貌。（3）趙本山在春節(jié)聯(lián)歡晚會上的表演引得大家（5．根據(jù)要求寫句子分）反映合作的諺語：（1分）孫陵聽不進忠言勸告，你可以用“，”來奉勸他分）（3三亞落日》中“活躍了一天的太陽，依舊像一個快樂的孩童。它歪著紅撲撲的臉蛋，……”這句話寫得生動、有趣。請你也發(fā)揮想象，仿照這樣的寫法，寫一寫月亮，或云、海、小溪、花、樹……（選擇其中一個分）（4）在《山谷中的謎底》中，旅行者由雪松感悟到：確實，有時彎曲不是屈服和毀滅，而是為了生存和更好地發(fā)展。生活中，你一定也有不少感悟，請你寫一句這樣有哲理的話分）二、根課文內(nèi)容填。161．移舟泊煙渚，。野曠天低樹，。2．，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來忽吹散，。3．，大渡橋橫鐵索寒。，三軍過后盡開顏。4．，無邊光景一時新。等閑識得東風(fēng)面，。三、閱讀短文，完成練習(xí)。30分短文（一）夾竹桃（片段分）但是夾竹桃的妙處還不止于此特別喜歡月光下的夾竹桃站在它下面，花朵是一團模糊但是香氣卻毫不含糊濃濃烈烈地從花枝上襲了下來它把影子投到墻上，葉影參差，花影迷離，可以引起我許多幻想。我幻想它是地圖，它居然就是地圖了這一堆影子是亞洲那一堆影子是非洲中間空白的地方是大海。碰巧有幾只小蟲子爬過，這就是遠渡重洋的海輪。我幻想它是水中的荇藻，我眼前就真的展現(xiàn)出一個小池塘夜蛾飛過映在墻上的影子就是游魚我幻想它是一幅墨竹，我就真看到一幅畫。微風(fēng)乍起，葉影吹動，這一幅畫竟變成活畫了。這樣的韌性，又能這樣引起我許多的幻想，我愛上了夾竹桃。1．月光下的夾竹桃引起“我”許多幻想，“我”幻想它是，是，是。2.文中的“一團模糊”的意思是毫不含糊”的意思是3．“但是香氣卻毫不含糊，濃濃烈烈地從花枝上襲了下來。”品一品這句中“襲”的運用的妙處：4、“有這樣的韌性，能這樣引起我的幻想，我愛上了夾竹桃。”這句話在全文中起的作用是：短文（二）十九個孩子的媽媽（21分）七月的新疆阿勒泰草原上鮮花盛開尼帕媽媽的孩子們從草原的四面八方趕來，為老人過母親節(jié)。我與阿尼帕媽媽的孩子們一道，接受老人家的祝福。老人親吻著我的手背，用漢語說：“祝你幸福、快樂、健康！”這時候，我看到阿尼帕媽媽有著一雙慈祥善良的眼睛。來自6個民族的多口人唱起了優(yōu)美動聽的哈薩克民歌我在很遠的地方想著您，哪怕是在天涯海角，也忘不了呀我的母親，有母親的人永遠不會老，母親啊母親，我們想念您……”阿尼帕媽媽在歌聲中，給我講述了她收養(yǎng)個孤兒的往事。1970年的冬天，鄰居牙合甫夫婦不幸相繼去世，撇下3個未成年的孩子。雖然這時阿尼帕媽媽自己已是6個孩子的媽媽了，全家只靠著丈夫每月45元的工資艱難生活，但她想都沒想，就把他們接回了自己的家。1977年10月，北疆的深秋寒風(fēng)刺骨。一天，阿尼帕媽媽在街邊看到一個頭上長滿了頭癬和癩瘡的回族小姑娘她心疼地把這個“野孩子”帶回家給她吃了一盤拌面，又給她洗澡，把她頭上的膿血一點點地擦掉。以后，阿尼帕媽媽每天都帶著這個小姑娘去醫(yī)院換藥兩個月后小姑娘長出了濃密的黑發(fā)她高興得一蹦三尺高：“媽媽，我終于有頭發(fā)了！”就這樣，阿尼帕媽媽自己有個兒女，卻先后收養(yǎng)了10個孤兒。在孩子們的記憶中，生活雖然苦，但從沒餓過肚子。每天，阿尼帕媽媽做好飯后，總是離鍋遠遠的，一碗稀稀的奶茶，再撒一把麥粒，就是她的一頓飯。春天，阿尼帕媽媽去挖野菜；秋天，她去撿麥子、拾土豆，換些面粉給孩子們吃。她還在食品廠找了一份清洗羊肚和羊腸的工作每天清晨做好孩子們的早飯后阿尼帕媽媽就來到河邊開始了一天的忙碌。她的雙腳常年浸泡在雪山上融化的冰水里……盡管日子過得清貧但每個孩子都享受著家的溫暖對于收養(yǎng)的孩子阿尼帕待他們比親生的還親?？惵f：“有一年，媽媽買回一條淡綠色的裙子。我是大女兒，又是親生的，從沒穿過裙子?？蓩寢寘s把裙子給了收養(yǎng)的索菲亞。我傷心得大哭。媽媽說，你是大姐，要讓著妹妹。”聽了阿尼帕媽媽的故事我百感交集時光流過四十多年的艱辛阿尼帕媽媽始終用一個母親的胸懷和韌性鍛造著全家人的快樂每到過年過節(jié)孩子們都會回家團聚，180多口人坐在老人膝下。這個時候，是阿尼帕媽媽最幸福的時候那張飽經(jīng)滄桑的臉笑成了一朵雛菊調(diào)皮的索菲亞這時會故意問阿媽，您對哪個孩子最好？”阿尼帕媽媽總會哈哈大笑手心手背都是肉親1.根據(jù)短文內(nèi)容填空分）阿尼帕媽媽的孩子中，

