安徽省合肥市廬江縣2023屆九年級畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量檢測語文試題（無答案）

第7頁廬江縣2023年初中畢業(yè)班質(zhì)量檢測語文試題考前須知1、你拿到的試卷總分值為150分(其中卷面分占5分)，考試時間為150分鐘。2、試卷包括“試題卷〞和“答題卷〞兩局部，“試題卷〞共4頁，“答題卷〞共4頁，請務(wù)必在“答題卷〞上答題，在“試題卷〞上答題是無效的。3、答題過程中，可以隨時使用你所帶的正版學(xué)生字典。4、考試結(jié)束后，請將“試題卷〞和“答題卷〞一并交回。一、語文積累與綜合運(yùn)用(35分)1.默寫古詩文中的名句名篇。(10分)〔1〕請在以下橫線上填寫出吉詩文名句。(任選其中6句，不得多項(xiàng)選擇)①但愿大長久，________________?！蔡K軾?水調(diào)歌頭?〕②最是一年春好處，________________?！岔n愈?早春呈水部張十八員外?〕③瀚海闌干百丈冰，________________。〔岑參?白雪歌送武判官歸京?〕④________________，長河落日圓?！餐蹙S?使至塞上?〕⑤________________，隨君直到夜郎〔李白?聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄?〕⑥________________，家書抵萬金。〔杜甫?春望?〕⑦即使在惡劣的環(huán)境中，我們也應(yīng)該不忘初心，不被外界改變，正如周敦頤贊美蓮“_______________________〞一樣。⑧?醉翁亭記?中描寫了瑯琊山芳香四溢、生機(jī)盎然的春季美景的句子是“______________________。〞〔2〕默寫劉禹錫?酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈?的后四句。2.閱讀下面的文字，完成〔1〕-〔4〕題?！?分〕給友人向汪國真不站起來走呵走呵才不會倒下你說，看到大海的時候更何況你會舒心的笑我們要去浪jì天崖是呵是呵跌倒是一次紀(jì)念我們的笑能挽住云霞紀(jì)念是一朵溫馨的花尋找管什么日月星辰可是，我不知道跋涉分什么春秋冬夏當(dāng)我們想笑的時候我們就這樣xié著手會不會卻是潸然淚下〔1〕給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字?！?分〕溫馨〔〕浪jì〔〕xié〔〕著手潸〔〕然淚下〔2〕文中有錯別字的一個詞語是“_________〞這個詞語的正確寫法是“_________〞?！?分〕〔3〕文中“挽〞在?新華字典?中有四個義項(xiàng)。請根據(jù)詩歌語境，為“挽住〞一詞中的“挽〞選擇恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)〔2分〕A.拉B.設(shè)法使局勢好轉(zhuǎn)或恢復(fù)原狀C.追悼死人D.卷〔4〕畫線句子運(yùn)用了________的修辭手法?！?分〕3.運(yùn)用課外閱讀積累的知識，完成〔1〕-〔2〕題。〔4分〕〔1〕以下選項(xiàng)中，搭配不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.?水滸?施耐庵官逼民反B.?鋼鐵是怎樣煉成的?奧斯特洛夫斯基保爾C.?朝花夕拾?周樹人衍太太D.?名人傳?羅曼·羅蘭英國〔2〕“在監(jiān)獄里，沒有學(xué)習(xí)用的紙和筆，媽媽就把草紙省下來，訂本錢子給他用。