2023年保護我們的地球主題班會2023世界地球日主題班會(四篇)_第1頁
2023年保護我們的地球主題班會2023世界地球日主題班會(四篇)_第2頁
2023年保護我們的地球主題班會2023世界地球日主題班會(四篇)_第3頁
2023年保護我們的地球主題班會2023世界地球日主題班會(四篇)_第4頁
2023年保護我們的地球主題班會2023世界地球日主題班會(四篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2023年保護我們的地球主題班會2023世界地球日主題班會(四篇)2023年愛護我們的地球主題班會2023世界地球日主題班會篇一

愛護我們的地球母親班會范文四

1、通過活動,喚起學生對日益患病破壞的地球環(huán)境的糊涂熟悉,從小樹立環(huán)保意識。

2、激發(fā)學生愛環(huán)境的情感,理解“愛護環(huán)境,人人有責”的深刻內(nèi)涵。

能辨別什么樣的行為是愛護環(huán)境,什么樣的行為是破壞環(huán)境;

3、讓學生從自我做起,愛惜環(huán)境,在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習慣,具備環(huán)保的意識;

二、班會預備:

1、召開班干部會議,說明愛護環(huán)境的重要意義,為進行此次主題班會做好思想預備。

2、黑板上書寫“環(huán)保連著你我他”七個大字。

3、確定扮演角色,排練小品。(預備好小品演出道具:世界地圖、拐杖、白大褂、聽診器等)

三、班會程序:

(一)各小隊匯報人數(shù);

(二)全體起立,出旗敬禮;

(三)唱隊歌;

(四)中隊長講話。請主持人甲乙上場(以下的甲乙分別是表示主持人甲和主持人乙);

(五)活動過程:

1、主持人甲:人類的生存,離不開空氣,離不開礦藏。

主持人乙:離不開海洋,離不開江河。

甲:離不開山崗,離不開森林。

乙:離不開草原,離不開土地。

甲:是啊,環(huán)境是一切自然資源寶庫,是人類賴以生存和進展的根底。

甲乙合:親愛的教師們、同學們,今日我們團聚一堂,讓我們通過《環(huán)保連著你我他》的主題班會,來重新熟悉環(huán)境愛護的重要性。

2、甲:嫩綠、翠綠、蔥綠、墨綠……跳動著無限的生氣與活力。

乙:綠是植物放射的生命之光。

甲:綠色保佑著山,有了綠色,山才有生氣。

乙:綠色保佑著水,有了綠色,水才清亮。

甲:綠色保佑動物,有了綠色,才有鳥的啼唱,虎的長嘯……

乙:你聽,黃鶯在嘎咕嘎咕地叫,布谷鳥在布谷布谷地唱。

甲:在這綠色的祖國里,我們?nèi)滩蛔》怕暢?。請聽小合唱《綠色的祖國》。

3、甲:今日,有幾位綠色的朋友也來參與我們的主題隊會,大家想熟悉它們嗎?乙:好,就讓我們用熱鬧的掌聲歡送它們。

蘋果樹:我是來自華北的一棵蘋果樹,大家都熟悉我吧!我不僅能凈化大地的空氣,還能給人們帶來甜蜜的果實。

柳樹:我是來自西湖邊上的一棵垂柳。每當冰雪初融、河水開凍,我就吐出嫩芽,把春來報;每當烈日當頭,我就把酷熱遮擋,孩子、老人都是我的好伙伴。

松樹:我是來自大興安嶺的一棵雪松,無論春夏秋冬,我都奉獻出自己的一片綠色,而且還為人們供應質的木料,美化人類的生活。

竹子:我是來自四川的一棵新竹,小時候我是大熊貓最寵愛的食物,長大了人們又利用我做成各種用具;夏天用的竹席、涼椅、傣家人寵愛的背簍、樓屋都是由我和我的兄弟姐妹們做成的。

梧桐樹:我是一棵梧桐樹。盛夏,我伸出很多只手掌,為同學們遮擋烈日、遮擋雨滴。乙:小樹啊小樹,你們真是我們?nèi)祟惖暮门笥?

