2023年學(xué)校中層干部個人述職報告

2023年學(xué)校中層干部個人述職報告

回首過去的一年，本人能夠仔細履行崗位職責，始終堅持“一切為了學(xué)生、一切為了教師、一切為了學(xué)?！比娜鉃閺V闊師生效勞的原則，在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的悉心關(guān)心與指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，順當而圓滿地完成了年度工作。下面我就將一年來各方面的狀況作以匯報，請領(lǐng)導(dǎo)和同事批判指正。

一、能——愛崗敬業(yè)、做好本職。

作為一名德育治理者，我始終堅持育人為先，以人為本，時刻著眼于學(xué)生的全面和諧進展，著力于學(xué)生的幸福人生奠基。并本著仔細細致、勤懇踏實的工作態(tài)度和一絲不茍、無私奉獻的工作作風，努力完成了學(xué)校布置的各項任務(wù)，取得了較為顯著的成效。詳細如下：

(一)做細德育常規(guī)，標準學(xué)生行為。

學(xué)生的常規(guī)治理工作是德育工作的根底。日常工作中，

我們抓住養(yǎng)成教育這條主線，從細節(jié)入手，通過強化學(xué)習(xí)塑習(xí)慣、加強評比促標準、表優(yōu)評先樹典范、深入教育潤心靈等措施，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中受到熏陶，在活動中受到教育，在體驗中受到熬煉，在多元化評價中激發(fā)學(xué)生良好行為養(yǎng)成。

重點開展了“優(yōu)秀之星”評比活動。我們確定了文明禮儀、愛惜公物、敬重師長、勤儉節(jié)省、喜愛勞動等多方面的養(yǎng)成教育主題，許多學(xué)生通過自身的努力獲得了此項殊榮!本次活動的開展，調(diào)動了廣闊學(xué)生的積極性，充分發(fā)揮了楷模效應(yīng)，鼓勵了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

此外，我們連續(xù)開展了班主任大講堂活動，帶著全校師生共同體驗道德的魅力，感受文明的力氣。教師們分別圍繞“寬容”、“誠信”、“習(xí)慣養(yǎng)成”、“團結(jié)友愛”、“文明禮儀”、“面對挫折”等主題進展教育活動。教師們引經(jīng)據(jù)典、結(jié)合詳細實例，借助投影片對學(xué)生進展教育，陶冶了學(xué)生的心性，教給了學(xué)生在生活中詳細的小事應(yīng)當怎樣做，為什么要這樣做，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，起到了浸潤心靈的作用。

(二)做實德育活動，豐富德育內(nèi)涵。

“活動是育人的渠道，沒有活動也就沒有教育?！蔽覀冊鷮嶉_展了豐富多彩的德育活動，并注意活動的吸引力、分散力、影響力，讓學(xué)生在親歷親為中獲得親身的體驗，為學(xué)生的全面進展及歡樂成長奠定堅實的根底。

我們開展了如下德育活動：有緬懷先烈、弘揚革命精神的“總理在我心中”系列活動;有磨練意志、強健體魄的運動會、隊列播送操競賽、每月一次的單項體育競賽活動;有增加安全意識、把握自救逃命技能的消防演習(xí)活動;有豐富寄宿生活、培育自理獨立力量的寢室文化系列活動;有拓寬視野、增加力量的社會實踐活動;有感恩母校、放飛抱負的”六年級畢業(yè)典禮活動等等。通過這些活動的開展，一方面豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活，另一方面使學(xué)生們能夠在各項活動中收獲歡樂，體驗勝利、安康成長，全面進展!