個是親生的，

個是收養(yǎng)的，他們來自

個民族，現(xiàn)在這個大家庭共有

口人。2.聯(lián)系上下文理解詞語分）百感交集：飽經(jīng)滄桑：3．聯(lián)系上下文理解句子分）時光流過四十多年的艱辛阿尼帕媽媽始終用一個母親的胸懷和韌性，鍛造著全家人的快樂。手心手背都是肉，一樣親！4.文中重點寫了阿尼帕媽媽收養(yǎng)孤兒的兩件往事，一件是，另一件是。5．判斷下列說法是否正確，在括號里打“√”。分)“她想都沒想就把他們接回了自己的家”是說阿尼帕媽媽收養(yǎng)鄰居的孩子沒有經(jīng)過慎重考慮。（）文中的兩處省略號都是表示內(nèi)容的省略。（）文章通過外貌、動作、心理等描寫表現(xiàn)人物。（）“那張飽經(jīng)滄桑的臉笑成了一朵雛菊。”用的是夸張的方（）6．讀了阿尼帕媽媽的故事，我最想對她老人家說：四、習(xí)作。30分從下面的題目中選擇一個寫一篇習(xí)作，字數(shù)在字以上。1、“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心?！蹦阕罱P(guān)注了什么事情？請寫一寫你關(guān)注的事情，題目自擬。2．小事中往往包含大智慧，大道理，小事中也常常表現(xiàn)一個人的精神風(fēng)貌……請你以“小事不小”為題寫一篇習(xí)作作稿紙另附）最新審定材精編版部編人教六年級上冊文期末試卷一、積展示（60分）1、讀拼音，寫詞語分）lǜmàndǒupéngshānaòsìnuèrùntǔbīnyídàngyàngchúnshúzīyuánfúdòng2、比一比，組詞分）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）3、下面劃線字的注音完全正確的一組是（2）()蘊(yùn)含一縷(lǚ)

纖(qiàn)夫要(yāo)挾

慷慨（kǎi）哈(hā)達C、蹣(mǎn)跚

相差(chà）倒(dào)水D、亢(kàng)奮旋轉(zhuǎn)(zhuǎn)憎(zhēng)惡4、填字成詞，任選一詞說一句話（9分）窸（）窣（）?。ǎ┮?/p>

理（）壯

一（）不（）不（）后（）波（）涌：5、按要求寫詞語分）（1）寫近義詞：

微（）粼（）而止陡峭—（）藐視—（）（2）寫反義詞：清爽—（）優(yōu)雅—（）

凝聚—（）崇高—（）清晰—（）嚴肅—（）

奇異—（）端詳—（）杰出—（）沮喪—（）6、用“靜”字組六個詞語，并選擇合適的詞填在句中的括號里。分)()()()()()（）（1）一天夜里，他在()的小路上散步。（2）冬天的山村，到了夜里格外()，只聽見雪花簌簌地往下落。（3）蜜蜂嗡嗡地飛舞，使這個庭院顯得更()。他擔(dān)心在遇到敵人，忙跑到)的地方，把文件燒掉。五個孩子在海風(fēng)呼嘯中()地睡著，他們的呼吸均勻而()。7、按要求寫句子分）風(fēng)停了，山中的一切變得非常幽靜為擬人手法）在他們聽來，我拉的小夜曲最難聽為比喻手法）菊花開了運用想象和聯(lián)想擴句，讓句子生動起來）老人叫住了我，說是我打擾了你嗎，小伙子？改成第三人稱轉(zhuǎn)述句）請設(shè)計一條保護地球及其資源的公益廣告字以內(nèi)）8、按課文填空分）（1），他已經(jīng)死了。，他還活著。（2）以立意為宗，。九曲黃河萬里沙，。南朝四百八十寺，。9、按你的日積月累填空分）五行指的是：、、、、。魯迅原名（江（一生創(chuàng)作了許多作品，作品集有《》等。毛澤東評價他是偉大的（）和（中國文化革命的主將。二、閱10分）野菊花你見過生長在山坡野地上的野菊花嗎？你喜歡那漫山遍野的野菊花嗎？也許，它不惹人注目，因為它只不過是一朵朵普普通通的小花。我提別喜愛野菊花記得我小時候在南方外婆家一年秋天外婆帶我到野外去玩來到一處山坡上只見滿山盛開著黃茸茸的野菊花它那小小的綠葉片襯托著它那小小的黃色花朵好看極樂可當(dāng)它沒有開花的時候人們以為它們是一棵棵小草。秋天，一旦開花，它就很美，沒得自然，沒得樸實。它沒有蘭花的芬芳，更沒有牡丹的富態(tài)華貴。但它生命力很強，花期也長，到了深秋初冬時節(jié)，百花凋謝，它卻依然開放。外婆告訴我野菊花還有很多用途那天我爬到山坡去摘花時不小心滑了一跤，腳上擦破皮出血了，我直叫疼，這時外婆馬上摘下幾朵盛開的野菊花，擠出汁，敷在我的傷口上。我覺得清涼清涼的，不幾天傷口就好了。外婆說，野菊花還有消毒止血的功能，解放前窮人治傷買不起藥，就用干野菊花熬水洗傷口，還真管用。外婆又說，野菊花還能清熱敗火，治感冒。我沒想到野菊花有這么多用途。我長大回到北方上學(xué)以后心里總惦記著野菊花假期去外婆家總要摘不少帶回家來。媽媽教我把野菊花洗凈曬干，泡茶喝，我喝過紅茶、綠茶，可從沒有喝過野菊花茶。泡了一杯，嘗了一口，只覺得沁人的清香直入肺腑，真頂?shù)蒙锨鍥鲲嬃狭?。野菊花土生土長無所需求默默地?zé)o私地向人們奉獻我喜愛它的樸素；它的頑強；我覺得人不需要有一點野菊花的精神嗎？要像它那樣的默默地生長，不求索?。恢灰o予，給予……我愿做一朵小小的野菊花。1.給加點字選擇正確的讀音，打“√）菊花（jūjú）摘下（zhāizāi）曬干（sàishài）給予（geij）2.給下面加點的字選擇正確的解釋，在括號中標(biāo)出序號分）敗失敗打敗搞壞解除熱敗火（）頂支撐頂撞相當(dāng)頂替替頂?shù)蒙锨鍥鲲嬃希ǎ?.寫出下列詞語的近義詞分）樸實）依然）惦記—）奉獻—）“畫出文中的一個擬人句“畫出文中的一個反問句，并將這個反問句改為陳述句分）通過閱讀這篇短文是否也喜歡上了野菊花呢？從它身上你學(xué)到了怎樣的做人道理呢？（2分）三、作30分）你周圍一定有不少值得你熱愛、敬佩的人。以“我最