甲:小樹啊小樹,加把勁,我們一起快快長,早日為國立功績。

4、甲:同學們,我們居住在地球上,地球像媽媽一樣,細心哺育著我們。可是,你們知道嗎?我們的地球媽媽病了,滿身傷痛。

乙:原本綠色的土地被黃沙淹沒,原本清亮的河流被污水染黑,原本蔚藍的天空不再藍,原本清爽的空氣不再清爽……

甲:是什么緣由使我們的母親得這么重的病?

乙:是環(huán)境污染。同學們,看!地球母親來了。

(一個學生身上披著世界地圖,扮演成地球媽媽,拄著拐杖,一瘸一拐地上場)

“地球”:環(huán)境污染對我的損害實在是太嚴峻了?,F(xiàn)在我全身是病,再不給我治病,我快沒命了。醫(yī)生!醫(yī)生!(另一個學生裝扮成醫(yī)生上)

“醫(yī)生”:你怎么啦?

“地球”:我覺得難過極了。皮膚發(fā)癢,透不過氣,海灣一帶穩(wěn)穩(wěn)作痛,請你幫我檢查一下吧!(醫(yī)生為地球認真診斷)

“醫(yī)生”:咦,怎么是你!過去你不是這個樣子的。那時你的肌膚不是藍色,就是綠色,布滿了生命的活力??扇缃瘛?不斷地搖頭作無奈狀)

“地球”:(哭喪著臉)我究竟得了什么病?

“醫(yī)生”:你的綠色的皮膚――森林,受到了沙漠的進攻,得了“脫落癥”;你的藍色血液――海洋,有些地方不再是魚兒的家了;你的身體愛護膜――大氣層已開頭變得渾濁,慢慢失去了愛護功能,將使你的肌肉大片壞死……

“地球”:那可怎么辦呢?請救救我吧!

“醫(yī)生”:你的病是由于人類不留意環(huán)境愛護,過多采伐樹木,隨便排放廢氣造成的。對這樣的病,醫(yī)生是無能為力的,的方法,只能請人類不再加重你的病癥,并努力愛護環(huán)境,逐步恢復你的抗病力量。

“地球”:(面對大家,作請求狀)人類啊,請你們愛護環(huán)境,救救我吧?

甲:同學們,看了剛剛的小品你們肯定深有感受吧。

乙:誰來談談看了小品后的感受和體會?(讓同學們各抒己見,談感受和體會)甲:剛剛同學們講出了我們每一個人的心聲,都講得很好。

乙:是啊,愛護環(huán)境對于人類來說太重要了。

5、甲:作為地球上的少年兒童,我們有義務讓地球媽媽更安康、更漂亮。

乙:同學們,雖然地球病了,但是“亡羊補牢,為時不晚”,讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,讓天空更藍,讓流水更清,讓大地布滿生氣,讓地球更漂亮,我們的生活更幸福!那我們在今后的生活中應當如何做?

(讓學生爭論,得出結論)

節(jié)省用水

水是生命之源,人類的文明之舟自古依水而行。人類對水的依靠,就像嬰兒之于乳汁。河流被稱為大地的動脈,湖泊被譽為大地的明珠。河流和湖泊供應了豐富的淡水資源,塑造了富裕的沖積平原,滋潤了土地,培育了人民,成為人類文明進展的搖籃。我們每天節(jié)省一滴水,就為地球添加了一分綠色。我們可以做到的:

1、洗臉洗腳的時間養(yǎng)成使用臉盆的習慣。

2、一水多用。用洗臉水洗腳水來拖地板、擦洗物品等。

3、順手關緊水龍頭。

節(jié)省用電

在我國,火力發(fā)電占了我國總發(fā)電量的比重還比擬大,需要消耗大量的煤、石油、自然氣等大量不行再生資源。節(jié)省用電,就是節(jié)省能源。我們每天能做的有:

1、順手關閉教室和宿舍內(nèi)的燈,做到人走燈滅。

2、每天少看一分鐘的電視等。

少使用塑料制品

現(xiàn)在我們使用的塑料包裝袋,大局部是用不行降解的聚乙烯生產(chǎn)的,這些包裝物被拋棄到大自然中后,會對環(huán)境形成“白色污染”。我們每天能做到的有:

1、盡量使用垃圾桶盛裝垃圾而不使用塑料袋。

2、不使用不行降解的快餐盒。

3、不順手亂扔塑料包裝物。

4、盡量購置用紙包裝的物品。

5、不使用彩色塑料包裝紙包裝生日禮物等。

不使用一次性筷子

我們每天使用的一次筷子,都是用竹子或樹木做成的,我們每扔掉一雙筷子,就是扔掉一片森林。在我們的日常生活中,盡量使用金屬飯勺或非一次性筷子吃飯,而不使用一次性竹木筷。

拒絕使用含汞的干電池

在我們平常使用的干電池中,含有對環(huán)境及安康有很大威逼的汞,一次性電池中往往含有大量的汞,而可充電干電池中汞的含相對較低或不含汞。在我們的日常生活中應留意:

1、不使用含汞的干電池,盡量使用可充電電池。

2、不要順手丟棄用過的廢電池,能將用過的電池集中起來,送處處理廠。愛護校園內(nèi)的花草樹木

校園內(nèi)的花草樹木,除具有美化環(huán)境的作用,還有凈化空氣、汲取噪音、灰塵的作用。愛護花草樹木,也是愛護環(huán)境。我們可以做到:

1、不要隨便踐踏草坪。

2、不攀摘花果。

3、按時給花草澆水。

節(jié)省糧食

糧食的生產(chǎn)過程,需要消耗大量的光、熱、水、肥資源,節(jié)省糧食,就是節(jié)省資源,就是環(huán)保。

6、甲:通過我們今日的爭論,大家知道了在我們?nèi)粘I钪心男┬袨橛欣诃h(huán)保,我想只要我們專心,我們也能為環(huán)保奉獻出我們自己的力氣。

乙:讓我們大家都來關懷環(huán)境,注意環(huán)保,共同建立我們的漂亮家園。

甲:假如我們看到破壞環(huán)境的行為,該怎么做?

(四人小組爭論,派代表發(fā)言。有的表示要利用自己所學的學問,積極宣傳,使每個人都懂得愛護、環(huán)境的重要性;有的表示要勤奮學習,長大以后為愛護環(huán)境,美化祖國作奉獻;還有的表示,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,為愛護環(huán)境盡自己的一份力氣?!?/p>

7、甲:鏟除雜草,讓一棵棵果樹飄著芳香,

乙:甜甜的果實流淌著豐收的消息。

甲:灑下清泉,讓一朵朵鮮花張開笑臉,

乙:長輩們都向我們翹起了大拇指。

甲:鋤松泥土,讓一棵棵綠樹長得多么挺立,

乙:濃濃的綠蔭鋪出童話世界的奇妙。

甲乙齊:對著太陽我們驕傲地說:“紅領巾是大地的美容師!“

甲:無論你走到天際海角,

乙:無論你穿過千山萬水,

甲乙齊:最終我們還會在此相見,由于我們擁有同一個地球媽媽。讓我們一起來表達對它的喜愛吧!請聽大合唱《喜愛地球媽媽》。

甲乙齊:最終,我們誠心地盼望大家都來善待大自然,愛護我們共同的地球媽媽,由于環(huán)保連著你我他。

8、班主任總結班會狀況,并提出要求。

四、主持人宣布班會完畢。

2023年愛護我們的地球主題班會2023世界地球日主題班會篇二

愛護我們的地球母親班會范文二

班會目標:

1.了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,理解世界地球日的起源和目的。

2.學會收集、分析環(huán)境狀況及資料的方法,利用畫面表達盼望和建議的方法。

3.感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,以增加學生對大自然和人類社會的喜愛及責任感,激發(fā)對地

活動過程:

一、了解地球日的由來

大家好!昨天是4月22日,第50個世界地球日。世界地球日,這一紀念日起源于美國。1970年的首次“地球日”聲勢浩大,美國各地約2023萬人參與,被譽為二戰(zhàn)以來美國規(guī)模的社會活動。1990年4月22日,140多個國家的兩億多人同時在各地進行了多種多樣的紀念活動。從今,聯(lián)合國把每年的4月22日定為“世界地球日”。世界地球日活動重在喚起人類愛惜地球、愛護家園的意識,每年這一天,世界各國的人們都以不同的形式開展愛護地球的活動。

