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文檔簡介
第34頁共34頁2023年學校家長學校工作總結我校在上級黨委和教育行政部門的領導下,重視家庭教育工作,正確認識家庭教育在整個教育工作中的地位與作用。一年來,能堅持認真辦好家長學校,堅持不懈地運用家長學校這塊小陣地為廣大家長進行家庭教育知識的宣傳,取得了較好的成績,現(xiàn)將家長學校工作總結如下:一、基本情況本年度我校大多數(shù)家庭都重視家庭教育;重視孩子的身心健康,關心孩子的德、智、體、美、勞全面發(fā)展,但有部分家長文化素質(zhì)不夠高,而影響了學生的健康成長。二、主要成績1、把家長學校工作列入重要議事目標,努力提高家長的全面素質(zhì)。2、端正了學生家長的一些錯誤觀念,如。易子不教、不打不成鋼樹立民主、和諧、平等的家教思想。3、定期召開各類學生家長座談會,如一年級新生、畢業(yè)生、中下生等家長會議,通過家長制會,使家長掌握了一定的教育藝術。4、讓家長撰寫家教論文,本年度編輯出版了二期《家庭教育論文》,發(fā)給家長人手一份,讓家長與家長之間交流宣傳家庭教育的心得體會和成功的家庭教育經(jīng)驗系統(tǒng)宣傳家庭教育的理論知識,要求家長樹立為國教子,培育成才的思想。三、具體做法:(一)加強對家長學校的指導,提高家庭教育的認識為辦好家長學校,我校成立家長學校領導機構,制定各項規(guī)章制度,認真與家長上好家教課,努力提高家長政治文化學習,提高他們的文化教育素質(zhì)、思想素質(zhì),讓他們認識家庭教育的作用,提高他們對子女的責任感,讓他們正視家庭教育。1、定期____家長的學習。當前,由于社會不良風氣影響孩子在思想上甚至行動上或多或少都會有些效仿,那么怎樣引導孩子,教育孩子呢。我校不但對教育十分重視,而且重視做家長思想工作,通過擺事實____理,使家長真正認識到自己的教育對孩子的影響,懂得自己是孩子的第一任教師,家庭是孩子們的第一所學校,增強了他們的責任感,從而使他們自覺履行職責。2、定期____家長分期分批分類型認真學習上級有關的家庭教育文件,學習先進的家庭教育經(jīng)驗,提高家長的家教水平。(二)積極動員家長參加豐富家教知識的學習。提高家長各方面素質(zhì),這項工作也是學校的一個重要工作內(nèi)容。1、認真上好家教課。為了有效提高家長的各方面素質(zhì),我校認真____家長上好家教課,還開展家長座談會,在日常生活中探討各種不同的家教方法,虛心向經(jīng)驗豐富的家長請教,取長補短。2、加強家庭教育宣傳工作,積極參加《走進孩子心靈》的專題報告會。為了更有效提高家長的家教知識,我校利用家教專欄定期有效針對性向家長宣傳正確的教育子女的方式、方法,使家庭教育與學校教育統(tǒng)一起來,聯(lián)成一個強而有力的整體。3、定期向家長匯報學校教育教學情況。(三)密切家庭教育與學校教育的聯(lián)系,認真做好家訪工作。我校建立三結合教育網(wǎng)絡,社會教育、學校教育和家庭教育聯(lián)系起來,動員教師認真做好家訪工作,要求每學期普訪一次,個別多次,通過家訪,了解學生在家的表現(xiàn)及家教情況。尋找最佳途徑,共同教育學生,使學生健康成長。四、經(jīng)驗與體會一年來,我校通過多種渠道抓好家庭教育工作。由于家長家教水平提高了,學生的政治思想也提高了,成績不斷進步。本學期,我校學生違法犯罪率為零,德育操行評定優(yōu)秀率為____%,后進生轉(zhuǎn)化率為____%,學生學風良好,學校成績穩(wěn)步提高,得到了上級及家長的贊揚。由于我校對辦家長學校經(jīng)驗不足,有些活動嘗未能很好地開展,家長整體素質(zhì)提高不快。今后,我們將繼續(xù)努力,采用多種途徑,把家長學校辦得更富有成效、更出色。2023年學校家長學校工作總結(二)近年來,我校家長學校工作在市教育局關工委的正確指導下,在學校黨總支的領導下,以____為指南,充分發(fā)揮學校在家庭教育中的優(yōu)質(zhì)作用,利用學校主陣地和主課堂,努力開創(chuàng)家庭教育新局面。我校堅持學校工作以人為本,學生教育以德為準,家庭教育以同向為目標的原則。在家長學校工作中,摒棄封閉、保守、灌輸、強制的說教式,采取開放、民主、主體、創(chuàng)新、生活化、個性化的新模式。在目標上尊重個體差異,內(nèi)容上重視民主法制精神教育、心理健康教育和環(huán)境道德教育,方法上注重更新家庭教育觀念,構建民主平等的親子關系,尊重學生家長,著重培養(yǎng)家長的育人能力。從目標、內(nèi)容、途徑、方法上加大改革的力度,構建抓自主教育、促尊重教育、突體驗教育的整體的家庭教育體系,教家長學會培養(yǎng)孩子獨立、自主、健全的個性和自我管理能力,充分尊重和信任孩子,同時還經(jīng)常開展家庭教育的體驗活動,使家長、學生愉悅地獲取知識,并通過角色體驗,喚醒學生的自我意識,培養(yǎng)學生的實踐和創(chuàng)新能力,激發(fā)其內(nèi)在潛能,促進家庭教育不斷發(fā)展。教育觀念的更新帶來了積極的成果,取得了優(yōu)異成績,學校分別獲得了____省教育系統(tǒng)《先進家長學校》、____省《誠信辦學先進單位》、《洛陽市初中教育教學目標考核先進單位》、《依法治教合格學?!贰ⅰ堵尻柺形拿鲉挝弧?、《全國中小學思想道德建設活動先進單位》和洛陽市《留守流動兒童工作先進單位》的榮譽稱號。為了讓留守流動兒童走出成長的煩惱,我校在原有的基礎上,更新思路,擴大家庭教育的內(nèi)涵,創(chuàng)建符合我校實際的家庭教育體系。我們的具體做法是:把握方向、相互結合、開拓延伸、改善方法,這就是我校家長學校工作管理的1623工程。一、培育價值觀念,把握家長學校工作的方向堅持家長學校工作的____方向是我們國家的____性質(zhì)所決定的。1、堅持把愛國主義教育作為家長學校的主方向,注重聯(lián)系實際、創(chuàng)設情景、升華情感。精心設計多層次的愛國主義教育系列活動,從愛親人、愛____、愛家鄉(xiāng)做起,不斷升華教育目標。