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學(xué)習(xí)必備
歡迎下載四年級下冊科學(xué)復(fù)習(xí)題1①冬天我們蓋棉被暖和是因為棉被生熱。()②水缸凍裂是因為水具有熱脹冷縮的性質(zhì)。()③每段鐵軌之間留有縫隙,主要是為了防止熱脹冷縮。()④不同的材料傳熱的本領(lǐng)不一樣。()⑤不管什么物體,傳熱越快對人們的生活越有利。()⑥熱總是從低溫物體傳向高溫物體。()⑦塑料比金屬傳熱慢。()⑧給自行車胎充氣,夏天應(yīng)多些,冬天應(yīng)少些。()⑨在沒有空氣的的真空環(huán)境里,是感覺不到“小太陽”的熱量的)⑩保溫瓶只能“保溫保冷()2下列哪些是熱的良導(dǎo)體,哪些是熱的不良導(dǎo)體。①玻璃②沙子③鐵絲④塑料⑤木筷科學(xué)探究:不沸騰的水⑥鋁桶⑦木條⑧棉花⑨布⑩銅片將一只盛有水的小燒杯放在盛有水的大燒杯中,然后加熱大燒杯里的水。觀察到大燒杯里的水已經(jīng)沸騰了燒杯里的水卻
并不沸騰。用溫度計測量一下,大燒杯里的水和小燒杯里水的溫度是相同的。無論加熱多長時間依然如此。
學(xué)習(xí)必備想一想:這是為什么?
歡迎下載4①冬天,假如你的鋼筆帽擰不開了,你想怎樣解決?()、把鋼筆放入熱水中B把鋼筆放在室外C、把鋼筆放入冰里②下列物體冷縮本領(lǐng)最大的是。()、固體B、液體C、氣體③如果塑料瓶蓋擰得太緊,不好打開,只要把瓶蓋部分放入哪種水中,使瓶蓋膨脹,就容易擰開了。、冷水中B、熱水中
()④把鋼尺放在火上烤一烤,再去測量物體的長度,測得的讀數(shù)。()、比實際的長度小B、比實際的長度大C、與實際的長度一樣⑤夏天電線桿上的電線與冬天相比。()、緊了B、松了C、沒有變化⑥熱在固體中的傳遞方式是。()、傳導(dǎo)B、對流C、輻射⑦下列是熱的良導(dǎo)體的是。、銅B、水C、空氣
()⑧我們一般把暖氣片安放在房間的。()、下部B、中部C、上部⑨冬天我們穿羽絨服,是因為羽絨服能夠。()、生熱B、保溫C、擋風(fēng)⑩酒精有下列哪種性質(zhì)。()
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歡迎下載、熱脹冷縮B、熱縮冷脹5、在黑白兩個空易拉罐里分別懸掛著溫度計,放在陽光下,5分鐘后,哪個溫度計的讀數(shù)比較高,為什么?6氣體和液體最主要的傳熱方式是。()、熱傳導(dǎo)B、熱對流C、熱輻射②棉衣、手套有哪種作用。、保溫B、生熱
()③給盛有水的杯子加熱時,下面的水受熱會上升,上面的水會下降,于是不斷循環(huán),最后整杯水都熱起來,這種傳熱方式是。()、傳導(dǎo)B、對流C、輻射④人們喜歡穿各種顏色的衣服科學(xué)的角度看,下列說法正確的是)、深色衣服容易吸熱,穿著更暖和些B、淺色衣服容易吸熱,適合夏天穿C、白色衣服能吸收所有顏色的光,升溫快7產(chǎn)生的熱量比襯衣產(chǎn)生的熱量多。()②溫度計是利用水的熱脹冷縮原理制成的。()③空氣是熱的不良導(dǎo)體,對流“不是”它傳遞熱的主要方式。()8鍋(鍋體、鍋把等)的不同部位分別用的是什么材料,為什么要選擇不同的材料?
