初中生在學(xué)校坐窗臺(tái)檢討書(shū)_第1頁(yè)
初中生在學(xué)校坐窗臺(tái)檢討書(shū)_第2頁(yè)
初中生在學(xué)校坐窗臺(tái)檢討書(shū)_第3頁(yè)
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第3頁(yè)共3頁(yè)初中生在學(xué)校坐窗臺(tái)檢討書(shū)尊敬的教師:您好!教師反復(fù)跟我們強(qiáng)調(diào)過(guò)很屢次平安的問(wèn)題,但是我卻還是沒(méi)有放在心上,這次我就做了一個(gè)不好的示范和行為,我在窗臺(tái)上坐了,雖然我覺(jué)得沒(méi)什么大礙,但是教師批評(píng)了我,我一開(kāi)場(chǎng)也不理解,我不就是坐在窗臺(tái)上嗎,也不會(huì)掉下去,雖然是有些危險(xiǎn),但教師也不用那么小題大做吧,但是教師批評(píng)我之后,也是叫我反思,我如今也是明白,教師的擔(dān)憂和批評(píng)確實(shí)是對(duì)的,我這樣的行為是很不可取,很不平安的,也是不應(yīng)該做這樣的動(dòng)作,同時(shí)也是會(huì)讓其他同學(xué)去模擬,要是真的出了事情,那我也是有不可推卸的一個(gè)責(zé)任的。坐在窗臺(tái)上,可能我沒(méi)事,但是這種不平安的事情,只要略微有一個(gè)意外,那么就是很容易出事情的,也是特別不平安的,其實(shí)之前學(xué)校的播送,以及教師也是在班會(huì)上有和我們講過(guò),只是我沒(méi)有重視起來(lái),覺(jué)得沒(méi)什么大不了的,反而覺(jué)得這樣很酷,而且覺(jué)得我自己肯定不會(huì)有事,我這樣大意的想法,以及沒(méi)有考慮到我這樣的行為也是會(huì)對(duì)同學(xué)產(chǎn)生影響,別的同學(xué)看到我這樣做了,可能也會(huì)做,特別是假如大家玩鬧起來(lái),可能就對(duì)平安沒(méi)那么重視了,要是有同學(xué)坐在窗臺(tái)上,那么就可能會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),我如今也是明白,教師們也是希望我們不要做不平安的事情,特別是我們還那么的年輕,要是摔了,或者出了事情也是很不值得的,更是要注意自己的平安。同時(shí)坐在窗臺(tái)上這樣的行為也是反映了我平時(shí)沒(méi)事可干,還做這些事情來(lái)耍酷,教師也是批評(píng)我,假如我有那個(gè)精力花在學(xué)習(xí)上面,那么我的成績(jī)也不會(huì)那么的差了,我也是很不服氣,我不過(guò)坐個(gè)窗臺(tái),哪里還能扯到學(xué)習(xí)上,但我仔細(xì)的想了想,確實(shí)如此,我們班那些優(yōu)秀的同學(xué)花在學(xué)習(xí)上面的時(shí)間很多,可以說(shuō)很多時(shí)候根本就沒(méi)有時(shí)間來(lái)在休息的時(shí)候玩鬧,或者像我這樣坐到窗臺(tái)上去,他們下課之后還是會(huì)去考慮上課教師講的東西,或者做起了作業(yè),甚至有些同學(xué)一天下來(lái),都沒(méi)怎么見(jiàn)他們分開(kāi)座位,這種學(xué)習(xí)的精神確實(shí)值得我學(xué)習(xí),我知道我如今還做不到,不過(guò)我還是會(huì)努力的,也會(huì)注意自己的平安,教師的批評(píng)讓我明白,平安是非常重要的,同時(shí)也不能違背紀(jì)律,要在學(xué)習(xí)上多花些心思。我以后也是不會(huì)再坐到窗臺(tái)上去了,同時(shí)盡量的把我的學(xué)習(xí)成績(jī)也搞好一下。此致敬禮!檢討人:xxx

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