2022年04月2022廣西崇左市寧明縣引進(jìn)急需緊缺專業(yè)優(yōu)秀人才免筆試公開招聘50人事業(yè)單位筆試參考題庫答案解析版

2022年04月2022廣西崇左市寧明縣引進(jìn)急需緊缺專業(yè)優(yōu)秀人才免筆試公開招聘50人事業(yè)單位筆試參考題庫答案解析版（圖片大小可自由調(diào)整）第I卷一.客觀題庫(共350題)1.下列不屬于公共危機(jī)的特點(diǎn)的是（

）。

A.突發(fā)性

B.緊急性

C.決策的非程序化

D.影響的有限性參考答案：D

解題思路：本題考查行政管理。

公共危機(jī)是指在大范圍內(nèi)對(duì)社會(huì)公共生活和社會(huì)公眾造成災(zāi)難性影響，嚴(yán)重威脅和損害社會(huì)或共同體的公共利益，包括公眾的生命、財(cái)產(chǎn)或其生存環(huán)境等的危機(jī)。公共危機(jī)的特點(diǎn)包括：①公共性，即影響的廣泛性；②突發(fā)性和緊急性；③高度不確定性，即決策的非程序化。

本題為選非題，故正確答案為D。2.2021年4月日本政府正式?jīng)Q定將福島第一核電站的上百萬噸核廢水排入大海。核廢水中難以徹底清除的主要放射性成分為：

A.钚

B.鈾

C.氚

D.鐳

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查化學(xué)知識(shí)。

第二步，氚，亦稱超重氫，是氫的同位素之一。它的原子核由一個(gè)質(zhì)子和兩個(gè)中子所組成，并帶有放射性，會(huì)發(fā)生β衰變，其半衰期為12.43年，原子量3.016u。2021年4月，日本政府正式?jīng)Q定將福島第一核電站的上百萬噸核廢水排入大海。核廢水中難以徹底清除的主要放射性成分為氚。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：钚是一種放射性元素，是原子能工業(yè)的一種重要原料，可作為核燃料和核武器的裂變劑。A項(xiàng)排除。

B項(xiàng)：鈾是原子序數(shù)為92的元素，是自然界中能夠找到的最重元素。B項(xiàng)排除。

D項(xiàng)：鐳，是一種具有很強(qiáng)的放射性的元素。D項(xiàng)排除。

3.精簡原則是行政組織設(shè)置的根本原則，精簡原則的主要內(nèi)容不包括：

A.機(jī)構(gòu)設(shè)置要合理

B.工作人員要精干

C.工作內(nèi)容要簡單

D.層次與幅度劃分要科學(xué)

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查行政組織知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，所謂“精簡”原則，是指依法設(shè)置國家機(jī)關(guān)，嚴(yán)格控制機(jī)構(gòu)編制，定員定崗，國家機(jī)關(guān)之間職責(zé)明確，層次清楚。精簡不能簡單理解為數(shù)量上的減少，主要是指切實(shí)轉(zhuǎn)變政府職能，減少行政運(yùn)行成本，提高行政運(yùn)行效能。由此可知，工作內(nèi)容要簡單是不包括的。

因此，選擇C選項(xiàng)。

4.下列關(guān)于自助餐描述錯(cuò)誤的是（

）。

A.一般不作為專項(xiàng)活動(dòng)獨(dú)立展開

B.來賓人數(shù)與場地面積最低控制在3平方米/人

C.起源于德國

D.不固定座位，可自由走動(dòng)進(jìn)行交流互動(dòng)參考答案：C

解題思路：本題考查人文歷史。

自助餐，亦稱頓飯。自助餐之名源于日本，特指西餐的一種就餐方式。自助餐最早是日本昭和33年（1958年）東京帝國酒店首創(chuàng)，將所有料理放在一桌，客人依據(jù)喜好取食，這種樣式十分流行。

本題為選非題，故正確答案為C。5.同時(shí)選擇3類圖書的有多少人？（

）

A.30

B.40

C.50

D.53參考答案：D

解題思路：

根據(jù)結(jié)果（3）、（5）可知，未選歷史的有60人，選擇歷史的有150人，則總?cè)藬?shù)為人。根據(jù)88、89題的結(jié)果可知：

只選擇歷史、只選擇哲學(xué)、只選擇文學(xué)類圖書的人數(shù)分別為27、33、13人。

根據(jù)結(jié)果（4）可知，只選擇歷史和哲學(xué)兩類、只選擇歷史和文學(xué)兩類的人數(shù)分別為40、30。根據(jù)第89題結(jié)論，只選擇哲學(xué)和文學(xué)兩類圖書的人數(shù)為14。

由于每人至少1本書，所以三類圖書都不選的人數(shù)為0。

根據(jù)三集合容斥原理非標(biāo)準(zhǔn)公式：，代入數(shù)據(jù)可知，，解得人。故同時(shí)選擇3類圖書的有53人。

故正確答案為D。

6.唐宋元750年的歷史時(shí)期，是中國古典繪畫成長、成熟并走向繁盛的輝煌時(shí)期，各種典范性的風(fēng)格和樣式不斷地被創(chuàng)造和衍生出來，其間開宗立派的名家風(fēng)格，被后世畫家奉為傳承和發(fā)展的______和基點(diǎn)，后人遵從這些規(guī)范，并根據(jù)時(shí)代的需求和個(gè)人的才情，不斷生發(fā)、變革和______，推出新的范本，從而使中國繪畫掀起一波又一波師古開新的浪潮。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.圭臬創(chuàng)新

B.范本繼承

C.精華創(chuàng)造

D.楷模延續(xù)參考答案：A

解題思路：本題考查實(shí)詞辨析。

第一空，關(guān)聯(lián)詞“和”表并列，空格處所填的詞應(yīng)是“基點(diǎn)”的同義詞，意思是中國古典繪畫的標(biāo)準(zhǔn)、基礎(chǔ)。精華：（事物）最重要、最好的部分；楷模：榜樣、模范、法式。精華和楷模，側(cè)重點(diǎn)都是好。而文中所要強(qiáng)調(diào)的是以此為標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則。故排除C、D兩項(xiàng)。

第二空，關(guān)聯(lián)詞“和”連接“生發(fā)”“改革”，空格處應(yīng)與“生發(fā)”“變革”是同義并列關(guān)系詞，且通過“推出新的范本”也可得出，不斷突破常規(guī)，故選“創(chuàng)新”最為恰當(dāng)?！袄^承”“延續(xù)”均無創(chuàng)新、改變的含義。“創(chuàng)造”是從無到有的產(chǎn)生，文中是在原有基礎(chǔ)上改變，故B項(xiàng)也可排除。

故正確答案為A。

【詞語拓展】

圭臬：比喻標(biāo)準(zhǔn)、準(zhǔn)則和法度；可以據(jù)此作出決定或判斷的根據(jù)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，根據(jù)文段信息找到對(duì)確定答案有幫助的提示信息。第二步，從第一空入手分析，排除與“基點(diǎn)”不能構(gòu)成并列關(guān)系的C、D。第三步，繼續(xù)分析第二空，排除與“生發(fā)、變革”承接不當(dāng)?shù)腂。第一空，由“和”“這些規(guī)范”可知，空缺處所填詞語應(yīng)與“基點(diǎn)”并列，表示規(guī)范的意思。C項(xiàng)的“精華”、D項(xiàng)的“楷?！泵黠@不符，排除?！肮玺敝笢?zhǔn)則或法度?！胺侗尽敝缚勺瞿７兜臉颖?。填入均符合題意。

第二空，“繼承”與前文的“生發(fā)、變革”承接不當(dāng)，排除B?！皠?chuàng)新”與后句的“推出新的范本”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)。故本題選A。7.A、B分別以每小時(shí)160公里和20公里的速度，在長為210公里的環(huán)形公路上同時(shí)、同地、同向出發(fā)。每當(dāng)A車追上B車一次，A車減速而B車增速，在兩車速度剛好相等的時(shí)候，B行駛了（

）公里。

A.310

B.240

C.520

D.940

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查行程問題，屬于相遇追及類，用公式法解題。

第二步，追及過程中可利用公式：追及距離＝（大速度－小速度）×追及時(shí)間，即追及時(shí)間＝追及距離÷（大速度－小速度），根據(jù)題意可得下表：

第三步，根據(jù)表可知，甲乙速度在改變?nèi)魏笙嗟?，此時(shí)B行駛的路程為：20×1.5+

（公里）。

因此，選擇A選項(xiàng)。

8.如今，惡意卸載或屏蔽競爭對(duì)手軟件、未經(jīng)告知就修改用戶默認(rèn)設(shè)置、上傳用戶數(shù)據(jù)等類似事件的不斷出現(xiàn)，已經(jīng)在

，如果互聯(lián)網(wǎng)沒有規(guī)則，互聯(lián)網(wǎng)競爭不遵守規(guī)則，那必然是

，將不斷消耗中國互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)新力量，損害網(wǎng)民利益，阻礙互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.警示竭澤而漁

B.預(yù)示鷸蚌相爭

C.證明寅吃卯糧

D.昭告作繭自縛

參考答案：A

解題思路：第一空，由橫線后的“如果”一詞可知，作者是通過現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)的一些惡性事件在設(shè)想與推斷持續(xù)如此給整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展帶來的消極后果。D項(xiàng)“昭告”意為明白的告知，有公開的含義，與文意不符，且一般后文應(yīng)有搭配對(duì)象，排除。

第二空，橫線處所填內(nèi)容指互聯(lián)網(wǎng)沒有規(guī)則、競爭不規(guī)則的后果。B項(xiàng)中的“鷸蚌相爭”

比喻雙方相持不下，而使第三者從中得利，文中并無得利的第三者，排除；C項(xiàng)的“寅吃卯糧”意為寅年吃了卯年的糧食。形容入不敷出，預(yù)先借支，文段強(qiáng)調(diào)規(guī)則的重要性，并未體現(xiàn)入不敷出之意，排除。A項(xiàng)的“竭澤而漁”

比喻目光短淺，只顧眼前利益，不顧長遠(yuǎn)打算，置于此處符合語義，且與橫線后所表達(dá)的阻礙互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展含義相匹配。

故正確答案為A。

【文段出處】《互聯(lián)網(wǎng)競爭不守規(guī)則必將“竭澤而漁”》

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“如果……那……”后導(dǎo)致不良后果，說明現(xiàn)象的作用是作為一種信號(hào)提醒人們要重視。C項(xiàng)“證明”指根據(jù)確實(shí)的材料判明真實(shí)性，一般是已經(jīng)發(fā)生的確定的事情，文段是假設(shè)的情況，不符語境，故排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“昭告”指明白地告知，通常指確定的情況，文段是假設(shè)情況，不符合語境，故排除D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)后文“消耗”“損害”“阻礙”說明后果很不好，A項(xiàng)“竭澤而漁”比喻做事不留余地，只顧眼前利益，不顧長遠(yuǎn)打算，符合語境。B項(xiàng)“鷸蚌相爭”比喻雙方相持不下，而使第三者從中得利，強(qiáng)調(diào)三者關(guān)系，文段是強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)和網(wǎng)民兩者的關(guān)系，沒有牽扯第三者，不符合語境，故排除B項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。9.由2、0、1、7四個(gè)數(shù)字組成（不可重復(fù)使用）的且比2017小的四位數(shù)有（