2、挖掘文化歷史資源,開展繼承優(yōu)良革____傳統(tǒng)、弘揚中華傳統(tǒng)美德教育。學校抓住重大節(jié)慶紀念日普遍開展回顧革____歷史、繼承革____傳統(tǒng)的教育,結合各種活動進行中華傳統(tǒng)美德教育。____家長、學生共同參與的各種紀念活動。通過這些活動使優(yōu)良中華傳統(tǒng)美德深深扎根于家長和學生心中,成為他們的精神支柱和學習動力。二、多種要素有機結合,構建家庭教育網(wǎng)絡低重心、強基礎、重實效是我校家長學校的教育方針。在多年的實踐中,我們不斷深入領會、提高認識。根據(jù)家長、學生的實際,制定出學?!都医坦s》、《合格父母標準》和《好家庭環(huán)境標準》等。由年級目標、班級目標和個體目標組成的家庭教育目標體系,對于提高家庭教育實效性起到了明顯的促進作用。在實施方面,我們堅持專家講座和課堂教學為主,多種形式并舉,努力做到六個結合。1、家庭教育與課堂文化教育相結合。把家庭教育內(nèi)容列入學校教育計劃,作為家長必修課內(nèi)容。每月上一次家教知識課,同時將家庭教育內(nèi)容滲第五篇:家長學校工作總結阿扎克鄉(xiāng)麥玉中學家長學校工作總結阿扎克鄉(xiāng)麥玉中學家長學校工作總結本學年,我們繼續(xù)積極貫徹全國教育工作會議精神,創(chuàng)造性地開展工作.較圓滿地完成了教學任務,初步達到了教學目的,即提高了家長的教育素質(zhì),優(yōu)化了家庭育人環(huán)境.現(xiàn)將工作總結如下:一、進一步端正辦學理念要想搞好家長學校,首先要端正辦學理念。家長學校是一新生事物,雖有著廣闊的發(fā)展前景和強大的市場潛力,但又有著初期稚嫩和脆弱的一面,加之其非主要機構和非及時收效的特點,在觀念上會遇到許多困難。因此,我們既要有面對和克服困難的足夠思想準備,又要認真的扎實的將其作為正規(guī)學校來辦,使之成為德育工作的主要載體,結合長遠利益和眼前實際,逐步提高辦學質(zhì)量。首先,我們將把家長學校當做正規(guī)學校來辦1、領導重視。由于學校領導認識到位,對家長學校非常重視,要錢出錢,要力出力,要人出人。從場地的選擇,器材的準備,到人員的配備,檔案的建立,事無巨細,領導都親自過問,大力支持。2、認真?zhèn)湔n。家長學校的每個教案都要經(jīng)過領導認真審核,方可出臺。為了加強課題的針對性,我們經(jīng)常邀請學生家長一起參預備課,征求意見,提供案例,使授課內(nèi)容更為實際和鮮活。同時,我們要求授課教師每課必備電腦課件,以增強效應。不僅如此,每次上課領導都要從頭到尾認真聽課,并做詳細筆記。這種嚴格規(guī)范的備課聽課措施,使授課質(zhì)量得到了充分的保障。3、加強教研。為了加強授課的針對性和實用性,根據(jù)本校學生水平狀況,研制了一份授課前后調(diào)查表,從教育觀念、教育方法、教育現(xiàn)狀,親子溝通狀況等多方面進行了____多條的摸底調(diào)查問卷,一方面現(xiàn)狀進行針對性的教育,一方面待學期末進行教學反饋調(diào)查。同時,我們注意采取了多種靈活的授課方式。授課中,我們不是采取單一的灌輸,而更注重雙向交流,如劉主任就經(jīng)常進行當堂提問,并和家長一起討論,既活躍了課堂氣氛,又提高了家長的上課興趣,進而優(yōu)化了面授成效。4、量化考核。家長學校是一個新生事物,家長素質(zhì)又普遍偏低。因此,目前家長到校上課還不能成為完全的自覺行為,尤其是一些工作較忙、素質(zhì)較低的家長經(jīng)常借故推托,不愿聽課,或即使來了也是應付被動的態(tài)度。對此,我們采取了量化考核辦法??己朔謹?shù)的分配如下:到校聽課共____分(根據(jù)規(guī)定的聽課次數(shù)計算每次聽課得分,父母雙方到校的每次加____分);在每年舉辦的家教征文活動中,參加的家長得____分,征文獲獎的加____分;給家長學校提出合理化建議并被采納的得____分,未采納的得____分。每學年都印發(fā)家校學員成績單,同時把考核結果與學生德育考核掛鉤,家長考核不及格的,其子女德育考核不能為優(yōu)秀。5、我們還專門給每位家長印制了聽課證。平時由班主任保管,待要上課時,當日上午發(fā)給學生,由學生帶給家長,家長持證聽課,聽課后交還班主任,其目的一是使家校運作進一步規(guī)范化;二是便于對家長的聽課進行考勤,為普通話表達困難的家長提供了方便。這些措施的實施有力地保障了聽課率。同時,我們充分發(fā)揮村委在家教中的作用。作為教育陣地—村委,我們也很重視,我們經(jīng)常為各村提供其所屬的學生名冊、成績單和在校表現(xiàn)情況。并要求他們做好針對性的配合教育。在我們的多方努力下,終于取得了村鎮(zhèn)的大力支持。二、幾點辦學體會1、堅持家長是“____”,一切要服務于家長的原則,確立本校的“品牌”意識是辦好家長學校的前提。家長學校乃一新生事物,其創(chuàng)辦及教學方法尚在探索之中。當務之急是要吸引和穩(wěn)住家長,以保證生源。這就要求我們必須推出家長認可的對路產(chǎn)品,確實能為家長提供有成效的服務,以確立自己的質(zhì)量信譽,形成可持續(xù)發(fā)展之路。實踐證明,我們通過從課前的家庭狀況調(diào)研,到備課中的邀請家長共同參與,及授課后的反饋調(diào)查都最大限度的找到家長當前最為____的、急待解決的問題,進行針對性的培訓服務確實起到了吸引家長入校,提高其聽課熱情的作用。2、找到家教工作和學校當前實際利益相結合的最佳點是辦好家長學校的關鍵。家長學校所從事的主要是提高學員的教育素質(zhì)的工作,這是一種不同于一般的可以在教育中快速收效的技術訓練,其收效緩慢和學校工作所特有的繁雜忙碌確實對激發(fā)學校及授課教師的積極性有些影響。惟有將其納入學校的某項工作中才會增快其效益,調(diào)動大家的積極性。事實證明,我們將家長學校作為學校正在進行的“德育課題研究”的主要載體,與德育工作緊密結合起來,才能收到較快的效果。3、形成立體的全方位的家教氛圍是辦好家長學校的保證。家長學校的結構較為單薄,在許多方面有其自身難以克服的局限性,如授課的數(shù)量,教學的方法等。