二、觀看導入:

1.輔導員介紹地球污染狀況

地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。曾經(jīng),她是那樣的漂亮壯麗。然而,不知從何時開頭,地球媽媽的臉上開頭覆蓋著陰霾,她開頭哭泣,開頭_!過量的農(nóng)藥、大量的白色垃圾污染了松軟的土壤,使地球媽媽的皮膚變得貧瘠。大量的工業(yè)廢水、生活污水流入海洋,使地球媽媽的血液變得骯臟。汽車排放出的超標尾氣,煙囪散發(fā)的烏煙瘴氣,使地球媽媽呼吸不到新奇的空氣……她像一個羸弱的病人,太需要我們的關愛和呵護了!同學們有沒有留意到,近幾年,世界各地發(fā)生了很多自然災難:,地震海嘯颶風,頻頻肆虐.特殊是前不久日本的地震,更是讓人類觸目驚心.這些都與人類對地球的破壞活動有關。森林面積縮小,全不氣候變暖,物種快速削減,空氣嚴峻污染……人類要快快重視環(huán)境問題,愛護這的地球,避開無可挽回的災難。

2.“我們這個地球太得意了,同時又太簡單破裂了!”同學們,這是宇航員在太空看地球時發(fā)出的感慨。你們又有怎樣的感慨呢說說你的心理話。

3.向同學們介紹你收集的資料并談談你的感受。

三、啟發(fā)思索:

(我們可以為環(huán)保做的事)

1、植樹凈化空氣;

2、削減“白色污染”;

3、搞宣傳活動;

4、節(jié)省水、電等多種資源;

5、愛護動植物;

6、抵抗大人抽煙

四、創(chuàng)作環(huán)保宣傳手抄報

同學們都想得不錯,也盼望大家盡快行動起來。最近學校要進展一次環(huán)保宣傳活動,我想大家可以利用手中的筆進展一次環(huán)保宣傳手抄報的創(chuàng)作,來紀念這個全球性的日子。

五、總結

同學們,讓我們積極投入到愛護校園環(huán)境,愛護地球的隊伍中去吧,我信任,只要我們都伸出雙手呵護我們的地球,我們完全有信念能造出一片又一片的綠色,我們完全可以消退全部的污染,讓我們的家園,我們的地球越來越漂亮!

2023年愛護我們的地球主題班會2023世界地球日主題班會篇三

愛護我們的地球母親班會范文三

活動目的:

通過本次主題隊會,讓同學們初步了解人類現(xiàn)在的生存環(huán)境。與此同時,還要煽動大家愛護我們?nèi)祟惖募覉@地球,能積極自覺地行動起來,從身邊的小事做起,讓我們生活的地球變得更加漂亮。

活動形式:

紹資料、回答下列問題、表演童話劇、談感受等。

活動過程:

一、提出問題

今日是4月22日,同學們知道是什么日子嗎?你對地球有哪些了解呢?

二、介紹資料:

地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,是我們共同的家園,也是我們可以生存的星球。

多少年來,地球雖然經(jīng)受了各種磨難,可從來沒遇到過今日這樣的危機。2023年10月20日公布的《2023年地球生態(tài)報告》顯示:人類若依照目前的速度連續(xù)消耗地球資源,那么全部的自然資源會在2075年前耗光。另據(jù)資料統(tǒng)計顯示,我國沙漠、戈壁及沙化土地面積為168.9萬平方公里,占國土面積的17.6%,且每年以2460平方公里的速度在擴展。

三、表演童話劇——《愛惜花草》

文杰:我是小花,我給人們帶來了漂亮和芳香。

林駿:我是小草,給人們帶來了新奇的空氣和綠色的環(huán)境……

文杰:可是有些人們不愛惜我們,經(jīng)常:

林駿:攀折我,文杰:踩踏我。

欣悅:哥們兒,聽說咱們家屬院旁邊新建了一個小林子,風光不錯,去瞧瞧吧?