）個(gè)。

A.6

B.8

C.12

D.18參考答案：A

解題思路：比2017小的四位數(shù)千位只能是1，另外3個(gè)數(shù)全排列有種可能。

故正確答案為A。10.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)圖形，使之與左邊五個(gè)圖形的規(guī)律保持一致（）

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：D

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個(gè)圖形均由多種元素組成，考慮元素的個(gè)數(shù)和種類。

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

觀察題干圖形均由○與□組成，從左至右圖形中○的個(gè)數(shù)依次為2、3、4、3、4、？，□的個(gè)數(shù)依次為0、1、2、1、2、？，元素個(gè)數(shù)和種類無規(guī)律，考慮元素運(yùn)算；每幅圖中○的個(gè)數(shù)-□的個(gè)數(shù)=2,問號(hào)處圖形遵循此規(guī)律，只有D項(xiàng)符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。

11.赫茲∶頻率

A.法拉∶電容

B.焦耳∶功率

C.牛頓∶壓強(qiáng)

D.電阻∶歐姆

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“赫茲”是

“頻率”的單位，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“法拉”是

“電容”的單位，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

B項(xiàng)：“焦耳”是能量和做功的單位，“功率”的單位是瓦特，排除；

C項(xiàng)：“牛頓”是力的單位，“壓強(qiáng)”的單位是帕，排除；

D項(xiàng)：“歐姆”

是

“電阻”的單位，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但詞語順序與題干不一致，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。12.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：A

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮屬性類或數(shù)量類。圖形封閉空間特征明顯，考慮數(shù)面。

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

所給圖形的面的個(gè)數(shù)均為3，并且均為全直線圖形，故問號(hào)處圖形需延續(xù)此規(guī)律，填入一個(gè)具有3個(gè)面的全直線圖形，只有A項(xiàng)符合。

因此，選擇A選項(xiàng)。

13.傳統(tǒng)電視巨頭以硬件見長，近年來他們?nèi)訽_______地升級(jí)顯示技術(shù)，而互聯(lián)網(wǎng)電視品牌自知硬件技術(shù)難以取勝，就采取另一套打法，以內(nèi)容取勝，________消費(fèi)者的體驗(yàn)和感受。但現(xiàn)實(shí)情況是，后者更有________，近兩年互聯(lián)網(wǎng)電視在迅速蠶食電視市場份額。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.信心十足兼顧動(dòng)力

B.一如既往貼近魅力

C.費(fèi)盡心機(jī)分析效率

D.不遺余力追求優(yōu)勢參考答案：D

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語的含義。第二步，分析選項(xiàng)。第一空，結(jié)合句意，較難排除，可先看第二空。第二空，根據(jù)句意及詞義，排除A、C。第三步，第三空，結(jié)合后文內(nèi)容，可知此處選“優(yōu)勢”更恰當(dāng)。由此即可得出正確答案。第二空，此處的“另一套打法”指的是從軟件入手，從內(nèi)容上迎合消費(fèi)者的體驗(yàn)和感受?！凹骖櫋薄胺治觥碧钊氩划?dāng)，排除A、C。

第三空，與“魅力”相比，“優(yōu)勢”填入與“近兩年互聯(lián)網(wǎng)電視在迅速蠶食電視市場份額”的語境更相符，排除B。

第一空，“不遺余力”指把全部力量都使出來，一點(diǎn)不保留。句中強(qiáng)調(diào)的是傳統(tǒng)電視巨頭專注于升級(jí)硬件顯示技術(shù)，“不遺余力”填入恰當(dāng)。

故本題選D。

解題思路：第一步，分析第一空。該空描寫“傳統(tǒng)電視行業(yè)”，而且對(duì)傳統(tǒng)電視行業(yè)是客觀評(píng)論的。C項(xiàng)“費(fèi)盡心機(jī)”指挖空心思，想盡辦法，有貶義色彩，感情色彩不符，排除C項(xiàng)。

第二步，分析第二空。該空搭配“體驗(yàn)和感受”。B項(xiàng)“貼近”指靠近、接近，常搭配生活、群眾，與“體驗(yàn)和感受”搭配不當(dāng)，排除B項(xiàng)。

第三步，分析第三空。根據(jù)“近兩年互聯(lián)網(wǎng)電視在迅速蠶食電視市場份額”可知，在與傳統(tǒng)電視的競爭中，互聯(lián)網(wǎng)電視是強(qiáng)于傳統(tǒng)電視的，對(duì)應(yīng)“優(yōu)勢”。A項(xiàng)“動(dòng)力”指力量的來源，并不能體現(xiàn)強(qiáng)弱，排除A項(xiàng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一空，表達(dá)傳統(tǒng)電視巨頭仍然升級(jí)顯示技術(shù)的意思，C項(xiàng)“費(fèi)盡心機(jī)”指挖空心思、想盡辦法，感情色彩偏消極，文段只是客觀闡述，感情色彩與文段不符，排除。

第二空，搭配“體驗(yàn)和感受”，A項(xiàng)“兼顧”、D項(xiàng)“追求”均可，保留。B項(xiàng)“貼近”常見搭配為“貼近消費(fèi)者”，而非“貼近消費(fèi)者的體驗(yàn)和感受”，搭配不當(dāng)，排除。

第三空，根據(jù)后文“近兩年互聯(lián)網(wǎng)電視在迅速蠶食電視市場份額”可知，與傳統(tǒng)電視相比，互聯(lián)網(wǎng)電視更勝一籌，占上風(fēng)，D項(xiàng)“優(yōu)勢”指比對(duì)方有利的形勢，當(dāng)選。A項(xiàng)“動(dòng)力”指推動(dòng)事物發(fā)展的力量，文中并未體現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)電視品牌發(fā)展內(nèi)容的背后推動(dòng)力，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《互聯(lián)網(wǎng)電視能拉回受眾嗎？》14.運(yùn)動(dòng)參與是指主動(dòng)參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為表現(xiàn)。經(jīng)常參與體育活動(dòng)的人，可以培養(yǎng)和發(fā)展對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好，養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，使體育活動(dòng)成為生活中的重要組成部分。作為學(xué)校領(lǐng)域的運(yùn)動(dòng)參與，要求學(xué)生具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為，掌握科學(xué)健身的知識(shí)與方法，養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣。

根據(jù)上述定義，下列屬于運(yùn)動(dòng)參與的是：

A.小強(qiáng)體質(zhì)較弱，為了增強(qiáng)體魄，他開始參加體育運(yùn)動(dòng)

B.小張酷愛網(wǎng)球比賽，會(huì)經(jīng)常觀看各種各樣的網(wǎng)球比賽

C.為了培養(yǎng)孩子的興趣，小生的父親經(jīng)常帶他去游泳

D.小李熱愛跑步，只要有時(shí)間，他就會(huì)參加馬拉松比賽參考答案：D

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“主動(dòng)參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為表現(xiàn)”“使體育活動(dòng)成為生活中的重要組成部分”。在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。運(yùn)動(dòng)參與定義的關(guān)鍵信息：主動(dòng)參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為表現(xiàn)，使體育活動(dòng)成為生活中的重要組成部分。

A項(xiàng)，小強(qiáng)開始參加體育運(yùn)動(dòng)，說明體育運(yùn)動(dòng)還沒有成為他生活中的重要組成部分，不符合定義。

B項(xiàng)，小張酷愛網(wǎng)球比賽，會(huì)經(jīng)常觀看，但并沒有主動(dòng)參與體育活動(dòng)的行為表現(xiàn)，不符合定義。

C項(xiàng)，小生的父親為培養(yǎng)他的興趣經(jīng)常帶他去游泳，并沒有體現(xiàn)出主動(dòng)參與體育活動(dòng)的態(tài)度，不符合定義。

D項(xiàng)，小李熱愛跑步，有時(shí)間就參加馬拉松比賽，體現(xiàn)了主動(dòng)參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為表現(xiàn)，符合定義。

故本題選D。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①主動(dòng)參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為表現(xiàn)；

②可以培養(yǎng)和發(fā)展對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好，養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小強(qiáng)為增加體魄而運(yùn)動(dòng)，體現(xiàn)了態(tài)度上的主動(dòng)，但是不一定會(huì)發(fā)展成興趣和愛好，或養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，并沒有體現(xiàn)出其后期行為表現(xiàn)的主動(dòng)性，不符合定義；

B項(xiàng)：父親為了培養(yǎng)孩子的興趣讓其學(xué)游泳，不是孩子主動(dòng)參與，不符合定義；

C項(xiàng)：觀看比賽不是參與體育運(yùn)動(dòng)，不符合定義；

D項(xiàng)：小李因熱愛跑步，主動(dòng)參與了馬拉松比賽，體現(xiàn)了“主動(dòng)參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為表現(xiàn)”，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找到關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞為“主動(dòng)參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為表現(xiàn)”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小強(qiáng)體質(zhì)較弱，為了增強(qiáng)體魄他開始參加體育運(yùn)動(dòng)，體現(xiàn)的是他參加體育活動(dòng)的自主性，但是說的是開始參加，沒有很好的體現(xiàn)出參與體育運(yùn)動(dòng)的行為表現(xiàn)，不屬于運(yùn)動(dòng)參與，排除；

B項(xiàng)：為了培養(yǎng)孩子的興趣，小生的父親經(jīng)常帶他去游泳，雖然有參與體育運(yùn)動(dòng)的行為，但是沒有體現(xiàn)出小生的主動(dòng)參與體育運(yùn)動(dòng)，而是被迫的，是父親為了培養(yǎng)他的興趣，不屬于運(yùn)動(dòng)參與，排除；

C項(xiàng)：小張酷愛網(wǎng)球比賽，會(huì)經(jīng)常觀看各種各樣的網(wǎng)球比賽，沒有體現(xiàn)出他參與體育活動(dòng)的行為表現(xiàn)，排除；

D項(xiàng)：小李熱愛跑步，只要有時(shí)間就會(huì)參加馬拉松，熱愛一詞體現(xiàn)了小李的主動(dòng)參與性，同時(shí)一有時(shí)間他就參加馬拉松體現(xiàn)了他參與體育活動(dòng)的行為表現(xiàn)，與A選項(xiàng)比較起來，D選項(xiàng)更明確，更好。