只有全方位的調(diào)動各方面的力量,努力擴大家教的外延,形成齊抓共營的局面,才能擴大家教工作的時間和空間的容量,形成一定的承接和聲勢。因此,我們從村鎮(zhèn)到居委會,從校長到班主任,從授課到征文活動等方方面面都參與到家長學校中來,形成一種整合力,才能取得較好的辦學效果。下學年我們將進一步探索家校工作的可操作性之路,進一步采取多種授課形式,提高家教質(zhì)量:一是準備搞以“家長論壇”為形式的教學活動,以期能有較好的培訓效果,二是深入開展創(chuàng)設親子環(huán)境活動。2023年學校家長學校工作總結(三)為全面____市青教辦關于辦好家長學校的文件精神,推進省級課題組實驗校的研究工作,增強學校、社會、家庭三結合教育工作的力度,提高家長的整體素質(zhì),辦人民滿意教育。我校堅持以抓好家教工作為突破口,全面推動學校整體工作,學校發(fā)生了巨大變化。現(xiàn)將本學期家長學校工作做如下總結:學校高度重視家長學校工作。本學期在新的領導班子帶領下,期初就召開了班子擴大會議,認真分析研究我校工作現(xiàn)狀,提出了新學年工作總體目標,并制定了辦好家長學校的具體方案,學校要求:工作要做實,要做得有聲有色。1.成立新的家長委員會經(jīng)各班班主任嚴格推薦,學??己?,召開了家長委員會籌備會議,會議討論通過了蒲河學校家長委員會職責,家長委員會組成人員,主任、副主任人選。2.隆重舉行教育教學開放日即蒲河學校新____屆家長委員會成立大會____月____日上午,蒲河學校教學樓懸掛8副彩帶標語十分耀眼,校門前兩側各20面彩旗迎風招展.上午____時,沈北新區(qū)教育局副局長丁來州、德育科長劉波、青教辦主任李彥文和來自____個村屯的____名學生家長代表,在解說員康平的帶領下,參觀了校園文化建設、學前教育、圖書室、微機室&&隨后領導和家長聽了____名教師的語文、數(shù)學、化學等課,觀看了間操。____時,蒲河學校新____屆家長委員會成立大會在四樓電教室隆重舉行。呂慧軍、王永庫、程海霞被學校聘為家長委員會主任、副主任,喬玉華等____人被聘為委員。新____屆家長委員會主任呂慧軍、家長代表康靜做了大會發(fā)言.;唐德金校長致祝詞,丁來州局長講了話。沈北新區(qū)有線電視臺記者白丹對學校校長、家長代表做了專訪。此項活動____月____日晚在沈北新區(qū)有線電視臺沈北新區(qū)新聞中播出。3.重視抓好家教知識的培訓為了提高家長的整體素質(zhì),使家長更好的了解孩子的心理與生活需要,學習和掌握教育孩子的方法與技能,提高家教水平。家長學校與____月____日請來了心理學博士、心理學專家揚子來校為____多名家長作了____孩子心理____學生成長的報告。會場上,揚子結合農(nóng)村家長的實際,貼近生活,把枯燥的心理學原理通過實例變成淺顯易懂的知識;語言幽默、風趣,展示了心理學專家、博士的風采。揚子的報告博得了家長們的陣陣掌聲。(此項活動:沈北新區(qū)有線電視臺____月____日晚在新聞中作了詳細報道)。4.積極開展家長的心理健康教育為了更好的參加____市百千萬心理健康育子知識競賽(百所學校、千名教師、萬名家長),我們認真____家長參加此項活動,學校出車送____名家長到虎石臺參加培訓,參加區(qū)里競賽的五名(于力康平王星龍康靜程海霞)選手,獲得了沈北新區(qū)第五名的好成績。通過積極開展家長學校的各項活動,促進了學校工作的全面開展,提升了學校的知名度,增強了學校、社會、家庭三結合教育力度,密切了家長與教師的關系,提高了學校教育教學成績。一切為了孩子,使學校的管理目標與家長的希望達成一致。比如,初三補課、學生定做校服得到了廣大家長的大力支持。外部環(huán)境的變化,促進了學校內(nèi)部的管理,今年初三監(jiān)測有____人進入大____,創(chuàng)歷史最好成績;二、五年級監(jiān)測成績有大幅度提高;二年成績還居全區(qū)同年班榜首。家長們表示,學校發(fā)生了巨大變化,校園美了,校園凈了,教學成績提高了,把孩子放在這所學校里念書,我們放心。2023年學校家長學校工作總結(四)家庭是哺育子女成長的社會細胞,父母是子女天然的思想啟蒙者,對子女成長的影響具有較大潛移默化的作用。因此學校將“提高家教水平、提高家長整體素質(zhì)、更好的培養(yǎng)下一代、造就新一代高素質(zhì)的人才”作為家長學校的辦學宗旨,大膽探索、努力開拓、積極開展工作,取得了較優(yōu)異的成績,現(xiàn)總結如下:一、加強領導,職責明確為了使廣大家長認識和重視家庭教育的發(fā)展的重要性,在各級領導的關心和支持下,學校成立了家長學校,確立好家長委員會。學校創(chuàng)辦家長學校,堅持從家庭和學校實際出發(fā),采取各種措施辦好家長學校,并指導家庭教育,使家庭教育與學校教育互相促進、互相協(xié)調(diào),形成合力齊抓教育,更好地促進學生素質(zhì)的全面發(fā)展和家長素質(zhì)的提高。家長學校領導及部分家長通過商議,成立家長學校委員會,負責家長學校____領導工作,明確職責。共同組成家長委員會機構,明確家長學校的目標,制定家長學校的工作計劃和工作總結,管理家長學校的常務工作,使每一項工作做到“六有”,即有人抓、有計劃、有措施、有落實、有效果、有總結,保證家長學校各項工作順利進行。二、建立完善各項規(guī)章制度健全的規(guī)章制度是辦好家長學校的依據(jù),完善管理制度是辦好家長學校的有力保證。為加強家長學校管理,建立完善了各種必要的規(guī)章制度,使學校的整體工作能順利地開展起來。如“校長職責”、“主任職責”、“教師職責”、“家長職責”、“教師家訪制度”、“家長考勤制度”“開放日制度”、“校長接待日制度”等。做到各負其職,各盡所能,使各項工作做到有計劃、有目的地進行,減少了隨意性和盲目性。學校結合實際建立了考評制度,對各種會議考勤進行記錄,定期對家長學校工作進行總結。三、規(guī)范家長學校的管理1、完善家長學校授課制度。做到家長學校授課達到“四定”,即定計劃、定課時、定時間、定人員,精心選拔一支由學校領導、部分優(yōu)秀教師、法制副校長、公安司法人員、____官兵、優(yōu)秀家長等組成的師資隊伍,由他們進行講座、解答家長的疑問,使家長學校真正發(fā)揮作用。