幼兒園大班月份工作計(jì)劃

第第頁(yè)幼兒園大班月份工作計(jì)劃幼兒園大班月份工作打算1

今年過(guò)得特殊快，十一月份已經(jīng)結(jié)束了，其實(shí)往過(guò)去看一看，發(fā)覺(jué)那些看似平淡的日子其實(shí)也泛著金波。今年最終一個(gè)月就要來(lái)了，對(duì)于這個(gè)十二月，我的感受還是許多的，作為大班的一名老師，我身上承載的不僅是對(duì)每個(gè)孩子的責(zé)任，更是每一個(gè)家庭的將來(lái)和美好。所以我在此對(duì)十二月份的工作進(jìn)行一項(xiàng)打算。

一、關(guān)注同學(xué)進(jìn)展

大班的孩子們漸漸懂事了，這個(gè)學(xué)期我能夠感受到孩子們的進(jìn)步。到了十二月，天氣要開頭變冷了，所以對(duì)孩子們的身體健康、冬季保暖等等方面都是要勤于去關(guān)注的。加上冬天的流感是比較猖狂的，所以這個(gè)十二月肯定要留意在流感方面加倍關(guān)注，如若發(fā)覺(jué)有同學(xué)感冒了，肯定要準(zhǔn)時(shí)處理，防止消失全班感冒的狀況。于此之外，我也會(huì)加倍關(guān)注孩子們身心成長(zhǎng)，盼望孩子們能夠保持一個(gè)好的心態(tài)去進(jìn)步，去長(zhǎng)大。十二月是我們這一年最終的一個(gè)月，我也盼望每個(gè)孩子能夠真正得到一些成果，為自己的成長(zhǎng)歷程增加一些深刻的回憶。

二、提高個(gè)人修養(yǎng)

從我很小的時(shí)候開頭，我就始終想從事老師事業(yè)的?；蛟S是受我身邊人的影響，所以我對(duì)老師布滿著期望。高校畢業(yè)之后，很榮幸的是，我很順當(dāng)?shù)拈_頭從事這一份事業(yè)了。在幼兒園也已經(jīng)兩個(gè)春秋了，其實(shí)這也給我增加了不少的閱歷。對(duì)于這一個(gè)月，我也想在做好自己基礎(chǔ)工作上再多去提升一些自己，究竟每個(gè)孩子在成長(zhǎng)，我作為老師，也應(yīng)當(dāng)同步成長(zhǎng)。我會(huì)為此而努力的。

三、加強(qiáng)家長(zhǎng)工作

這個(gè)學(xué)期的家長(zhǎng)工作是做的最好的一個(gè)學(xué)期，由于今年的狀況有些不一樣，所以我每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)在班級(jí)群里匯報(bào)孩子們一天的狀況，以及每個(gè)月都會(huì)給每個(gè)孩子的父母反映一下孩子的狀況，讓每一個(gè)父母做到安心、放心。這一個(gè)月照舊是需要做好家長(zhǎng)工作的，我也會(huì)保持這一份熱忱，讓每一位家長(zhǎng)對(duì)老師更加信任，對(duì)我們幼兒園也更加的放心。

20xx年的最終一個(gè)月了，其實(shí)真的感受還是許多的，或許這一年注定就是一次磨煉，讓我成長(zhǎng)起來(lái)，也讓每一個(gè)孩子在這樣的挑戰(zhàn)中找到了成長(zhǎng)的意義。我不會(huì)辜負(fù)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)以及這個(gè)平臺(tái)賜予我的信任和榮耀，我會(huì)保持一份純凈的愛(ài)，陪伴著孩子們健壯的成長(zhǎng)。

幼兒園大班月份工作打算2

一、本月工作重點(diǎn)：

1、做好區(qū)域嬉戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)，參與園部的評(píng)比。