故正確答案為D。15.犯罪嫌疑人馬某將自己的親生母親王某帶到樹林中，并將其推進(jìn)一廢棄墓坑內(nèi)，隨后用鐵鍬鏟土掩埋，則馬某仍享有對(duì)其母親死后遺產(chǎn)的繼承權(quán)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查民法典。

根據(jù)《民法典》第一千一百二十五條規(guī)定：“繼承人有下列行為之一的，喪失繼承權(quán)：（一）故意殺害被繼承人······”犯罪嫌疑人馬某將自己的親生母親王某帶到樹林中，并將其推進(jìn)一廢棄墓坑內(nèi)，隨后用鐵鍬鏟土掩埋，馬某不享有對(duì)其母親死后遺產(chǎn)的繼承權(quán)。

故表述錯(cuò)誤。16.“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的原因是山地由于海拔高，氣溫低，春天來得遲。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查地理國情知識(shí)。

第二步，這句話出自唐代詩人白居易的《大林寺桃花》。詩曰：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來。”此句大意是：農(nóng)歷的四月，春去夏來，山外的百花都已凋謝，而山頂大林寺的桃花正在盛開。在山地地區(qū)，氣溫是隨著地勢高度的上升而逐漸遞減。一般說，高度每升高100米，氣溫就下降0.6℃。當(dāng)山地垂直起伏到幾千米時(shí)，并且山中樹木林立，植被較多吸收陽光，造成局部氣溫較低，氣溫的垂直差異就更為明顯。這樣，處于不同高度地段的植物景觀必然就會(huì)出現(xiàn)差異。同種作物的習(xí)性也就發(fā)生了變化，山上桃樹的開花、結(jié)果時(shí)間都會(huì)被推遲。所以造成這種現(xiàn)象的原因是山地海拔高，氣溫低，春天來得遲。

因此，本題正確。

17.天然的鉆石一般是在火山爆發(fā)的過程中來到地球表面的，一開始它在地球深處的高溫高壓環(huán)境下形成，然后被巖漿帶到地球的表面。近日，有研究團(tuán)隊(duì)研發(fā)出新的人造鉆石培育技術(shù)，在實(shí)驗(yàn)室環(huán)境下，一星期就可以“培育”出一顆1克拉大小的鉆石，人造鉆石和天然鉆石在成分和結(jié)構(gòu)上并無差別，但其成本只有天然鉆石市場價(jià)格的1/6。有人據(jù)此預(yù)測，全球市場的天然鉆石價(jià)格將大幅下降。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述預(yù)測？

A.人造鉆石凝結(jié)的勞動(dòng)價(jià)值遠(yuǎn)高于天然鉆石

B.鉆石消費(fèi)者認(rèn)為人造鉆石不是值得購買的“真正的鉆石”

C.結(jié)婚率的大幅度下降，可能導(dǎo)致鉆石需求量有所下降

D.在工業(yè)和科研所需的精密儀器制造中，人造鉆石需求量大

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“最能質(zhì)疑上述預(yù)測”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：全球市場的天然鉆石價(jià)格將大幅下降。

論據(jù)：在實(shí)驗(yàn)室環(huán)境下，一星期就可以“培育”出一顆1克拉大小的鉆石，人造鉆石和天然鉆石在成分和結(jié)構(gòu)上并無差別，但其成本只有天然鉆石市場價(jià)格的1/6。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。人造鉆石凝結(jié)的勞動(dòng)價(jià)值高并不等價(jià)于成本高，無法削弱“全球市場的天然鉆石價(jià)格將大幅下降”的論點(diǎn)，排除。

B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。如果鉆石消費(fèi)者認(rèn)為人造鉆石不值得購買，說明即使人造鉆石的成本低也達(dá)不到使天然鉆石價(jià)格下降的效果，具有削弱作用。

C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。選項(xiàng)中的“鉆石”并未特指是天然鉆石，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。只談及在某些制造中，人造鉆石需求量大，并沒有談到對(duì)天然鉆石價(jià)格的影響，論題不一致，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

18.裝修店推出促銷活動(dòng)，某款電子閱讀器按定價(jià)的8.8折出售，這時(shí)可以獲利20％。后因?yàn)檫M(jìn)價(jià)降低，這款閱讀器按定價(jià)的6.8折出售，這時(shí)可以獲利36％。問這款電子閱讀器最開始的進(jìn)價(jià)是現(xiàn)在進(jìn)價(jià)的多少？

A.

B.

C.

D.

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤問題，屬于利潤率折扣類，用方程法解題。

第二步，經(jīng)濟(jì)利潤問題中，題干如無具體數(shù)值，可用賦值法解此題。賦值最開始的進(jìn)價(jià)為100，根據(jù)“某款電子閱讀器按定價(jià)的8.8折出售，這時(shí)可以獲利20％”，可得定價(jià)為。根據(jù)“按定價(jià)的6.8折出售”，可得此時(shí)售價(jià)為×0.68＝，因6.8折出售時(shí)可以獲利36％，可推出現(xiàn)在進(jìn)價(jià)為÷（1＋36％）＝。

第三步，這款電子閱讀器最開始的進(jìn)價(jià)是現(xiàn)在進(jìn)價(jià)的100÷＝。

因此，選擇C選項(xiàng)。

19.某蓄水池有一進(jìn)水口A和一出水口B，池中無水時(shí)，打開A口關(guān)閉B口，注滿整個(gè)蓄水池需2小時(shí)；池中注滿水時(shí)，打開B口關(guān)閉A口，放干池水需1小時(shí)30分鐘。現(xiàn)池中有占總?cè)萘?/3的水，問同時(shí)打開A、B口，需多長時(shí)間才能把池水放干（）

A.90分鐘

B.100分鐘

C.110分鐘

D.120分鐘參考答案：D

解題思路：方法一：根據(jù)“總量=效率×?xí)r間”可知：當(dāng)總量一定時(shí)，效率與時(shí)間成反比。由題干可知A進(jìn)水口與B出水口注滿、放空蓄水池的時(shí)間之比為：2:1.5，則二者效率之比為3:4，賦值A(chǔ)進(jìn)水口效率為3，B出水口效率為4，總量，則題目所求時(shí)間為：小時(shí)=120分鐘。

方法二：將120（2小時(shí)）與90（1小時(shí)30分）的最小公倍數(shù)360賦值為總量，則A進(jìn)水口的效率為：，

B出水口的效率為：，則池中有的水，同時(shí)打開A、B口，池水放干所需的時(shí)間為：分鐘。

故正確答案為D。20.①違規(guī)并道

②協(xié)商賠償

③早餐后去上班

④發(fā)生剮蹭事故

⑤遲到，受到批評(píng)

A.③①②④⑤

B.③①④②⑤

C.①④②③⑤

D.①④⑤③②

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從①③中選擇。

先有“早餐后去上班”，才能發(fā)現(xiàn)“違規(guī)并道”，即首句是③，排除C、D兩項(xiàng)。

第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，第三句應(yīng)從②④中選擇。

先“發(fā)生剮蹭事故”，然后再“協(xié)商賠償”，即第三句是④，排除A項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

21.默讀電視新聞、廣告和節(jié)目文稿的人，比觀看電視節(jié)目本身的人能記住和回想起更多信息；你鄙視某雜志的價(jià)值原則，仍可以津津有味地讀它，如果電視節(jié)目出現(xiàn)這種情況，你就看不下去，趕緊換臺(tái)。在這種情況下，我們不愿意把時(shí)間花在不同意的觀點(diǎn)上，就不太可能進(jìn)行反思，實(shí)際上對(duì)一切東西的質(zhì)疑都將更為稀少。把兩個(gè)書面記錄擺在一起看，很容易發(fā)現(xiàn)不一致處，甚至能很容易地辨別信息之間權(quán)威程度的差別；比較兩個(gè)視頻報(bào)道就比較麻煩了，在被要求從兩個(gè)互相沖突的電視報(bào)道中加以選擇時(shí)，觀眾要么依靠直覺，要么依靠他在觀看之前相信的東西。

這段文字意在說明的是：

A.閱讀文本比看電視更有助于思考

B.信息接受途徑影響人的行為習(xí)慣

C.電視有可能使人形成錯(cuò)誤的價(jià)值觀

D.喜歡閱讀的人比愛看電視的人更冷靜參考答案：A

解題思路：文段第一句通過對(duì)默讀文稿和觀看電視節(jié)目作對(duì)比，指出讀比看能記住更多的信息。緊接著通過“在這種情況下”指代前文，作者提出觀點(diǎn)，認(rèn)為看電視的時(shí)候人們不太可能進(jìn)行反思，對(duì)問題的質(zhì)疑會(huì)變少，即思考較少。最后通過“書面記錄”和“視頻”作比較，來為前面的觀點(diǎn)作解釋說明。所以整個(gè)文段為“分-總-分”結(jié)構(gòu)，作者主要想說的是：讀文本比看電視更有利于思考，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“信息接受途徑”概念范圍擴(kuò)大，文段僅強(qiáng)調(diào)讀和看，排除；

C項(xiàng)，“形成錯(cuò)誤價(jià)值觀”文段中未提及，排除；

D項(xiàng)，“更冷靜”為無中生有，排除。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，分析文段。文段第一句話通過對(duì)“默讀文稿”和“觀看電視”做了對(duì)比，告訴我們“默讀文稿”可以看得時(shí)間更久，記住更多的信息，第二句話通過“在這種情況下”對(duì)第一句做出總結(jié)，作者認(rèn)為看電視的時(shí)候人們不太可能進(jìn)行反思，對(duì)問題的質(zhì)疑會(huì)變少，也就是思考會(huì)減少，第三句話用“書面記錄”和“視頻”的比較詳細(xì)解釋了第二句話的觀點(diǎn)。文段的結(jié)構(gòu)為“分—總—分”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)就是告訴我們一個(gè)道理，即閱讀文字記錄要比觀看視頻更能激發(fā)人們對(duì)問題的思考。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為并列結(jié)構(gòu)，列舉了不同比較的情況，歸納這些部分的共同點(diǎn)。文段通過對(duì)比閱讀文本和看電視兩種情況下人的不同表現(xiàn)，說明看電視時(shí)人們不愿把時(shí)間花在不認(rèn)同的觀點(diǎn)上，因此不太可能進(jìn)行反思。即閱讀文本比看電視更助于思考。A項(xiàng)表述與此相符，當(dāng)選。

