
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文檔簡介
炎德英才大聯(lián)考湖南師大附中2016屆高三月考試卷(四)語文月考試卷講評一、現(xiàn)代文閱讀1.B(混淆已然未然,原文表述是“好用閱讀在取代審美閱讀,消遣閱讀在壓倒心靈閱讀”,表明時(shí)間是“正在”,而不是已經(jīng)取代和壓倒。)2.D(無中生有,文中對什么是“有價(jià)值的閱讀”并未作出明確的界定。)3.C(A.“閱讀狀態(tài)和內(nèi)容有別”與“讀書人的總量”沒有因果聯(lián)系。B.閱讀形式的變更當(dāng)然會給閱讀文化帶來影響,可這只是閱讀文化有可能變更的緣由之一,但明顯并非全部,還有其他緣由,比如當(dāng)下快節(jié)奏的生活、經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊等等,原文雖然沒講這些,但恰恰說明選項(xiàng)推斷錯誤。D.文中對比的是“閱讀”與“環(huán)境、住房、教化”等問題的緊迫性與及物性,并非“影響”本身。)二、古代詩文閱讀文言文閱讀4.A(檄xí:此處是動詞,詔令,下詔叮囑。)因檄良玉入山西御之(朝廷)于是詔令左良玉到山西去抵抗5.D(良玉追上去,射了兩箭,射中他的肩膀,又揮刀猛砍,獻(xiàn)忠血流滿面。他的部下剛好援救才得免一死,于是逃到谷城。)追及/發(fā)兩矢/中其肩/復(fù)揮刀擊之/面流血/其部下救以免/遂逃之谷城6.A(原文是“功成世守武昌”,大功告成以后讓他們父子世代把守武昌,“得以把守武昌”不對。)7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)會朝事日非,監(jiān)軍御史黃澍shù挾xié良玉勢,面觸馬、阮。
譯文:適逢朝廷中的事情一天不如一天,監(jiān)軍御史黃澍仗著良玉的勢力,當(dāng)面頂撞馬士英、阮大鋮。
(2)乃釋故尚書初薦良玉者侯恂xún于獄,起為督師,犒kào良玉營將士,激勸之。
譯文:(朝廷)于是從獄中釋放當(dāng)時(shí)舉薦過良玉的原尚書侯恂,起用他擔(dān)當(dāng)督師,犒勞良玉軍營的將士,激勵他(奮勇作戰(zhàn))。古代詩歌閱讀秋興八首(其四)杜甫聞道長安似弈棋,百年世事不勝悲。王侯第宅皆新主,文武衣冠異昔時(shí)。直北關(guān)山金鼓振,征西車馬羽書馳。魚龍孤獨(dú)秋江冷,故國平居有所思?!咀ⅰ竣佟肚锱d八首》是公元766年杜甫流寓夔州(今重慶奉節(jié))時(shí)所作。②直北:正北,指北邊的回紇。③征西:與西邊吐蕃之間的戰(zhàn)事。聽說長安被這個攻下,被那個搶回來,就如下棋,長時(shí)間的紛爭讓百姓和我心中不免傷悲。什么世道??!那些王侯將相的宅子,不知道換了幾任新主子,文武大臣的衣冠也是變來變?nèi)?。什么世道啊!你看吧,京城北面金鼓震震還在打,西面的平叛戰(zhàn)事正酣。金鼓震,羽書馳,形容作戰(zhàn)。這都什么世道啊!在這清冷的秋日,江中的魚龍也蟄伏了,不見那盛世景象,我待在這里,日間里常常想起這些事情,不免憂嘆。8.首句中的“聞道”有何作用?“弈棋”該如何理解?(5分)作用:結(jié)構(gòu)上:“聞道”一詞總領(lǐng)全詩,以下的一系列感慨與傷悲,都從“聞道”生發(fā)出來,(1分)內(nèi)容上:表明詩人雖流落夔州仍時(shí)刻關(guān)注國政時(shí)局。(2分)理解:“弈棋”運(yùn)用比方的手法,(1分)生動形象地表明白國家的政治中心長安多年來權(quán)力爭奪不休、局勢變更不定的混亂狀態(tài)。(1分)9.結(jié)合全詩分析“悲”體現(xiàn)在哪些方面。