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歡迎下載9選擇填空:探究下圖中熱的傳遞方式。壺中的水變熱()爐中的熱傳到水壺把()爐中的熱傳到四周()坐在爐子或取暖器旁邊,臉上立刻感到熱,這種傳熱方式是。
()、傳導(dǎo)B、對流C、輻射10冬天路上有積雪,人們經(jīng)常會撒些黑煤渣,這是為什么?11去年冬天特別冷,學(xué)校里的水管都凍裂了,帶來非常大的麻煩。請你想想水管為什么會凍裂?有什么辦法防止水管凍裂?12夏天到了,你發(fā)現(xiàn)周圍的人大多穿什么顏色的衣服?為什么這樣穿?13冬天人們?yōu)槭裁创┟抟??棉衣會生熱嗎?4下圖的小噴泉實驗是根據(jù)熱脹冷縮原理設(shè)計的,主要是誰的熱脹冷縮使水噴發(fā)的。、水B、空氣C、燒瓶
()
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歡迎下載15右圖是給試管里的水加熱實驗,你觀察到的實驗現(xiàn)象是什么?為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象?16①癟了的乒乓球即使破了,用熱水燙一燙也能鼓起來。()②乒乓球癟了,放在熱水里一燙就會鼓起來,是因為水有受熱膨脹的性質(zhì)。()17、將裝有紅色水的燒瓶裝置同時浸入兩個水杯中,過一會兒的液柱情況如下圖斷左右哪杯水的溫度較高嗎?為什么?18①燒水時,水還沒有開,就從壺里往外溢,是因為。()、壺里的水變多了B、水熱脹冷縮了C、水受熱體積膨脹②暖氣是通過哪種方式使房間變暖的。()、傳導(dǎo)B、對流C、輻射③給壺里的水加熱,熱是通過什么方式傳遞的。()、傳導(dǎo)B、對流C、輻射④下列哪個是為了防止熱脹冷縮。()、用酒精和煉油制作溫度計B、用熱水使癟了的乒乓球復(fù)原C電線時使電線不拉直熱毛巾捂住擰不開的蓋子一會兒再試
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歡迎下載⑤水遇冷結(jié)冰后,體積會。.膨脹B.不變C.縮小
()19夏天,如果我們想把冰糕帶到外面去享用,但又不想讓它們化得太快,可以采用什么方法?20你知道煮熟的雞蛋怎樣好剝皮嗎?21分析探究:小明準備騎自行車外出時發(fā)現(xiàn)車胎癟了。他感到很奇怪,昨天還是好好的,是什么地方出了問題呢?他應(yīng)用自己對自行車了解的常識和經(jīng)驗想到,也許是車胎破了,也許是氣嘴的螺絲松了,或者是氣嘴里的小橡皮管壞了------究竟上述哪一種可能是正確的呢?小明開始尋找證據(jù)查看了外胎,沒有發(fā)現(xiàn)有破的痕跡,他又查看了氣嘴的螺絲,也沒有發(fā)現(xiàn)松動。后來他把螺帽卸下,取出氣門芯,發(fā)現(xiàn)小橡皮管也是好的。他給車胎打氣,仔細查看和傾聽,一會兒車胎又癟了,他想,也許是內(nèi)胎的某個地方出現(xiàn)了一個小小的孔。后來,他請修車的師傅把內(nèi)胎取出,把充氣的內(nèi)胎放入水中見氣泡從內(nèi)胎表面的某處不停地往上冒泡明非常高興,自行車胎漏氣的原因終于找到了。分析上述過程,回答下列問題。①小明探究的問題是什么?②小明先后提出了哪幾個假設(shè)?其中哪些假設(shè)在檢驗中被否定?哪一假設(shè)在檢驗中被肯定?