B項(xiàng)表述過于籠統(tǒng)，未具體說明如何影響。C、D兩項(xiàng)從文段無法推出，排除。

故本題選A。22.最近獲臺(tái)灣金馬獎(jiǎng)的我省（山西?。┲麑?dǎo)演賈樟柯的影片（

）。

A.暖春

B.山河故人

C.再見青春

D.無上榮光參考答案：B

解題思路：2015年11月21日晚，第52屆臺(tái)灣金馬獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮在臺(tái)北落下帷幕，山西籍導(dǎo)演賈樟柯憑借電影《山河故人》，獲得最佳原著劇本獎(jiǎng)，此外，該片還獲得觀眾票選最佳影片獎(jiǎng)。這是賈樟柯第一次獲得臺(tái)灣金馬獎(jiǎng)。

故正確答案為B。23.某股市專家說：“從收益率來看，股市高手可能在某一時(shí)間超過其他所有股民，也可能一直超過某些股民，但不可能一直超過其他所有股民?！?/p>

如果該股市專家的上述說法為真，則下列推斷為假的有（

）個(gè)。

（1）股市專家的收益率可能在某一時(shí)間超過某些股民。

（2）不存在某一時(shí)間股市高手的收益率必然不超過其他所有股民。

（3）不存在某一時(shí)間股市高手的收益率可能不超過其他所有股民。

A.3

B.2

C.1

D.0參考答案：D

解題思路：第一步：分析題干信息。

題干其實(shí)表達(dá)三個(gè)層次①股市高手的收益率某個(gè)時(shí)間可能超過所有股民②股市高手的收益率可能一直超過某些股民③股市高手的收益率不可能一直超過所有股民。

第二步：注意分析選項(xiàng)。

（1）股市專家的收益率可能在某一時(shí)間超過某些股民。題干討論的主體是股市高手，而該項(xiàng)說的是股市專家，主體被偷換，并非一定為假，排除；

（2）不存在某一時(shí)間股市高手的收益率必然不超過其他所有股民。此句話等價(jià)于存在某一時(shí)間股市高手的收益率可能超過其他所有股民，即與題干的第一句話一致，因此一定為真，排除；

（3）不存在某一時(shí)間股市高手的收益率可能不超過其他所有股民。此句話等價(jià)于存在某一時(shí)間股市高手的收益率必然超過其他所有股民，題干第一句話說的是可能存在，而這句話是必然存在，可能推不出必然，所以該項(xiàng)并非一定為假，（“可能”與“必然”并非矛盾，“可能”的矛盾關(guān)系是“必然不”），因此并非一定為假，排除。

因此一定為假的有0個(gè)。

故正確答案為D。

解題思路：題干給出一段論述和3個(gè)判斷，要求選擇判斷為假的個(gè)數(shù)，且題干涉及“可能”“不可能”“必然不”等一類的關(guān)鍵詞，可見其主要考查對(duì)模態(tài)命題推理規(guī)則的準(zhǔn)確、熟練運(yùn)用。在解題時(shí)要注意不同模態(tài)命題的轉(zhuǎn)化和推理。題干條件：①股市高手的收益率可能在某一時(shí)間超過其他所有股民；②股市高手的收益率可能一直超過某些股民；③股市高手的收益率不可能一直超過其他所有股民。

（1）“股市專家的收益率可能在某一時(shí)間超過某些股民”，而題干說的是股市高手，“股市專家”與“股市高手”并非同一概念，無法斷定該項(xiàng)真假。

（2）“不存在某一時(shí)間股市高手的收益率必然不超過其他所有股民”等值于“所有時(shí)間股市高手的收益率可能超過其他有些股民”，即與②等值，該項(xiàng)必然為真。

（3）“不存在某一時(shí)間股市高手的收益率可能不超過其他所有股民”等值于“所有時(shí)間股市高手的收益率必然超過其他有些股民”，根據(jù)題干條件，無法斷定該項(xiàng)真假。

故本題選D。

解題思路：第一步，確定題型

依據(jù)題干和選項(xiàng)的關(guān)鍵詞“可能”，確定為模態(tài)推理。

第二步，分析題干。

①股市高手可能在某一時(shí)間超過其他所有股民；

②股市高手可能一直超過某些股民；

③股市高手不可能一直超過其他所有股民。

根據(jù)“不可能等于必然不”，可知③句等于：股市高手有時(shí)必然不超過其他有的股民。

第三步，辨析選項(xiàng)。

（1）題干討論的主體是“股市高手”，而該推斷的主體是“股市專家”，主體不一致，故無法根據(jù)題干確定該推斷是否必然為假；

（2）根據(jù)模態(tài)規(guī)則“不必然等于可能不”，可知（2）句等于“在某一時(shí)間股市高手的收益率可能超過其他所有股民”，與題干①的表述，可知該句正確；

（3）根據(jù)模態(tài)規(guī)則“不必然等于可能不”，可知（3）句等于“在某一時(shí)間股市高手的收益率必然超過其他所有股民”，根據(jù)①，結(jié)合由“可能”不一定推出“必然”，故無法確定該句一定為假。

綜上所述，（1）（2）（3）中一定為假的為0個(gè)。

因此，選擇D選項(xiàng)。24.《桃花源記》中描述：“緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，······林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬?！薄疤一ㄔ础钡牡匦巫羁赡苁牵?/p>

）。

A.山間盆地

B.山前平原

C.平緩高原

D.山間峽谷參考答案：A

解題思路：本題考查地理常識(shí)。

A項(xiàng)正確，從題干中“....林盡水源便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠”可以得出該處周圍高，內(nèi)部地勢平坦開闊，應(yīng)更加接近于山間盆地的地形。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，平原是地面平坦或起伏較小的一個(gè)較大區(qū)域，主要分布在大河兩岸和瀕臨海洋的地區(qū)。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，高原是指海拔高度在500米以上的地區(qū)，地勢相對(duì)平坦或者有一定起伏的廣闊地區(qū)，如我國的青藏高原、云貴高原。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，峽谷是指谷坡陡峻、深度大于寬度的山谷。它通常發(fā)育在構(gòu)造運(yùn)動(dòng)抬升和谷坡由堅(jiān)硬巖石組成的地段，當(dāng)?shù)孛嫣俣扰c下切作用協(xié)調(diào)時(shí)，最易形成峽谷。從題干“復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠”可知，內(nèi)部平坦地形并不符合峽谷的地貌。

故正確答案為A。25.兩相比較，白話文在通俗易懂的同時(shí)，往往在韻律上缺少美感，篇幅冗長。而文言文能用_________傳達(dá)出深層或多層意思，其凝練之美、韻律之美和意境之美是白話文_________的。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.一語雙關(guān)略遜一籌

B.只言片語無與倫比

C.三言兩語相形見絀

D.寥寥數(shù)語無可比擬參考答案：D

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，白話文的特點(diǎn)和文言文的特點(diǎn)在語義上構(gòu)成反義關(guān)系，由“白話文……篇幅冗長”可知，所填詞語應(yīng)表簡潔之意，排除不符合此意的A、B。第三步，再看第二空，辨析備選詞語，排除填入此處存在語法錯(cuò)誤的C。第一空，由“兩相比較”和“而”可知，白話文的特點(diǎn)和文言文的特點(diǎn)在語義上構(gòu)成反義關(guān)系。由“白話文……篇幅冗長”可知，文言文相對(duì)簡潔，所填詞語應(yīng)表達(dá)簡潔之意?！耙徽Z雙關(guān)”指一句話包含兩個(gè)意思，不能表達(dá)簡潔之意，排除A?！爸谎云Z”指個(gè)別的詞句；片段的話語。其強(qiáng)調(diào)的是言語的零碎，不完整，而非簡潔，排除B。

第二空，“相形見絀”指跟另一人或事物比較起來顯得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如，通常用法為“與……相比相形見絀”，其填入此處存在語法錯(cuò)誤，排除C?！盁o可比擬”指沒有可以相比的。句意是文言文的凝練之美、韻律之美和意境之美是白話文比不上的?！盁o可比擬”填入符合語境，當(dāng)選。

故本題選D。

解題思路：第一步，分析第一空。文段在比較白話文和文言文的區(qū)別，根據(jù)“而”表示轉(zhuǎn)折，可知前后語義相反，轉(zhuǎn)折前提到白話文“篇幅冗長”，轉(zhuǎn)折后填入的詞語要體現(xiàn)出文言文篇幅短的意思。A項(xiàng)“一語雙關(guān)”指一句話包含兩個(gè)意思，不能體現(xiàn)出“篇幅短”，排除A項(xiàng)；B項(xiàng)“只言片語”指個(gè)別詞句或片段的話，文段在比較文言文整體的特點(diǎn)，而不是比較文言文中某個(gè)詞句，語義不符，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“三言兩語”指幾句話，形容話很少；D項(xiàng)“寥寥數(shù)語”指非常簡括地說。C項(xiàng)和D項(xiàng)均符合文意。

第二步，分析第二空。根據(jù)“其凝練之美……是白話文”可知，該空要表達(dá)的是文言文的美是白話文難以企及的。C項(xiàng)“相形見絀”指跟另一人或事物比較之后，顯出了不足，一般的用法是“與……相比，相形見絀”，“是相形見絀的”用法不對(duì)，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“無可比擬”指沒有可以相比的，符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一空，根據(jù)“兩相比較”可知，文段把白話文與文言文作對(duì)比，所填成語與“篇幅冗長”構(gòu)成反義對(duì)應(yīng)，表示文章字?jǐn)?shù)少的意思。B項(xiàng)“只言片語”指個(gè)別詞句或片斷的話，C項(xiàng)“三言兩語”形容話很少，D項(xiàng)“寥寥數(shù)語”指非常簡括地說，均能體現(xiàn)出文言文篇幅不冗長的含義，保留。A項(xiàng)“一語雙關(guān)”指一句話包含兩個(gè)意思，不強(qiáng)調(diào)文章的字?jǐn)?shù)少，無法與“篇幅冗長”對(duì)應(yīng)，排除。

第二空，根據(jù)文段“其凝練之美、韻律之美和意境之美”可知，白話文不具備以上特點(diǎn)，所填成語表示文言文的三種美是白話文無法相比的。D項(xiàng)“無可比擬”指沒有可以相比的，符合語境，當(dāng)選。B項(xiàng)“無與倫比”指事物非常完美，沒有能夠與它相比的同類的東西，用在此處程度過重，排除；C項(xiàng)“相形見絀”指和同類的事物相比較顯出不足，文段強(qiáng)調(diào)的是文言文的三種美是白話文無法與之相比，并非強(qiáng)調(diào)白話文自身的缺陷和不足，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《冉啟斌：文言文在意境、形式、音韻等方面有特殊美感》26.在傳統(tǒng)的學(xué)校中，每個(gè)教室孤立且封閉，教師們不會(huì)花什么時(shí)間來觀察同事的教學(xué)方法，或者向別人學(xué)習(xí)。然而教育研究證實(shí)，當(dāng)教師們相互協(xié)作時(shí)，學(xué)生的表現(xiàn)也相應(yīng)提高。經(jīng)濟(jì)學(xué)家通過統(tǒng)計(jì)方法和大型數(shù)據(jù)庫分析發(fā)現(xiàn)：當(dāng)教師有機(jī)會(huì)與同事長期合作互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)時(shí)，學(xué)生們在測試時(shí)得分較高。在一項(xiàng)針對(duì)美國教師的調(diào)查中，超過90%的受訪人反映，同事之間的交流有助于提高自己的教學(xué)效果。