的人”為題寫一篇文章，試著運用一些我們學(xué)過的表達方法。寫字要工整，語句要通順，字500字以上。最新審定材精編版部編人教六年級上冊文期末試卷一、基知識（34分）1、看拼音寫詞語分）gāoliangfèizǐáoyóupánjǖjisi（）（）（）（）（）zhuīdàorónghéshòuxuēyùbàoyīnlěng（）（）（）（）（）2、填寫下列詞語。(4分)（）而止

粉（）場（）山（）水（）之音3、形近字組詞分）?。ǎ┛ⅲǎ?/p>

侵（）寢（）

謙（）歉（）

抑（）仰（）4、用“——”畫出下列詞中的錯別字，把正確的寫在括號里分）慢不經(jīng)心（）

張冠李帶（）

陰謀鬼計（）5、給加點字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉專瑢⑿蛱枌懺诶ㄌ柪锓郑╁e：A、參差，錯雜B、不正確C、壞，差（用于否定式D、安排辦事的時間，使不沖突E、兩個物體相對摩擦不錯，你說得很對。（）為了同學(xué)們的安全，學(xué)校安排各年級錯時放學(xué)。（）映入眼簾的是一個晶瑩的球體，上面藍色和白色的紋相互交錯）6、在（）里加上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。(4分因為…所以…

雖然……但是……

如果……就……

無論……都……(1)）困難有多大，我們（）會竭盡全(2)）楊利偉有頑強的精神）他走向了成功。(3)、現(xiàn)在我們的生活水平（）有了提高）還要注意節(jié)約。(4)）多讀多練）會提高作文水平。7、按要求寫句子分）(1)、科學(xué)是改善人類生活最偉大的動力縮句）____________________________________________________(2)、清澈的溪水流向遠方改成擬人句）____________________________________________________(3)、在困難面前，我們必須迎難而上改成反問句）____________________________________________________(4)、老師希望我們從小培養(yǎng)遠大的理想修改病句）___________________________________________________石油工人一聲吼，地球也要抖三抖用這種修辭手法寫一句話）___________________________________________________老人叫住了我，說是我打擾了你嗎？”（改成轉(zhuǎn)述句）二積累運用（）1、請根據(jù)課文內(nèi)容填空?！安拦那?，志在高山，鐘子期曰善哉，峨峨兮泰山的“鼓”的意思是____________“峨峨的思這句話出自課文《分）如今直上銀河去，。千里鶯啼綠映紅，。茅檐長掃凈無苔，。有的人，，，他活著為了多數(shù)人更好地活。6、，唯有他發(fā)揚起來中國才有真進步。7、無情未必真豪杰，。三、閱理解（26分）（一閱讀《老人與海鷗答問題分）沒想到十多天以后，忽然有人告訴我們，老人去世了。聽到這個消息們仿佛又看見老人和海鷗在翠湖邊相依相隨……我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大，帶到了翠湖邊。意想不到的事情發(fā)生了──一群海鷗突然飛來圍著老人的遺像翻飛盤旋連聲鳴叫聲和姿勢與平時大不一樣，像是發(fā)生了什么大事。我非常驚導(dǎo)

異急忙從老人的照片旁退開，為海鷗們讓出了一片空（kōkng）。海鷗們急速扇動翅膀輪流飛到老人遺像前的空中像是前來瞻仰遺容的親屬照片上的老人默默地注視著周圍盤旋翻飛的海鷗們注視著與他相伴了多少個冬天的“兒女”們……過了一會兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動，像是為老人守靈的白翼

冀）天使。當(dāng)我們不得不去收起遺像的時候，海鷗們像炸了營（yyng）似的朝遺像撲過來它們大聲鳴叫著翅膀撲得那樣近我們好不容易才從這片飛動的白色漩渦中脫出身來?！跒槔先伺e行的葬禮上我們抬著那幅遺像緩緩向靈堂走去老人背著那個（藍

籃）布包，撮（ōcu）著嘴，好像還在呼喚著海鷗們。他的心里，一定是飛翔的鷗群。劃去文中錯誤的字或讀音分）安放老人遺像的地方發(fā)生了什么“意想不到的事情在文中用“”劃出來。為什么會發(fā)生這樣的事？（3分）動物和人類之間沒有血緣關(guān)系中哪些句子直接點出海鷗是老人的親人？請用“”劃出來分）文段中出現(xiàn)三處省略號，它們的用法是分）A、表示列舉的省略B、表示話未說完C、語意末盡“它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣近”它們想說什么呢？分)在這一段話中感受到了種什么情感？能用一個詞來形容海鷗的心情嗎？（3分）（二閱讀選段，回答下列問題分）法國科學(xué)家曾做過一個著名的“毛毛蟲”實驗。這種毛毛蟲有一種“跟隨者”的習(xí)性，總是盲目地跟隨著前面的毛毛蟲走?？茖W(xué)家把若干個毛毛蟲放在一個花盆的邊緣上首尾相連圍成一個圈并在花盆周圍不到6寸的地方