2、協(xié)作園部組織幼兒開展一次平安演練。

3、準(zhǔn)時(shí)更新《家長(zhǎng)聯(lián)系欄》的內(nèi)容。

二、本月開展以下主題：

主題活動(dòng)一：《親親好媽媽》

語(yǔ)言：《幫媽媽》能初步理解畫面表達(dá)的情感。情愿主動(dòng)、主動(dòng)地參加閱讀活動(dòng)。

藝術(shù)：《小烏鴉愛(ài)媽媽》感受歌曲的美麗、抒情，體驗(yàn)小烏鴉愛(ài)媽媽的美妙情感。

健康：《袋鼠媽媽接球》對(duì)拋、接球活動(dòng)感愛(ài)好，愿意與同伴共享歡樂(lè)。在穩(wěn)固自拋、自接球的基礎(chǔ)上，嘗試和同伴合作拋、接球。

科學(xué)：《媽媽的東西》能認(rèn)真觀看，發(fā)覺(jué)梯形與長(zhǎng)方形的異同，知道梯形的特征，能精確分辨梯形。

社會(huì)：《說(shuō)說(shuō)好媽媽》喜愛(ài)自己的媽媽，樂(lè)于用連貫的語(yǔ)言，和同伴談?wù)勛约旱膵寢專芰粢鈨A聽同伴的談話，養(yǎng)成輪番交談的習(xí)慣。

主題活動(dòng)二：《圖形寶寶》

社會(huì)：《歡樂(lè)的小星星》知道保持好心情會(huì)給同伴和自己帶來(lái)歡樂(lè)，理解伙伴的心情，并情愿賜予關(guān)心。

科學(xué)：《各種各樣的鏡子》萌發(fā)探究各種鏡子的愛(ài)好，了解不同種類的鏡子的特征、作用。

健康：《圈圈變變變》喜愛(ài)玩圈，愿意和同伴一起探究圈圈的多種玩法。

語(yǔ)言：《吹泡泡》理解作品內(nèi)容并觀賞作品呈現(xiàn)的美麗畫面，愿意結(jié)已有閱歷大膽想象，合作創(chuàng)編兒歌。

藝術(shù)：《會(huì)變的半圓》能依據(jù)生活閱歷，畫出看過(guò)的半圓形物體以及想象的半圓形物體，能給圖畫添加適當(dāng)?shù)谋尘啊?/p>

三、家長(zhǎng)工作：

1、引導(dǎo)孩子主動(dòng)關(guān)懷家庭成員，鼓舞孩子主動(dòng)關(guān)心家長(zhǎng)做一些力所能及的事情。

2、家長(zhǎng)有意識(shí)地讓孩子多聽錄音故事，培育他們的傾聽習(xí)慣。

3、家中有客來(lái)訪，讓孩子參加接待，讓他們?cè)谠敿?xì)的交往情景中學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)，引導(dǎo)孩子形成正確的看法和交往力量。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由寬松地表達(dá)溝通的場(chǎng)所。

2、布置“我會(huì)畫信”專欄，展現(xiàn)幼兒的繪畫作品。

3、布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展。

幼兒園大班月份工作打算3

大班六月份工作打算一：大班六月份教學(xué)打算

一、語(yǔ)言

1〕兒歌《過(guò)公路》《分果果》《花兒好香我不摘》《讓座》

2〕故事《母親節(jié)的禮物》

3〕識(shí)字：車玩安知全多哥己分公摘的園停肚夸樣座

4〕成語(yǔ)接龍：胸有成竹竹報(bào)平安安心愿意意想不到道聽途說(shuō)說(shuō)三道四四周楚歌

5〕幼兒用書第四冊(cè)相關(guān)內(nèi)容

二、數(shù)學(xué)

1〕相鄰數(shù)及其等差關(guān)系

2〕234的分解組成

3〕熟悉梯形

4〕圖形分割

三、藝術(shù)

1〕歌曲《乒乒乓》《湊數(shù)歌》

2〕美術(shù)《我眼中的學(xué)?！贰段业暮冒閭H》

3〕折紙：小狗

四、健康《大浪小浪》《老鼠偷糧食》

大班六月份工作打算二：20xx六月份幼兒園大班工作打算〔578字〕

一、本月工作重點(diǎn)

