學(xué)??剌z保學(xué)制度_第1頁
學(xué)校控輟保學(xué)制度_第2頁
學(xué)??剌z保學(xué)制度_第3頁
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創(chuàng)作時間:二零二一年六月三十日創(chuàng)作時間:二零二一年六月三十日學(xué)??剌z保學(xué)制度之南宮幫珍創(chuàng)作創(chuàng)作時間:二零二一年六月三十日為了扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,切實提高學(xué)生素質(zhì),制止學(xué)生停學(xué),特制定控輟保學(xué)規(guī)章制度如下:一、責(zé)任制度實行控輟保學(xué)校長責(zé)任制度,確定控輟目標(biāo)落實到班級,責(zé)任到人,每同各班主任簽訂控輟目標(biāo)責(zé)任狀.教師與學(xué)生家長簽訂控輟目標(biāo)責(zé)任狀,實行目標(biāo)管理.總結(jié)經(jīng)驗,找出差距、制定辦法、力求提高,對完成控輟目標(biāo)的教師予以表彰,對無停學(xué)的班主任實行重獎,對完不成控輟目標(biāo)的,除予以罰款外,限期完成控輟目標(biāo).二、停學(xué)陳說制度班級發(fā)現(xiàn)停學(xué),要及時進(jìn)行家訪,做好家長或監(jiān)護(hù)人的思想工作,勸導(dǎo)學(xué)生復(fù)學(xué),工作一周未復(fù)學(xué)者,班主任要填寫“停學(xué)陳說單”遞交學(xué)校,對未能及時陳說或未及時家訪,工作不實造成停學(xué)的,追究班主任的責(zé)任.學(xué)校責(zé)成專人負(fù)責(zé),每月將停學(xué)情況上報給區(qū)教育局和督學(xué)室,保證及時上報.三、學(xué)籍管理制度按教育局統(tǒng)一要求建立規(guī)范的學(xué)生學(xué)籍,人口檔案資料,逐步利用現(xiàn)代化手段,力求兩年內(nèi)學(xué)籍使用計算機(jī)管理,使之管理科學(xué)化.在規(guī)按時間內(nèi)為新生規(guī)畫統(tǒng)一的學(xué)籍.確定專人管理學(xué)籍,嚴(yán)格轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出制度,手續(xù)健全、檔案宀¥完善.四、跟蹤制度班主任對每個停學(xué)生和有停學(xué)苗頭的學(xué)生要及時跟蹤,做好跟蹤記錄、家訪記錄,在做好復(fù)學(xué)帶動工作的同時,掌握每一名學(xué)生的去向,及時將情況反饋給學(xué)校.五、救助制度為制止停學(xué),確保學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好,根絕因貧困而停學(xué)現(xiàn)象發(fā)生,特制定此項制度.班主任要對學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況有所了解,及時家訪,對家庭貧困的學(xué)生列為本班救助對象.對全鎮(zhèn)特困戶、貧困戶的子女入學(xué),學(xué)校適當(dāng)減免費用.開展扶困助學(xué)活動,通過手拉手、一幫一的形式,切實保證貧困生享有接受義務(wù)教育的權(quán)力.六、家訪制度為保證控輟保學(xué)目標(biāo)的順利實現(xiàn),及時了解學(xué)生靜態(tài),特制定家訪制度.1.班主任要按期對本班學(xué)生進(jìn)行家訪,及時溝通學(xué)生校內(nèi)外暗示,做到有的放矢.2.發(fā)現(xiàn)學(xué)生厭學(xué)情緒,班主任教師要及時家訪,做好學(xué)生的思想工作,同時也有利于家長協(xié)助學(xué)生做好工作.3.對發(fā)生停學(xué)想法的學(xué)生,班主任更要及時地進(jìn)行家訪,對家長講清學(xué)習(xí)的重要性,及時宣傳《義務(wù)教育法》及《未成年人呵護(hù)法》的相關(guān)條例.4.每次家訪班主任要做好家訪記錄,及時向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報.七、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化制度對本班的后進(jìn)生要分清類別,做好記錄.針對本班的后進(jìn)生,班主任對每一名后進(jìn)生做好轉(zhuǎn)化的計劃、實施步伐等紀(jì)錄,因材施教,個別輔導(dǎo)和一對一結(jié)對子幫扶有機(jī)結(jié)合

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