2023年六年級上學(xué)期班主任工作計劃2023年秋季學(xué)期六年級班主任工作計劃(三篇)

2023年六年級上學(xué)期班主任工作計劃2023年秋季學(xué)期六年級班主任工作計劃(三篇)2023年六年級上學(xué)期班主任工作規(guī)劃2023年秋季學(xué)期六年級班主任工作規(guī)劃篇一

通過對教室環(huán)境的重新布置，為班里創(chuàng)設(shè)一個和諧進取的文化氣氛。固然不能由于是初三就游離于學(xué)校的活動之外，可以充分利用校會及學(xué)校搭設(shè)的各項活動平臺積極參加，提高力量，培育學(xué)生的集體意識。

加強班干部的責(zé)任培育，明確詳細(xì)的職責(zé)范圍，各項工作落實到人，強化責(zé)任意識，事后要有監(jiān)視和學(xué)生評議。平常日經(jīng)常規(guī)治理工作突出值日班長的作用。值日班長、小組長相互監(jiān)視，這樣既增加了干部的責(zé)任心又提高了每位學(xué)生工作力量。

堅持每天早到校，默單詞、讀課文等，包括做好課前兩分鐘預(yù)備，課堂聽課紀(jì)律的掌控，通過值日班長的紀(jì)錄，任課教師的反應(yīng)，準(zhǔn)時了解學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)狀況。尤其留意轉(zhuǎn)變一些同學(xué)某些課內(nèi)的說話現(xiàn)象，逐步形成有序的爭論和發(fā)言習(xí)慣，在分組排位時留意學(xué)習(xí)力量強的和力量差的合理安排，從而提高學(xué)習(xí)效率，并使每個人都能參加到學(xué)習(xí)中去。

沒有良好的個人行為標(biāo)準(zhǔn)，就談不上把他們捏合成一個整體，班集體的建立也無從談起。開學(xué)初結(jié)合學(xué)校的規(guī)章制度利用各種時機進展強化要求，留意每個細(xì)節(jié)的明確，如值日要求、著裝要求、課間休息要求、做兩操要求、考試要求等，不能由于學(xué)習(xí)的緊急就忽視了行為標(biāo)準(zhǔn)的培育。

除前面所說的課堂紀(jì)律外還應(yīng)抓學(xué)習(xí)常規(guī)的培育，如課后作業(yè)的完成要求工整標(biāo)準(zhǔn)、不抄襲、錯誤準(zhǔn)時訂正、每人預(yù)備一本錯題集、課堂內(nèi)有針對性的記些筆記、每個學(xué)習(xí)單元之后依據(jù)教師的要求進展整理，課代表每周檢查等，加強檢查，嚴(yán)格要求。只要留意了培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績的提高自然是水到渠成。

依據(jù)每個學(xué)生的實際學(xué)習(xí)水平，兩極差異、偏科現(xiàn)狀，提出不同的要求和學(xué)習(xí)指導(dǎo)意見，在詳細(xì)的教學(xué)中盡量做到分層，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，可以將學(xué)習(xí)程度相近的學(xué)生組織起來，利用課間補差補缺或優(yōu)化提高，這樣對不同層次的學(xué)生都能調(diào)動他們的主觀能動性。

能夠得到家長的協(xié)作支持是特別重要的，通過家長會、家訪、電話詢問等方式與家長聯(lián)系，取得家長的支持能使我的畢業(yè)班工作順當(dāng)開展，可以在和家長的溝通中了解學(xué)生的不少狀況，共同找出一些癥結(jié)和解決問題的良方。如：單親家庭

不僅是對于學(xué)困生，而是對于班里每個層面的學(xué)生都應(yīng)不定期地找來談話溝通，準(zhǔn)時了解和關(guān)懷他們的心抱負(fù)法，努力和他們交朋友并走進學(xué)生的內(nèi)心，一方面為他們減輕心理負(fù)擔(dān)，一方面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)信念，明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和努力方向。

依據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)常常要賜予適當(dāng)?shù)脑u價，逐步完善評價機制?？梢允嵌嘣?，有教師的評價，同學(xué)間的評價，學(xué)生自己的評價，準(zhǔn)時通過評價發(fā)覺問題，調(diào)整方向，依據(jù)學(xué)生的實際狀況為每個學(xué)生制定適宜的目標(biāo)。固然，在評價中要有明確的標(biāo)桿，以鼓舞為主，不要吝嗇表揚，特殊要留意開掘?qū)W困生身上的閃光點。

總之，班主任應(yīng)當(dāng)是煽動家要鼓起學(xué)生的自信，“自信是人生勝利的一半”。盼望通過自己的嚴(yán)格治理能夠給這個班級帶來一個抱負(fù)的結(jié)果。