(6分)①唐王朝的政局多變,朝政混亂,此為一悲;②外患嚴(yán)峻,關(guān)河動蕩,此為二悲;③朝廷人事更迭,導(dǎo)致國運(yùn)昔盛今衰,此為三悲;④憶及往年在長安的生活,而如今自己遠(yuǎn)居夔州,身世飄舞,徒有憂國之思,此為四悲。名篇名句默寫10.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)范仲淹在《漁家傲·秋思》中表現(xiàn)將士們思鄉(xiāng)與報(bào)國的沖突心情的詩句是
(2)《送東陽馬生序》中,作者用“
”表明白遠(yuǎn)赴百里之外求學(xué)的緣由。
(3)《赤壁賦》中,客人用比方手法,感傷個人在天地間生命短暫和個體渺小的語句是:濁酒一杯家萬里燕然未勒歸無計(jì)
益慕圣賢之道又患無碩師名人與游
寄蜉蝣于天地渺滄海之一粟
文學(xué)類文本閱讀馮驥才,1942年生,當(dāng)代作家?,F(xiàn)任中國文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會執(zhí)行副主席,中國文聯(lián)副主席,中國小說學(xué)會會長,中國民間文藝家協(xié)會主席。
(1)答E得3分,答B(yǎng)得2分,答D得1分。(D項(xiàng),“買他的糖吃”一句理解表面化,“我”出手相助是源于對快手劉的憐憫。A項(xiàng),第③段的描寫意在表現(xiàn)快手劉戲法的奇異莫測,充溢了“童趣”,而非“理趣”;另,“說明快手劉的狡猾”表述不精確,用“精明”更妥當(dāng)。C項(xiàng),他“是一個遠(yuǎn)近著名的變戲法的民間藝人,深得老百姓寵愛”一句分析不正確,快手劉是一個變戲法賣糖的小生意人,且只是探受孩子們的寵愛,并沒有“深得老百姓寵愛”。)請簡要分析“我’’在小說中的作用。(6分)
①“我”是小說的線索,貫穿全文,小說借“我”的情感變更揭示了主題。②“我”是故事的見證人,通過“我”的眼睛來呈現(xiàn)快手劉的變更及其形象特點(diǎn)。③作者接受第一人稱來寫,拉近了讀者與作品的距離,使所寫人物、事務(wù)更真實(shí)自然。小說是怎樣表現(xiàn)快手劉“快手”這一特點(diǎn)的?請簡要分析。(6分)
①正面描寫。作者著力呈現(xiàn)快手劉變戲法的場景,描寫細(xì)膩生動,特殊是對快手劉一系列靈敏動作的描寫和微小環(huán)節(jié)刻畫,表現(xiàn)了“快手”的奇異。(3分)②側(cè)面描寫。作者通過描寫觀眾和“我”對快手劉技藝的驚羨與欽佩來突出其“快手”這一特點(diǎn)。人們“驚異不已的唏噓之聲”,“我”眼里的奇異感,以及“快手劉”的外號都很好地表現(xiàn)了這一特點(diǎn)。(3分)文中兩次寫到快手劉說“買塊糖吧,這糖是純糖稀熬的,單吃糖也不吃虧”,兩次說話時(shí)背景不同,心情也不一樣,請結(jié)合小說內(nèi)容進(jìn)行具體分析,并說說這樣寫有何效果。(8分)第一次是快手劉在表演成功后說的,神氣十足,表現(xiàn)出壯年快手劉的高傲與自信;其次次是快手劉在“我”的幫助下牽強(qiáng)完成戲法后所說,底氣不足,甚至近乎懇求,表現(xiàn)出老年快手劉的尷尬和哀傷。(4分)效果:①這兩句話都表現(xiàn)出快手劉經(jīng)商本分、為人樸實(shí)的特點(diǎn);(1分)②兩次情形形成顯明對比,突出快手劉的變更之大;(1分)③也表現(xiàn)了作者對社會底層小人物命運(yùn)的關(guān)注、憐憫以及對歲月無情的感慨。(2分)文學(xué)類文本閱讀拓展練習(xí)1.小說第③段畫線處的微小環(huán)節(jié)描寫表現(xiàn)了快手劉怎樣的心理變更?