灑]一些毛毛蟲愛吃的松葉。毛毛蟲開始一個跟著一個，繞著花盆一圈一圈地走。一分鐘過去了，一小時過去了，一天過去了，又一天過去了，毛毛蟲還是夜以繼日地團團轉(zhuǎn)[zhunzhuàn]。一連七天七夜，它們饑渴難忍，終于精疲力竭，相繼而亡。科學(xué)家總結(jié)實驗時，在實驗筆記上寫下了這樣一句耐人尋味的話：在那么多毛毛蟲當(dāng)中，其實只要有一只稍與眾不同，去走另外一條路，不就會避免死亡的命運[?。]在西撒哈拉沙漠中有一個小村莊比塞爾，它靠在一塊1．5平方公里的綠洲旁，從這里走出沙漠一般需要三晝夜的時間。然而，在肯?萊文發(fā)現(xiàn)它之前，這里的人們沒有一個走出過沙漠他們雖然想離開那兒是

而是嘗試了多次都失敗了?？?萊文對此表示難以置信，于是他親自做了個實驗。他從比塞爾向北走結(jié)果三天半就走了出來這使得比塞爾人驚悟原來他們中根本沒有人向北走過每一個試圖走出沙漠的人都是沿著他前面那個人走過的路線走的從來沒有人想過另辟蹊徑如今的比塞爾已經(jīng)成了一個旅游勝地每一個到過比塞爾的人都會發(fā)現(xiàn)一座紀念碑——新生活是從選定方向開始的。生活中我們太習(xí)[

慣]走別人走過的路偏執(zhí)地認為走大多數(shù)人走過的路不會錯。但是，我們不會想到，當(dāng)我們這么想的時候，忽üèn了一個重要的事實那就是走別人沒有走過的路往往更容易成功能走多遠首取決于你在哪兒，更要的是準方向，持穩(wěn)健地下去。用“＼”劃去短文[]里不正確的字、拼音和標(biāo)點分）根據(jù)意思選摘文中詞語分）①經(jīng)得起人們仔細體會）②精神、力氣消耗已盡）③表示另開一條路或另創(chuàng)一種方法）④事情出乎意料，讓人難以相信）用“”畫出解釋比塞爾人走不出沙漠原因的語句分）下面語句中與原文最后一句話的意思一致是分）人能走多遠首先取決于你站在哪兒，其次選準方向，關(guān)鍵是持久穩(wěn)健地走下去。人能走多遠首先取決于你站在哪兒，更關(guān)鍵的是選準方向，持久穩(wěn)健地走下去。人能走多遠關(guān)鍵取決于你站在哪兒時也考慮選準方向穩(wěn)健地走下去。5、選用一個詞語概括“毛毛蟲塞爾人和肯?萊文的行走特點分）①“毛毛蟲比塞爾人：____________②肯?萊文：______________6、為了告訴我們成功的起點是什么，短文列舉了兩個方面的事例分）是____________________________________________________________是____________________________________________________________四、快作文（30分）題目：哇，他（她）這個人！要抓住人物的特點，注意寫出人物的外貌、語言和心理活動。字數(shù)不少字。也可以自擬題目。最新審定材精編版部編人教六年級上冊文期末試卷一、積運用。1、看拼音寫詞語。(10分)dǒuqiàopáoxiàojīxiàokūjiéjùngōnghéngxīngbèiléipángbógāngqínxiāoshòu2、詞語填空。(9分)()心所()()龍()睛()然大()()奪()工()()曼舞()巧成()()()而止()()深長

可()一()3、補充詩句及名言。(8分)千里鶯啼綠映，。今夜偏知春氣暖，______________________一水護田將綠繞，____________________________惟有_______________，惟有他發(fā)揚起來，中國才有真進步。4、填空題。(5分)我們從古以來，，，，，。二、按求寫句子。)改為反問句：我愿意牽著你的手，一起到草蟲的村落里去散散步。改為陳述句：我站立之處成了看雨的好地方，誰能說這不是天地給我的恩澤縮寫句子飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。宋慶齡把李燕娥安葬在宋氏陵園。把這句話改寫為被字句)三、經(jīng)誦讀。1.填空分）等閑識得東風(fēng)面待到重陽日（視死乎如歸。（也變成了路。2.連線分）紫艷半開籬菊靜山河破碎風(fēng)飄絮人世幾回傷往事人生自古誰無死四、閱感悟。1、課內(nèi)閱讀。(21分)

身世浮沉雨打萍紅衣落盡渚蓮愁留取丹心照汗青山形依舊枕寒流《山中訪友》片段這山中的一切，哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼：你好，()的山泉!你捧出一面明鏡是要我重新梳妝嗎?你好()的溪流!你吟誦著一首首小詩，是邀我與你唱和?你好，()瀑布!你天生的金嗓子，雄渾的男高音多么有氣勢。你好()懸崖!深深的峽谷襯托著你挺的身軀你高高額頭上仿刻滿了智慧。你好，()白!你潔白的身影，讓天空充滿寧靜，變得更加湛藍。喂，()的云雀，嘰嘰喳地在談些什么?我猜你們津津樂道的，是飛行中看到的好風(fēng)景。⑴按原文在括號中填入恰當(dāng)?shù)男稳菰~。(６分()()()()()()選文采用___________________修辭手法，依次寫了__________、__________、、、、等景物，表達了作者。(9分)文中劃線的句子是()句，請將它變?yōu)殛愂鼍洹?3分)文段中的人稱有什么變化，這樣的變化有什么好處(3分)2、課外閱讀。(17分)換傘早晨，天下著雨，街邊的一家點心店門前擠滿了人，我也撐著傘，排在買早點的行列中。好容易輪到我買了。我收下雨傘，靠在柜臺邊，買了點心，匆忙間順手抓起柜臺邊的一把雨傘抽身退了出來，撐開傘，扎進了雨簾。我正在匆匆趕路忽然聽到有人在喊“等一等!”雨聲夾喊聲是喊我嗎回頭一看，一把黑布傘穿過透明的雨絲，向我急速地移動著。雨傘移到我身邊便停住了，傘一斜，露出一張秀氣的臉。（）大哥哥（）你把傘拿錯了（）這把才是你的（）我這才發(fā)覺自己的傘在她的手里——那是前不久才買的?！按蟾绺?，我的傘面已經(jīng)打補丁了，給！”甜甜的聲音有點醉人。我撐著自己的傘繼續(xù)趕路，一滴雨點落在我的唇邊。呦，甜滋滋的，像蜜一樣甜，一直甜到我心里。⑴給第四自然段加上標(biāo)點，填入下面的括號內(nèi)。分)（）⑵這篇短文主要講的是