2023年六年級上學(xué)期班主任工作規(guī)劃2023年秋季學(xué)期六年級班主任工作規(guī)劃篇二

新的學(xué)期已經(jīng)開頭，又接手了一個畢業(yè)班。面對一個嶄新的班集體，面對一群半大的孩子，作為班主任，我深知自己肩上的擔(dān)子有多重。為了讓自己更快、更好的適應(yīng)班主任工作；為了這個班集體有一個更好的進展，我依據(jù)學(xué)校制定的德育規(guī)劃，制定了本學(xué)期的班級工作規(guī)劃。

以全面提高學(xué)生素養(yǎng)為目標(biāo)，以培育學(xué)生的各種力量為宗旨，以學(xué)生常規(guī)落實為前提，對學(xué)生進展習(xí)慣養(yǎng)成教育，激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我治理的積極性，為全面提高班級教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實的根底。同時，我們還要增加學(xué)生的集體觀念，強化學(xué)生的紀(jì)律意識，熬煉學(xué)生的堅韌毅力。

平常借助班會、晨會形式，向?qū)W生全面介紹學(xué)校的治理制度，增加學(xué)生的遵紀(jì)意識。加強全班學(xué)生的德育教育，讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人，樹立公德意識，愛校意識，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識，讓學(xué)生樹立我為班級體效勞榮耀的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人治理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小仆人。

1、抓好班干部隊伍的建立和培育，切實發(fā)揮班級治理作用。

由于我剛接手這個班，新學(xué)期，新氣象，我打算重新改選班委。開學(xué)第一天，我讓學(xué)生通過民主選舉投票的方式，重新選出了班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、勞動委員，組成了一個新的班委。對于每一位班干部，我都嚴(yán)格的進展了任務(wù)分工，讓他們明確自己的職責(zé)，同學(xué)們隨時監(jiān)視他們的工作。

同時，我召開了班委會，鼓舞他們大膽工作，并教給他們一些進展班級衛(wèi)生、紀(jì)律、班級文化建立治理的方法。我認(rèn)為要想培育一個良好的班集體，班干部的作用至關(guān)重要，在班干部中先要形成良好的團結(jié)合作意識，以班干部的行動帶動學(xué)生的行動，讓好的行為帶動整個班集體，這樣才會收到好的效果。

2、加強學(xué)生的自我治理力量，使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動有準(zhǔn)則。

針對班級的學(xué)習(xí)和紀(jì)律治理，我在班里劃分了紀(jì)律小組和學(xué)習(xí)小組，分別確定了小組長。依據(jù)同學(xué)們的意見，共同制定出了一套具體的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系，大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律意識，使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動有準(zhǔn)則，共同創(chuàng)立一個良好的班級學(xué)習(xí)氣氛。通過以上的調(diào)整，我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們仆人翁的意識，熬煉著自己治理自己，自己催促自己不斷進步，我信任他們有這個力量做好。

學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成是一項長期性的工作，即使是六年級的學(xué)生也要常抓不懈。這學(xué)期以“學(xué)習(xí)千名行為標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)兵”為依托，扎扎實實的把學(xué)生的日常行為標(biāo)準(zhǔn)落實到實處，內(nèi)化為學(xué)生自己的行為標(biāo)準(zhǔn)。

1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，并要求在日常學(xué)習(xí)、生活中遵照標(biāo)準(zhǔn)去做，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時，我從培育學(xué)生“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追趕打鬧不大聲喧嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個好習(xí)慣為抓手，抓好學(xué)生們的養(yǎng)成教育。我將在班級里設(shè)立一個＂小小監(jiān)視崗＂，特地負(fù)責(zé)監(jiān)視檢查學(xué)生的日常行為。到了學(xué)期末再進展一次“標(biāo)準(zhǔn)少年”的評比活動，力求取得好的效果。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。在這個學(xué)期里，利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動進行一些有意義的主題班隊會，進一步教育學(xué)生學(xué)會感恩教師、感恩父母、感恩祖國。讓學(xué)生懂得報答、懂得敬重，培育他們良好的情感。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增加學(xué)生的集體榮譽感，使學(xué)生心中有他人，有集體。這個學(xué)期將要進行運動會、播送操競賽和元旦歌詠競賽。我可以充分的利用這些活動，對學(xué)生進展集體主義教育。讓學(xué)生感受到自己作為班級成員，以班級榮譽為榮，時刻想著為班級爭光，為班級作出自己的奉獻。

作為六年級的學(xué)生，雖然個子大，有力氣，但是對于衛(wèi)生值日還是不能特別積極主動的做好。剛開學(xué)，就有個別學(xué)生想著偷懶，不做值日。針對這種狀況，這學(xué)期，我實行了以下措施：

要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學(xué)的衣著是否干凈，是否做好＂三勤＂：桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。