有一次，他過生日，黃伯伯送給他一支鉛筆，他可快樂啦，只在上課時用，平時就用小石子在地上寫。〞以上文字出自?____________?，難友們都疼愛地叫“他〞“__________〞。4.校團(tuán)委開展以“青春隨想〞為主題的綜合實(shí)踐活動。下面是這次活動中的一些問題，請你參與解決?！?2分〕〔1〕班級論壇上，有人轉(zhuǎn)載了趙薇在電影?致我們終將逝去的青春?微博中的話:“青春是幼稚向成熟的蛻變，是現(xiàn)實(shí)與夢想的博弈，是我們相互依賴，和對彼此的祝福。〞請你結(jié)合自己的理解，跟貼表達(dá)你對青春的感悟。(要求：至少用一種修辭手法，不少于30字)〔3分〕〔2〕我們成長的青春離不開老師的辛勤培育，畢業(yè)在即，請向你最尊敬的老師說點(diǎn)什么，以傾訴你的心聲?！?分〕〔3〕九(1)班決定5月4日上午8時在校報告廳舉行“青春萬歲〞主題演講活動，班委會邀請劉校長擔(dān)任評委。請你以班委會名義給劉校長寫一張邀請函?！?分〕〔4〕下面某同學(xué)參加演講后寫一段話，有兩處錯誤，請加以改正?！?分〕“五四〞青年節(jié)那天，我班舉辦了一次“青春萬歲〞的主題演講，校長也參加了。會上，同學(xué)們爭先恐后地上臺演講。演講會高潮迭起，掌聲不斷。①氣氛非常熱烈得很。特別是文娛委員精彩的演講，博得全場一片喝彩聲。②通過這次活動，使同學(xué)們的口頭表達(dá)能力得到了培養(yǎng)。①句語義重復(fù)應(yīng)改為_______________________________________________________。②句成分殘缺應(yīng)改為_______________________________________________________。二、閱讀(55分)閱讀下面的文字，分別答復(fù)以下問題?！疽弧俊?8分〕低調(diào)馮驥才〔1〕在媒體和網(wǎng)絡(luò)的時代，一個人只有高調(diào)才會叫人看見、叫人知道、叫人關(guān)注。高調(diào)必須強(qiáng)勢，不怕攻擊，反過來愈被攻擊愈受關(guān)注，愈成為一時輿論的主角，干出點(diǎn)什么都會熱銷；高調(diào)不僅風(fēng)光，還帶來名利雙贏，所以有人選擇高調(diào)?！?〕但高調(diào)也會使人上癮，高調(diào)的人往往離不開高調(diào)，像吸煙、飲酒，愈好愈將不下來，降下來就難受?？墒?，媒體和網(wǎng)絡(luò)都是“一過性〞的，滾動式的，喜新厭舊的。任何人都很難總站在高音區(qū)里邊，所以，必須不斷折騰、炒作、造勢、生事，才能持續(xù)高調(diào)?！?〕有人以為高調(diào)是一種成功，其實(shí)不然。高調(diào)只是這個時代的一種活法。當(dāng)然，每個人都有權(quán)選擇自己的活法，選擇什么都無可厚非?！?〕于是，另一些人就去選擇另一種活法——低調(diào)?！?〕這種人不喜歡一舉一動都被人關(guān)注，一言一語也被人議論，不喜歡人前顯貴，更不喜歡被“狗仔隊(duì)〞追逐，被“粉絲〞死死糾纏與圍困，被曝光曝得一絲不掛；他們明白在商品和消費(fèi)的社會里，高調(diào)存在的代價是被商品化和被消費(fèi)。這樣，心甘情愿低調(diào)的人就沒人認(rèn)識，不為人所知，但他們反而能踏踏實(shí)實(shí)做自己喜歡的事，充分地享受和咀嚼日子，活得平心靜氣，安穩(wěn)又踏實(shí)。你問他怎么這么低調(diào)，他會一笑而已；就像自己愛一個人，需要對別人說明嗎？所以說：低調(diào)為了生活在自己的世界里，高調(diào)為了生活在別人的世界里。