1.慶祝六一節(jié)，進(jìn)行“家園同樂(lè)親子活動(dòng)”。

2.各班連續(xù)加強(qiáng)一日活動(dòng)常規(guī)管理，重視對(duì)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培育。

3.大班幼小連接活動(dòng)。(大班畢業(yè)典禮、大班家長(zhǎng)會(huì))

4.做好學(xué)期結(jié)束工作。(寫好幼兒匯報(bào)單、評(píng)比好孩子、寫好各類總結(jié)、資料歸檔等)

二、本月開展以下活動(dòng)

主題名稱:《走進(jìn)學(xué)?！?/p>

主題目標(biāo)：

關(guān)心幼兒了解幼兒園與學(xué)校的差異，在清晰熟悉、了解將面臨的“改變”同時(shí)建立應(yīng)對(duì)的策略。引導(dǎo)幼兒領(lǐng)悟正確的行為要求，培育幼兒的堅(jiān)持性、合作精神、規(guī)章意識(shí)、自我服務(wù)等力量，為幼兒將來(lái)走進(jìn)學(xué)校奠定基礎(chǔ)。

主題名稱：《離園倒計(jì)時(shí)》

主題目標(biāo)：

關(guān)心幼兒回憶幼兒園三年的學(xué)習(xí)生活，引導(dǎo)幼兒表達(dá)對(duì)幼兒園的依戀和感謝，增進(jìn)幼兒對(duì)老師和幼兒園的感情，讓幼兒體驗(yàn)合作與成長(zhǎng)的喜悅，建構(gòu)和諧的人格。

三、家長(zhǎng)工作

1.為孩子預(yù)備書包、鉛筆盒等學(xué)習(xí)用品，讓幼兒學(xué)習(xí)整理。

2.告知家長(zhǎng)為孩子入學(xué)預(yù)備所需培育的習(xí)慣，以便協(xié)作教育。

3.家長(zhǎng)可有意識(shí)地布置孩子做一些力所能及的事，以培育孩子的任務(wù)意識(shí)。

4.家長(zhǎng)預(yù)備幾張孩子的照片，讓孩子帶到幼兒園，送給他們的好伴侶。

5.預(yù)備一本通訊錄，讓孩子學(xué)會(huì)寫自己的名字、電話號(hào)碼、家庭住址等，帶到幼兒園送給好伴侶。

四、保育工作

1.天氣轉(zhuǎn)熱，教育幼兒合理飲食，少吃冷飲。

2.提示幼兒留意個(gè)人衛(wèi)生，多喝水、勤洗澡。

3.知道熱了要準(zhǔn)時(shí)脫衣，用手帕擦汗。

大班六月份工作打算三：大班六月份工作打算〔409字〕

一、常規(guī)教育：

1．催促幼兒按時(shí)來(lái)園適應(yīng)學(xué)校生活,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣.

2．天氣酷熱,提示幼兒多喝水,教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣不多吃冷飲.

3．學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)潔的勞動(dòng)技能.

4．學(xué)習(xí)關(guān)懷四周的環(huán)境；能依據(jù)氣溫改變自覺(jué)穿脫衣服.

二、主題活動(dòng)：

★主題名稱：黑夜密語(yǔ)

活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)各種感官熟悉自己生活的另一半――黑夜,建構(gòu)對(duì)黑夜的熟悉,轉(zhuǎn)變對(duì)黑夜的看法,對(duì)黑夜布滿奇怪???和無(wú)窮的想象,發(fā)覺(jué)黑夜中隱藏的美.

★主題名稱：離園倒計(jì)時(shí)

活動(dòng)目標(biāo)：回憶幼兒園三年的學(xué)習(xí)生活,知道表示感謝和謝意,增進(jìn)幼兒對(duì)老師和幼兒園的感情.體驗(yàn)合作與成長(zhǎng)的喜悅,建構(gòu)和諧的人格.

三、家長(zhǎng)工作：

1．看到孩子的進(jìn)步,多賜予鼓舞.