寫法:讀法學(xué)習(xí)必備寫法:讀法
歡迎下載③炎熱的夏季,如果將打足氣的自行車放在陽光下暴曬,也可能造成自行車車胎漏氣或爆胎的現(xiàn)象,這是什么原因造成的呢?22分析填空:用酒精燈給粘了火柴的鐵條加熱,我們看到的現(xiàn)象是,說明熱可以沿著向是從溫度
傳遞,傳遞的方的部分傳向溫度的部分。我們把像鐵條這樣容易傳熱的物體叫叫。把這種傳熱方式叫。23完成下列溫度計示數(shù)的寫法和讀法(單位℃12
35
℃
12度
35
度
6度
學(xué)習(xí)必備24、在方框中填上合適的科學(xué)概念或名詞,完成思維導(dǎo)圖。固體
歡迎下載熱的傳遞
方式
對應(yīng)的物質(zhì)
傳遞方向,從
到光
中心吸熱本領(lǐng)
強于
應(yīng)用
冬夏衣服的顏色不同熱
保溫隔熱
保溫
材料
應(yīng)用散熱熱脹冷縮
受熱體積膨脹由多到少
液泡
常用液體液柱
特點應(yīng)用刻度溫度計
結(jié)構(gòu)
單位
寫作
讀作
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歡迎下載25下圖是()季的北斗七星,它在(天”或“南天能看到,它的斗柄指向()方,預(yù)測下一個季節(jié)的斗柄會指向()方。26如何利用北斗七星和仙后座找到北極星,請畫圖說明。參考答案:27①北極星屬于天空的。()、大熊星座B、小熊星座C、仙后星座②北斗七星的斗柄夏季朝向。()、南B、北C、東D、西③我們看獵戶座,它在天空中是以哪種方向運動的。()、逆時針方向B、順時針方向C、有時順時針,有時逆時針④在不同夜晚的同一時間觀察星座時,會發(fā)現(xiàn)天空中星座的位置隨著時間的推移逐漸向哪移動。
()、由西向東B由東向西C、由北向南28A()季()天的顯著星座(B是()季()天的顯著星座(
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歡迎下載獅子座AB29成像的原理是光的直線傳播。()②我們制作的萬花筒是利用了平面鏡反射光的原理。()30①我們在小孔成像實驗中看到的像是。()、正立的B、倒立的C、實像D、虛像②彩虹一般不會在空中出現(xiàn)很長時間,過一段時間就逐漸消失了。這是因為()、空中的小水滴逐漸蒸發(fā)了B、自動消失C、小水滴太?、巯铝羞x項不是光源的是。()、太陽B、月亮C、螢火蟲④下列光源屬于自然光源的是。()、日光燈B、熒光棒C、螢火蟲D、蠟燭⑤冰遇熱要融化,但古人卻能“削冰取火成一種冰鏡,讓太陽光射過并會聚,點燃甘草取火。這冰鏡應(yīng)磨成。()、凸透鏡B凸面鏡C、凹透鏡、凹面鏡
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歡迎下載⑥平面鏡成的像與實際物體方向(、左右相反B上下相反C、放大D、縮小E相等⑦太陽光是。、單色光B、復(fù)合光⑧影子形成的原因是。、光的直線傳播B、光的反射
()()⑨醫(yī)生戴額鏡給病人檢查耳朵,是利用了光的。()反射B、折射C、透射⑩太陽光透過()后能夠分解成多種顏色的光,光的路線也發(fā)生了變化。、三棱鏡B、放大鏡C、顯微鏡31寫出下圖中眼睛各部分的名稱。32①用噴霧器做彩虹實驗時,應(yīng)()太陽。、面向B、背向②汽車的外后視鏡用的是(、平面鏡B、凸面鏡C、凹面鏡③某同學(xué)想看到自己腦后的頭發(fā),他需要()面鏡子。.1B3C2
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歡迎下載④下面圖中所示的三種情景中,屬于光的直線傳播的是(林間的光B透過放大鏡形成的像C亮勺子中形成的像⑤潛望鏡里的鏡片是(),制作一架潛望鏡最少需要()塊鏡片。、平面鏡B、凹面鏡C、凸面鏡D、3E2F433凸透鏡有、、34①老年人使用的老花鏡其實就是(
的作用。.平面鏡B.凸透鏡C.凹透鏡②想象這三個房間的墻上(包括地板和房頂)都鋪滿了鏡子。如果房間里一片漆黑,某個人在最上面的房間里劃了一根火柴。那么,右邊房間里抽煙斗的人能看到火柴燃燒的像嗎?()、能B不能35在紙屏上畫出蠟燭火焰通過凸透鏡后形成的像。36物體通過眼睛在視網(wǎng)膜上成的像是(、正立的實像B、倒立的實像C、像鏡子一樣的虛像
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歡迎下載光的反射與折射37下圖說明,光在水中不是沿直線傳播的)38怎樣保護自己的眼睛?(至少寫出條)39相似連線眼睛瞳孔晶狀體視網(wǎng)膜40對應(yīng)連線遠眼近矯近眼遠矯
照相機鏡頭膠片光圈
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歡迎下載41構(gòu)建思維導(dǎo)圖(將合適的內(nèi)容填寫在相應(yīng)的方框內(nèi))晶狀體、光源、光的反射、光的直線傳播、視網(wǎng)膜、黃、靛、光的折射、橙、藍、聚光、綠、平面鏡盒太陽、蠟燭
鏡
成像
鏡
光圈
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歡迎下載42在方框中填上合適的概念或名詞等,完成思維導(dǎo)圖。
光
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歡迎下載43①在干旱的土壤中,根向著有水的地方生長的現(xiàn)象稱為(、向光性B、向水性C、向地性②變色龍隨著外界環(huán)境,變化自身顏色,來保護自己的方法屬于(、保護色B、警戒色C、擬態(tài)③下面生物中是食物鏈中的“生產(chǎn)者”的是(、草B、兔子C、狼④蝙蝠和貓頭鷹都喜歡在()活動。、白天B、夜間⑤()被譽為我國的“國寶、揚子鱷B、大熊貓C、藏羚羊⑥我們要保護好身邊的動植物,千萬不要讓它們也瀕臨滅絕。()44連線,它們的家在哪里?白鰭豚帝企鵝長頸鹿羚羊大象
高原山區(qū)長江中下游南極大陸熱帶草原熱帶森林、下圖為一株放在窗臺上的綠色植物。它的生長有什么特點?為什么會這樣?