，按照的順序?qū)懙南葘懺賹?，最后寫?５分)⑶文章前兩段抓住了“我”的()進行描寫。(2分)A肖像B動作C語言D神態(tài)E心理活動⑷短文中作者重點對)這個人物進行了描寫，表現(xiàn)了這個人物

高尚品質(zhì)。(2分)⑸文中破折號的作用是()(2分)A聲音的延長B解釋說明C意思的轉(zhuǎn)折⑹文中最后一段話的含義是什么?把你自己的見解寫下來。(2分)五、習(xí)天地。(30分)每個人的成長都離不開老師。哪位給你留下的印象最?選擇自己印象最深的一位老師和最想寫的內(nèi)容，具體寫一寫，并要表達出自己的真情實感，題目自擬。不少于500字。最新審定材精編版部編人教六年級上冊文期末試卷一、基知識（36分）1、看拼音寫詞語分）càiqíxuānnàokuàngchǎntiěqiūfǎngfú（）（）（）（）（）diàoyànshùnjiānlíngluànkāngkǎiqiāomén（）（）（）（）（）2、在劃橫線字的正確讀音下面畫上“分)鞭打（biānbiàn）投擲（zhìzhī）3、形近字組詞分）

衣襟（jīnjìn）飛奔（bēnbèn）蘚（）鮮（）

糟（）糕（）

霉（）莓（）

綿（）錦（）4、填寫下列詞語分）曲終（）余音（）筆走（）妙筆（）輕歌（）5、給加點字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉專瑢⑿蛱枌懺诶ㄌ柪锓郑?）深思熟()慮A食物燒煮到可以吃的程度程度深因常見常用，知道得很清楚（2）攻無不克()A能克服戰(zhàn)勝（3）人手()一冊A拿著技能，本領(lǐng)擅長某種技能的人6、在（）里加上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。(5分不但.....而且....如果....就....

雖然....但是.....盡管....可是.....

因為....所以.....不是....就是.....()我去找小剛，()小剛來找我。()天天的成績優(yōu)秀，()天天的體質(zhì)較差。()這個任務(wù)很艱巨，()我班能完成這個任務(wù)。媽媽()關(guān)心我的學(xué)習(xí)，()關(guān)心我的身體。()駱駝是沙漠里重要的交通工具，()人們稱駱駝為沙漠之舟7、按要求寫句子分）伯父摸著胡子，笑了笑，說“哈哈!還是我的記性好!”(改為陳述句他的父親帶來了幾支很好看的羽毛?？s寫句子)李小明被評為縣“三好學(xué)生”的稱號。(修改病句)麗麗在陽臺上澆花，樓下的劉阿姨“麗麗，你真愛美呀，我剛曬得被單也錦上添花了”劉阿姨說這句話的言外之意是。（5）照樣補充句子。如果我是陽光將照亮所有的黑暗;如果我是清風(fēng)將;。如果我是輕風(fēng)，我將吹散所有的陰霾。如果我是春雨，我將澆灌所有的土地。二積累運用（）1、請根據(jù)課文內(nèi)容填空。，不以能文為本。其實地上本沒有路，，。我們從古以來，，，，，這就是中國的脊梁。一水護田將綠繞，。五谷：稻、麥、、、。三、閱理解（23分）（一閱讀選段，回答下列問題分）生之喜悅（11分）美國西海岸的邊境城市圣迭戈的一家醫(yī)院,長年住著因外傷全身癱瘓的威廉●馬修。當(dāng)陽光從朝南的窗口射入病房時,修開始迎接來自身體不同部位的痛楚的襲擊一病痛總是早上光臨將近一個小時的折磨中馬修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流淚,他的淚腺由于藥物的副作用而萎縮。年輕的女護土為馬修所經(jīng)受的痛苦以手掩面，不敢正視。馬修:"鉆心的刺痛難忍,但我還是感激它一痛楚讓我感到我還活著馬修住院的頭幾年,身體沒有任何感覺,沒有舒適感也沒有痛楚感醫(yī)生的精心治療下,有一部分神經(jīng)已經(jīng)再生,每天早上向中樞神經(jīng)發(fā)出”痛”的信號。在痛楚中發(fā)現(xiàn)喜悅,這在一般人看來簡直是荒唐置身馬修的處境就知道這種特定的痛楚不僅給他帶來了喜悅，而且?guī)砹讼Ｍ?。?dāng)-一個重要前提在于,馬修是一個意志堅強的人。如果說,痛楚感是一處斷壁殘垣的話無知覺則是死寂的沙漠楚感使馬修體驗到了“存在從某種意義上說，這甚至是一種價值體現(xiàn)一醫(yī)療價值與康復(fù)價值的體現(xiàn)也不能保證可憐的馬修能獲得這一天但他和醫(yī)生-起朝這個方向努力,因而他盼望痛楚會在第二天早晨如期到來。1、請概括這篇短文的主要內(nèi)容分）答:。2、聯(lián)系上下文解釋詞語意思分）契機斷壁殘垣3、第三段劃線的句子,飽含著主人公怎樣的情感以看出馬修是一個怎樣的人?（2分）答:4、請談一談第三段畫虛線句子的作用分）答:4、理解題目"生之喜悅"的含義。(2分)答:（二閱讀選段，回答下列問題分）懷念南極在南極這個最不適宜生命存活的地方,卻最能感受到生命的美麗。這份美麗來自頑強。在長城站西邊的山麓,有--個湖也叫西湖,美麗如同西子是長城站的水源。一天早晨，我去西湖邊散,下雪了,長在石頭上的地衣平時灰蒙蒙的,這時頂著從叢雪花,煞是好看。我真想采一叢留作紀念,但馬上為這個念頭而自責(zé),因為科考隊員告訴過我它每生長一米,需要一-百年。這叢地衣高約四五厘米,算來已有幾千年高壽起人來是”老祖宗”了,豈敢動它-指!③這份美麗來自和諧上南極的第一天在西海岸的礁石上,巧遇渴慕已久的企鵝,盡管它是孤身--,給我們帶來極大的歡樂。-女考察隊員"呀、呀”地驚呼著,恨不把那只小精靈擁在懷里。小企鵝落落大方，穿著黑色的“燕尾服”,恰到好處地”吻”著女隊員的手指,一派南極主度。