2．為孩子做好入學(xué)前的物質(zhì)和心理兩方面的預(yù)備.

3．父母和孩子在晚間多做嬉戲或進(jìn)行溝通,體驗(yàn)晚間的溫馨和歡樂(lè).

四、其他工作：

1．連續(xù)做好消毒,通風(fēng)工作,保持活動(dòng)室,午睡室的干凈.

2.管理班級(jí)的種植園地,并做好記錄.

3．做好學(xué)期結(jié)束的收尾工作.

大班六月份工作打算四：20xx年幼兒園小班六月份工作打算〔618字〕

一、本月工作重點(diǎn)：

1.做好夏季衛(wèi)生保健工作：防暑降溫，保證幼兒充分飲水;預(yù)防腸道傳染疾病等。

2.協(xié)作園部進(jìn)行小班教學(xué)常規(guī)調(diào)研。

43.進(jìn)行班級(jí)主題墻飾布置。

4.填寫并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》，仔細(xì)創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

5.做好學(xué)期結(jié)束工作(評(píng)比好孩子、填寫幼兒匯報(bào)單、物品整理等)。

二、本月開展以下主題：

主題活動(dòng)：《小伴侶過(guò)節(jié)了》

主題目標(biāo)：

知道“六一”是小伴侶的節(jié)日，情愿參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，感受過(guò)節(jié)的歡樂(lè)，學(xué)習(xí)用語(yǔ)言表達(dá)自己在節(jié)日中的開心心情。

主題活動(dòng)：《冷和熱》

主題目標(biāo)：

1.親身體驗(yàn)夏日的酷熱，進(jìn)一步感知夏天的特征。

2.對(duì)“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問(wèn)題產(chǎn)生探究愛(ài)好。

3.知道幾種夏日愛(ài)護(hù)自己的方法，做個(gè)健康活潑的夏日寶寶。

主題活動(dòng)：《我要升中班啦》

主題目標(biāo)：

了解中班的小伴侶的學(xué)習(xí)和生活，懂得升班的榮耀和長(zhǎng)大的意義，激發(fā)做中班哥哥、姐姐的愿望。

三、家長(zhǎng)工作：

1.帶孩子到公園等地方玩，感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。

2.建議家長(zhǎng)在家不要讓孩子在烈日下活動(dòng)太久，活動(dòng)時(shí)留意防曬。

3.培育孩子愛(ài)洗澡的好習(xí)慣。

4.家長(zhǎng)提示孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制，以免引起腸道不適;不要接觸過(guò)熱的東西，以免燙傷。

5.指導(dǎo)家長(zhǎng)合理支配好幼兒的暑期生活。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1.師生齊動(dòng)手，布置活動(dòng)室，把幼兒制作的彩鏈掛起來(lái)裝扮活動(dòng)室，增加節(jié)日的氣氛。

2.布置主題墻飾：涼快招術(shù)。

3.做好學(xué)期結(jié)束的物品整理工作(報(bào)告單等的填寫與發(fā)放)。

大班六月份工作打算五：大班6月份教學(xué)打算〔1112字〕

社會(huì)主題《宏大的祖國(guó)》

活動(dòng)一：《絢爛的中國(guó)文化》了解中國(guó)絢爛文化喜愛(ài)祖國(guó)

活動(dòng)二《蒸蒸日上的當(dāng)代中國(guó)》了解當(dāng)代中國(guó)日新月異的改變，祖國(guó)的日益強(qiáng)大和國(guó)際地位的日益提高。

主題《多彩的世界》

活動(dòng)三《世界兒童是一家》了解世界各國(guó)的文明標(biāo)志及風(fēng)土人情。

活動(dòng)四《當(dāng)今世界真精彩》初步了解轉(zhuǎn)基因技術(shù)，克隆技術(shù)，納米技術(shù)及衛(wèi)星探測(cè)等高科技給世界帶來(lái)的巨大改變。

