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文檔簡介
第2023教師工作計劃2023教師工作計劃【5篇】
制定好具體的教師教學(xué)工作計劃是教師們進行有效教學(xué)和實現(xiàn)教學(xué)科學(xué)化的先決條件和首要環(huán)節(jié),可使教學(xué)工作有明確的方向和目標(biāo),以下是小編整理的2023教師工作計劃,歡迎大家借鑒與參考!
2023教師工作計劃精選篇1
班級情況分析:
孩子們來真正的小學(xué)教書、讀書已經(jīng)一年了,從最初的“快樂豆芽”成長為今天的“綠苗”。孩子在很多方面成長很快,比如:
1、很多孩子心里有別人,心里愛老師,愛班級。
2、意識到學(xué)校的紀(jì)律,許多孩子可以理解謙遜。
3、已經(jīng)養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣和書寫習(xí)慣,字跡端莊。
4、能夠積極參與班級活動,積極參與日常學(xué)習(xí)生活。
5、有多少學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,每天可以參加十分鐘的工作。
6、我們可以把學(xué)校生活和學(xué)習(xí)生活看作是一件很幸福的事情。
7、天真爛漫,天真爛漫,充滿好奇,充滿幻想和新奇。
現(xiàn)有問題:
1、個別孩子仍然缺乏對自己所做事情的自我控制;
2、班干部以身作則的意識和管理能力不強;
3、自我滿足讓一些學(xué)生止步不前。
4、在行為準(zhǔn)則中,很多細節(jié)被忽略了。
學(xué)年目標(biāo):
因此,根據(jù)班級學(xué)生的愛好、性格特點等。,為了培養(yǎng)學(xué)生的活動能力、積極的創(chuàng)新精神和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力,我想在這學(xué)期開展各種生動活潑的小組活動和規(guī)范化培訓(xùn),讓班級成為每個人的藝術(shù)花園、學(xué)?;▓@、家和天堂。
工作重點:
行為習(xí)慣和學(xué)校興趣的培養(yǎng)。
行為準(zhǔn)則:
1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,每天帶手帕和茶杯,每周剪一次指甲。
2、培養(yǎng)他們養(yǎng)成安靜吃飯,把糧食放在桌子上的好習(xí)慣。
3、規(guī)范眼保健操和課間操。
4、節(jié)約用水用電,養(yǎng)成喝水、吃飯、關(guān)燈、關(guān)窗的好習(xí)慣。
5、培養(yǎng)自理能力,學(xué)會主動整理書包、書桌、抽屜。
6、上課期間,活動要文明有序。不要大聲說話、制造噪音或追逐。
7、鈴聲一響,你就可以等老師來上課了。
8、愿意并積極為班級工作。
9、一定要撿東西還給失主,不要亂動別人的學(xué)習(xí)用品。
學(xué)習(xí)習(xí)慣:
1、每天帶上學(xué)習(xí)用品,及時備課。
2、把桌子和椅子擺放整齊。
3、認(rèn)真完成日??陬^和書面作業(yè),養(yǎng)成及時提交和批改的習(xí)慣。
4、愛護學(xué)習(xí)用品,不要撕作業(yè)本和橡皮。
5、善于在課堂上思考,大膽創(chuàng)新,自信地表達自己的觀點。說話聲音大,口齒清晰,提高語言表達能力。
6、認(rèn)真寫好每一個字,看清每一筆每一個字的位置。
7、養(yǎng)成愛讀書愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
8、培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
生活習(xí)慣:
1、培養(yǎng)良好的自理能力,學(xué)會解決自己的事情。
2、能夠自己把衣服疊整齊。
3、能夠注意天氣的冷暖,按照老師的要求穿著。
日歷:
9月:
1、暑期工作總結(jié)和開學(xué)準(zhǔn)備(班級文化建設(shè):環(huán)境布置,班級風(fēng)格記錄)。