這段文字意在說明：

A.大數(shù)據(jù)研究對(duì)教育的啟示

B.教師之間交流合作的意義

C.教學(xué)方法對(duì)學(xué)生表現(xiàn)的影響

D.傳統(tǒng)學(xué)校中教師受到的限制

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段先指出在傳統(tǒng)的學(xué)校中，教師不會(huì)花時(shí)間觀察同事的教學(xué)方法或向別人學(xué)習(xí)，然后通過轉(zhuǎn)折詞“然而”指出教師們協(xié)作時(shí)學(xué)生的表現(xiàn)也會(huì)提高，接著通過經(jīng)濟(jì)學(xué)家的統(tǒng)計(jì)和針對(duì)美國教師的調(diào)查來論證教師交流合作的意義。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu)，“然而”之后是主旨句，強(qiáng)調(diào)教師協(xié)作的意義。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：文段首先介紹“傳統(tǒng)學(xué)校，較為封閉，教師們不會(huì)彼此學(xué)習(xí)”。接下來由“然而”轉(zhuǎn)折引出文段重點(diǎn)，轉(zhuǎn)折之后依次引用“教育研究的觀點(diǎn)”“經(jīng)濟(jì)學(xué)家的觀點(diǎn)”以及“調(diào)查結(jié)論”闡明教師相互交流、協(xié)作可“提升學(xué)生表現(xiàn)”“使學(xué)生獲得較高分?jǐn)?shù)”以及“有助于提高教學(xué)效果”三方面的好處。故文段意在說明“教師之間交流合作的意義”對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“大數(shù)據(jù)研究”偏離文段核心話題，文段重在強(qiáng)調(diào)“教師交流”的作用，且僅為引出核心話題的方式之一，排除；

C項(xiàng)，“教學(xué)方法”偏離文段核心話題，文段重在強(qiáng)調(diào)“教師交流”的作用，排除；

D項(xiàng)，“傳統(tǒng)學(xué)校中教師”為轉(zhuǎn)折前的表述，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的概括。文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)關(guān)注轉(zhuǎn)折后的內(nèi)容，即“然而”之后的內(nèi)容。文段先指出在傳統(tǒng)學(xué)校中，教師們不會(huì)花時(shí)間來觀察同事的教學(xué)方法或者向別人學(xué)習(xí)，接著以“然而”轉(zhuǎn)折說明，當(dāng)教師們相互交流、相互協(xié)作，學(xué)生們的表現(xiàn)會(huì)得到相應(yīng)提高，并以調(diào)查研究的數(shù)據(jù)予以佐證。由此可知，文段意在說明教師之間的交流合作對(duì)提高教學(xué)效果有重要作用。B項(xiàng)正確，當(dāng)選。

A項(xiàng)“大數(shù)據(jù)研究”和D項(xiàng)不是文段的重點(diǎn)，排除。C項(xiàng)，文段議題是“教師間的交流”和“教學(xué)效果”，而不是“教學(xué)方法”和“學(xué)生表現(xiàn)”，排除。故本題選B。27.下列關(guān)于腹瀉的說法，正確的是（

)。

A.腹瀉時(shí)水分丟失較多，應(yīng)大量喝白開水

B.應(yīng)當(dāng)盡快使用止瀉藥，防止機(jī)體過度脫水

C.腹瀉原因很多，非感染性腹瀉不應(yīng)使用抗生素

D.為了讓胃腸道得以休息，腹瀉時(shí)應(yīng)限制飲食或禁食參考答案：C

解題思路：本題考查醫(yī)學(xué)常識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，腹瀉時(shí)大量丟失水分，會(huì)導(dǎo)致患者水電解質(zhì)紊亂，此時(shí)應(yīng)遵醫(yī)囑補(bǔ)液，包括電解質(zhì)和營養(yǎng)物質(zhì)，不能單純補(bǔ)充白開水。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，應(yīng)先評(píng)估腹瀉原因，有針對(duì)性地治療，如抗生素相關(guān)性腹瀉須停用抗生素或調(diào)整原來使用的抗生素，加益生菌；高滲性腹瀉應(yīng)停止服用高滲的藥物或飲食等，而不是直接使用止瀉藥。

C項(xiàng)正確。腹瀉應(yīng)根據(jù)不同的原因有針對(duì)性地治療。如過敏或藥物相關(guān)性腹瀉應(yīng)避免接觸過敏原和停用有關(guān)藥物。高滲性腹瀉應(yīng)停止服用高滲的藥物或飲食。膽鹽重吸收障礙引起的腹瀉可用考來烯胺吸附膽汁酸而止瀉。慢性胰腺炎可補(bǔ)充胰酶等消化酶。炎癥性腸病可選用氨基水楊酸制劑、糖皮質(zhì)激素及免疫抑制劑等治療。消化道腫瘤應(yīng)手術(shù)切除或化療,生長抑素及其類似物可用于類癌綜合征及胃腸胰神經(jīng)內(nèi)分泌腫瘤的輔助治療。故非感染性腹瀉，不應(yīng)使用抗生素治療。

D項(xiàng)錯(cuò)誤。腹瀉時(shí)飲食以少渣、易消化食物為主，避免生冷、多纖維、味道濃烈的刺激性食物。急性腹瀉可根據(jù)病情和醫(yī)囑，給予禁食、流質(zhì)、半流質(zhì)或軟食，而不是直接限制飲食或禁食。

故正確答案為C。28.“汽車∶運(yùn)輸”與“漁網(wǎng)∶捕魚”這兩組詞的邏輯關(guān)系一致。

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：A

解題思路：“汽車”的主要功能是“運(yùn)輸”，二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，“漁網(wǎng)”的主要功能是“捕魚”，

二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，兩組詞邏輯關(guān)系一致，正確。

29.樹木生長的環(huán)境顯著改變著樹干或葉片的性狀，對(duì)于樹皮來說，也有這樣的“可塑性”，與此同時(shí)，樹皮也會(huì)影響環(huán)境，通過樹干光合作用或呼吸作用，樹皮會(huì)改變氣候微循環(huán)。樹皮也會(huì)直接影響其他生物的生長，比如在同一環(huán)境下，火力楠樹皮會(huì)附生很多苔蘚，木荷則基本不會(huì)，樹皮上附生的苔蘚反過來改變樹皮的生理生態(tài)，如溫度和濕度，進(jìn)而影響其結(jié)構(gòu)和功能。

下列說法與原文不符的是（

）。

A.樹皮會(huì)影響周圍其他生物的生長

B.樹皮能夠與環(huán)境相契相生

C.火力楠樹皮能夠附生很多苔蘚

D.同一環(huán)境中不同樹種對(duì)苔蘚的吸引力差別不大參考答案：D

解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)“樹皮也會(huì)直接影響其他生物的生長，比如在同一環(huán)境下，火力楠樹皮會(huì)附生很多苔蘚”可知，表述正確，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“樹木生長的環(huán)境顯著改變著樹干或葉片的性狀······與此同時(shí)，樹皮也會(huì)影響環(huán)境”可知，表述正確，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“比如在同一環(huán)境下，火力楠樹皮會(huì)附生很多苔蘚”可知，表述正確，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“比如在同一環(huán)境下，火力楠樹皮會(huì)附生很多苔蘚，木荷則基本不會(huì)”可知，“差別不大”表述錯(cuò)誤，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。

【文段出處】《樹皮的秘密》30.單看日漸升溫的機(jī)器換人熱潮。在目前勞動(dòng)力供給偏緊的背景中，它對(duì)就業(yè)還未見明顯的負(fù)面影響。而且，科技革命帶來的產(chǎn)業(yè)深化，分工細(xì)化，還可能衍生出更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。但是，那種決然否認(rèn)機(jī)器換人和充分就業(yè)并不矛盾的說法未免過于樂觀。在當(dāng)下，從事重復(fù)性、常規(guī)性、高危性工作的員工，最有可能在人機(jī)競賽中先被替代出局。我們在結(jié)構(gòu)改革中還不能輕言放棄有利于增加就業(yè)含量的傳統(tǒng)制造業(yè)，還需要加快發(fā)展有利于吸納就業(yè)人口的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.發(fā)展傳統(tǒng)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)有利于現(xiàn)代就業(yè)

B.應(yīng)該對(duì)日漸升溫的機(jī)器人熱潮進(jìn)行理性評(píng)估

C.科技更新可以為緩解當(dāng)前的就業(yè)壓力提供新思路

D.結(jié)構(gòu)改革中應(yīng)注意采取措施緩解機(jī)器對(duì)就業(yè)的沖擊

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段首先介紹機(jī)器換人熱潮對(duì)就業(yè)還沒有明顯的負(fù)面影響，而且可能衍生出更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。接著通過轉(zhuǎn)折詞“但是”指出機(jī)器換人和充分就業(yè)存在矛盾這一問題，而后通過某些員工可能在人機(jī)競賽中被替代出局進(jìn)行說明。文段尾句提出解決問題的對(duì)策“我們在結(jié)構(gòu)改革中還不能輕言放棄有利于增加就業(yè)含量的傳統(tǒng)制造業(yè)，還需要加快發(fā)展有利于吸納就業(yè)人口的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)”。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，主要論述了我們在結(jié)構(gòu)改革中不能放棄傳統(tǒng)制造業(yè)，還需要加快發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：文段首先介紹當(dāng)前的機(jī)器換人熱潮對(duì)就業(yè)還沒有明顯的負(fù)面影響，并且可能衍生更多就業(yè)機(jī)會(huì)。通過“但是”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，指出不能就此認(rèn)為機(jī)器換人不會(huì)影響就業(yè)。接下來進(jìn)行進(jìn)一步分析，一些從事特定工作的員工可能會(huì)出局。尾句提出對(duì)策，即我們在結(jié)構(gòu)改革中，不能放棄傳統(tǒng)制造業(yè)，同時(shí)應(yīng)發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，以便增加就業(yè)機(jī)會(huì)，緩解機(jī)器換人可能導(dǎo)致的就業(yè)壓力。D

項(xiàng)“采取措施緩解機(jī)器對(duì)就業(yè)的沖擊”是文段中心的同義替換，當(dāng)選。

A

項(xiàng)：為對(duì)策的意義、效果，非重點(diǎn)，排除；

B

項(xiàng)：文段重點(diǎn)在于對(duì)策，即結(jié)構(gòu)改革中如何緩解機(jī)器換人導(dǎo)致的就業(yè)壓力，而非如何對(duì)機(jī)器換人熱潮進(jìn)行評(píng)估，排除；