人的優(yōu)雅風(fēng)④喜愛企鵝,豈止是感情豐富的女性。我的鏡頭也時時追逐著它們的倩影。為了拍企鵝我會忘記自己在風(fēng)雪中已經(jīng)站了幾個小時。我拍下了企鵝踏冰、企鵝臥雪,企鵝戲水,企鵝情侶,企鵝團...鏡頭里的企鵝百態(tài)透著它們的怡然自得,它們的溫飽無憂。生命對于它們同樣有那么多層的意義。它們在自己的屬地上繁衍兒女頤養(yǎng)天年作為南極的主人,它們與自己的同伴和諧相處,與初來乍到的人類結(jié)交朋友,共享樂趣。人與動物，共同詮釋著一一個理念一生命是等的。

平⑤這份美麗來自奉獻...他是捷克站的站長,--所大學(xué)的教授他的捷克站與眾不同不僅地處海峽深處,交通+分不便環(huán)境非常嚴酷,而且經(jīng)費極度短缺,因為他們是一個民間考察站,得到的是政府道義上的支持和他的伙伴生活在嚴寒,沒有電熱,靠風(fēng)力發(fā)電照,燈光如,質(zhì)的,更是捉襟見,當(dāng)家食品是一粒粒黑豆....老教授選擇的課題,是人類在南極的生存極限,他是用自身來做實驗!盡管他碰頭垢面、衣衫襤褸,他是美麗的,因這種精神是美麗的教授的捷克站沒有電視,沒有音樂,沒有充足的補給,惟有海風(fēng)有天籟，惟有純凈這樣一個苦地方,老教授還不忘用海石壘成路標(biāo)路標(biāo)以內(nèi)不準踐踏,因為那里長滿苔蘚,要是在這些苔蘚上踩一腳，它們會停止生長二十年!⑥在納爾遜冰蓋,捷克老授預(yù)支著自己的生命,用來證明人對自然可以減少索取,演算著人對自然索取與給予的正確價值這是一種真正的科學(xué)精神。1.作者從哪幾個方面感受到了南極”生命的美麗”?（分）2.第①自然段在整個選文中起什么作?第②、③、⑤自然段在結(jié)構(gòu)上有什么特點?（3分）3.仔細讀第②自然,中“但馬上為這點個念頭而自責(zé)”中這個念頭”指什么而言?為什么會自責(zé)呢?（2分）4.文中運用了哪些說明方法用波浪線畫出文中其中的一處，并說說這樣寫的表達效果分）說明方法:其中-種說明方法及表達效果:5.作者說捷克老教授的精神是一種真正的科學(xué)精神真正的科學(xué)精神指什么（2分）四、快作文（30分）提示:可以用“發(fā)現(xiàn)”為題作文，也可以根據(jù)你要寫的內(nèi)容，在“發(fā)現(xiàn)”二字的前面、后面或前后加上適當(dāng)?shù)脑~語，也可以用“發(fā)現(xiàn)”作為話題自擬題目作文。參考題目《我發(fā)現(xiàn)幸福就在身邊心的發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)了讀書的奧秘同尋常的發(fā)現(xiàn)偶然的發(fā)現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)了“新大陸紀的新發(fā)現(xiàn)現(xiàn)了科學(xué)的奧妙意外的發(fā)現(xiàn)》等。最新審定材精編版部編人教六年級上冊文期末試卷一、積與運用（25）1、看拼音寫詞語（8分）ménggǔèwēnkèxīyìguānmiǎn（）（）（）míngzhuàndànshngzhānyǎngjīngūbàng（）（）（）（）2、請補全下列成語（10分）洶涌（）湃色彩（）斬釘（）鐵熙）天工余音）畫龍）粉（）登場念念有不（）天（）海角3、根據(jù)下列情景填寫古詩（10分）紅軍不怕遠征難，。，萬紫千紅總是春。小學(xué)畢業(yè)時對朋友說了兩句，”來鼓勵他，激勵他去奮斗，去拼搏高適《別董大》中的詩句填空）九曲黃河萬里沙，。“，多少樓臺煙雨中4、寫出下列人物的稱號（4分）李白（）李賀（）（）5、根據(jù)代表作品寫出作者名（4分）