2、完善家長學校校務____。家長學校校務委員會每學年調(diào)整一次,全面負責家長學校____領導工作。根據(jù)學生教學班實際情況設立了六個年級二十五個家長學習班,由現(xiàn)任的校長、副校長、教導主任、班主任承擔家長學校的行政管理、教學管理和班務管理。家長學校還設有家長委員會,家長委員會是溝通學校教育與家庭教育的橋梁、紐帶,各委員要參與學校管理的信息反饋工作和承擔監(jiān)督學校工作的責任,每季度向?qū)W校上交一次提案,反映家長的要求及建議,學校定期研究,落實提案,及時反饋。3、學校還每月召開一次校務委員會會議。研究學校的教育教學工作和家長工作;創(chuàng)立研究課題,研究新時期學校家教工作的重點、難點問題,確立研究計劃,實施過程,促進學校家教工作,推動了學校的各項工作。四、拓寬家長學校學習活動途徑1、定期開展講座。為更好推進家長學校工作的全面開展,有計劃地____家參加家長學校的學習,提高家長對子女的管理和教育的素質(zhì),確保家庭教育與學校教育有機地結合起來,并向家長宣傳家教知識,交流經(jīng)驗,使家庭教育與學校教育雙基并軌地發(fā)展。學校針對學生情況及家教存在的普遍問題,定期____家長學校開課,家長學校以宣傳____教育方針政策,學習各類教育法規(guī)(如:《義務教育法》、《未成年人保____》、《預防未成年人犯罪法》等),學習先進的家庭教育理論,交流良好的育人方法為主要教學內(nèi)容。家長學校采取文獻學習、專家講座、參觀訪問、聽課、評課、參與活動、參與教改、經(jīng)驗交流、新書介紹、電視論談、總結表彰等生動形象、豐富多彩的活動為教學形式。教學模式以面授為主,自學為輔,結合專題討論,提高認識,達到同步教育。2、完善素質(zhì)教育活動開放日。為拓寬家長學校的學習和活動途徑,讓家長從多方面了解學校工作,學校建立了每雙周一次的校長接待日,堅持了每學期一次的家長開放日,讓家長走進校園、走進課堂、走進活動之中,使家長在了解學校教育教學管理的過程中形成教育共識、管理共識,達到學校工作與家庭教育的良好溝通。為結合當前學校的素質(zhì)教育工作,本學期舉行了一次家長開放日,邀請部分家長代表到校檢查和監(jiān)督,使家長了解開展素質(zhì)教育的新動向和對素質(zhì)教育的見解,讓家長參與學校管理、參與教學,增加學校與家庭之間的聯(lián)系。3、積極開展家訪活動。為配合學校的教學工作,督促教師做好家訪工作,每學期至少要進行一次統(tǒng)一家訪,并做好家訪登記表。通過家訪可以了解學生的校內(nèi)和校外的動態(tài)和去向,從而加深了學校與家庭的溝通,促進家長對學校工作的了解和家庭教育環(huán)境的改善。4、開展教子有方經(jīng)驗交流會。學校于____月份舉辦了經(jīng)驗交流會,對家教中出現(xiàn)的問題進行討論,向?qū)W生家長講解先進的家教理念,受到了家長們的一致好評,使家長、學生、學校受益。學校在教師節(jié)期間對部分優(yōu)秀家長進行了表彰,調(diào)動了家長們的積極性??傊?,一學期來,通過家長學校的健康開展,以講課、舉辦專題講座為主,其它形式多樣的教育活動予以配合,使一些素質(zhì)水平較低的家長有了較大的進步,家長素質(zhì)有了明顯的提高,學生的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)明顯提高,促進了學校的教學工作的發(fā)展。今后,我校將認真總結經(jīng)驗,大膽創(chuàng)新,為創(chuàng)辦更優(yōu)秀的家長學校不斷努力。西山十六校____年____月秋學校工作總結隨著素質(zhì)教育的不斷深入,經(jīng)過這幾年堅持不懈的實踐與探索,在各級領導的關心、支持和幫助下,我校家長學校的管理也更加規(guī)范化,科學化,通過培訓與學習,全體教師提高了認識,更新了觀念以更大的熱情投入到工作實踐中,現(xiàn)在,中心小學己形成了領導重視家庭教育,教師積極參與、家長踴躍學習,共同關心教育的新局面。一、主要成績1.學校進一步完善健全了學校的領導機構,及各項工作制度。在各級領導及社會各界關心支持下,我們逐步完善健全了學校的領導機構及各項規(guī)章制度,學校領導責任明確,分工到人,各項制度日益完善,并把這些制度懸掛上墻。如:《家長學校學習制度》、《家長學校教學制度》、《家長學校管理制度》等,這些制度責任明確,經(jīng)過這一番健全完善后,學校工作的凝聚力更強了,辦事效率更高了,真正做到了“依規(guī)章治校,以制度激人”全校上下團結一心,共辦家長學校。2.真真實實地硬件投入。學校在購買電腦的基礎下,又為家長學校的教學配備了各種教具,把五樓的幾間房子定為家長學校教室,室內(nèi)有催人奮進的標語,整齊的課桌、椅等,營造出濃濃的學習氛圍。3.切切實實地樹立了“為了學員”服務的思想為了學生的健康成長,提高學員的素質(zhì)迫在眉捷,我們每月召開一次家長會,與學員互通情況,交流經(jīng)驗,為學員解疑答惑。4.實實在在在的教學及管理在教學上,我們要求教師有教案、有筆記,每月學校對專兼職教師的常規(guī)教學進行檢查,認真落實“備、教、輔”,并虛心聽取學員的合理建議,把學員的評價做為考核教師的重要依據(jù)之一。5.豐碩的教學成果____家長的素質(zhì)有了明顯的提高,參加學習的學員中____%以上的人明白了學習的意義和目的,懂得了教育孩子的基本方法。2.學生得到了全面的發(fā)展,由于家長學校的開辦,調(diào)動了學習的積極性,促使學生在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展,學生自覺學習,學習熱情高漲,班風、班紀有了明顯的好轉(zhuǎn),打架、罵人、損壞公物的現(xiàn)象少了,助人為樂的人多了,遲到早退沒有了,課堂秩序、愛護公物等方面都和以前大不相同了。3.促進和推動了學校的全面工作,家長的教育觀念和教育方法的轉(zhuǎn)變,也有力地促進了學校各項工作的開展,校風校紀有了很大的變化,教學質(zhì)量也得到了提高。