C

項(xiàng)：為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《別輕忽了新科技風(fēng)險(xiǎn)》

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為介紹觀點(diǎn)—指出問題—給出對(duì)策，對(duì)策為文段論述重點(diǎn)。文段首先指出機(jī)器換人并不必然給就業(yè)帶來嚴(yán)重危害，然后以“但是”轉(zhuǎn)折說明否認(rèn)機(jī)器換人和充分就業(yè)并不矛盾的說法過于樂觀。最后給出對(duì)策：在結(jié)構(gòu)改革中還不能輕言放棄對(duì)增加就業(yè)含量有重要作用的傳統(tǒng)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。D項(xiàng)是末句觀點(diǎn)句的同義轉(zhuǎn)述。

A、B不是文段論述的重點(diǎn)，C項(xiàng)為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容。

故本題選D。31.定義：

①自我知覺：指個(gè)體對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，即一個(gè)人通過自己的行為和行為發(fā)生的情境了解自己的態(tài)度、情感和內(nèi)部狀態(tài)。

②人際知覺：指對(duì)人與人之間關(guān)系的知覺，包括對(duì)人的外部特征、個(gè)性特點(diǎn)的了解，對(duì)人行為的判斷和理解。

③知覺定勢：指主體對(duì)一定活動(dòng)的特殊準(zhǔn)備狀態(tài)，即人們當(dāng)前的活動(dòng)常傾向于帶有前面活動(dòng)的特點(diǎn)，一般由早先的經(jīng)驗(yàn)造成。

典型例證：

（1）三人行必有我?guī)煛?/p>

（2）習(xí)慣成自然。

（3）吾日三省吾身。

對(duì)上述典型例證與定義的關(guān)系判斷正確的是：

A.例證（1）（2）分別與定義①②相符

B.例證（3）（2）分別與定義①③相符

C.例證（2）（1）分別與定義①②相符

D.例證（2）（3）分別與定義③②相符參考答案：B

解題思路：本題涉及三個(gè)定義和三個(gè)典型例證，要求選擇判斷正確的一項(xiàng)，需對(duì)題干的三個(gè)定義都理解到位，并據(jù)此分析例證。自我知覺定義的關(guān)鍵信息：個(gè)體對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。

人際知覺定義的關(guān)鍵信息：對(duì)人與人之間關(guān)系的知覺。

知覺定勢定義的關(guān)鍵信息：對(duì)一定活動(dòng)的特殊準(zhǔn)備狀態(tài)，一般由早先的經(jīng)驗(yàn)造成。

例證（1），是對(duì)三人之間關(guān)系的認(rèn)識(shí)，屬于人際知覺，與定義②相符。

例證（2），是由于先前有過多次經(jīng)驗(yàn)而產(chǎn)生的自然結(jié)果，屬于知覺定勢，與定義③相符。

例證（3），是對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，屬于自我知覺，與定義①相符。

根據(jù)上述判斷，可知B項(xiàng)說法正確。故本題選B。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①自我知覺：個(gè)體對(duì)自己的認(rèn)識(shí)；

②人際知覺：對(duì)人與人之間關(guān)系的知覺；

③知覺定勢：人們當(dāng)前的活動(dòng)常傾向于帶有前面活動(dòng)的特點(diǎn)。

第三步，辨析典型例證。

例證（1），指幾個(gè)人同行，其中必定有人可以作為我的老師，體現(xiàn)出“對(duì)人與人之間關(guān)系的知覺”，符合定義②；

例證（2），指做事的方法習(xí)慣了，就很難改變，也就成為很自然的事了，體現(xiàn)出“人們當(dāng)前的活動(dòng)常傾向于帶有前面活動(dòng)的特點(diǎn)”，符合定義③；

例證（3），指我每天多次反省和檢討自己，體現(xiàn)出“個(gè)體對(duì)自己的認(rèn)識(shí)”，符合定義①。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步：抓住每個(gè)定義中的關(guān)鍵詞。

“自我知覺”中的關(guān)鍵詞包括“個(gè)體對(duì)自己的認(rèn)識(shí)”。“人際知覺”中的關(guān)鍵詞包括“人與人之間關(guān)系的知覺”。“知覺定勢”中的關(guān)鍵詞包括“主體對(duì)一定活動(dòng)的特殊準(zhǔn)備狀態(tài)”。

第二步：逐一判斷例證。

“三人行必有我?guī)煛币馑紴閹讉€(gè)人同行，其他人各具優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，他們的優(yōu)點(diǎn)我要學(xué)習(xí)，他們的缺點(diǎn)我要注意加以防范，避免重蹈他們的覆轍，所以他們都可以是我的老師。完全符合關(guān)鍵詞“人與人之間關(guān)系的知覺”，因此（1）屬于人際知覺，即例證（1）與定義②相符。

“習(xí)慣成自然”意思為事物發(fā)展的規(guī)律性，做事的方法習(xí)慣了，就很難改變，也就成為很自然的事了。完全符合關(guān)鍵詞“主體對(duì)一定活動(dòng)的特殊準(zhǔn)備狀態(tài)”，因此（2）屬于知覺定勢，即例證（2）與定義③相符。

“吾日三省吾身”意思為原指每日從三個(gè)方面檢查自己，后指多次自覺地檢查自己。完全符合關(guān)鍵詞“個(gè)體對(duì)自己的認(rèn)識(shí)”，因此（3）屬于自我知覺，即例證（3）與定義①相符。綜上，例證（1）與定義②相符，例證（2）與定義③相符，例證（3）與定義①相符，通過分析選項(xiàng)，只有B項(xiàng)符合。

故正確答案為B。32.兩列相距100千米的火車同時(shí)相向開出，一列火車的速度是60千米/小時(shí)，另一列火車的速度是40千米/小時(shí)，同時(shí)，一只鳥在其中一列火車前面以80千米/小時(shí)的速度向另一列火車飛去，當(dāng)它到達(dá)該列火車頭時(shí)又立即以原來的速度飛向第一列火車頭，如此反復(fù)，則當(dāng)兩列火車相遇時(shí)這只鳥飛了（

）千米。

A.80

B.100

C.60

D.90

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查行程問題，屬于相遇追及類。

第二步，設(shè)兩列火車經(jīng)歷t小時(shí)相遇，列式有：100＝（60＋40）×t，解得：t＝1。

第三步，根據(jù)題意可知鳥飛的時(shí)間也是1小時(shí)，則當(dāng)兩列火車相遇時(shí)這只鳥飛了80×1＝80（千米）。

因此，選擇A選項(xiàng)。

33.華麗∶樸素

A.鼓勵(lì)∶打擊

B.專注∶專政

C.臆想∶幻想

D.欣賞∶觀看

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“華麗”意思是華美絢麗，美麗而有光彩，與“樸素”屬于反義關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“鼓勵(lì)”意思是激發(fā)、勉勵(lì)，也指振作精神，與“打擊”屬于反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

B項(xiàng)：“專注”意思指集中全部精力去完成一件事，精神貫注，“專政”指一定階級(jí)的政治統(tǒng)治，一種國家形態(tài)，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“臆想”意思是主觀想象，“幻想”以理想或愿望為依據(jù)，對(duì)還沒有實(shí)現(xiàn)的事物有所想象，二者屬于近義關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“欣賞”指享受美好的事物，領(lǐng)略其中的情趣，與“觀看”無明顯邏輯關(guān)系，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

34.作為經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的一支重要力量，體育產(chǎn)業(yè)近年來在國家層面得到了前所未有的重視，政策利好不斷出臺(tái)。體育產(chǎn)業(yè)打通了旅游、娛樂、文化、科技、教育等諸多領(lǐng)域，搭建起全新平臺(tái)，體育的多元價(jià)值也由此得到挖掘。如果說政策面的引導(dǎo)和扶持打開了一扇門，指明了一條路，那么，無數(shù)創(chuàng)業(yè)主體、創(chuàng)新思路，則是將之發(fā)揚(yáng)光大的最重要內(nèi)生動(dòng)力。他們的開拓精神和聰明才智，從涓涓細(xì)流匯成奔涌大潮，為體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展注入了源源不竭的力量。

作者接下來最有可能講述的是：

A.體育創(chuàng)業(yè)者做出的努力

B.體育產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展

C.體育產(chǎn)業(yè)的相關(guān)政策

D.人們參與體育的熱情

參考答案：A

解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別文段話題落腳點(diǎn)。文段先引入話題，介紹了體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展得到了來自國家層面的重視，接著論述了體育產(chǎn)業(yè)對(duì)于促進(jìn)不同產(chǎn)業(yè)互聯(lián)互通的作用，最后強(qiáng)調(diào)了是創(chuàng)業(yè)者為體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展注入了強(qiáng)大動(dòng)力。文段話題落在尾句上，接下來應(yīng)圍繞“體育產(chǎn)業(yè)中的創(chuàng)業(yè)者”這一話題進(jìn)行論述。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。只有A選項(xiàng)與此話題一致。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：文段首先闡述了體育產(chǎn)業(yè)在政策的引導(dǎo)和扶持下得到了充分的發(fā)展，文段尾句通過“如果······那么······”，引出“無數(shù)創(chuàng)業(yè)主體、創(chuàng)新思路”發(fā)揮了重要作用，保持話題的一致性，后文應(yīng)該論述“無數(shù)創(chuàng)業(yè)主體”

如何“為體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展注入了源源不竭的力量”，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，前文已提及“蓬勃發(fā)展”的內(nèi)容，即“打通了旅游、娛樂、文化、科技、教育等諸多領(lǐng)域，搭建起全新平臺(tái)，體育的多元價(jià)值也由此得到挖掘”，后文不會(huì)再講述，排除；

C項(xiàng)，“相關(guān)政策”前文已經(jīng)論述過，排除；

D項(xiàng)，“人們參與體育的熱情”與文段尾句話題不能銜接，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《體育產(chǎn)業(yè)需要?jiǎng)?chuàng)新引擎》35.中國社會(huì)的未來發(fā)展，離不開包括儒學(xué)在內(nèi)的傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)和作用，這一點(diǎn)已被越來越多的人們所認(rèn)同和接受。因此，大力弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化的優(yōu)良傳統(tǒng)應(yīng)當(dāng)成為當(dāng)前我國文化建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

以下最能夠支持上述主張的一項(xiàng)是：

A.中國傳統(tǒng)文化中的許多優(yōu)良傳統(tǒng)面臨將要失傳的危機(jī)

B.許多地方政府加大了對(duì)本地各類文化遺產(chǎn)的保護(hù)和宣傳力度

C.經(jīng)過歷史積淀的傳統(tǒng)文化對(duì)一個(gè)民族具有無可替代的積極作用

D.傳統(tǒng)文化對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的積極作用在越來越多的地方呈現(xiàn)出來

