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第7頁共7頁2023教師實習工作總結時光飛逝,轉眼間,來到____中學工作已將近一年的時間了。一年對于人的整個生命來說也只不過是幾十分之一。但是,對于我這個剛剛走入社會,踏上工作崗位的人來說,可謂意義非凡。同時,我的每個小小的成長與進步,都少不了我的指導老師對我的指導,各位同事的關心幫助及領導對我的關懷。因此,在這里我要說聲感謝,感謝我的指導老師,感謝我的領導、同事對我的關懷和幫助!沒有你們,就沒有我今天的成長!以下是我對一年見習工作的總結:一、思想方面二、教學方面作為新老師,尤其是像我這樣跨專業(yè)教學的新老師,面臨的最大問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也不知道應該怎樣上課。對此,工作之初,我的心里十分著急,生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。幸好得到一位教學經驗非常豐富的老師陶青龍老師的指導,他在教學方面給我提出很多寶貴的建議,從他身上我學到了很多有用的東西。由于自己教學經驗不足,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經驗。這些使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。為了把自己的教學水平提高,還經常網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。我在教學方面做的工作主要包括:1、認真仔細的備課:本來我就是跨專業(yè)教學,對現(xiàn)任學科的知識結構不熟悉,有的知識點也沒有正確的認識,所以只有認真的備好課,才能上好課。我每次都很認真的備課,查閱資料、虛心向我的指導老師和其他老教師們請教。認真寫好教案,做好演示實驗,確保上課時順利的開展教學。把自己的教學設計寫好,還要把上課的思路簡單的列出來,以便在上課的時候能思路清晰,邏輯嚴密,并確保不出現(xiàn)知識性錯誤。3、課后輔導、批改作業(yè):學生每次交上來的作業(yè),我都認真批改,出現(xiàn)錯誤時或者給予糾正,或者叫學生過來親自給他講解。對于部分學生,在課堂上沒有聽懂的,課下他們只要來找我,我都耐心的輔導,直到他們掌握知識為止。4、多聽課,以提高自己的教學水平:在這一年里,學校非常重視對新教師的培養(yǎng),多次開展老教師、骨干教師的公開課,讓我有機會向各位老教師們學習,從而不斷提高教學技能。平時有空的時候,我也會自己去聽一些其他優(yōu)秀教師的課,從他們那里吸取一些有用的實踐經驗。三、考勤方面:四、成績方面:短短一年的時間里,我不敢說取得了多么優(yōu)異的教學成績,也沒有為學校的發(fā)展做出多么大的貢獻。但是我踏踏實實的在我的崗位上做好了每一項工作:所謂學無止境,教師要能在行業(yè)內不斷成長,不斷進步,就需要不斷的學習,給自己充電。除了做好各項分內工作,我還利用各種業(yè)余時間學習。通過看書,學習各種教育教學理論,來指導自己的工作;多和同事們交流教學技能,管理技巧,盡快使自己從一個生手轉變成為一個具有扎實的教育教學功底和教學技能以及良好的管理能力的,符合崗位要求的專業(yè)人員。通過我這一年來的兢兢業(yè)業(yè)的工作,踏踏實實的付出,我雖然沒有做出巨大的成就,沒有立下卓越的功勛。但是我真正的學習到了一個教育工作者應具備的業(yè)務素質和技能技巧,真正對教育工作有了深刻的認識,并立志要為教育工作奉獻我的一生。教育是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè),在今后的教育生涯中,我將用我的青春繼續(xù)耕耘這片園地??傮w上來說,我感覺從大學校園走進中學校園,不僅僅是環(huán)境的變化,更多的是角色的變化,從一個被教育者變成了教育工作者。在這樣一個變化的過程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定會有回報的。以上是我這一年見習期的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正,我一定會再接再厲,繼續(xù)努力工作。2023教師實習工作總結(二)第一步,全班朗讀《雨霖鈴》、《望海潮》。第二步,鞏固和復習上節(jié)課的內容,進入了詩歌的表現(xiàn)手法的講解。第三步,明確情與景的關系,分為五種,各自舉例說明。第四步,從詩歌的感情色彩角度分類。第五步,布置作業(yè)。