“你望見了?”快手劉光明的大眼球朝我驚異地一閃.跟著換了一種正經(jīng)的神氣對我說。“不會吧!你可得說準(zhǔn)了。猜錯就得買我的糖?!闭l知快手劉哈哈一笑.突然把右手的茶碗翻過來:“瞧吧.在哪兒呢?2.小說第⑥段在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上有什么作用?請聯(lián)系上下文簡要分析。3.小說第⑨段中,我為什么要轉(zhuǎn)移孩子們的視線.讓快手劉“用一種盡可能的快速把手里的小球塞到碗下邊”?4.下面兩句話都是快手劉完成戲法后說的.請從表現(xiàn)人物形象的角度.結(jié)合全文比較分析。
①“你輸了吧!買塊糖吃就行。這糖是純糖稀熬的.單吃糖也不吃虧。”
②“怎么樣.你們說錯了吧.買塊糖吧.這糖是純糖稀熬的.單吃糖也不吃虧?!?/p>
5.小說用較多文字寫了快手劉的“不靈”和失手,為什么還以“快手劉”為題呢?1.小說第③段畫線處的微小環(huán)節(jié)描寫表現(xiàn)了快手劉怎樣的心理變更?
“你望見了?”快手劉光明的大眼球朝我驚異地一閃.跟著換了一種正經(jīng)的神氣對我說?!安粫?你可得說準(zhǔn)了。猜錯就得買我的糖?!闭l知快手劉哈哈一笑.突然把右手的茶碗翻過來:“瞧吧.在哪兒呢?答:快手劉對我的發(fā)覺感到驚異,接著想到了應(yīng)對方法卻故弄玄虛,成功表演后顯得特殊得意。
2.小說第⑥段在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上有什么作用?請聯(lián)系上下文簡要分析。答:結(jié)構(gòu)上,承起上文,交代了我的離開,收束對快手劉的回憶;引出下文,為再次見到快手劉做鋪墊。內(nèi)容上,示意隨著時(shí)間的消逝,快手劉人生際遇將發(fā)生變更。
3.小說第⑨段中,我為什么要轉(zhuǎn)移孩子們的視線.讓快手劉“用一種盡可能的快速把手里的小球塞到碗下邊”?答:幫助快手劉完成戲法,擺脫窘態(tài),讓孩子們信任快手劉的戲法,不再犯難他。表現(xiàn)了我對生活在社會底層小人物命運(yùn)的憐憫和關(guān)注。
4.下面兩句話都是快手劉完成戲法后說的.請從表現(xiàn)人物形象的角度.結(jié)合全文比較分析。
①“你輸了吧!買塊糖吃就行。這糖是純糖稀熬的.單吃糖也不吃虧?!?/p>
②“怎么樣.你們說錯了吧.買塊糖吧.這糖是純糖稀熬的.單吃糖也不吃虧。”
第①句表現(xiàn)了快手劉表演成功后神氣十足;第②句中快手劉近乎在懇求,顯得底氣不足。兩句話都能表現(xiàn)快手劉的精明、樸實(shí)和和善;也使人感到快手劉手腳漸漸不靈,狀況大不如前。
5.小說用較多文字寫了快手劉的“不靈”和失手,為什么還以“快手劉”為題呢?
“快手劉”是小說主子公的外號,他始終是我心中“名副其實(shí)的快手劉”,以“快手劉”為題,可以交代人物身份,示意人物遭遇,凸顯人物特點(diǎn),也更能表現(xiàn)我對“快手劉”這類人物的寵愛和憐憫。實(shí)用類文本閱讀(1)答A得3分,答C得2分,答B(yǎng)得1分。(A項(xiàng)最恰當(dāng)全面,得3分。C項(xiàng)內(nèi)容分析正確但是是局部的,給2分。B項(xiàng)陳述的內(nèi)容是其中的表層緣由,但更多的是孫犁的虛心之辭,給1分。D項(xiàng)因果關(guān)系分析是錯誤的。E項(xiàng),“實(shí)力有限,干不了領(lǐng)導(dǎo)工作”錯,是因?yàn)閷O犁對權(quán)力一向敬而遠(yuǎn)之。)(2)從孫犁的“自嘲”“自喻”和“自作”的《無題》詩,可以看出他是怎樣一個人?(6分)①他視自己的成就為“小技雕蟲”,面對別人的贊譽(yù)感到慚愧,是一個虛心謹(jǐn)慎、不慕名利的人。②他自喻為吐絲的蜘蛛,不遺余力地工作,是一個不辭辛苦、筆耕不輟的人。③他一生寵辱不驚,淡定地面對人生的風(fēng)雨,是一個不卑不亢、淡定自持的人。(3)詩人臧克家認(rèn)為孫犁具有一種“卓然而立的精神”.這種精神在文中有何具體表現(xiàn)?請概括作答。