紫怡:行!

蘇濤:這花不錯么,拔一朵,真香,這草確定是新發(fā)芽的,玩一會兒.剪刀;石頭;布;……。天色不早了,回家吧。

志強:聽說,咱們家屬院旁邊建了一個小花園,去看看吧。

欣悅:這花怎么枯了?

志強:這草怎么缺一塊少一塊,像個光頭小和尚。

欣悅:這是誰干的?志強:真氣人。

婷芝:去找他們。

紫怡:這花真美麗。

蘇濤:是咱們昨天摘的呀。

志強:你看他們拿的是不是那個花園的花。

婷芝:站住!志強:你們拿的是什么?

蘇濤:沒拿什么。

欣悅:把手伸出來。

志強:像你們這種不愛惜花草的人,花怎么能原諒你們呢?你們會受到懲處的。

蘇濤:我們錯了。

四、暢談感受

學生各抒己見,自由發(fā)言。

五、總牢固踐

1、為了讓地球的明天會更漂亮,我們這些一年級的小朋友能做些什么呢?

學生提出意見后,讓學生明確愛護地球要從我們身邊的事做起,從現(xiàn)在做起,從我做起,愛惜好我們的校園,我們的家所在的社區(qū)。只要我們共同努力,積極行動起來,就肯定會讓我們生活的地球青春常在。

2、成立101環(huán)保站

選出首批環(huán)保小衛(wèi)生士。

2023年愛護我們的地球主題班會2023世界地球日主題班會篇四

活動目的:

通過活動,培育學生喜愛地球、喜愛自己家園的高尚品質,形成愛惜環(huán)境、節(jié)省資源的良好行為習慣。關注周邊環(huán)境,了解我們身邊存在哪些環(huán)境問題。懂得環(huán)境愛護的重要,它與我們的安康息息相關。

活動時間:

活動過程:

一、主持人上臺提醒主題,隊會開頭

主持人:陳思如詹映銘

班主任講話:祝福這次主題中隊會圓滿勝利!

合:主題隊會現(xiàn)在開頭出旗敬禮。

旗手:

護旗手:

《出旗曲》

主題班隊會正式開頭

男:春天來了,大自然向我們展現(xiàn)了她多姿多彩的面貌。

女:是啊!春天,處處是山清水秀、鳥語花香。

合:大自然與我們的生活息息相關,地球與我們的生存緊緊相連同學們,你們可曾記得1998年之交,長江流域那百年不遇的特大洪災,讓數(shù)以萬計的人無家可歸!

女:2023年春季,北京、內(nèi)蒙古一帶的沙塵暴讓全中國人民瞠目結舌!

男:2023年之交的sars病毒,讓全人類自作自受的惡果。

女:這些都是由于人類不懂得珍惜我們的家園——生存的地球,是地球母親對人類的懲處,是人類自作自受的惡果。

男:所以愛護地球、愛護我們生存的環(huán)境就是愛護我們?nèi)祟愖约骸?/p>

女:同學們,你們可曾知道環(huán)境愛護的重要。

故事內(nèi)容:有一個村莊,原來山青水秀,生長著大片森林,人們自由拘束的生活。后來,人們觀察木材可以賣好價錢,于是大量砍伐。后來,這個村莊被黃沙沉沒了。

男:是啊!我們生活的環(huán)境要靠我們自己來愛護,為了多贏得一片綠色的草地、一方藍色的天空,我們應當愛護我們生存的家園。

女:我們都領會過陽光的明媚、月光的溫順、地球的山清水秀。你們可知道?假設地球上的生態(tài)遭到破壞,其后果是什么?

(爭論、發(fā)言)

男:既然同學們都知道破壞生態(tài)的嚴峻性,請問同學們,你們曾看到過哪些破壞環(huán)境的現(xiàn)象?(結合當?shù)貭顩r,收集資料、圖片展現(xiàn)、爭論、發(fā)言,如校園里鋪張水電、攀爬樹木、亂摘樹枝、濫采煤礦、空氣污染、噪聲污染等各方面的狀況)。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論