廣播稿文明禮儀珍藏版

PAGE頁(yè)碼6廣播稿文明禮儀珍藏版20____廣播稿文明禮儀廣播稿文明禮儀廣播稿一：甲：尊敬的老師，乙：敬愛的同學(xué)們，合：大家中午好!甲：伴隨著這熟識(shí)的樂曲，乙：傾聽著這動(dòng)人的旋律;甲：芍藥山鄉(xiāng)中心完小希望之聲小廣播又與你相約，我是主持人***。乙：我是主持人***。甲：人們常說(shuō)“言為心聲，行為心表”。講文明，懂禮儀是敬重對(duì)方的一種表現(xiàn)，更是呈現(xiàn)自身修養(yǎng)和素養(yǎng)，樹立“自我”形象的重要手段。乙：講禮儀的結(jié)果是推崇自己，敬重自我。學(xué)校利用廣播，板報(bào)宣講禮儀規(guī)范，希望同學(xué)們從我做起，人人講文明、懂禮貌，在校內(nèi)中形成了“講禮儀光榮，講文明被人敬重，”的氛圍。甲：剛才我們講到的社會(huì)文明，其實(shí)，作為我們小學(xué)生，還要擁有更高的校內(nèi)文明。校內(nèi)文明的創(chuàng)建靠我們每一個(gè)人，從小養(yǎng)成好習(xí)慣會(huì)使人受益終生。讓我們?cè)噯?wèn)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)、活動(dòng)中你做得怎樣呢乙：見到老師，你主動(dòng)問(wèn)好了嗎為了我們健康成長(zhǎng)，老師們辛勤地工作著。敬重老師，就讓我們從一聲親切的問(wèn)候做起吧。甲：你在樓道追跑、喧嘩嗎寧?kù)o的教學(xué)樓，是我們學(xué)習(xí)的地方。我們的《新童謠》中說(shuō)得好，“追跑打鬧少一點(diǎn)兒，文明禮貌多一點(diǎn)兒?！备咚仞B(yǎng)的學(xué)生，輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為，為他人創(chuàng)建便利，同時(shí)讓遠(yuǎn)離身邊。乙：你隨地亂扔垃圾嗎不分場(chǎng)合地點(diǎn)隨地亂扔垃圾，這幾乎已經(jīng)成了社會(huì)的通病和頑疾。愛惜環(huán)境、講究衛(wèi)生，人人有責(zé)，我們應(yīng)從愛惜校內(nèi)環(huán)境做起，從我們自身做起，從小事做起，共同創(chuàng)建我們美妙的家園。甲：用完?yáng)|西，你歸位了嗎好習(xí)慣，早養(yǎng)成，將用完的東西放回原處，便利自己便利他人，同時(shí)還省去了你和他人翻找東西的苦惱，省去了打掃，整理物品的時(shí)間。乙：做值日時(shí)，你會(huì)偷懶嗎每一名學(xué)生都是學(xué)校的主子。愛惜校內(nèi)環(huán)境人人有責(zé)，我們應(yīng)當(dāng)用我們的雙手一起來(lái)創(chuàng)建干凈、整齊的校內(nèi)環(huán)境。早晨，教室里、操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們勞碌的身影，大家都在用我們的勞動(dòng)去創(chuàng)建干凈、整齊、美麗的校內(nèi)環(huán)境。甲：人的內(nèi)心世界是通過(guò)其言談舉止和行為習(xí)慣的外在形式表現(xiàn)出來(lái)的。同學(xué)們，讓我們從生活細(xì)微環(huán)節(jié)做起，從生活的點(diǎn)滴細(xì)微環(huán)節(jié)中追求文明，發(fā)覺文明，創(chuàng)建文明。乙：文明校內(nèi)中有你匆忙的腳步，文明校內(nèi)中有你勞動(dòng)的碩果，文明校內(nèi)中有你精彩的瞬間。甲：好了，老師們，同學(xué)們，今日的播音到此結(jié)束，我們下周再見!廣播稿二：敬重的各位老師，敬愛的同學(xué)們：下午好，我是三年級(jí)二班的xxx，今日我演講的題目是《文明禮儀在校內(nèi)》。禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友情，它會(huì)使我們這個(gè)社會(huì)越來(lái)越和諧。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在漂亮的校內(nèi)里呢升旗儀式，最為莊重。這凝合了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得艷麗。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要肅穆仔細(xì)、精神飽滿、注目國(guó)旗冉冉升起，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，也干脆關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝合力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校內(nèi)禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿白板筆玩，養(yǎng)成順手撿垃圾的習(xí)慣;上下樓梯一律右行，____、課間操四路縱隊(duì)進(jìn)操場(chǎng)，見老師和客人要用一般話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)當(dāng)愛惜花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，聽從老師管理和接受值勤同學(xué)的指責(zé)勸阻。受到別人的幫助，應(yīng)主動(dòng)懇切地說(shuō)感謝。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡，假如有沖突，多進(jìn)行自我反省。相互理解、寬容待人。培育較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友情更深厚。我們四周充滿著文明禮貌的`芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是其中的一朵。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于將來(lái)，無(wú)負(fù)于這教化我們的漂亮校內(nèi)。廣播稿三：同學(xué)們大家好!歡迎收聽xxx廣播，我是播音員xxx。文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)困難時(shí)的熱忱幫助，是平常與人相處時(shí)的問(wèn)候親切，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好，是不當(dāng)心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止……一個(gè)講文明的學(xué)生才有一顆干凈高雅的心，才會(huì)從學(xué)問(wèn)中升華做人的道理。文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。九月份開展文明禮儀主題活動(dòng)月以來(lái)，我們班就有許多文明的學(xué)生，比如楊詩(shī)慧、呂克菲、楊云芳等一些同學(xué)，從周一到周五，每天都穿著干凈整齊的校服，給我們留下了文明禮儀的好印象;李燦等一些同學(xué)，見到師長(zhǎng)都能問(wèn)好;成一諾在同學(xué)鬧沖突時(shí)，能替他們解決沖突，和好如初。一些學(xué)習(xí)好的同學(xué)常常會(huì)幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，讓他們能夠?qū)W到他們沒有駕馭的學(xué)問(wèn)。在我們班還有許多文明禮貌、團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)，他們?yōu)槲覀儼嘣黾恿肆聋惖奈拿鞴獠?。做文明之人，就要?huì)用文明語(yǔ)，做文明事。再簡(jiǎn)潔地講就是要懂禮貌，明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，禮儀待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在華蜜時(shí)代的我們，假如不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)歡樂的人。文明禮貌是最簡(jiǎn)單做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的才智，比一切的學(xué)問(wèn)都重要，禮貌常?？梢蕴娲顚氋F的感情。同學(xué)之間也離不開禮儀，假如有沖突，應(yīng)當(dāng)多進(jìn)行自我反省，相互理解、寬容待人。同學(xué)們，文明禮儀就在我們的日常生活之中，就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的禮儀意識(shí)，重視禮儀，按學(xué)校要求堅(jiān)