2、教師節(jié)活動:開展我的活動,向老師展示我的思想。孩子們通過為老師做一件好事,給老師一份小禮物,說幾句禮貌溫暖的話來表達對老師的祝賀。
3、家庭月教育主題活動(9月26日“中國,我為你驕傲”主題會議):
結(jié)合抗日戰(zhàn)爭勝利__周年,精心開展全國教育宣傳月,強化學(xué)生民族意識,對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)可,提高社會責(zé)任感。、
開設(shè)民族精神專題課。
講一個名人的故事。
看電影。
發(fā)行板報。
舉辦“中國,我為你驕傲”主題會議,弘揚民族精神,激發(fā)愛國情懷,樹立民族自尊、自信和自豪感,樹立遠大志向。
(1)、學(xué)生收集各種信息,準(zhǔn)備參與計劃。
(2)教師設(shè)計活動計劃。
(3)學(xué)生表演各種彩排。
4、制定班主任的工作計劃。
5、開展“一日常規(guī)”宣傳活動(下午班宣傳,每日閱讀)
6、做好長假安全教育工作。
十月:展覽月
1、結(jié)合學(xué)期“感恩教育”三部曲,開展“感恩父母的養(yǎng)育”宣傳教育活動,增進兩次之間的情感交流
了解重陽節(jié)的習(xí)俗
唱一首歌
制作一張感恩節(jié)卡片
2、以10/13團隊?wèi)c典為契機。開展豐富多彩的團隊建設(shè)活動,積極引導(dǎo),自主行動。
班級文化建設(shè)展示
11月:閱讀月
1、以民族精神教育為主題,以童話、古詩為主要內(nèi)容,積極參加學(xué)校第九屆讀書節(jié),開展“民族精神伴我行”、“五個一”讀書活動:
舉辦童話競賽
有閱讀古詩和散文的表現(xiàn)
開一次書友會
拿著一本小報
開展好的圖書交流活動
2、積極籌備中隊主題會展覽。
3、完成班級網(wǎng)站的修改和補充,準(zhǔn)備演示和交流。
4、組織學(xué)生秋游活動,在活動前期做好紀(jì)律教育和活動資料的積累。
12月:健身月
1、積極參加第九屆學(xué)校體育節(jié),通過“精力充沛的男孩”和“精力充沛的女孩”的挑戰(zhàn)和文化表演,充分調(diào)動學(xué)生對體育活動的熱情,讓他們在有趣的活動中分享體育活動的魅力。
游戲挑戰(zhàn)
能力挑戰(zhàn)
圖像挑戰(zhàn)
歌唱挑戰(zhàn)
2、組織學(xué)生參加社會調(diào)查活動。
3、開展“魅力學(xué)習(xí)之星”評選活動。
4、參與學(xué)?!懊匀税职帧焙汀懊匀藡寢尅钡脑u選交流活動。
5、根據(jù)家長開放活動的主題,做好活動準(zhǔn)備。
6、編織班迎新活動。
一月:挑戰(zhàn)自我月
1、示范班和合格班申請概要。
2、復(fù)習(xí),調(diào)動,讓學(xué)生有信心挑戰(zhàn)自我。
3、寫好評語,做好期末評估。
4、寒假生活的指導(dǎo)。
2023教師工作計劃精選篇2
作為一名教育工作者,八年的風(fēng)風(fēng)雨雨讓我體會到了當(dāng)老師的榮耀和艱辛。尤其是剛開始從事教育工作時,當(dāng)新老師的情景,我記憶猶新。當(dāng)時我既興奮又擔(dān)心。多年的愿望終于實現(xiàn)了,我很激動,但又擔(dān)心自己做不到。帶著這種狐臭,我對每一個新老師都有一種特別的感覺。我下定決心要為他們做些實事,幫助他們早日成為合格的教師。張桐之剛來我們學(xué)校的時候,和我當(dāng)初一樣,在教學(xué)上感到無助和迷茫。正好我和她在一個班,我是班主任,教語文,她教數(shù)學(xué),她在一個辦公室,所以配對輔助的責(zé)任就落在我肩上了。為了更好地幫助她,我不僅要學(xué)習(xí)我教的語文課本,還要和她一起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課本。為此,我制定了專項指導(dǎo)計劃。
一、指導(dǎo)思想
年輕教師剛從學(xué)校畢業(yè),知識面廣,水平高,思路新穎,充滿活力。但由于缺乏工作經(jīng)驗,在教學(xué)中往往很難順利完成教學(xué)任務(wù),在普通教室遇到意想不到的事情往往會措手不及,尤其是遇到一些調(diào)皮的孩子,更是不知所措,經(jīng)常被逗得哭笑不得。為了讓她盡快勝任,提高專業(yè)能力,輕松愉快地工作,特制定本計劃。