全班分成五個衛(wèi)生小組，每天兩個小組清掃衛(wèi)生，一個小組負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生，一個小組負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。對于全部的衛(wèi)生區(qū)域我都詳細(xì)分工到了每一個人。每天，兩位衛(wèi)生委員進展監(jiān)視檢查，發(fā)覺問題，直接找負(fù)責(zé)人重新清掃。對于主動，積極清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，學(xué)期末進展嘉獎。

由于剛接手新班，對班級的學(xué)習(xí)狀況還不是非常了解。尤其對于后進生的學(xué)習(xí)狀況不清晰。但我知道，每一個班級都有幾個相對落后的學(xué)生。這局部學(xué)生的工作尤其要加強，由于它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建立的重要因素。這個學(xué)期我準(zhǔn)備實行以下措施：

1、多關(guān)懷他們的學(xué)習(xí)和生活。在生活中、課堂上，擅長發(fā)覺他們的閃光點，常常表揚鼓舞他們，增加他們的自信念。

2、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的團隊精神。完善由學(xué)習(xí)委員牽頭，學(xué)科代表、學(xué)習(xí)小組長層層落實的學(xué)習(xí)互幫互助制度。

3、做好家校聯(lián)系工作。多與家長聯(lián)系，準(zhǔn)時召開家長會，與家進步行溝通，溝通孩子的在校、在家狀況，準(zhǔn)時了解他們的想法，對癥下藥，共同確定幫忙他們進步的方法。做到家校協(xié)作，力爭到達(dá)良好效果。

1、新學(xué)期新準(zhǔn)備主題班會

2、教師節(jié)對學(xué)生進展尊師教育

3、班級干部競聘選舉

4、對學(xué)生進展常規(guī)教育

5、開展?fàn)巹?chuàng)文明班級發(fā)動、規(guī)劃系列活動

6、電話家訪

7、班干部培訓(xùn)

1、對學(xué)生進展愛國主義教育

2、重陽節(jié)對學(xué)生進展尊老教育

3、班級優(yōu)秀日記選評

4、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班隊會

5、開展三類學(xué)生座談會

6、班級干部考核評比

7、古詩積存對抗賽

1、開展我為班級做奉獻主題活動

2、開展群雁齊飛主題活動

3、開展班級作業(yè)評比活動

4、開展動手操作技能預(yù)備工作

5、開展學(xué)生結(jié)對子活動

6、組織局部學(xué)生家進步行家教閱歷溝通

1、組織做好演講、故事競賽預(yù)備工作

2、總結(jié)學(xué)生結(jié)對子活動

3、期末復(fù)習(xí)發(fā)動會

4、中下生座談會

5、復(fù)習(xí)方法講座

1、組織學(xué)生復(fù)習(xí)考試

2、各項活動總結(jié)

3、進展期末評比

：六年級班主任工作規(guī)劃

：六年級班主任工作規(guī)劃

2023年六年級上學(xué)期班主任工作規(guī)劃2023年秋季學(xué)期六年級班主任工作規(guī)劃篇三

以《學(xué)校工作規(guī)劃》和《德育工作規(guī)劃》為指導(dǎo)，仔細(xì)貫徹落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點，積極參與學(xué)校和德育處組織的各項活動，制造溫馨之家，使六年級成為一個有特色的班級。

我班的學(xué)生活潑得意，大都有著較強的上進心和集體榮譽感。他們奇怪心強，求知欲旺，但是自制力量較差，時常不能掌握自己，上課時愛任憑說話或者做小動作。許多行為習(xí)慣有待進一步培育。

1、重視尖子生的培育

（1）對尖子生加強培育，開掘其潛力，設(shè)計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延長學(xué)問的時機，積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思索，主動探究，尋求解決問題的途徑。

（2）多方面了解學(xué)生的興趣特長，因勢利導(dǎo)，鼓舞學(xué)生參與校興趣小組，課余時間勤學(xué)苦練。

（3）多方面培育有特長的學(xué)生，在全面進展素養(yǎng)教育的同時，注入特長教育，在各科教學(xué)中注意優(yōu)秀生的培育和輔導(dǎo)。

2、重視后進生的轉(zhuǎn)化

（1）對后進生，多傾注些關(guān)懷和愛心，急躁輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們制造表現(xiàn)時機，鼓舞他們的信念和士氣。實行“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進生制造一個暖和的集體氣氛。

（2）對后進生進展常常與家長取得聯(lián)系，目的是取得家長的協(xié)作和支持，，把學(xué)生的在校表現(xiàn)告知家長，同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

3、定期召開家長會，向家長匯報學(xué)生的全面狀況，共同討論教育內(nèi)容和方法，親密家校聯(lián)系，同步教育學(xué)生，促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展。

1、要求學(xué)生積極參與家庭中的自我效勞性勞動，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服干凈，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，教育學(xué)生仔細(xì)做好值日生工作，保持班級的干凈。

3、加強安全教育增加安全意識，提高自我防范力量，利用班會課，組織