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：應(yīng)大力弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化的優(yōu)良傳統(tǒng)。

論據(jù)：中國社會(huì)的未來發(fā)展，離不開包括儒學(xué)在內(nèi)的傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)和作用。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出優(yōu)良傳統(tǒng)面臨失傳危機(jī)，應(yīng)該被保護(hù)，而“保護(hù)”與“弘揚(yáng)”并非同一概念，且該項(xiàng)不涉及對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)不涉及弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化對(duì)未來社會(huì)發(fā)展的作用，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是傳統(tǒng)文化對(duì)民族的積極作用，未提及“社會(huì)發(fā)展”，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)說明傳統(tǒng)文化對(duì)社會(huì)的發(fā)展有積極作用，具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。

36.①我們要感恩大自然造就我們的生命，給我們來到世界的機(jī)會(huì)，感恩大自然賦予我們豐富的生活所需資源

②宋代張載指出：“乾曰父，坤曰母”。就是說，天就是我們的父親，地就是我們的母親

③我們要樹立人與天地萬物同屬一個(gè)生命世界、生死與共的天人觀，樹立感恩自然、愛護(hù)自然的大自然觀、大環(huán)境觀和大生態(tài)觀

④大自然是我們生命所來與所歸的地方，人人來自自然，在自然中生息，最后又回歸自然

⑤陽光、空氣和水，人們須臾不可離，沒有大自然，人就無法生活和生存，人與自然生死攸關(guān)

⑥沒有自然界，就沒有我們的一切

將上述6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A.⑥④②⑤①③

B.③①⑤④②⑥

C.②④③①⑥⑤

D.④②⑥①⑤③參考答案：D

解題思路：首先觀察選項(xiàng)確定首句。②通過古人的話指出“天就是我們的父親，地就是我們的母親”，強(qiáng)調(diào)天地很重要，③提出對(duì)策指出要樹立大自然觀，不適合作為首句，排除B項(xiàng)；④通過下定義引出“自然界”這一核心話題，⑥為反面論證的表述，強(qiáng)調(diào)大自然很重要，可以應(yīng)先引出大自然的話題再強(qiáng)調(diào)其重要，故⑥應(yīng)在④之后，⑥不適合作首句，排除A項(xiàng)。

其次來對(duì)比C、D兩項(xiàng)尾句，③提出對(duì)策，⑤指出大自然很重要，故③更適合作為文段的尾句，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

故正確答案為D。

【文段出處】《孝敬自然的追問》

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。④句通過下定義的方式引出話題“大自然”；②句援引張載的觀點(diǎn)，引出話題“大自然是我們的歸宿”。二者均適合做首句。⑥句“沒有自然界，就沒有我們的一切”，屬于反面論證，不宜做首句；③句“我們要樹立……的天人觀，樹立……的大自然觀、大環(huán)境觀和大生態(tài)觀”是對(duì)策句，更適合做尾句。排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。

第二步，①句提到“人類生活所需資源”；⑤句說“陽光、空氣和水，人們須臾不可離”，①⑤兩句話題一致，應(yīng)緊密相連，且⑤句“陽光、空氣和水”是對(duì)①句“生活資源”的具體解釋，①句在⑤句前，排除C項(xiàng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速瀏覽題干6個(gè)句子，了解這段文字主要闡述的是感恩自然的話題。第二步，觀察選項(xiàng)，首句各不相同，較難入手。而A、D兩項(xiàng)均以③作為尾句，可根據(jù)尾句特點(diǎn)排除B、C。第三步，對(duì)比A、D兩項(xiàng)差異，代入驗(yàn)證，確定答案。⑤、⑥論述自然與人類的關(guān)系，③總結(jié)說明我們應(yīng)樹立怎樣的天人觀和自然觀，③更適合作為尾句總結(jié)前文，排除B、C。②中張載把自然比作父母是為了強(qiáng)調(diào)自然對(duì)人類的意義，⑤以“陽光、空氣和水”開頭，與“父母”的話題無法銜接，排除A。故本題選D。37.近年來，保健品市場興起了一場“魚油熱”。魚油即不飽和脂肪酸，適當(dāng)?shù)厥秤貌伙柡椭舅峥梢灶A(yù)防動(dòng)脈硬化的發(fā)生，減輕動(dòng)脈硬化的癥狀。一方面，魚油可以調(diào)節(jié)血脂，能降低總膽固醇及“壞膽固醇”——低密度脂蛋白膽固醇。另一方面，魚油可以改善記憶、保護(hù)視網(wǎng)膜。有說法稱大劑量攝入魚油能夠幫助高血壓患者有效降低血壓，但有研究者總結(jié)31項(xiàng)國外研究發(fā)現(xiàn)，每天攝入大劑量魚油雖能輕度降低血壓，但如果劑量過大，則會(huì)刺激人體的胃腸道。此外，魚油攝入量超標(biāo)，還會(huì)轉(zhuǎn)化為人體的脂肪儲(chǔ)存，使人發(fā)胖，從而對(duì)身體產(chǎn)生負(fù)面影響。

從這段文字可以推出：

A.每天大量攝入魚油不能降低血壓

B.充足食用魚油可以治療動(dòng)脈硬化

C.攝入魚油適當(dāng)才有助于身體健康

D.攝入不飽和脂肪酸不會(huì)使人發(fā)胖參考答案：C

解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)“有說法稱大劑量攝入魚油能夠幫助高血壓患者有效降低血壓，但有研究者總結(jié)31項(xiàng)國外研究發(fā)現(xiàn)，每天攝入大劑量魚油雖能輕度降低血壓，但如果劑量過大，則會(huì)刺激人體的胃腸道”可知，每天大量攝入魚油可以降低血壓，選項(xiàng)表述錯(cuò)誤，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“適當(dāng)?shù)厥秤貌伙柡椭舅峥梢灶A(yù)防動(dòng)脈硬化的發(fā)生，減輕動(dòng)脈硬化的癥狀”可知，“充足食用魚油可以治療動(dòng)脈硬化”偷換概念，將“適當(dāng)”偷換為“充足”，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“魚油即不飽和脂肪酸，適當(dāng)?shù)厥秤貌伙柡椭舅峥梢灶A(yù)防動(dòng)脈硬化的發(fā)生，減輕動(dòng)脈硬化的癥狀”及“但如果劑量過大，則會(huì)刺激人體的胃腸道。此外，魚油攝入量超標(biāo)，還會(huì)轉(zhuǎn)化為人體的脂肪儲(chǔ)存，使人發(fā)胖，從而對(duì)身體產(chǎn)生負(fù)面影響”可知，選項(xiàng)表述正確，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)“此外，魚油攝入量超標(biāo)，還會(huì)轉(zhuǎn)化為人體的脂肪儲(chǔ)存，使人發(fā)胖，從而對(duì)身體產(chǎn)生負(fù)面影響”可知，攝入量超標(biāo)時(shí)會(huì)使人發(fā)胖，選項(xiàng)偷換概念，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《國內(nèi)外保健品市場興起“魚油熱”它真的如此神奇嗎？》

解題思路：文段考查對(duì)文段細(xì)節(jié)信息的分析與判斷，要求選擇正確的一項(xiàng)。首先觀察并分析選項(xiàng)，抓住選項(xiàng)的關(guān)鍵信息；然后仔細(xì)閱讀文段，將選項(xiàng)信息與文段信息進(jìn)行逐一對(duì)比，確認(rèn)C項(xiàng)表述正確。由“每天攝入大劑量魚油雖能輕度降低血壓”可知，A項(xiàng)的“不能降低”表述錯(cuò)誤。由“適當(dāng)?shù)厥秤貌伙柡椭舅峥梢灶A(yù)防動(dòng)脈硬化的發(fā)生，減輕動(dòng)脈硬化的癥狀”可知，B項(xiàng)的“充足食用魚油可以治療”表述錯(cuò)誤。文段指出了適當(dāng)食用魚油的好處，也說明了過量食用魚油對(duì)人體的負(fù)面影響，故C項(xiàng)“攝入魚油適當(dāng)才有助于身體健康”說法正確。由“魚油即不飽和脂肪酸”“魚油攝入量超標(biāo)，還會(huì)……使人發(fā)胖”可知D項(xiàng)表述錯(cuò)誤。故本題選C。

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“每天攝入大劑量魚油雖能輕度降低血壓”，“不能降低血壓”屬于曲解文意，與原文不符。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“魚油即不飽和脂肪酸，適當(dāng)?shù)厥秤谩梢灶A(yù)防動(dòng)脈硬化的發(fā)生”，“充足食用魚油可以治療……”屬于曲解文意，與原文不符。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“每天攝入大劑量魚油……從而對(duì)身體產(chǎn)生負(fù)面影響”，由此可知，只有適當(dāng)攝入魚油才有助于身體健康，C項(xiàng)符合原文。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“魚油攝入量超標(biāo)，還會(huì)轉(zhuǎn)化為人體的脂肪儲(chǔ)存，使人發(fā)胖”，“不會(huì)使人發(fā)胖”與原文不符。

因此，選擇C選項(xiàng)。38.以解決內(nèi)部運(yùn)作過程中各環(huán)節(jié)之間矛盾沖突為中心的行政協(xié)調(diào)是：

A.適應(yīng)性的行政協(xié)調(diào)

B.結(jié)構(gòu)性的行政協(xié)調(diào)

C.動(dòng)態(tài)性的行政協(xié)調(diào)

D.溝通性的行政協(xié)調(diào)

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查行政管理知識(shí)。

第二步，以解決與外部環(huán)境之間矛盾沖突為中心的行政協(xié)調(diào)是適應(yīng)性行政協(xié)調(diào)；以解決內(nèi)部縱橫向之間矛盾沖突為中心的行政協(xié)調(diào)是結(jié)構(gòu)性行政協(xié)調(diào)；以解決內(nèi)部運(yùn)作過程中各環(huán)節(jié)之間矛盾沖突為中心的行政協(xié)調(diào)是動(dòng)態(tài)性行政協(xié)調(diào)；以解決內(nèi)外部、縱橫向之間矛盾沖突為中心的行政協(xié)調(diào)是溝通性行政協(xié)調(diào)。故C項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇C選項(xiàng)。

39.北魏酈道元的《水經(jīng)注》是我國研究（

）的主要著作。

A.古代物理

B.古代化學(xué)

C.古代生物

D.古代地理參考答案：D

解題思路：本題考查人文歷史。

《水經(jīng)注》是由北魏酈道元所作的地理名著，共四十卷，詳細(xì)記載了一千多條大小河流及有關(guān)的歷史遺跡、人物掌故、神話傳說等，是中國古代最全面、最系統(tǒng)的綜合性地理著作。