(6分)①成為《天津日報(bào)》編輯后,他不拋棄農(nóng)村的妻子,是作家中的楷模。②對權(quán)力和名利敬而遠(yuǎn)之,他拒絕榮譽(yù),遠(yuǎn)離官場,是文壇的一聲絕響。③有主見,不同流合污,敢于抨擊文壇的不正之風(fēng),敢于發(fā)表不同看法,表現(xiàn)出一個作家的操守和硬氣。(4)在從維熙看來,上世紀(jì)50年頭的作家里,“只有孫犁和沈從文能在歷史里遙相呼應(yīng)”。結(jié)合所學(xué)過的《邊城》,從兩人的相像之處談?wù)剰木S熙這樣說的理由。(8分)①作品主題相像:都留意展示人性美。孫犁的代表作《荷花淀》描寫的是在戰(zhàn)火硝煙中猶如荷花盛放的純美的人性和崇高的品德;沈從文的小說描寫的是“美麗,健康而又不悖乎人性的人生形式”,淋漓盡致地表現(xiàn)了湘西地方的人性美和風(fēng)情美。②作品藝術(shù)風(fēng)格相像:孫犁是“荷花淀派”的代表,他的小說充溢詩意,被稱為“詩體小說”;沈從文的小說給人桃花源般幻想的色調(diào)和田園牧歌式的志向圖景,充溢著詩情畫意。③文學(xué)創(chuàng)作宏富:孫犁從青年到老年,始終保持才情,筆耕不輟;沈從文是現(xiàn)代文學(xué)史上高產(chǎn)作家之一。④都有高尚的人格:為人正直,不趨炎附勢;淡泊名利,遠(yuǎn)離權(quán)力。拓展訓(xùn)練1:下列對傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)A.作家從維熙把自己想起來的上世紀(jì)50年頭作家的名字輸入電腦后,電腦從歷史的角度只選中了沈從文和孫犁,所以從維熙很無奈。B.“小技雕蟲似笛鳴,慚愧大鑼大鼓聲?!北憩F(xiàn)了孫犁對自己作品的自嘲和對榮譽(yù)的淡泊。C.毛澤東讀了《荷花淀》,說孫犁“是一個有風(fēng)格的作家”,這里的“風(fēng)格”是指不寫黃土風(fēng)沙,而寫淀水荷塘。D.孫犁始終在《天津日報(bào)》工作,而不情愿做官,是因?yàn)樗雷约簩?shí)力有限,干不了領(lǐng)導(dǎo)工作。E.本文擷取孫犁人生和創(chuàng)作上的若干片段,為我們展示了一位品德高尚和具有獨(dú)創(chuàng)精神的文學(xué)家的形象。
2:孫犁對權(quán)力和名利敬而遠(yuǎn)之的具體表現(xiàn)有哪些?請簡要概括。
3:在批判作家丁玲的大會上,孫犁以有病為由保持緘默,而在面對由兩個“小人物”引發(fā)的全國開展對俞平伯《紅樓夢探討》的批判時(shí),他卻大聲吼道“打不倒”。孫犁前后的行為是否沖突?為什么?
4:78歲的從維熙說:““孫犁很純粹,不是受風(fēng)風(fēng)雨雨影響,東搖西晃跳搖擺舞的作家?!闭埥Y(jié)合全文,談?wù)勀銓@句話的理解。1:下列對傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)A.作家從維熙把自己想起來的上世紀(jì)50年頭作家的名字輸入電腦后,電腦從歷史的角度只選中了沈從文和孫犁,所以從維熙很無奈。B.“小技雕蟲似笛鳴,慚愧大鑼大鼓聲?!北憩F(xiàn)了孫犁對自己作品的自嘲和對榮譽(yù)的淡泊。C.毛澤東讀了《荷花淀》,說孫犁“是一個有風(fēng)格的作家”,這里的“風(fēng)格”是指不寫黃土風(fēng)沙,而寫淀水荷塘。D.孫犁始終在《天津日報(bào)》工作,而不情愿做官,是因?yàn)樗雷约簩?shí)力有限,干不了領(lǐng)導(dǎo)工作。E.本文擷取孫犁人生和創(chuàng)作上的若干片段,為我們展示了一位品德高尚和具有獨(dú)創(chuàng)精神的文學(xué)家的形象。BEA項(xiàng),不是電腦篩選,而是作家從維熙從歷史的角度依據(jù)人格、道義、文學(xué)和生活的準(zhǔn)則嚴(yán)格篩選。C項(xiàng),“不寫黃土風(fēng)沙,而寫淀水荷塘”錯,而是指孫犁不用于其他作家的思想特點(diǎn)和藝術(shù)特點(diǎn)。D項(xiàng),“實(shí)力有限,干不了領(lǐng)導(dǎo)工作”錯。