下課鈴聲響了,她謙和的說:“我們也就根據高考題目重點來講題,你們覺得我上課怎么樣?”我們回答說:“老師,您與學生的互動很好,知識的拓延面很廣”。第一堂課聽完以后我深有感觸,不止是教學技巧、豐富的教學內容,還有就是看著熱情的老師和同學們的積極配合,過往的自己不斷在我腦海里閃現(xiàn)出來,就像電影投影一樣的在心中暗自播放,記憶不那么清晰,拾起都是一些支離破碎。我在這里似乎能夠找出自己曾經16歲的影子,如果還能回去那個年華,我會珍惜很多,包括老師、同學、朋友還有知識。我認為教育見習不只是傳統(tǒng)意義上的一個教學環(huán)節(jié),更是師范生整個在校期間都要不間斷地進行的最為完善的教學過程,通過見習培養(yǎng)各項實踐能力,提高專業(yè)素質,已達到夯實專業(yè)基礎、提高實踐能力之效。此次見習我主要完成了以下幾項工作:1、準備工作:聽課筆記,本著筆紙不離手的原則,隨聽隨記的記錄下教學活動里的每一個教學要點。認認真真地羅列出教學活動的先后順序,還有教學目標的重難點,教學的課文分析,重點字詞的解析,課堂延伸的知識。2、思考與評價:課堂上做好筆記以后,課外對老師的講課進行評價,指出課堂上的教學技巧的妙在何處?哪些東西能夠勾起同學們的注意力集中?還有就是老師上課的不足之處敢于提出來進行批評指正,建立一種老師與學生之間相互交流、相互學習的和諧關系。3、修改作業(yè):見習老師將兩個班級的作文本分發(fā)給每個人十本,并要求我們對學生們的作文進行評語、打分、修改。另外,找出一篇自己最喜歡的作文修改后發(fā)到見習老師的郵箱。我認認真真的對每篇作文進行了賞讀,總結得出有利有弊,普通出現(xiàn)的問題有錯別字、病句、寫字潦草。優(yōu)點之處是大部分同學作文感情真摯、具有感染力和論證很有針對性。此次的見習讓我受益匪淺,我對于教師這個神圣的行業(yè)開始產生了一種敬畏之情,教師是“人類靈魂的工程師”這一句說得一點也沒錯。見習過后我才知道教師如何在短小的三尺講臺上散發(fā)光彩,你別看老師在短短三十分鐘授課眉飛色舞、妙語連珠,其實在每個教師的背后付出了遠比三十分鐘多幾倍的苦功夫。嘔心瀝血、殫精竭力的教師們在這個職位上畢恭畢敬、忠于職守,亦是一種勇氣,也是一種堅持。教師們忠于職守、不懈努力的精神值得我們學習。因此,我為我的教師之路規(guī)劃有了幾點的總結,方便以后的實習做前車之鑒:1、導入要與所學課文主題相關,創(chuàng)造情境,渲染課堂氛圍,起到一種新穎和畫龍點睛的作用。2、教學要遵循“三個維度”原則,包括:知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀這三個方面。根據新課標的要求,積極倡導“自主、探究、合作”的學習方式。課堂上做到教師與學生互動,學生學習為主,教師引導為輔。3、學會做詳略的課堂小結,并且延伸課外知識,達到一種鞏固知識的功效,培養(yǎng)學生學以致用的能力。4、課堂上思路要清晰,重點和難點分析要透徹明確。5、寫好教案、備課是關鍵,課外要下苦功夫熟透教案。6、努力提升自身的教學知識素養(yǎng),培養(yǎng)自己教學的綜合素質。以上是我在見習期間的感觸,見習給我?guī)砗艽蟮膬r值,它是人生之路的一種體驗和嘗試。在見習中,遇到很多預想不到的挫折,但是在經歷了一次又一次的打擊中我逐漸成長。這次的見習讓我受益匪淺、感觸良多,并使我愛上了教師這一光榮的職業(yè)。感謝學校提供見習機會,使我們能夠接觸到現(xiàn)在的教學形式以及學生現(xiàn)狀和現(xiàn)代教育機構。也感謝凱里附中愿意給我們同學提供一個平臺,還要感謝我們的見習教師對我們的教誨和照顧。這段時光不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的教育事業(yè)中我會做的更好。2023教師實習工作總結(三)身為英語專業(yè)的教師,對于其他專業(yè)學生的指導有限,有時顯得心有余而力不足。自己要加強針對各學科指導技巧的提高,和專業(yè)知識的積累,全面提高自己的綜合素質。另外,組織能力還有些欠缺,有些活動不能盡善盡美,要多聽取各老師的意見,積累各種經驗。對于學生的溝通和各種問題的解決,經驗還是不足。應多與當?shù)亟處煟瑢W生,領導溝通,多了解各種情況。俗話說,學到老,活到老,要時刻保持著學習的狀態(tài),不斷完善自我。駐縣老師的作用其實很大,也非常重要。這一學期,我也看到了自己的潛力,自己可以不開導航找到鎮(zhèn)上的某個地點,自己知道哪個村什么時候有集然后繞道而行,自己的管理能力,文字能力,溝通能力,生活能力也都有了顯著地提高。還

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