二、目標(biāo)
為了使她能夠在兩到三年內(nèi)勝任自己的學(xué)科教學(xué),提高她的專業(yè)水平和綜合素質(zhì),我們學(xué)校的教育教學(xué)水平將提高到一個新的水平。而且能在教育教學(xué)理論研究上做出一定成績,寫一定量的教學(xué)論文,成為學(xué)校的骨干教師。
三、實施步驟
首先要放下包袱,輕松上崗。年輕教師工作積極性很高,但由于缺乏工作經(jīng)驗,在課堂上往往顯得膽小、害羞、語無倫次。學(xué)生紀(jì)律差,難以應(yīng)付。如果長期找不到解決辦法,他們會失去信心,對教學(xué)感到厭倦。所以首先要讓她意識到這是新老師在工作中普遍存在的問題。一旦這個問題解決了,其他問題也就解決了。
其次,要鉆研教材,精心設(shè)計每一個教學(xué)環(huán)節(jié)。平時經(jīng)常和她一起備課,鉆研教材,在課堂上討論可能出現(xiàn)的問題,找到最好的解決辦法;她經(jīng)常深入自己的課堂,及時發(fā)現(xiàn)存在的問題,課后交流,從而及時解決問題,效果明顯。張同志勤奮好學(xué),成為我校的教學(xué)骨干,20__年獲得市頒發(fā)的骨干教師證書。
第三,在業(yè)余時間,我還幫她讀了一些教育教學(xué)方面的著作,和她一起鉆研教育教學(xué)理論,捕捉教學(xué)中的片段,記錄一些經(jīng)驗,寫了很多論文。近年來,張同志取得了豐碩的成果。許多論文在縣內(nèi)獲獎,兩次被縣評為“先進個人”。尤其難得的是她在全縣精品課程評選中獲得“一等獎”。用她的話說,沒有侯老師,她也不會為這個成就而驕傲。
2023教師工作計劃精選篇3
一、設(shè)計理念:
以小學(xué)語文教育為研究領(lǐng)域,以學(xué)術(shù)交流、教與學(xué)、互動提高為基本宗旨,以“語文生活化”為核心,努力構(gòu)建新的語文課堂教學(xué)體系,形成“簡單、樸素、開放氛圍”的語文教學(xué)特色。
二、指導(dǎo)思想:
更新教學(xué)理念,通過骨干教師工作室大家庭,共同搭建學(xué)習(xí)教育理論、研究教學(xué)方法、交流教學(xué)經(jīng)驗、交流教學(xué)技能的平臺,培養(yǎng)教師在活動中學(xué)習(xí)和研究的興趣,提高教師的教學(xué)能力,促進教師整體素質(zhì)的發(fā)展,讓更多的教師體驗教育教學(xué)工作的樂趣,實現(xiàn)享受教育的理想。
三、增長和發(fā)展的目標(biāo):
(1)樹立以學(xué)生發(fā)展為本的語文教育理念,推進語文教育的生活化,讓學(xué)生活出語言文化。
(2)掌握小學(xué)語文學(xué)科及相關(guān)的語文知識體系和思維方法,具有較高水平的語文教學(xué)專業(yè),初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
(3)有獨立學(xué)習(xí)漢語的能力,在工作室研究范圍的子領(lǐng)域有一定的研究深度。
(4)掌握現(xiàn)代教育技術(shù),可以應(yīng)用現(xiàn)代教育理念開展信息技術(shù)與小學(xué)語文整合的教學(xué)實踐,促進教學(xué)特色的形成。
四、增長和發(fā)展的主要措施:
(1)學(xué)習(xí)與訓(xùn)練相結(jié)合,有效提升理論素養(yǎng)
圍繞工作室教育教學(xué)的研究主題,本學(xué)期各位成員深入研究了《小學(xué)語文教學(xué)與研究》雜志上的文章,研究了具有啟發(fā)性的研究論文《談?wù)Z文教學(xué)中語感的培養(yǎng)》和《閱讀教學(xué)自主,讓學(xué)生活起來——小學(xué)語文閱讀教學(xué)自主的實踐與研究》,并在學(xué)習(xí)和討論中靈活地討論和表達了自己的觀點。
(2)觀察與討論相結(jié)合,提高課堂教學(xué)能力
這學(xué)期所有語文老師都有校級研討班,定期開展課堂教學(xué)研討班,制定提高課堂教學(xué)質(zhì)量的對策。梅利納老師進行了三次跨校示范課,分別是:識字教學(xué):“操場上”和“菜園里”;口頭溝通:怎么辦。希望所有語文教師通過備課、聽課、反思來提高自己的課堂教學(xué)能力。
