小學(xué)教師年終工作總結(jié)標準版(二篇)_第1頁
小學(xué)教師年終工作總結(jié)標準版(二篇)_第2頁
小學(xué)教師年終工作總結(jié)標準版(二篇)_第3頁
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第3頁共3頁小學(xué)教師年終工作總結(jié)標準版光陰荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間,一年時間就過去了?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:一、加強師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)在實踐過程中,我認真加強師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。認真學(xué)習《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴格按照”有事業(yè)心、有責任心、有上進心”、”愛校、愛崗、愛生”、”團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取”的要求去規(guī)范自己的行為。對待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導(dǎo);對待同事做到:團結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處.二、加強教學(xué)理論學(xué)習,練好扎實的教學(xué)基本功在教育教學(xué)方面,我努力加強教育理論學(xué)習,提高教學(xué)水平。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:1、課前準備:備好課。認真學(xué)習貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點與難點,掌握知識的邏輯。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動。2、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好課外作業(yè),減輕學(xué)生的負擔。3、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。為了不斷提高自己的教學(xué)水平,我都努力去聽其他老師的課,以向他們學(xué)習好的教育理論、方法,彌補自己在教學(xué)過程中的不足之處。上課時務(wù)求每一課都上得生動、活潑、高效,力爭通俗易懂,深入淺出,耐心對待每一個學(xué)生提出的問題。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課。三、加強素質(zhì)教育理論學(xué)習,提高教育教學(xué)水平四、加強教育教學(xué)研究,提高教育科研能力小學(xué)教師年終工作總結(jié)標準版(二)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼這年又即將結(jié)束,結(jié)合本年學(xué)生的學(xué)習和本人的教學(xué)情況,特做總結(jié)如下:一、加強自身的理論學(xué)習,做好學(xué)生的思想教育二、教學(xué)方面在教學(xué)中,努力實現(xiàn)素質(zhì)教育,實行課改無論上什么課,讓學(xué)生自主學(xué)習,把主動權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生在樂中學(xué)。2、學(xué)生有了讀的時間:學(xué)生多讀,讀好書,學(xué)生可以利用大量的時間去讀,學(xué)生自讀自悟才能學(xué)到知識。3、學(xué)生有了講的時間:教師精講后學(xué)生主動表達自己的認識,感想,還可以小組討論,每個學(xué)生都有講的機會。5、轉(zhuǎn)化后進生,加強優(yōu)、差生的輔導(dǎo),在教學(xué)中,教師用愛心和行動積極轉(zhuǎn)化后進生,對待他們和優(yōu)等生一樣一視同仁,不偏不愛,積極家訪與家長一起配合教育好差等生,利用自己的休息時間為他們補課。使后進生覺得自己真正是班中的一員。三、紀律方面抓好紀律,教學(xué)中,采用權(quán)利下放的制度,“班主任”輪流做“班長輪流當”,讓每個學(xué)生都感覺到自己有責任和義務(wù)管好自己的班級體。四、其它方面教師為人師表,言傳身教。在語言和行動為學(xué)生起了表率作用,在出勤、衛(wèi)生方面做出好榜樣。半年來,所教班無一人違規(guī)違紀,班級多次被評為衛(wèi)生優(yōu)勝班和紀律優(yōu)勝班??傊荒暌詠頍o論在

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