二、存在的問題1.部分教師授課教案不規(guī)范,上課時隨意性大。2.有些工作落實不到位。如。對授課教師的督促工作,兼職都培訓等。三、改進的辦法1.加大常規(guī)教學的管理,認真落實“五大”環(huán)節(jié)。2.制定懲罰機制,把教師的工作與月工作檢查和考核掛鉤,以促進各項工作的落實。____多走出去向兄弟學校學習。家長學校工作任重道遠,我們深信在區(qū)、鎮(zhèn)各級領導的親切關懷下,在各級領導的關心支持下,我們將會不斷探索、勇于開拓,把家長學校工作推向新的階段。第三篇:家長學校工作總結建好家長學校齊抓共管出碩果射洪縣瞿河學校家長學校工作匯報材料我校家長學校工作在縣教體局和地方黨政關工委的正確指導下,在學校支部的領導下,以____為指南,充分發(fā)揮學校在家庭教育中的優(yōu)質(zhì)作用,利用學校主陣地和主課堂,努力開創(chuàng)家庭教育新局面。我校堅持“學校工作以人為本,學生教育以德為準,家庭教育以同向為目標”的原則。在家長學校工作中,摒棄“封閉、保守、灌輸、強制”的說教式,采取“開放、民主、主體、創(chuàng)新、生活化、個性化”的新模式。在目標上尊重個體差異,內(nèi)容上重視民主法制精神教育、心理健康教育和環(huán)境道德教育,方法上注重更新家庭教育觀念,構建民主平等的親子關系,尊重學生家長,著重培養(yǎng)家長的育人能力。從目標、內(nèi)容、途徑、方法上加大改革的力度,構建“抓自主教育、促尊重教育、突體驗教育”的整體的家庭教育體系,教家長學會培養(yǎng)孩子獨立、自主、健全的個性和自我管理能力,充分尊重和信任孩子,同時還經(jīng)常開展家庭教育的體驗活動,使家長、學生愉悅地獲取知識,并通過角色體驗,喚醒學生的自我意識,培養(yǎng)學生的實踐和創(chuàng)新能力,激發(fā)其內(nèi)在潛能,促進家庭教育不斷發(fā)展。教育觀念的更新帶來了積極的成果,取得了優(yōu)異成績,學校獲得了縣教育局“微笑做教師、創(chuàng)先共爭優(yōu)”先進____,縣教育局“向高中輸送優(yōu)生先進____”,縣教育局“年度素質(zhì)教育優(yōu)秀學?!保h委、縣府“教育工作先進____”榮譽稱號,被市教育局評為“初中教育先進____”,“思想政治工作先進____”,被省婦聯(lián)、省教廳評為“____省示范家長學?!?,被教育部、國家關工委評為“全國優(yōu)秀家長學校實驗基地”。我校的其它各項工作也都得到了上級部門的肯定和贊譽。一、成立兩級家長委員會,切實開展家長學校工作。學校成立了由鄉(xiāng)關工委,學校支部、行政,教師代表、家長代表共同組成的家長委員會,班級也成立了由學校行政、班主任教師、科任教師、家長代表組成的家長委員會,制定出了切實可行的責任和措施,定期和不定期地召開會議,研討工作,力求把家校工作落到實處。二、多種要素有機結合,構建家庭教育網(wǎng)絡“低重心、強基礎、重實效”是我校家長學校的教育方針。在多年的實踐中,我們不斷深入領會、提高認識。根據(jù)家長、學生的實際,為學生、家長訂閱了《父母課堂》,訂閱面達____%以上,要求學生和家長共同閱讀和學習,并要求學生和家長共同撰寫閱讀心得體會,學校評選出優(yōu)秀文章,公布到網(wǎng)上,供全體家長學習和借鑒。并制定了學?!都倚9s》、《合格父母標準》和《好家庭環(huán)境標準》等。由年級目標、班級目標和個體目標組成的家庭教育目標體系,對于提高家庭教育實效性起到了明顯的促進作用。在實施方面,我們堅持專家講座和課堂教學為主,多種形式并舉,努力做到“七個結合”。1、家校結合。這是家長學校工作最基本也是最主要的一個層面。學校制定了家校聯(lián)系卡,把全校所有學生具體分配到每一個教師,讓教師和學生家長建立結對幫扶對象,這樣就建立起了家長學校開展工作的一個主渠道。2、家庭教育與課堂文化教育相結合。把家庭教育內(nèi)容列入學校教育計劃,作為家長必修課內(nèi)容。每月上一次家教知識課,同時將家庭教育內(nèi)容滲透到常規(guī)的家長會中,真正做到計劃、教材、課時、師資“四落實”,努力使家庭教育工作更加規(guī)范、更加系統(tǒng)、更具效果。3、家庭教育與法制教育相結合。一方面,把法制教育融入學生的日常行為規(guī)范教育中,使學生在日常行為中接受法制教育。另一方面,邀請法制副校長為家長和學生上法制課,制定各種規(guī)章制度,開展法制專題講座。把家庭教育工作納入到法律的軌道上來。4、家庭教育與校園文化活動相結合。開展豐富多彩的活動,寓教于樂,提高家長對家庭教育知識的興趣和學習的積極性。一方面,充分運用學校家庭教育園地、健康教育園地、班級宣傳角、櫥窗、墻報、標語、主題班會,另一方面,____家長委員會,舉辦《成功育子》講座、《學校十佳育子能手》、《家庭教育常識知識競賽》等活動。這些活動極大地豐富了家長的業(yè)余文化生活,形成了“處處有標語、事事有制度、項項有活動”的家庭教育新格局,營造了濃厚的家庭教育氛圍。幾年來,開展的活動達十余場次。5、家庭教育與師德教育相結合。加強師德師風教育,提高教師自身素質(zhì),特別是教師的育人素質(zhì),是加強家庭工作的前提。為此,我們在教師中努力創(chuàng)新家教理念,創(chuàng)建家教機制,營造學習家庭教育知識氛圍,建立學習網(wǎng)絡。我們?yōu)槊總€教師配發(fā)了《父母課堂》一書,全面提升教師隊伍的育人能力。我們建立健全了《教師家庭教育檔案》,對家庭教育情況進行跟蹤考核隨時掌握教師水平、發(fā)展方向等方面的基本情況,產(chǎn)生的思想問題,用共同的事業(yè)召喚人、凝聚人、穩(wěn)定人,用優(yōu)良傳統(tǒng)教育人、團結人、激勵人。我們制定了《優(yōu)秀家庭教育教師的獎勵條例》,使為學校家庭教育做出貢獻教師名利雙收,極大地調(diào)動了廣大教師的積極性。每學期學校中層干部____一次“學生評教、家長評教活動”,并納和績效考核,確保學校家庭教育工作落到實處。這些措施在優(yōu)化師德師風方面取得了顯著效果,促進和提高了教師的教育水平。6、家庭教育與心理健康教育相結合。