(三)做強德育隊伍，提升治理水平。

學(xué)校的進展關(guān)鍵在教師，教師隊伍建立是學(xué)校工作的重中之重。工作中，我們努力做強學(xué)部德育隊伍中除班主任之外的另一支核心力氣——輔導(dǎo)教師隊伍，使其工作作風、治理水平不斷提升，并做到專業(yè)化。我們實行了以下措施：

1、例會培訓(xùn)注意實效。

通過每周五的輔導(dǎo)教師例會，對班級工作進展點評，對

近期的德育要點進展解析，對詳細的工作技巧進展探究，并開展教育法規(guī)講座等活動，不斷提高教師的治理水平和業(yè)務(wù)力量。

2、評優(yōu)促先樹立典型。

在輔導(dǎo)教師中樹典型，立標兵，宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡。進展輔導(dǎo)教師工作閱歷溝通與教育案例溝通活動，充分發(fā)揮其引領(lǐng)示范作用。通過典范的力氣，調(diào)動教師們工作的積極性，提高德育隊伍的教育水平。

3、量化考核力求精細。

我們依據(jù)輔導(dǎo)教師履行崗位工作職責狀況，不斷完善量化其考核評價方案與細則，做到周周有結(jié)果，月月有評價，不斷激發(fā)教師的工作熱忱。

4、加強科研謀求進展。

鼓舞教師對既往德育工作進展梳理和提煉，組織教師參與各級德育溝通、論文競賽等活動，提升教師德育理論與實踐水平，促進教師專業(yè)化進展。

(四)做精后勤治理，奠定堅實根底。

日常工作中，我們始終樹立“后勤不后，專心效勞”的思想，把師生、家長的合理需求作為開展工作的動身點和落腳點，嚴密協(xié)作學(xué)校開展的各項活動，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作供應(yīng)強有力的后勤保障。

我們能夠做到：準時了解各處室所需，嚴格執(zhí)行選購制度，本著“精打細算、厲行節(jié)省”的原則把好經(jīng)費開支關(guān)，做到物盡其用;常常與治理食堂負責領(lǐng)導(dǎo)及治理員溝通，準時反應(yīng)師生或家長合理意見或建議，限期改正，確保師生用餐質(zhì)量;不斷強化節(jié)省意識，號召全體師生平日注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)省紙張、節(jié)省各種物品等等;嚴查安全隱患，防患于未然;做好校車及飲水安全的治理，保障廣闊師生乘車及飲水安全等等工作，全力做到科學(xué)化、細心化、精細化。

二、德——以德修身、與人為善。

修身養(yǎng)德、待人和藹是為人的基石。日常生活中，我能夠自覺加強黨性修養(yǎng)和個人品德修養(yǎng)，仔細學(xué)習(xí)與工作業(yè)務(wù)及個人素養(yǎng)修養(yǎng)有關(guān)的書籍，從中吸取工作才智，提升個人的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和力量，養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度。同時，在思想上始終和黨中心保持全都，工作中嚴格根據(jù)黨員標準要求自己，時時到處充分發(fā)揮黨員的先鋒榜樣作用，不做有違黨紀、有違國法、有違道德的事情。并留意以身作則、團結(jié)同志、胸襟開闊、友善待人、顧全大局、不計得失、公正公正、實事求是，自覺塑造教育工的良好形象。

三、廉——廉潔自律、以身作則。

廉潔自律、以身作則是中層干部從事行政治理工作最根本的原則。因此，在日常工作和生活中，我能夠自覺遵守教師職業(yè)道德標準，遵守上級關(guān)于黨風廉政建立的規(guī)章制度，堅持從小事做起，到處做到以身作則，嚴格標準自己的言行。領(lǐng)先垂范，時刻保持頭腦糊涂，保證清正廉潔，不做以權(quán)謀x、徇x舞弊的行為。并力求做到“三個一”：責任第一、效勞第一、團結(jié)第一，在師生中釋放正能量，扎實工作，講求實效，全心全意為廣闊師生效勞，為學(xué)校的進展奉獻自己的微薄之力!

回首過去，我雖取得了肯定的成績，但還存在很多缺乏。如：工作中還缺乏與時俱進、更新觀念的思想;工作的預(yù)見性、前瞻性還有待進一步加強等等!在今后的工作中，我將連續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷用新學(xué)問、新理念武裝自