〔6〕文化也是一樣，也有高調(diào)的文化和低調(diào)的文化?！?〕首先，商業(yè)文化就必須是高調(diào)的，只有高調(diào)才會熱賣熱銷，低調(diào)誰知道？誰去買？然而，熱銷的東西不可能總熱銷，它遲早會被更新鮮更時髦的東西取代。所以，時尚是商業(yè)文化的寵兒。在市場上最成功的是“時尚商品〞。人說，時尚是造勢造出來的，里邊大量五光十色的泡沫，但商業(yè)文化不怕泡沫，因?yàn)樗磺螽?dāng)時的商業(yè)效應(yīng)，一時的震撼與強(qiáng)勢，不求持久的魅力?！?〕故而，另一種追求持久生命魅力的純文化，很難在當(dāng)今時代大紅大紫，可是，它也不會為大紅大紫而放棄一己的追求。它甘于寂寞，因?yàn)樗_信這種文化的價值與意義?！?〕我很尊敬我的一些同行的作家。在市場稱霸的社會中，恐怕作家是最沉得住氣的一群人。他們平日不知躲在什么地方，很少伸頭探腦，有時一兩年不見，看似在人間蒸發(fā)了，卻突然把一本十幾萬或幾十萬字厚重的書拿了出來；他們筆尖觸動的生活與人性之深，文字創(chuàng)造力之強(qiáng)，令人吃驚。待到人們?nèi)テ纷x去議論，他們又不聲不響扎到什么地方去了。惟其這樣才能寫出真正洞悉社會人生的作品來?！?0〕作家天生是低調(diào)的。他們生活在社會深深的皺折里，也生活在自己的心靈與性情里，所以看得見黑暗中的光線和陽光中的陰影，以及大地深處的疼點(diǎn)。他們天生不是做明星的材料，不會經(jīng)營自己只會營造筆下的人物；任何思想者都是這樣：把自己放在低調(diào)里，是為了讓思想真正成為一種時代的高調(diào)。〔11〕享受一下低調(diào)吧——低調(diào)的寧靜、踏實(shí)、深邃與雋永。低調(diào)不是被邊緣被遺忘，更不是無能。相反只有自信才能做到低調(diào)和安于低調(diào)。5.本文論述的觀點(diǎn)是什么?〔3分〕6.閱讀第(5)段，說說選擇低調(diào)的人有什么樣的表現(xiàn)?！?分〕7.聯(lián)系上下文，說說第(6)段有什么作用?〔3分〕8.文中第(2)段畫線句子運(yùn)用了什么論證方法?有什么用？〔4分〕9.閱讀全文，分析本文的論證思路?！?分〕【二】〔22分〕那個丁香一樣的姑娘顧曉蕊〔1〕今年初春，我滿懷對文學(xué)的向往和憧憬來到北京，參加某作家進(jìn)修班，接下來的四個月，在一處靜謐的院子里，度過了一段近乎奢侈的時光。我和來自各地的作家一起聆聽講座，享受文學(xué)的“饕餮盛宴〞，恍假設(shè)回到了青春歲月?！?〕時間像一只飛鳥，還未來得及仔細(xì)打量，它便已倏地掠過。轉(zhuǎn)眼已到畢業(yè)時，望著同學(xué)們相互道別，淚水難禁。想到將回到原地，繼續(xù)那庸常而平靜的生活，我心中生出幾分惆悵，竟感到有些茫然。〔3〕離開之前，帶著對北京的依戀，我又一次來到南鑼鼓巷。沿著那古色古香的石板路，穿梭在喧嘩的人群中，或許是我還沉浸在離別的傷愁中，覺得連空氣都彌散著淡淡的憂傷?！?〕不經(jīng)意間的一回眸，我看到了她，一位坐在輪椅上的姑娘，白色的裙裾在風(fēng)中飄飛。她神情坦然，目光清澈如水，宛如一株不起眼的丁香花。面前擺著一個牌子，上面寫著四個字：我寫的書?！?〕出于好奇心，我走上前去，拿起一本書輕輕翻閱。它是一部自傳體小說，書名是?心的翅膀?，暗黃色的后頁上赫然寫道如果非要問我，到底為什么而寫？我會正襟危坐地告訴你：我只想留下點(diǎn)什么，留下一點(diǎn)兒我活著的見證。還有，希望那些擁有健康體魄和靈魂的人，在合上我的這本書以后，對生活會更感興趣?！?〕這幾行字如溫潤的水滴，在我那顆被歲月打磨得冷硬的心上，濺起朵朵晶瑩的水花。