心理健康教育和青春期教育是培養(yǎng)健全人格的現(xiàn)代教育的重要內(nèi)容。學校建立了七彩小屋,聘請了三位教師為兼職心理健康教育教師,將課堂講授與個別咨詢結合起來,同時開設心理健康專題講座,每學期不少于____次。德育處定期____家長、學生觀看《中學生心理健康教育》電視專題片,每學期對學生進行一次心理健康測試,切實解決了學生成長中的困惑,使家長學到了心理健康知識。7、家庭教育與環(huán)境教育相結合?,F(xiàn)代家庭教育的范疇從人與人、人與社會的關系拓展到人與自然的關系,進行環(huán)境家庭教育是學校家庭教育的新的內(nèi)容。每年結合植樹節(jié)、地球日、世界環(huán)境日和世界無煙日開展活動,創(chuàng)設家庭教育情境,使學生受到教育和熏陶。植樹節(jié),我們____家長、學生參加各種樹木的種植活動。世界環(huán)境日,我們給學生觀看環(huán)境教育錄像片,并邀請家長一起參加,喚醒人們的環(huán)境保護意識。我們____學生,進行環(huán)境調(diào)查,特別是家庭教育環(huán)境的調(diào)查,增強家長、學生的環(huán)境意識。世界無煙日,我們召開“吸煙有害健康”主題班會,____演講、小品、知識擂臺賽等生動多樣的節(jié)目,使學生認識吸煙對健康和環(huán)境的危害性。我們經(jīng)常開展環(huán)境手抄報、插花、手工藝品制作等比賽,使學生在親身實踐中。進一步認識人類與自然的關系,提高學生對家長的監(jiān)督、督促作用。創(chuàng)設好的家庭教育情景,營造濃厚的家庭教育氛圍,使學生在良好的家庭環(huán)境中受到熏陶。三、拓寬家庭教育途徑,推動家庭教育的多層次延伸家庭教育社會化是現(xiàn)代信息社會的必然趨勢。建立社會、學校、家庭一體化的家庭教育網(wǎng)絡,讓學生全方位接受到家庭教育和熏陶,對于提高育人效果具有極為重要的意義,甚至關系到育人的成敗。本著這一指導思想,我們努力拓寬家庭教育新途徑,使家庭教育工作向外、社會延伸。1、專題講座教育向外延伸。為了充分發(fā)揮各渠道在家庭教育中的作用,我們把每年的____月份定為“感恩月”,開展“感恩節(jié)”,讓家長、學生互動表演,收到了社會各界的好評。2、家庭教育向社會延伸。充分動員社會力量協(xié)助和支持學校家庭教育。我們聘請家庭教育專家到學校辦講座,協(xié)助學校制定家庭教育計劃,完善管理制度,指導家庭教育活動,為學校教師講《家庭教育個案分析》,每學年不少于____次。專家走進學校的同時,家庭教育也走向社會,內(nèi)外結合,相互促進,對學校家庭教育水平的提高和社會安定的加強發(fā)揮了積極作用。3、家庭教育向黨政延伸。黨政是補充和完善學校教育和家庭教育的一個重要力量。鄉(xiāng)關工委承擔了家長學校培訓,深入田間地頭聯(lián)系家長等重要工作。同時,學校還聯(lián)系大學生村官,讓他們也參與到此項工作中來,給他們也制定了愛心聯(lián)系卡,充分發(fā)揮他們深入農(nóng)戶,工作能力強的特點,把家長學校工作推向更深入的層次。4、把家長學校由校內(nèi)向校外延伸。根據(jù)學生在校時間只有整個時間一半的特點,我校還深入村社、農(nóng)戶,摸清學生的實際監(jiān)護人和臨時監(jiān)護人,給他們講解如何培育孩子,如何在假期里管理孩子。四、尊重學生個性,改善家庭教育的過程和方法尊重是一種重要的塑造力量,體現(xiàn)在家庭教育工作的各個方面。要注重它的生活性、開放性和踐行性。1、發(fā)揮育人過程中的主體作用。現(xiàn)代育人觀認為,學生品德形成過程是學生自我建構的過程,因此特別強調(diào)發(fā)揮家庭教育中孩子的主體作用。在行為規(guī)范管理中,學校實行“校級領導包年級、中層干部包班級、黨員包學困生”的活動,班級管理實行精細化管理,使每個學生都有參與學校管理和班級管理的機會,有利于培養(yǎng)學生的主體意識,為學生自主教育創(chuàng)設了舞臺。并為家長每月提供一次做義工的機會。2、探索培養(yǎng)學生選擇能力的途徑?,F(xiàn)代家庭教育的開放性表現(xiàn)在不能劃一標準壓制孩子,允許孩子作出自我選擇。一方面,針對社會價值觀多元的復雜背景,學校改變灌輸說教的家庭教育方式,通過討論、體驗、實踐等方法,是家庭教育新模式的探索和創(chuàng)新,在家長、學生中引起很好的反響,深受家長、學生的廣泛歡迎。3、構建民主平等的新型家庭人際關系。學生人格的形成受到父母、孩子關系的極大影響,構建民主平等的家庭人際關系,促進學生健全人格的培養(yǎng),給學生以人文關懷,是現(xiàn)代家庭教育的要求。學校提出“將微笑帶進家庭、將____帶進家庭、將興趣帶進家庭”,讓微笑、____和興趣成為家庭教育的快速通道。堅持正面教育,堅持教育人情化,摒棄不良情緒支配下的家庭教育行為,為孩子創(chuàng)設和諧的心理環(huán)境,努力構建起民主和諧的父、母和孩子關系。以愛心語言喚起學生的自信。開展“每日一言”和“日行一善”活動,拉近了學生、家長的心理距離,受到學生、家長和社會的好評。五、即將開展的兩項工作1、學校正在積極籌劃建立鄉(xiāng)村少年宮,把全校學生分為十二個興趣小組,讓學生在校期間能夠開心愉快、有意義地生活和學習。2、組建留守兒童幫扶學校。主要是讓留守兒童在寒暑假和周末能夠有一個活動場地。六、亟待解決的問題1、家長學校工作紛繁復雜,千頭萬緒,作為學校這一塊,缺乏專職人員,也缺乏專用資金,這較為嚴重地制約了家長學校工作地開展。2、我校地處城鄉(xiāng)結合部,留守學生較多,學生的第一監(jiān)護人多不在家,實際管理學生的多為爺爺、奶奶,或外公、外婆,這也為家長學校工作地開展帶來了較多的難處和難度。我們將想方設法對以上問題加以研討和解決。家庭教育為學校教育提供前進動力和保證。在多元化、信息化、社會化、人性化趨勢日益增強的新形勢下,家庭教育工作必須堅持探索創(chuàng)新,堅持與時俱進,不斷豐富其內(nèi)容,革新其形式,才能適應時代要求,培養(yǎng)出一代又一代“面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化”的人才。