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第7頁共7頁2023年教師工作總結(jié)標準模板1、認真?zhèn)湔n:上好課的前提是備好每一節(jié)課,為了備好課,要求自己首先做到熟練地掌握教學內(nèi)容,教學目的,并做到:通過本節(jié)課教給學生哪些知識,哪些是重點、難點,學生可能會出現(xiàn)哪些問題;其次了解學生,每上新課前都要明確學生對上節(jié)課知識的學習情況,因為數(shù)學知識是環(huán)環(huán)相扣的。每一節(jié)課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。2、認真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,對學生的錯題要求及時更正,并進行相應的輔導。二、注意學生良好學習習慣的培養(yǎng)。觀念影響行動,行動形成習慣,習慣養(yǎng)成性格,性格決定命運。所以良好的學習習慣對學生以后的學習起著至關(guān)重要的作用,雖然在一年級也有過這方面的培養(yǎng),但是畢竟太小,很多的學生還一點也不懂事。在這學年我就特別注重他們這些習慣的培養(yǎng):1、認真獨立按時完成作業(yè),有錯自覺改正的習慣。2、書寫工整、格式規(guī)范的習慣。3、認真閱讀數(shù)學課本的習慣。4、發(fā)現(xiàn)問題,提出問題的習慣。三、合理地組織教學活動,提高學生的學習興趣。美國心理學家布魯納說:“學習的最好動機,乃是對所學教材本身的興趣”;這就是說,濃厚的學習興趣可激起強大的學習動力,使學生自強不息,奮發(fā)向上。興趣是最好的教師。于是本學年我暗下決心:不管花多大的力氣,不論付出多少心血,也要讓學生樂意去學數(shù)學。1、組織學生良性競爭。本學年我任教的是二年級的數(shù)學,開學第一節(jié)課就和同學們一起制定本學年的一些上課、作業(yè)常規(guī),然后就給他們一個平時的課堂表現(xiàn)、作業(yè)表現(xiàn)分數(shù),最后加入期末的評價中,到時看哪個同學最棒,得分最多,就會獎勵練習本。在實際的實施過程中發(fā)現(xiàn)效果還不錯;班上也進行口算題比賽,看誰做得又對又快,在比賽中孩子們的計算能力得到了提升。2、在教學中,我盡量遵循學生的認知規(guī)律,努力激發(fā)學生的學習興趣,充分調(diào)動學生的'積極性,注重培養(yǎng)學生獨立學習和合作學習的能力。通過我的努力,學生們的數(shù)學思維能力有了較大的提升。通過一個學年的努力,我們班有不少以前上課不認真、不寫作業(yè)的同學都有了很大的進步。四、不足,需改進的地方在有所收獲的同時,我也清楚地認識到自己的不足:性格急躁急于求成;在數(shù)學教學方面還需大膽地去“放”,把更多的主動權(quán)交給學生,大力培養(yǎng)學生的合作交流意識,讓小組合作學習發(fā)揮它應有的作用。另外數(shù)學與實際生活是緊密相聯(lián)的,所以在教學的時候還應更多的貼進生活,讓自己的教學取得更好的效果。因此我還需要不斷地努力,堅持不懈地進行教學研究和探索,爭取更大的進步!2023年教師工作總結(jié)標準模板(二)在這一年里,我真心感受到集體帶給個人的溫暖。我要上公開課以前,各位優(yōu)秀的名師工作室老師們都會毫不保留地給予我指導,讓我迅速成長!也讓感受到數(shù)學課帶給同學們無窮魅力!一、“大家庭”促進了我們共同成長二、我的收獲總結(jié)出提問應從這幾方面來考慮:1、要給學生留有探索的空間,符合學生的年齡特點。設(shè)計的問題要能激發(fā)學生積極思維。2、設(shè)計問題要有針對性,根據(jù)這堂課的重難點來提問題。3、要設(shè)計追問。如果說一開始的設(shè)問是啟發(fā)學生觀察,引導學生產(chǎn)生認知沖突,從中尋找解決問題的思路。通過追問,讓學生的思維更有連慣性。4、教師要設(shè)計一些反思性問題促進學生反思。如:對你有什么啟發(fā)三、向優(yōu)秀老師學習,與年經(jīng)老師共同探討一年多的學習,讓我迅速成長。通過“微課”制作、“翻轉(zhuǎn)課堂”“電腦剪輯”讓我跟上了大家的步伐。又與蘇莉老師建立了師徒關(guān)系,在平時的教學中,我盡我的最大努力去幫助她,聽課后及時的提出有參考價值的建議。只要有所需,我都毫不保留的把所知告訴她,她隨時可以聽我的課,甚至有時我認為這節(jié)課值得聽,我就主動的讓她聽,也讓她給我提一些寶貴意見,這樣我們共同進步,共同提高。不但在教學上幫助她,在生活上、教學思想上我們也不斷的交流,讓她盡快的成為數(shù)學教師中的領(lǐng)頭羊。一年來的努力,蘇老師的教學水平有了較大提高。同時我還積極聆聽其他年輕教師的課,認真探討,思索,在不斷的學習與追求中自己也取得了進步!