接著翻看下去，每篇像泉水一樣潺潺流淌的文字，都是這位殘疾女子的生命清唱。站在人潮洶涌的街頭，我突然間淚流滿面?！?〕我捧著書看了一會兒，抬頭對她說：“我要買這本書。〞“我給你簽個名吧。〞她輕輕地說。我翻開書的扉頁，捧到她面前，她用嘴咬著左邊的衣袖，用僅能活動的兩根手指，吃力地簽上自己的名字：羅愛群?！?〕望著她微微喘息的臉龐，我這才發(fā)現(xiàn)她的身體比預(yù)想的更糟糕。我無法想象，在一個個孤單的日子里，她是如何咬著牙、忍著痛，僅靠兩根手指的力量，書寫生命中的愛與痛，以及生活的細(xì)微感動的?！?〕我看了書價，掏出30元錢遞過去。正欲離去，只聽她說“稍等一下〞，聲音里帶著急促。她用彎曲的手指，緩慢地從包里摸出一元錢，遞到我的面前?？次疫t疑著沒有去接，她淡淡地說；“這是找你的錢。〞〔10〕這份近乎執(zhí)拗的堅持，讓我看到她柔弱外表下包裹著的那顆自尊自愛的心。我輕輕地俯下身，擁抱著她，在她耳邊小聲地說；“姑娘，我向你致敬！〞〔11〕離開北京，回到了熟悉的小城，我偶爾還是會想起她，那個坐輪椅售書的女孩。有一天，無意中在百度上搜索到她，我既吃驚又心疼?！?2〕自小患上小兒麻痹癥，從沒有上過一天學(xué)，卻憑著對文學(xué)的癡迷，出版了三部文學(xué)作品。即使命運(yùn)對她如此不公，她仍心懷柔軟，布滿陽光：因?yàn)轶w會到失學(xué)之痛，所以每賣出一本書，就抽出一元錢捐給貧困孩子：因?yàn)閺男【秃芘潞?，所以甘做“愛心天使〞，簽下捐獻(xiàn)眼角膜的志愿書，并發(fā)動捐獻(xiàn)眼角膜萬人簽名活動……〔13〕我兒時患過同樣的病，由于得到及時的治療，很快就康復(fù)了。幾十年來，我可以自由地行走，心向往之，行必能至。相比之下，我是何等的幸運(yùn)，同時心里又有些隱隱不安，仿佛我的人生走了捷徑，而她卻在泥濘中跋涉，走了那么久?！?4〕就在我對生活感到不滿時，那個經(jīng)歷苦痛折磨，從逆境中爬起來的人，臉上淌著淡得像水一樣的微笑。因?yàn)楸瘧懽约?，進(jìn)而悲憫他人。這是一種高貴的善良，無論遭遇過多少不幸，始終對世界懷以慈柔之心?！?5〕我心里生出幾分懊悔，那個下午，在人群熙攘的街頭，我應(yīng)該停下腳步。站在一棵大樹下，跟她聊一聊文學(xué)，聊一聊人生。抑或什么都不說，翻著她的書，陪她坐上一會兒?！?6〕這么想來，我的眼前又閃現(xiàn)出她的身影。那個丁香一樣的姑娘，心靈如花瓣般柔軟，一瓣是陽光，一瓣是堅強(qiáng)，一瓣是善良，一瓣是感恩。像所有美好的植物一樣，寂靜生長，默然歡喜，在風(fēng)中兀自開著，兀自香著。(選自?知識窗?，2023年第10期)文章第〔2〕〔3〕段主要寫了什么內(nèi)容？在全文中有什么作用？(4分)11.從描寫和修辭的角度，賞析第〔4〕段中畫線的語句。(3分)12.文章以“那個丁香一樣的姑娘〞為題，有什么妙處？(3分)13.文章第〔12〕段從記敘的順序上運(yùn)用了什么方法？有什么作用？(3分)14.文中寫道“那個丁香一樣的姑娘，心靈如花瓣般柔軟，一瓣是陽光，一瓣是堅強(qiáng)，一瓣是善良，一瓣是感恩。〞讀完此文，你一定會對文中那個姑娘肅然起敬，會有別樣的感觸，請結(jié)合本文談?wù)勀愕母惺堋?3分)【三】(15分)【甲】臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑劣，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感謝，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。