七年級語文下冊《16 陋室銘 同步練習(xí)》 含答案

．．．．．．．．．．．．．．．《陋室銘同步．．．．．．．．．．．．．．．山不在高則名深靈室馨上綠簾。談笑有鴻儒，往無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃樱汉温?？本文用什么喻陋室，又用什么類比陋室？．、有龍則）是室（）惟德）、草色青（）鴻））、無絲（））琴）、無案（））金）．本文從幾個(gè)層面來展現(xiàn)陋室人品德的高尚的？．作者在文章首尾分別運(yùn)用了喻和類比手法，其意圖是為了強(qiáng)調(diào)什么？．《陋室銘》的作者是，，

朝人。是一種文體代刻在器文字發(fā)展為一文體述事實(shí)、功德的文字行用來警自己或稱述功德的文

的特點(diǎn)?！堵毅懡z竹之亂耳勞句子齊和諧的是

的修辭方法。．翻譯句子。①山不在高，有則名。②談笑有鴻儒，往無白丁。③無絲竹之亂耳無案牘之勞形。④何陋之有？⑤斯是陋室，惟德馨。⑥苔痕上階綠，草入簾青。．下列句中“之”的用法分別：、助詞“的”代詞詞，“往，到”、主謂之間取消句子獨(dú)立性語提前的標(biāo)志①何陋之有？（）②路之遠(yuǎn)近（）③人甚異之（）④答之（）⑤牡丹，花之富者也（）⑥君之病在肌膚（）⑦間力拉崩倒聲（）出表明中心的句子。

。者通過描寫自己自己趣。這這篇短文用了的寫法

的愿望和

的生活情．選出理解正確的一）．“龍”和“仙”是比喻道德尚的人。．“苔痕上階綠，草色入簾青渲染了居室恬靜的氣氛。

．“談笑有鴻儒，往來無白丁表現(xiàn)了作者對知識分子的歌頌，對無學(xué)問之人的鄙薄。．“無絲竹之亂耳，無案牘之形”反映了室主人對世俗生活的厭棄。．文中說“是陋室”，而結(jié)尾卻說“何陋有”，到底這屋子陋還是不陋呢？．完成下面對偶句創(chuàng)作。上句：品千古美

下句參考答案：．有仙人居住的山，有龍潛藏水；諸靈異這香氣，這里指品德高尚映博學(xué)的人本文指沒有么學(xué)問的人嘈雜的音樂；擾亂（或使……到擾亂）調(diào)弄，彈奏的公文；使……勞經(jīng)．分別為環(huán)境幽雅、往來者淵、興趣高雅。．強(qiáng)調(diào)作者的品德高尚，志趣遠(yuǎn)。．劉禹錫，夢得，唐．用韻．對偶山一定高就天下聞名。②談笑往來有淵博的學(xué)者，沒有粗俗的人。③沒有嘈雜的管之聲擾亂兩耳，沒有官府的公勞累身心。④什么簡陋的？⑤這是一間簡陋屋子，只是我的品德高尚（才得它不顯得簡陋）⑥苔痕碧綠，長階上；草色青蔥，映入眼簾。EABBAA．斯是陋室惟吾德馨。．保持高尚節(jié)操；安樂道；借物抒情．C．從建筑