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歡迎下載46動腦想一想。小強在家里的陽臺上養(yǎng)了一盆杜鵑花。過了很長時間,他發(fā)現(xiàn)花冠朝陽臺的一面茂盛,整個花型長偏了,一面大一面小。你有什么辦法讓花長得既勻稱又好看嗎?我的辦法是:我的理由是:
;。47①將植物水平放置,植物根的自然生長方向一般是(、向下B、繼續(xù)水平生長C、向上②下列環(huán)境適合蚯蚓生活的是(、黑暗干燥B、明亮潮濕C、陰暗潮濕D、陰暗干燥③判斷()瓶中生物的生存時間最長。④“千里之堤,毀于蟻穴”說明(、生物適應(yīng)環(huán)境B、生物對環(huán)境產(chǎn)生影響C、環(huán)境影響生物D、環(huán)境適應(yīng)生物48連線題,用直線分別把下列植物的生長向性特點連起來。向日葵花盤有肥處植物根發(fā)達植物的根向下生長河邊垂柳的根
向肥性向光性向水性向地性
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歡迎下載49分析簡答題閱讀以下《狼和鹿》的故事,回答相應(yīng)的問題。“上世紀初,在美國西部森林里,許多狼正在捕捉可愛的鹿。于是美國總統(tǒng)下令召集獵人打狼。森林里的狼紛紛喪生在獵人的槍口下。不久,鹿群的數(shù)量飛快的增加,從原來的幾萬只猛增到十幾萬只。但是幾年后,森林漸漸變得憔悴,日益枯黃。更為可怕的是一種怪病在鹿群中蔓延開來,大量的小鹿倒了下去,還有一些則由于饑餓難耐死去?,F(xiàn)在,這片難覓狼的蹤跡的森林里的鹿反而銳減到了幾千只①請你根據(jù)以上信息,寫出一條食物鏈。②請你利用“生態(tài)平衡”的知識,解釋鹿群的數(shù)量最終迅速減少的原因。50某同學(xué)在探究蚯蚓選擇生活環(huán)境的行為時,設(shè)計了如下實驗:(1個鐵盤內(nèi)放潮濕土壤蓋不透光紙板放干燥土壤除含水量不同,其它條件與左側(cè)相同玻璃板(如圖)(2將2只蚯蚓分別放入鐵盤左右兩側(cè)中央處。(3觀察:一會兒2蚯蚓均集中于左側(cè)。(4結(jié)論:蚯蚓既喜歡黑暗的環(huán)境,也喜歡潮濕的環(huán)境。
學(xué)習(xí)必備請回答:①你認為該同學(xué)設(shè)計的實驗是否合理?
歡迎下載②若不合理,應(yīng)該怎樣改進?51①動物、植物與環(huán)境是相互依存的)②為了保護珍稀動植物,我國建立了相應(yīng)的自然保護區(qū))52傳說當年西楚霸王項羽行軍至烏江,天色已晚,只見岸邊沙灘上有幾個螞蟻圍成的大霸王死于此天意大喊一聲即拔劍自刎。原來是劉邦手下的軍師用蜜糖寫的幾個大字,招來了許多螞蟻,項羽不知是計,中計身亡。問:螞蟻之間靠其他伙伴做出什么動作?