(3)依托網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)資源共享。
骨干教師應(yīng)增強課程資源意識,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,實現(xiàn)資源共享。通過教學(xué)平臺發(fā)送教學(xué)資源,推廣優(yōu)秀成果,實現(xiàn)資源共享。同時,注意對優(yōu)秀資源的創(chuàng)造性利用。
2023教師工作計劃精選篇4
為了做好這學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,我計劃做好以下幾方面的工作:
1、理論學(xué)習(xí)
抓好教育理論異常是最新的教育理論的學(xué)習(xí),及時了解課改信息和課改動向,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,構(gòu)成新課標(biāo)教學(xué)思想,樹立現(xiàn)代化、科學(xué)化的教育思想。
2、做好各時期的計劃
為了搞好教學(xué)工作,以課程改革的思想為指導(dǎo),根據(jù)學(xué)校的工作安排以及數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)和資料,做好學(xué)期教學(xué)工作的總體計劃和安排,并且對各單元的進度情景進行詳細計劃。
3、備好每堂課
認(rèn)真鉆研課標(biāo)和教材,做好備課工作,對教學(xué)情景和各單元知識點做到心中有數(shù),備好學(xué)生的學(xué)習(xí)和對知識的掌握情景,寫好每節(jié)課的教案為上好課供給保證,做好課后反思和課后總結(jié)工作,以提高自我的教學(xué)理論水平和教學(xué)實踐本事。
4、做好課堂教學(xué)
創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,愛因斯以往說過:“興趣是最好的教師?!奔ぐl(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,是數(shù)學(xué)教學(xué)過程中提高質(zhì)量的重要手段之一。結(jié)合教學(xué)資料,選一些與實際聯(lián)系緊密的數(shù)學(xué)問題讓學(xué)生去解決,教學(xué)組織合理,教學(xué)資料語言生動。想盡各種辦法讓學(xué)生愛聽、樂聽,以全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
5、批改作業(yè)
精批細改每一位學(xué)生的每份作業(yè),學(xué)生的作業(yè)缺陷,做到心中有數(shù)。對每位學(xué)生的作業(yè)訂正和掌握情景都盡力做到及時反饋,再次批改,讓學(xué)生獲得了一個較好的鞏固機會。
6、做好課外輔導(dǎo)
全面關(guān)心學(xué)生,這是教師的神圣職責(zé),在課后能對學(xué)生進行針對性的輔導(dǎo),解答學(xué)生在理解教材與具體解題中的困難,使優(yōu)生盡可能“吃飽”,獲得進一步提高;使差生也能及時掃除學(xué)習(xí)障礙,增強學(xué)生信心,盡可能“吃得了”。充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的進取性,擴大他們的知識視野,發(fā)展智力水平,提高分析問題與解決問題的本事。
總之經(jīng)過做好教學(xué)工作的每一環(huán)節(jié),盡最大的努力,想出各種有效的辦法,以提高教學(xué)質(zhì)量。
2023教師工作計劃精選篇5
美術(shù)學(xué)科已經(jīng)在課程改革中發(fā)生了綜合性的變化。新的學(xué)期,在現(xiàn)有的課程改革的基礎(chǔ)上美術(shù)學(xué)科的課程改革還將更加深入地進行。應(yīng)對美術(shù)學(xué)科在社會發(fā)展,教育改革中的實際狀況,結(jié)合生活中的藝術(shù),我將繼續(xù)以課堂教學(xué)研究為基本點,狠抓40分鐘的課堂教學(xué)效率,聯(lián)系學(xué)生的日常生活,采用學(xué)校提出的三段五步教學(xué)方法,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),教學(xué)任務(wù),現(xiàn)制定出本學(xué)期工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