王維（）

白居易《阿Q正傳》（）《搜神記》（）《駱駝祥子》（）《家秋》（）6、判斷下列說法對錯（4分）①我國的澳門曾被英國強占去。（）②“炎黃子孫”中的“炎分別指的是炎帝、黃帝（）③“四書五經(jīng)”中的“四書”是《大學(xué)》《孟子》《論語》《詩經(jīng)》（）④我國第一部志人小說是《世說新語（）二、閱（25分（一）走出黑暗這是一個繁華的大都市每天忙碌的人熙熙攘攘八點三十分裝滿乘客的地鐵緩緩起動，向下一個站點駛?cè)?。突然車廂?nèi)一片漆黑，車也慢慢停下來。始料不及的人們一下子被搞蒙了。黑暗像一只無形的大手，捏的人喘不過氣來。人們紛紛掏出手機與外界聯(lián)系，卻都沒有信號。車廂里的人一下像炸了鍋似的，亂哄哄的如同馬蜂窩從樹上落到地下?？蘼暋⒑奥?、嘆息聲、埋怨聲不絕于耳。突然，黑暗中傳出一個女孩稚嫩的聲音媽媽，太陽落山了!”媽媽說：“寶貝，乖，天黑了，寶寶睡覺覺媽媽輕輕地哼起了搖籃曲。大家靜靜地聽著，情緒漸漸地穩(wěn)定下來，各自想著心事。不知過了多長時間一個恐怖的聲音打破了可貴的安靜臟病犯了，沒帶藥，誰有急救藥？”旁邊的人就問誰有?人們開始紛紛問著，一個接一個往下傳。終于有人說有。接下來就聽到急急忙忙的翻找聲找到了!找到了”那人邊說邊把小藥瓶遞給挨著他的人這人接過藥瓶又傳遞給下一個人沒有人組織藥瓶卻像接力棒那樣被有序地傳遞藥瓶很快就傳到病人手里暗中，不知是誰遞過一瓶水，病人吃完藥安靜了下來。不知又過去了多長時間與外界還是沒有一絲聯(lián)絡(luò)有人提議往下一出站口走立即有人響應(yīng)有人用打火機把自己的衣服點著了照明即有人大聲喊：“快滅掉煙能使人窒息!萬一引起火災(zāi)一個人也別想跑掉!幾個人手忙腳亂地把火撲滅了。剎那間，光明消失了，重新又回到黑暗的深淵。人們從來沒像今天這樣憎恨黑暗也沒有過像今天這樣渴望光明這時有一個人大聲喊道大家手牽手跟我走!話音剛落人們就主動地手拉著手排成了長隊那人又問有沒有沒牽手的，當(dāng)確認都牽好手后，那人就帶頭向下一出站口走去。黑暗中，那帶頭的人不時被絆倒但他爬起來再走不知摔了多少跤后邊的人有條不紊地跟著，沒人說話，只有腳步聲。終于從黑暗的地鐵中走出來了“我們得救了們喊著、笑著、擁抱著……這時才發(fā)現(xiàn)原來領(lǐng)頭人就是列車司機他的衣服刮破了臉和手都碰出了血，而臉上卻洋溢著笑容。1、請用簡練的語言寫出第③段的主要內(nèi)容超過個字分）2、從①段中找出描寫人們慌亂的句子，用“”在文中畫出來分）3、第①段中“黑暗像一只無形的大手，捏的人喘不過氣來”一句采用了比喻的寫法，這樣寫的好處是什么？（2分）4、聯(lián)系上下文，寫出你對第④段中“人們從來沒像今天這樣憎恨黑暗，也沒有過像今天這樣渴望光明”一句的理解分）5下面是四位同學(xué)讀短文后獲得的其實其中不是文章所表達的一項（）（2分）A.遇到災(zāi)難要保持鎮(zhèn)靜B.面對災(zāi)難應(yīng)團結(jié)一致C.減少災(zāi)難要勇于創(chuàng)新D.應(yīng)對災(zāi)難要互相幫助（二）窮人的自尊丈夫在一所重點中學(xué)教書，我們便住在這所學(xué)校里。這天，一個女學(xué)生來敲門，跟在她身后的是一位中年人，從眉目上看顯然、竟然）是女學(xué)生的父親。進得屋來，父女倆拘謹?shù)淖隆Ｋ麄儾]有什么事，只是父親特地騎自行車從八十多里以外的家來看看讀高中的女兒，順便來瞅瞅老師。父親說農(nóng)村沒什么鮮貨，只拿了十幾個新下的雞蛋說著，從肩上挎的布兜里顫巍巍地往外掏。在兜里裝了很多糠，裹了十幾個雞蛋。顯然，他做得很（細心、精心生怕雞蛋被擠破。我提議中午大家一起包餃子吃，父女倆一臉（害怕、惶恐死活不肯，被我用老師的尊嚴才“震懾”住，吃餃子時，父女倆（依然、居然）拘束，但很高興。送走女學(xué)生和她的父親，丈夫一臉詫異。他驚奇的是從來都把送禮者拒之門外的我，為何因十幾個雞蛋而折腰？還破例要留父女倆吃餃子？望著丈夫不解的眼神，我微微一笑，進述了年前自己經(jīng)歷的一件事。6在我10歲那年的夏天，親要給外地的叔叔打一個電話。天黑了，我跟在父親身后，深一腳淺一腳地去10里以外的小鎮(zhèn)郵電局。我肩上挎的布兜里裝著剛從自家梨樹上摘下來的7個大綿梨。這棵梨樹長了3年，今年第一次結(jié)7個果。小妹每天澆水，盼著梨長大。但今天晚上，梨被父親全摘下來了。小妹急得直跺腳，父親大吼拿它去辦事呢郵局早已下班。管電話的是我家的一個遠房親威，父親讓我喊他姨爹。進屋時，他們一家正在吃飯。父親說明來意，姨爹嗯了一聲。沒動。我和父親站在靠門邊的地方，破舊的衣服在燈光下分外寒酸。一直等姨爹吃完飯，剔完牙，伸伸懶腰，才說號碼給我，在這兒等著，我去看看能否打得通鐘之后，姨爹回來了，說通了，也明白了，電話費九毛五分親趕緊從褲兜里掏錢。父親又讓我趕快拿綿梨。不料，姨爹一只手一擺，大聲說不，不要！家里多的是，你們?nèi)ヘi圈瞧瞧，豬都吃不完回來的路上，我跟在父親的身后，抱著布兜，哭了一路。僅僅因為我們貧窮血緣和親情也淡了僅僅因為貧窮我們在別人的眼里好像就沒有一點點自尊。在以后的成長過程中，姨爹擺手的動作一直深深藏在我心里。它像一根軟鞭打著我的心靈我不會做姨爹那樣的手勢給一個女孩子的記憶抹上灰色印痕我相信我今天的餃子將給女孩子留下抹不去的記憶因為愛心的力量總比傷害的力量大得多。將文中括號里不恰當(dāng)?shù)脑~劃去（2分）從文中找出下列詞語的近義詞（2分）拘謹（）詫異（）3、聯(lián)系上下文理解畫線詞語的意思（4分）從眉目上看：生怕雞蛋被擠碎：4、第五自然段在文中的作用是（2分）5、你認為女學(xué)生的父親是怎樣的一個人？（分）三、作（35分同學(xué)們，生活中，哪些事情曾經(jīng)給過你啟發(fā)？從中選擇一件，以“示”為題寫一篇記敘文。要求：1、把事情的經(jīng)過寫清楚。把得到的啟示講明白。不少于字。