傳遞信息的,但當一只偵察蟻發(fā)現(xiàn)食物時,會向53①下列各食物鏈中正確的是(、陽光
草
昆蟲
蛙B、草
羊
狼C、兔
狐
細菌②“螳螂捕蟬,黃雀在后”主要描述了生物之間的(、捕食關(guān)系B、競爭關(guān)系C合作關(guān)系
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歡迎下載54通過連線和填寫方框,完成思維導(dǎo)圖。高溫中溫干燥
聲音
舉動作
例氣味
超聲波
保護方式
舉例
毒箭蛙毒箭蛙潮濕光亮黑暗
信息傳遞
枯葉蝶莖、葉通氣悶氣疏松
蚯蚓找家
生物與環(huán)境
向性運動
舉例
根根黏土安靜嘈雜
食物鏈螳螂捕蟬黃雀在后
根寫法:讀法:
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歡迎下載55觀察下面的生態(tài)系統(tǒng),寫出至少兩條食物鏈組成食物網(wǎng)。56①由于地球的自轉(zhuǎn),不同地區(qū)的人們迎來黎明的時間有先有后)②地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)一周的時間是(、一年B、一天C、一個月③星球在天空中的轉(zhuǎn)動是(、自西向東B、自東向西C、沒有規(guī)律④我們用小球代表地球、手電筒代表太陽,來研究晝夜交替現(xiàn)象,這種實驗稱為(、對比實驗B、替代實驗C、模擬實驗⑤關(guān)于月相的說法中,正確的是(、月相變化是月球形狀在變化B、月有陰晴圓缺,是由于周圍氣候在變化,才產(chǎn)生月相變化C、月相的變化與月球、地球無關(guān)D、月相是地球上能看到的月球的不同面貌
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歡迎下載⑥公安人員在調(diào)查一犯罪嫌疑人:公安人員:在6月29日(農(nóng)歷十五)晚上9點鐘你在干什么?犯罪嫌疑人:當時我在花園里賞月。公安人員:那當時的月亮是什么形狀的?犯罪嫌疑人:月亮彎彎像小船。請你運用所學(xué)知識分析犯罪嫌疑人有沒有說謊?()、有B、沒有C、不能確定57①不同日期,月相是()的。、固定不變B、沒有規(guī)律的變化C、有規(guī)律的變化②一年中時間最長的一天的一天晝夜時間相等的一天是(、春分B、夏至C秋分、冬至③北半球夏至?xí)r晝短夜長,冬至?xí)r晝長夜短)④地球自西向東繞地軸不停地旋轉(zhuǎn))⑤月相是由于月球的自轉(zhuǎn)形成的)⑥月球上的溫差很大,不適合于人類生存)⑦月球是一個不發(fā)光的球體,我們看到的月光是它反射的太陽光。(⑧因為月球的自轉(zhuǎn),我們在地球上永遠只能看到月球的一面)58更替對生物是有影響的天體溫夜晚要高一些②晝夜更替對我們?nèi)祟悰]有影響。()③人們看到的月球表面發(fā)亮部分的形狀叫月相)④月球引力比地球小,只有地球引力的六分之一。()
))
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歡迎下載⑤地球在不停的自轉(zhuǎn),要尋找證據(jù)說明地球自轉(zhuǎn),我們可以觀察)、身邊的樹、建筑物B、天上的飛鳥、飛機C、日月星辰⑥農(nóng)歷十五前后太陽、月亮、地球的位置順序是(、太陽、月亮、地球B月亮、太陽、地球C、太陽、地球、月亮D、以上任一位置順序都有可能⑦地球上的四季變化是由于()形成的。、地球繞地軸自轉(zhuǎn)B、地球繞太陽公轉(zhuǎn)C、月球繞地球公轉(zhuǎn)59連線題,請把下列課題和相應(yīng)的知識點用線連接。晝夜更替四季更替月相的形成月食的形成日食的形成
地球繞著太陽自西向東公轉(zhuǎn),公轉(zhuǎn)時,地軸是傾斜的,而且傾斜的方向不變。地球是一個不透明的球體,地球不停的自轉(zhuǎn)著地球、月球、太陽在運動的過程中,月球進入了地球的陰影部分地球、月球、太陽在運動的過程中,月球向著地球的明暗面發(fā)生了變化地球、月球
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