進一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)觀念和理念,并運用新的理論來指導(dǎo)自我的日常教學(xué)工作,使我校的美術(shù)教學(xué)工作有一個新的突破。
二、教學(xué)目標(biāo):
本學(xué)期我只擔(dān)任高一年級的美術(shù)教學(xué)工作,我將根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗,針對于高年級學(xué)生的心理特點和學(xué)習(xí)情景,經(jīng)過美術(shù)課教學(xué),將鑒賞賞,繪畫,工藝融合貫通在一齊,以多種趣味的吸引學(xué)生的教學(xué)手段來開闊學(xué)生的美術(shù)視野,使學(xué)生掌握美術(shù)鑒賞的基本方法,提高學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛好,擴大美術(shù)的知識面,更好地提高學(xué)生的審美本事和動手本事。并在教學(xué)當(dāng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、審美、記憶、思維、想象和動手本事的提高。讓學(xué)生能夠脫離開書本教材,自我獨立的,大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、具體工作:
①繼續(xù)加強美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),深化教學(xué)觀念和理念。
本學(xué)期,我將繼續(xù)加強自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn),利用一切時間,多學(xué),多練,多找自身的不足,多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動,加強自我對案例研究,使自我由認(rèn)識新課程到走進新課程。本學(xué)期我們的比賽較多,如計算機比賽包括:WORD、EXCLE、PPT,三項;鋼筆字、粉筆字、說課、普通話比賽。自我要抓緊一切空余時間多學(xué)多練多問,勤動腦,勤動手,爭取取得好成績。
②課堂教學(xué)活動。加強課堂教學(xué)新理念,新模式及新教法的研究。
多和有經(jīng)驗老教師學(xué)習(xí)和溝通,不斷創(chuàng)新,讓更多學(xué)生愛上我的課堂。
四、教材分析處理:
1、美術(shù)鑒賞是運用感知、經(jīng)驗和知識對美術(shù)作品進行感受、體驗、聯(lián)想、分析和確定,獲得審美享受,并理解美術(shù)作品與美術(shù)現(xiàn)象的活動?!懊佬g(shù)鑒賞”是普通高中階段美術(shù)科目中的一個資料系列,是在義務(wù)教育階段美術(shù)課程中“欣賞·評述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的基礎(chǔ)上更高層次的拓展與延伸。美術(shù)鑒賞活動能幫忙學(xué)生在欣賞、鑒別與評價美術(shù)作品的過程中,逐步提高審美本事,構(gòu)成熱愛本民族文化、尊重世界多元文化的情感和態(tài)度。新課程改革中雖然不提倡教師板演,可是我覺得適當(dāng)?shù)氖痉?,也能促進課程的學(xué)習(xí)。
2、一些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的實物,而課本中的平面實物圖像不能滿足教學(xué)的需要。為克服這一不足,我在教學(xué)將
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