的啟最新審定材精編版部編人教六年級上冊文期末試卷一、看音寫漢字（）yànyǎnghuǐmièlínglóngqíqiǎotiáozhouhǎidàojiǒngránbútóng．．．．．．．．．．．．．．．．．．．二、給列帶點字選正確的音：劃去不確的字（4分）御膳房（shànsàn）詭詐（guǐwēi）聘禮（chěngpìn）水榭（xièxi）概嘆（gàikǎi）兩棲（xīqī）獰笑（níngnng）三、組4分

扒著（bāpā）磁（）慈（）

縫（）蜂（）

蹄（）啼（）

雅（）淮（）四、成語填空，并自選一個成語造個句子分）排山（）（）肉跳斷斷（）（）曼舞（）惟肖虎視（）五、修病句：在原上修改）寒冷的冷風(fēng)吹得我直打哆嗦。放學(xué)的時侯，我走在田野的小路上，呼吸著新鮮的空氣和溫暖的陽光。六、給列句子換個法）這座大廈很高請用列數(shù)字方法說明）柳樹在春風(fēng)中輕輕擺動著枝條在此基礎(chǔ)上，不改變句子意思，用打比方的方法表達七、古文閱讀13）（一）填空分）1)一水護田將綠繞，。2)，笑問客從何處來。3)

九曲黃河萬里沙，。如今直上銀河去，。（二）填空，并回答問題分）訴衷情

、寫出帶點詞的意思2分）覓：戍：．．2、詞中劃．．2、詞中劃橫線的句子表達．．．．．．．．．．．．．．【宋】陸游當(dāng)年萬里覓封侯，匹馬戍梁州。關(guān)河夢斷何處，塵暗舊貂裘。

．．．．．．．．．．．了詩人怎樣的思想感情？（2分）（三）連線：請把下列著名的有關(guān)文章修改的故事和對應(yīng)的名句連起來分）《賈島推敲》《荊公改字》《歐陽定稿》八、閱30分）（一14分）

春風(fēng)又綠江南岸環(huán)滁皆山也鳥宿池邊樹，僧敲月下門說吃在我看來，人的吃有文明與不文明之分，而不文明的吃我想大約不外三類，一是吃不應(yīng)該吃的東西無度物與飲食有關(guān)的種種惡，都可以歸為“不文明的民族、地域的差異，飲食習(xí)慣也不盡相同，加之文化基礎(chǔ)的不同，于是吃什么、不吃什么就各有所好類原料的選擇尚無可厚原料的選擇就有了極大的爭論人對亞洲一些地區(qū)食狗肉極為反就喜食河豚近年來物為人饌者除了雞鴨鵝魚和豬牛羊三牲之瀕臨滅絕的動物也遭到捕殺，成了餐桌上的佳肴。東北長白山龍山的穿山甲子貍嶺的褐馬雞、娃娃魚都難逃厄運下去有人想吃熊貓江白鰭豚的。有些動物是生來為吃肉的，按正常屠宰方法取肉而食也就罷了，但為了口腹之欲偏偏“活豬取肝悖常理這總不該屬于飲食文化與人類的文明。奢吃也算一種不文明的吃，石崇斗富的酒池肉林，歷來為人所不齒。而驛傳荔枝靡費的人力與財力是喻的對象為優(yōu)裕的生活環(huán)境中長母“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”和“一米度三關(guān)”的傳統(tǒng)教育，卻是不敢忘懷的。近年來人們的生活富裕一些了，揮霍浪費之風(fēng)也與日俱增。常?？梢栽陲堭^看到客人離席而去時了十之六七擺闊一席萬金見。燕翅紫鮑的席面消耗總在兩千元左席就可達兩萬元薪族職工一年的收入，如此懸殊的差異，令人堪憂。西餐的正規(guī)宴會，菜是很簡單的，無非是第一道開胃菜，第二道湯，接著是兩道主菜后是布丁甜食都是侍者用托盤或小餐車展示在你的面意見吃多吃少者謝絕憑個人的選擇種文明的進餐方式臺國賓館和人民大會堂的正規(guī)宴吃了這種形式好客比西餐多了許多道讓你強吃主隨客便平常宴會中風(fēng)仍很流行人盛情，強行攤派布菜、