故正確答案為D。40.組織、領(lǐng)導(dǎo)犯罪集團(tuán)進(jìn)行犯罪活動(dòng)的或者在共同犯罪中起主要作用的是主犯。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查刑法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《刑法》二十六條，【主犯】組織、領(lǐng)導(dǎo)犯罪集團(tuán)進(jìn)行犯罪活動(dòng)的或者在共同犯罪中起主要作用的，是主犯。三人以上為共同實(shí)施犯罪而組成的較為固定的犯罪組織，是犯罪集團(tuán)。

對(duì)組織、領(lǐng)導(dǎo)犯罪集團(tuán)的首要分子，按照集團(tuán)所犯的全部罪行處罰。對(duì)于第三款規(guī)定以外的主犯，應(yīng)當(dāng)按照其所參與的或者組織、指揮的全部犯罪處罰。

因此，本題正確。

根據(jù)《刑法》第二十七條，【從犯】在共同犯罪中起次要或者輔助作用的，是從犯。對(duì)于從犯，應(yīng)當(dāng)從輕、減輕處罰或者免除處罰。

根據(jù)《刑法》第二十八條，【脅從犯】對(duì)于被脅迫參加犯罪的，應(yīng)當(dāng)按照他的犯罪情節(jié)減輕處罰或者免除處罰。

根據(jù)《刑法》第二十九條，【教唆犯】教唆他人犯罪的，應(yīng)當(dāng)按照他在共同犯罪中所起的作用處罰。教唆不滿十八周歲的人犯罪的，應(yīng)當(dāng)從重處罰。如果被教唆的人沒有犯被教唆的罪，對(duì)于教唆犯，可以從輕或者減輕處罰。

根據(jù)《刑法》第九十七條，【首要分子的范圍】本法所稱首要分子，是指在犯罪集團(tuán)或者聚眾犯罪中起組織、策劃、指揮作用的犯罪分子。

41.智慧城市是指應(yīng)用新一代信息技術(shù)，進(jìn)行精細(xì)化、動(dòng)態(tài)化管理的城市形態(tài)。智慧城市概念已提出10年，但是當(dāng)前大多數(shù)智慧城市都還停留在信息系統(tǒng)建設(shè)的階段，無法向信息的整合利用階段邁進(jìn)。這一問題的根源在于大量“數(shù)據(jù)孤島”的存在。雖然各個(gè)企業(yè)、單位都有自己的信息系統(tǒng)，但建設(shè)水平參差不齊、沒有統(tǒng)一的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，使得各系統(tǒng)間的數(shù)據(jù)難以共享，信息很難處理應(yīng)用。

這段文字主要講了（

）。

A.建設(shè)智慧城市的必要性

B.智慧城市發(fā)展緩慢的原因

C.各企業(yè)、單位應(yīng)積極打破“數(shù)據(jù)孤島”

D.如何破除智慧城市建設(shè)中的“數(shù)據(jù)孤島”問題參考答案：B

解題思路：文段首先介紹了“智慧城市”的定義，接著通過“但是”指出目前智慧城市還停留在信息系統(tǒng)建設(shè)的階段，無法向前邁進(jìn)，并分析其根源在于“大量‘?dāng)?shù)據(jù)孤島’的存在”，最后一句通過各個(gè)企業(yè)、單位的現(xiàn)狀對(duì)前一句的根源進(jìn)行解釋說明。故文段圍繞智慧城市建設(shè)沒有向前邁進(jìn)的根源展開論述，同義替換，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“必要性”無中生有，排除；

C項(xiàng)，雖為對(duì)策項(xiàng)，但論述主體為“各企業(yè)、單位”，對(duì)應(yīng)解釋說明中的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且該項(xiàng)未提及文段核心話題“智慧城市”，排除；

D項(xiàng)，“如何”表述不明確，且文段并未說明破除智慧城市建設(shè)中的“數(shù)據(jù)孤島”問題的具體做法，排除。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，分析文段。文段首句介紹了智慧城市是一種什么樣的城市形態(tài)。接著用“但是”引出了現(xiàn)存的問題“當(dāng)前大多數(shù)智慧城市都還停留在……階段”。之后又說了“這一問題的根源在于……”，重點(diǎn)解釋了這一問題產(chǎn)生的根源。

第二步，辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的理解。解答本題應(yīng)首先理清文段結(jié)構(gòu)，明確文段描述的是目前智慧城市建設(shè)出現(xiàn)的問題及其原因。然后再結(jié)合選項(xiàng)，選擇與此相符的一項(xiàng)。文段首先介紹了智慧城市的概念；然后以轉(zhuǎn)折詞“但是”引出智慧城市目前的狀態(tài)，即還停留在信息系統(tǒng)建設(shè)階段，無法向信息的整合利用階段邁進(jìn)；最后對(duì)這一問題產(chǎn)生的根源進(jìn)行了分析，由于“數(shù)據(jù)孤島”的存在，各系統(tǒng)間的數(shù)據(jù)難以共享，信息很難處理應(yīng)用。由此可知，文段主要講述的是智慧城市發(fā)展緩慢的原因，B項(xiàng)表述準(zhǔn)確。A項(xiàng)“建設(shè)智慧城市的必要性”文段并沒有提及，排除。C項(xiàng)缺少文段的主題詞“智慧城市”，排除。D項(xiàng)“如何破除”文段并沒有介紹，只是說智慧城市建設(shè)過程存在“數(shù)據(jù)孤島”這樣的問題，排除。故本題選B。42.完全歸納推理，又稱“完全歸納法”，它是以某類事物中每一對(duì)象（或子類）都具有或不具有某一屬性為前提，推出該類對(duì)象全部具有或不具有該屬性為結(jié)論的歸納推理。

根據(jù)上述定義，下列不屬于完全歸納推理的一項(xiàng)是：

A.直角三角形內(nèi)角和是180度；銳角三角形內(nèi)角和是180度；鈍角三角形內(nèi)角和是180度；三角形只包括直角三角形、銳角三角形和鈍角三角形，所以，一切三角形內(nèi)角和都是180度

B.聲音和光都沿著直線傳播，都有反射、折射和干擾等現(xiàn)象；因?yàn)槁曇粲胁▌?dòng)性質(zhì)，所以光也有波動(dòng)性質(zhì)

C.太平洋已經(jīng)被污染；大西洋已經(jīng)被污染；印度洋已經(jīng)被污染；北冰洋已經(jīng)被污染；地球上的大洋只包括太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋，所以，地球上的所有大洋都已被污染

D.男人愛虛榮，女人也愛虛榮，因?yàn)槿酥环譃槟腥撕团藘煞N，所以人都愛虛榮

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①以某類事物中每一對(duì)象（或子類）都具有或不具有某一屬性為前提；

②推出該類對(duì)象全部具有或不具有該屬性為結(jié)論。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：直角三角形，銳角三角形，鈍角三角形都屬于三角形的子類，這三類三角形內(nèi)角和都是180度，推出三角形的內(nèi)角和都是180度，符合定義；

B項(xiàng)：“聲音”和“光”不是同類事物，不符合定義；

C項(xiàng)：太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋都屬于大洋的子類，這四個(gè)大洋都已被污染，推出地球上的大洋都被污染，符合定義；

D項(xiàng)：男人和女人都是人的一類，男人和女人都愛虛榮，推出人都愛虛榮，符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

43.老鐘對(duì)小鐘說：“你一年要擺31536000下?！毙＄娬f：“那么多，我怎么可能完成？”老鐘說：“你只需一秒擺一下，堅(jiān)持下去，肯定行?！毙＄娤胫阂幻霐[一下，那就堅(jiān)持吧。一年過去了，小鐘真的擺了31536000下。

從方法論的角度，這段話最想表達(dá)的觀點(diǎn)是（

）。

A.只要堅(jiān)持就一定能成功

B.做事不能有畏難情緒

C.實(shí)現(xiàn)目標(biāo)需要充滿信心

D.分解目標(biāo)一步步去實(shí)現(xiàn)參考答案：D

解題思路：文段講述的故事是：小鐘“一年要擺31536000下”是其目標(biāo)，那么如何實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏大的目標(biāo)，老鐘告誡“一秒擺一下，堅(jiān)持下去”，最后，小鐘按照老鐘的建議實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)?？芍?，這個(gè)故事告訴我們：目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要一步步分解。對(duì)應(yīng)選項(xiàng)答案D。

A項(xiàng)，“堅(jiān)持就一定能成功”文段沒有具體體現(xiàn)，文段主要強(qiáng)調(diào)的是“目標(biāo)的分解”，排除。

B項(xiàng)，“畏難情緒”文段沒有具體體現(xiàn)，文段主要強(qiáng)調(diào)的是“目標(biāo)的分解”，排除。

C項(xiàng)，“充滿信心”文段沒有具體體現(xiàn)，文段主要強(qiáng)調(diào)的是“目標(biāo)的分解”，排除。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，分析文段。這是一則故事，故事的結(jié)論是“不知不覺一年過去了，小鐘已經(jīng)擺了31536000下”，原因是小鐘聽了老鐘的建議，即“每秒擺一下”就解決了最初認(rèn)為很難的任務(wù)。因此得出的結(jié)論是，看似很龐大的任務(wù)只要一步一步去做就會(huì)完成。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)“分解目標(biāo)”對(duì)應(yīng)小鐘達(dá)成任務(wù)的方式，即把31536000下轉(zhuǎn)化為每秒一下?！耙徊讲饺?shí)現(xiàn)”體現(xiàn)了小鐘從最初懷疑自己不能完成，到最后“不知不覺”地完成了任務(wù)。

因此，選擇D選項(xiàng)。44.在題干中給出一套圖形，其中有五個(gè)圖，這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在給出的另一套圖形中，有四個(gè)圖，從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持左邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖：

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：B

解題思路：元素組成不同，無明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。題干圖形出現(xiàn)單一直線，考慮數(shù)直線，五個(gè)圖形的直線數(shù)分別為8、7、6、5、4，故應(yīng)該選3條直線數(shù)的圖形。

故正確答案為B。

解題思路：題干圖形構(gòu)成相對(duì)簡單，但圖形之間差異較大，一般考查數(shù)量性。封閉區(qū)域數(shù)和線條數(shù)顯然不構(gòu)成規(guī)律，考慮交點(diǎn)數(shù)可得規(guī)律。題干圖形包含的交點(diǎn)數(shù)依次為5、4、3、2、1、（0），只有B項(xiàng)交點(diǎn)數(shù)為0。故本題選B。45.“歲寒三友”指古詩文中經(jīng)常提到的松、竹、梅。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)。

第二步，“歲寒三友”指松、竹、梅這三種植物在寒冬時(shí)節(jié)仍可保持頑強(qiáng)的生命力，是中國傳統(tǒng)文化中高尚人格的象征，因此有“