是孫犁對權(quán)力一向敬而遠(yuǎn)之。2:孫犁對權(quán)力和名利敬而遠(yuǎn)之的具體表現(xiàn)有哪些?請簡要概括。(6分)①不當(dāng)天津市作協(xié)主席。②不出席各種各樣的會議,不參與名目繁多的活動,不接受各種媒體的采訪。③對自己的成果輕描淡寫。④拒絕各種榮譽(yù)。⑤寫詩自嘲。3:在批判作家丁玲的大會上,孫犁以有病為由保持緘默,而在面對由兩個“小人物”引發(fā)的全國開展對俞平伯《紅樓夢探討》的批判時(shí),他卻大聲吼道“打不倒”。孫犁前后的行為是否沖突?為什么?(6分)不沖突。(2分)前者表現(xiàn)了孫犁的膽識、志氣,以及在風(fēng)口浪尖時(shí)不出賣良心,決不為保全自身,對摯友落井下石的做人準(zhǔn)則。(2分)后者表現(xiàn)了孫犁對《紅樓夢》的酷愛,以及他對文學(xué)藝術(shù)性的深刻理解和實(shí)踐。(2分)4:78歲的從維熙說:““孫犁很純粹,不是受風(fēng)風(fēng)雨雨影響,東搖西晃跳搖擺舞的作家?!闭埥Y(jié)合全文,談?wù)勀銓@句話的理解。(8分)這句話說明孫犁“從人格到道義,從文學(xué)到生活,都是特殊完備的”。具體表述為:①為人處世和善厚道,光明正大。②對權(quán)力和名利敬而遠(yuǎn)之。③有卓然獨(dú)立的精神。④處在風(fēng)口浪尖時(shí),堅(jiān)持道義。⑤有自己的創(chuàng)作風(fēng)格。⑥恪守文人的清高與清平。語言文字運(yùn)用13.B(目空一切:凌,欺壓。形容傲岸自大,氣概逼人。多用作貶義。炙手可熱:指手摸上去感到熱得燙人。比方權(quán)勢大,氣焰盛,使人不敢接近。煊赫一時(shí):煊赫,氣概很盛;一時(shí),一個時(shí)期。在一個時(shí)期內(nèi)名聲威勢很盛。)14.A(B項(xiàng),關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng),應(yīng)將“不僅”改為“不是”;C項(xiàng),缺謂語,可在“解決”前添加謂語“成為”;D項(xiàng),成分贅余,可把“約”或“左右”去掉其一。)15.B(第⑥句是闡釋“喜劇有時(shí)也被稱為滑稽劇”的緣由,應(yīng)排在最前,由此解除A和D;①和②緊密相連,說明滑稽劇和喜劇的區(qū)分,故解除C。)16.(設(shè)置國家公祭鼎)體現(xiàn)了國家意志、傳承了傳統(tǒng)禮制、便于歷史記事、凝固社會記憶。(每點(diǎn)1分,短語結(jié)構(gòu)整齊1分)
17.①閱覽室80%的圖書存在不同程度的損壞。(2分)②學(xué)生不疼惜圖書,社會公德意識淡薄。(2分)③加強(qiáng)對圖書的管理和對學(xué)生公共道德的培育。(2分)寫作18.閱讀下面的材料,依據(jù)要求作文。(60分)生活中的“網(wǎng)”無處不在——有形的如漁網(wǎng)、鐵絲網(wǎng),無形的如關(guān)系網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)……對此,你有怎樣的體驗(yàn)和感受?請自選角度,自定立意,自擬標(biāo)題,寫一篇不少于800字的文章。除詩歌外,文體不限,不得抄襲.逃不開的網(wǎng)這世界上的網(wǎng)實(shí)在是很多,有形的無形的,世事紛繁,我們都生活在確定的網(wǎng)中,誰也逃不掉,掙不脫,不斷的掙扎,只是在網(wǎng)中做著無謂的努力.
夜晚在偶然間仰視天空,那一顆顆閃亮如珍寶般的星星猶如一個個網(wǎng)結(jié),連綴成天空這一張大網(wǎng).古時(shí)的人們認(rèn)為天圓地方看來也是不無道理的,終歸天空網(wǎng)住了全部,連蒼鷹也飛不出去.“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”似乎也證明白天網(wǎng)的法力
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