要發(fā)展、要改革、要創(chuàng)新,只有走“重家教、促智育、出成效”的道路,全面推進素質(zhì)教育,促進學校的全面發(fā)展。瞿河學校將努力前行,在家校共育工作方面積極探索,不斷進取,力爭取得更輝煌的成績。____-4-6摘要。改革教育應從家庭著手,學校加強家長學校建設才能使的學校家庭教育與學校教育相互協(xié)調(diào),才能取得最佳的整體教育效果。幾年來,我校通過在家長學校建設之路上作出的一些大膽的探索和實踐,創(chuàng)出了一定的特色,取得了良好的效果。關鍵詞:家庭教育家長學校建設之路英國著名的“曼徹斯特調(diào)查報告”指出:“教育成功的主要因素在于家庭環(huán)境內(nèi),家庭因素的重要性幾乎二倍于社區(qū)與學校兩項教育因素的總和?!笨墒俏覀兊慕逃虒W中往往事與愿違,許多家長由于傳統(tǒng)觀念和文化水平的影響,把教育孩子的重任完全推向了學校,在學生身上的種種現(xiàn)象令我們困惑:____許多學生學習挺好,但動手能力很差呢。____許多孩子多才多藝,但心理素質(zhì)很糟糕呢。____許多孩子在學校是個"乖乖娃",在家里卻成了"小霸王"。這些不能不引起我們教育工作者的深思。以前我們也經(jīng)常聽到班主任的一些牢騷話:“五加二等于零,學校辛辛苦苦地教育了一周,難以抵擋家庭消極教育一兩天。想想都感到可悲?!薄安簧偌议L從來不知道孩子是否完成作業(yè),有的人業(yè)余時間在家總是打牌搓麻將,根本不顧孩子的學習環(huán)境”??這些現(xiàn)象時時告誡著我們:“改革教育應從家庭著手”。家庭教育是培養(yǎng)人、教育人的系統(tǒng)工程中的一個重要環(huán)節(jié),是一切教育的基礎。家庭教育是學校教育的重要補充,可以彌補學校教育某些方面的缺陷。一個特定的教育目標,有時通過學校教育途徑不能達到理想的效果,通過家庭教育則能實現(xiàn)。因為家長與子女有著親密的血緣關系,教育中滲透著豐富的情感色彩,未成年子女容易接受家長的教育。家庭教育與學校教育只有相互協(xié)調(diào),取長補短,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢和多渠道一致影響的疊加效應,才能取得最佳的整體教育效果。近年來我校在加強家長學校建設之路作出了一些大膽的探索和實踐,取得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。主要體現(xiàn)在:一、科學調(diào)查確立舉措家庭是孩子成長過程中的第一站,家庭環(huán)境、家長素質(zhì)及家長的教育觀念等因素直接影響孩子在校的學習和今后的發(fā)展。所以對學生家庭教育情況的調(diào)查研究將有助于我們制定好家長學校相應的工作計劃和措施。我們通過問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn):學生家長素質(zhì)參差不齊,主要表現(xiàn)在:(1)嬌生慣養(yǎng)?,F(xiàn)在的家庭普遍是獨生子女,偏食任性的多,經(jīng)受不起挫折的多,教育難度大。(2)望子成龍。家長對子女的期望值過高,給予子女限制較多,抑制了其個性發(fā)展。(3)放任自流。部分,特別是少數(shù)個體戶家長,只管個人的工作,無心照顧自己的子女,對孩子的思想品德和學習狀況漠不關心。(4)嚴懲不殆。家長雖有教育好孩子的愿望,但教育的方式方法不科學,常常是“恨鐵不成鋼”,動輒指責、懲罰。(5)大部分家長希望被邀請到學?;蛘咄ㄟ^告家長書、電話信息等及時了解學校的發(fā)展動態(tài)和子女在學校的情況,但他們往往習慣于聽從學校老師的安排。所以在目前的社會形勢下,學校沒有退路,為了教育事業(yè)共同的目標,為了學校的發(fā)展,應該義不容辭地擔任起培訓指導家長的重任,幫助家長認識家庭教育,讓他們真正明確家庭教育在教育中的享有舉足輕重的重要地位,我們的教育才有效益和希望。二、認真規(guī)劃構建體系我們認為加強家長學校建設,根本目的就是提高家庭教育的質(zhì)量。這就要求我們要堅持以提高家長素質(zhì)為重點,以普及家庭教育知識、提高家庭教育水平、引導家長參與學校管理等為主要內(nèi)容,積極探索“學校、家庭、社會”三位一體的教育模式。為此我校搭建了家長學校領導班子,組建家長委員會,制定家校聯(lián)系制度和教學計劃等保證了家長學校工作的正常開展。這樣每學期我們精心籌劃,確立多種途徑傳播家教知識,及時解決家教中面臨的一系列問題。三、大膽嘗試有效實踐我校家長學校辦學十年來,可以說是一年一個臺階,三年一個跨越。我們家長學校的建設之路主要有:首先,以知名教育專家吸引家長自覺接受家教知識。辦學來,我們先后____眾多的家長聆聽過團中央知心姐姐報告團、全國心理學博士許金聲教授、著名作家孫云曉等許多著名專家分別作了“____孩子的心靈成長”、“塑造健康的心靈”、“好的關系勝過許多教育”等優(yōu)秀的家教知識,激發(fā)了廣大家長積極參與到教育子女的過程中來,不少家長掀起了主動和學校共商教育孩子大計的熱潮,令我們倍感欣慰。其次,創(chuàng)新形式舉辦好家長會。家長會無疑是家長學校建設中最常見的一種途徑,每個學校也____。但我們的思考是:“如何讓它發(fā)揮出最大的效益?!睘榇宋覀兎e極探索和嘗試,積累了一定的經(jīng)驗,也取得了豐碩的成效。我們的做法主要是:1、分年級細化教育目標,有針對性地進行專題講座。如。七年級開設“如何進行好初中的銜接教育”、“如何抓好養(yǎng)成教育的良好時機”,八年級開設“如何創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境”、“____孩子青春期的變化”,九年級開設“____孩子的心理健康”、“幫助孩子插上理想的翅膀”等等不同的主題,讓家長緊緊跟隨著孩子成長的腳步,體悟著孩子成長的情感,____著共同成長的喜悅。2、大力推動法制教育和心理健康教育內(nèi)容。