總之,名師工作室的學習為我提高教育與教學水平提供了一個非常好的平臺,取得了較好的學習效果。因此我要利用好這一平臺,在今后的學習中要更加努力,向?qū)煂W習,向工作室的各位同行學習,充分利用好這一資源不斷提高自己的業(yè)務水平。2023年教師工作總結(jié)標準模板(三)(一)自我反思____年就這樣一秒一秒,一分一分、一時一時、一天一天的過完了。在這匆匆流淌的每一秒里,只要你細心留意就會有非常微妙的東西從自己的睫毛上滑過,每一秒都會有新鮮事物產(chǎn)生。與自己息息相關(guān)的事物就牢牢的刻在自己的腦海里去細細思量,與自己無關(guān)的事物覺察到了,也不會知道。____年績效工資的產(chǎn)生就是對自己息息相關(guān)的新鮮事物,人對新鮮事物的產(chǎn)生都有一個認識、了解、分析、承受、接納的過程。在利益面前毫不含糊,這是動物的本能,人這種高級動物為了和諧,還要利用智慧的摻進去自己的道德、情感、理智!所以它的產(chǎn)生令我興奮、激動,的情感傾向于這個強大的祖國。至于怎么分配它,我希望是和諧與勞動兼顧。矮子站在腿胯下看問題只能給自己帶來無可奈何的傷痛,看不清大家的臉上百態(tài)表情,聽不見速度不同的心跳。高個子站得高、看得遠、看得清楚、看得明白,自然而然就淡定、寬宏、寧靜。說實話雖然我們教師的工資漲了,但物價卻翻倍兒的漲,貨幣也貶值了,我們這一族在物資方面永遠清貧。所以淡定、寧靜、寬宏就是我們從教者的道德操守。一句話說的好:蝸牛角上何爭事,石火光中寄永生;一朵花里見天國,手掌里盛往無限,剎那間便是永劫!____年快結(jié)束了,在教育教學方面,哪方面是肯定的,哪方面是否定的;哪些方面是有效的,哪些方面是徒勞的;在團的工作中哪些方面是有價值的,哪些方面需要改進完善……。我需要認真分析、反思、總結(jié),爭取以后把教育教學工作做的更好。實際上登上教育這列火車的人只有旅途,沒有終點,旅途中的點點滴滴需要我們用心去觀察、體會才會知道其中極微的變化、更新的痕跡,才能真正獲得教育中的幸福與快樂!對這個只能維持生計的事業(yè),我真的喜歡!所以我認真的對待工作、用心的對待學生、真誠的對待同事、恭敬的對待領(lǐng)導!我擔任的是初二、一的英語教學。古人云:知之者不如好知者,好之者不如樂知者!1、在教學方面我在培養(yǎng)學生的學習興趣狠下功夫。首先我把自己最真誠、深厚的愛傳遞給我的學生,把我對生活對事業(yè)的激情傳遞給我的學生,把最善良、最青春的、最陽光的我交給學生。我用我最深沉的愛去擁抱我的每一個學生,讓他們對生活有獨特的理解和向上的激情,他們會以愛回報老師,也自然而然的喜歡上了英語課,學生只要愛上了英語課,即使不要求他們做,他們也會主動自覺的做!但是班上還是有幾個“釘子戶”沒拔掉,一段時間在教學上我很失落,感到自己很失敗!我沒有很好的激發(fā)學生的激情,出現(xiàn)了學習“等”的懶惰狀態(tài),不是學生“追著我跑”而是我忙忙碌碌的“追著學生跑”!路漫漫其修遠兮,讓我在教學的路上去學習、摸索吧!在____年春季____縣舉行了教學大比武活動,我響應號召,積極參加,學習同事們優(yōu)秀的教學方法,受益匪淺。我參加的小學音樂教學比賽中獲得片區(qū)第一名,全縣第二名的成績。為了讓自己在教育教學中走得更遠,我堅持學習教育教學理論知識,教育專家博客,天天逛教育專家空間學習新的教育理念。堅持寫教育教學反思、教學論文,并在國家級刊物上發(fā)表了淪文《提高學生的口語表達能力》、《激發(fā)學生的學習興趣》。(三)我所擔任團支部工作重點我是一個健康、開朗、陽光的女性,特別喜歡開展一些愉悅身心,對學生有教育意義的活動。但由于我的思維不夠嚴密,所以每次活動都有一些瑕疵。在學校各位領(lǐng)導的支持下,在各位老師的配合下,在和大隊部的合作下本年度團的工作有以下幾方面的得與失。2、____年____月分和大隊部一起開展了以《我愛我校學校是我家》為主題的演講比賽活動。3、____年____月團支部開展了以《我愛我集體》為主題的班會活動。5、____年____月配合校體育部成立了校男子男球隊和女子男球隊,每周進行一次學生與教師之間,學生與學生之間的友誼賽。6、____年____月____日開展了“紅歌、感恩歌曲”歌詠比賽活動。開展每項活動考慮的不是很周全,準備的不是很充分。每次活動下來我都認真的分析總結(jié),牢記不足,爭取下一次做得更好。同事的一句qq留言我很受用:用心做事是境界,用心做事是習慣!總之____年的我是自然、寧靜、快樂的!在工作中懷有上善若水的情懷,你也就會地理解你的同事,你的領(lǐng)導,不會因為一點點小事而斤斤計較,不會因為他人的煩、怒,而遷怒于自己,你心底的這份淡定,你心

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