近年來,我們邀請法制副校長給家長講述“如何有效預防青少年犯罪”“力行十戒預防犯罪”,邀請心理老師為家長分析“如何減緩青少年的逆反心理”、“____青少年的心理健康”等,受到了良好的效果。3、給父母寫一封信和父母共同制定一份“親情協(xié)議書”。針對孩子在教育中始終處于弱勢的特點,我們因勢利導,通過讓孩子給父母寫一封信的形式,真誠和父母進行心與心的溝通,感謝父母的辛勤付出,委婉地指出對方的不足,并向父母表達將來的愿望,期望父母更多的支持。但在實施中我們發(fā)現(xiàn)這一舉措往往是聽聽感動,想想激動,過后由于各種原因,雙方又會維持原狀,所以我們設計了“親情協(xié)議書”,引導學生和父母共同信守諾言,在自我的約束中更好地成長。實踐證明,這些做法極大激勵了家長關愛子女的熱情,也受到了很好的教育效果。4、適時向家長提供學習材料,特別是在家長會上集中發(fā)放一些指導性的材料。如:“成功家教的幾點策略”、“家庭教育的現(xiàn)狀和對策”、“家庭是孩子成人成才的搖籃”、“給家長的一封信”、“家庭須注重培養(yǎng)孩子的責任感”、“家庭教育要講究方法”、“中考前家長如何配合學校做好孩子的各項準備工作”等,讓家長通過一次家長會收獲多多,感觸多多。再次,創(chuàng)設“兩代人”一____育的機會。我們以班級為單位,定期舉辦多種多種形式的主題活動,邀請家長參加開學典禮、修業(yè)式、校運會,校園藝術節(jié)等,讓家長從多方面真正感受到孩子的成長。如:“感恩主題活動”,在活動中由學生主持,表演豐富多彩的節(jié)目,以及孩子為父母削蘋果,為父母過生日等環(huán)節(jié),不僅充分展示了學生多樣的才能,而且讓家長一起____到教育孩子成功的自豪感。另外,我們平時不僅提倡電話、家訪、約見等多種形式和家長個別交流,我們對每位學生還建立了家校聯(lián)系卡,密切家校聯(lián)系。我們還不定期召開部分家長座談會,設立“學校開放日”等促進家長更好地了解學校的教育教學,積極參與學校的管理,從而在如何教育孩子的問題上更好達成一致性。通過一系列扎實有效的活動使家長們認清了自己在對孩子的教育中扮演的角色,并且明白了該如何配合學校扮演好這個角色。有的家長原來的教育方式比較簡單、粗暴,只要孩子犯點小錯誤總是不分青紅皂白舉手就打,使他產(chǎn)生了反叛心理,自暴自棄。在家長學校參加過幾次活動后,家長改變了對孩子的教育方式,孩子各方面也取得了很大進步?;仡櫸倚5募议L學校建設之路,我們深切地感受到家長學校的成功所在:家校聯(lián)系的方式已經(jīng)悄然轉(zhuǎn)變--即由指導式向協(xié)作式、由一元化向多元化、由機械化向時代化的方向在轉(zhuǎn)變。而且我們的舉措正吸引著越來越多的有家教經(jīng)驗的家長參與家長學校建設的各種活動中來,他們交流成功的教育經(jīng)驗,促進了更多的家長承擔起教育孩子的重大責任。但我們深知新時期家長學校的建設之路還很長,一方面家長學校的培訓內(nèi)容要與日俱進,另一方面如何在新時期利用多媒體信息技術如何促進有效的家校聯(lián)系,如何更好利用好校外資源等方面,還需要我們不斷探索,但我們將一如既往,堅持我們的辦學宗旨—“讓家長與孩子共同成長”,開創(chuàng)一片家校新天地。家長學校工作總結近三年來,____中學家長學校以一切為了學生的發(fā)展為辦學理念,以《____加強和改進未成年人的思想道德建設的若干意見》、《公民道德實施綱要》、《國家教育改革發(fā)展綱要》為指導,積極發(fā)揮學校的育人功能,充分調(diào)動家長的積極性,重視家長學校的建設,為整體構建學校的德育教育體系打下了堅實的基礎。目前,____中學已經(jīng)成為一所校風校紀好,教學質(zhì)量高的____市示范初中,贏得了社會和家長的廣泛贊譽。____中學家長學校主要做了以下工作:一、加強學習,端正教育思想我們充分認識到,抓好家長學校的建設是學校德育工作的重頭戲,是學校德育工作不可或缺的一部分。為使家長學校發(fā)揮有效的作用,我們首先抓好黨員隊伍建設,用黨風帶師風。其次是抓好班主任隊伍建設,用班風促學風。三是抓好全員隊伍的建設,形成全員育人的良好氛圍。為此,我們把學習充電放在家庭教育隊伍建設的第一位。充分利用學校的各種例會,制定學習計劃,建立學習制度,提出具體要求,采用理論與實踐相結合、校本培訓等多種方式,重點提高教職工依法執(zhí)教、以德育人的水平。近年來,我們先后邀請包括wss在內(nèi)的十多位專家到學校講學,提高了廣大教師的思想覺悟和育人水平,打造一支高素質(zhì)、精業(yè)務、勤奉獻教師隊伍。二、加強領導,完善管理機構學校重視家長學校的建設,成立了以____校長為首的家長學校領導小組,其領導機構如下:家長學校校長:gf(____中學校長、書記)、家長學校副校長:dw(____中學德育副校長、副書記,現(xiàn)學校關工委主任)、ll(____中學教學副校長)、hyj(____中學原校長,現(xiàn)學校關工委常務副主任)、家長學校辦公室主任:ll(____中學德育處副主任,分管家庭教育工作)為加強對家長學校的管理,學校還成立了家長學校的日常管理機構。管理人員是:ll(學校德育處副主任)lwy(學校德育處副主任)cf(學校團委書記)ljh(七年級年級組長)wy(八年級年級組長)crh(九年級年級組長)為發(fā)揮家校教育的作用,保證家長學校教育的順利開展,學校聘請了市優(yōu)秀教師lsr、市優(yōu)秀班主任ll、區(qū)優(yōu)秀教師wy、高級教師hl、優(yōu)秀青年教師____h等,作為家長學校的授課教師,承擔家長學校的授課任務。為了讓家長學校教師能夠適應家庭教育工作,學校有意識地____他們學習、培訓、考察,增強他們的工作能力,提高工作的有效性。從而使這些教師能夠承擔起家長學校的教育任務。此外,為了便于家長學校____和開展工作,我們還成立了學校、年級和班級三級家長委員會。在積極肯干、熱心服務、有一定工作能力的家長委員會代表的支持和配合下,我校的家長學校工作開展得有聲有色,富有成效。三、制度健全,____到位近三年來,在家長學校的建設
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