科學(xué)主題《宇宙》,

活動(dòng)一《地球和太陽(yáng)》知道太陽(yáng)是個(gè)火球，它能發(fā)光、發(fā)熱。了解太陽(yáng)與人、動(dòng)植物的關(guān)系。激發(fā)探究宇宙空間的愛(ài)好。

活動(dòng)二《熟悉小蝌蚪》知道小蝌蚪和小魚有什么不一樣畫一下蝌蚪知道是怎么長(zhǎng)大的

活動(dòng)三《小青蛙》引導(dǎo)小伴侶認(rèn)真觀看青蛙的四肢嘴巴眼睛培育觀看力量

活動(dòng)四《太陽(yáng)系大家庭》初步了解天空中有關(guān)星星的基本學(xué)問(wèn)，知道太陽(yáng)系里的家庭成員，培育幼兒對(duì)自然科學(xué)的愛(ài)好。

活動(dòng)五《漸漸長(zhǎng)大》幼兒自己分組表演不同小動(dòng)物會(huì)長(zhǎng)大表達(dá)改變

健康主題《人體認(rèn)知和自我愛(ài)護(hù)》

活動(dòng)一《男孩女孩》培育對(duì)自己性別的認(rèn)同和驕傲感

活動(dòng)二《跳動(dòng)不停的心臟》初步了解心臟的重要性學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)心臟健康常識(shí)

活動(dòng)三：《留意運(yùn)動(dòng)中的危急》了解簡(jiǎn)單發(fā)生的危急事情增添自我愛(ài)護(hù)意思

藝術(shù)主題《中華文化》

活動(dòng)一《泥工―奇怪的符號(hào)》嘗試運(yùn)用陰刻、陽(yáng)刻的方式制作文字印章。激發(fā)幼兒對(duì)我國(guó)古老文化的愛(ài)好，喜愛(ài)用形象文字制作印章。

活動(dòng)二《歡樂(lè)的六一》學(xué)會(huì)用多種方法裝飾房間，感受節(jié)日的歡樂(lè)

活動(dòng)三《美術(shù)觀賞活動(dòng)―賽馬》觀賞作品中奔馬的狀態(tài)，感受奔馬的氣概和力度及中國(guó)畫的特點(diǎn)。激發(fā)幼兒用動(dòng)作、語(yǔ)言表達(dá)出對(duì)作品的感受。學(xué)習(xí)嘗試用各種材料創(chuàng)作表現(xiàn)馬在奔跑時(shí)的形態(tài)。

活動(dòng)四《水墨畫―可愛(ài)的小雞》在幼兒已初步了解把握水墨畫表現(xiàn)方法的基礎(chǔ)上，啟發(fā)幼兒用水墨畫的方法制造性表現(xiàn)小雞的動(dòng)態(tài)。通過(guò)濃墨、淡墨的運(yùn)用，體會(huì)中國(guó)畫筆墨韻律的改變。培育幼兒的想象力、制造力，萌發(fā)喜愛(ài)生活的情趣。

數(shù)學(xué)主題《智力闖關(guān)》

活動(dòng)一《我為盼望學(xué)校捐款》通過(guò)捐款讓小伴侶知道人民幣上的數(shù)字

活動(dòng)二《加減法嬉戲》能簡(jiǎn)潔快速的進(jìn)行加減

活動(dòng)三《運(yùn)動(dòng)方向》在嬉戲中感知理解物體運(yùn)動(dòng)方向的方位概念：向前、向后、向左、向右、向上、向下等等。能根據(jù)運(yùn)動(dòng)方向指示詞做出相應(yīng)的反應(yīng)。

語(yǔ)言《中國(guó)文化遠(yuǎn)源流長(zhǎng)》

活動(dòng)一《端午節(jié)》學(xué)習(xí)了解中國(guó)的風(fēng)俗

活動(dòng)二《識(shí)字嬉戲》通過(guò)屬相來(lái)進(jìn)行識(shí)字嬉戲

主題《我喜愛(ài)的》

活動(dòng)一《挑戰(zhàn)主持人》培育幼兒在集風(fēng)光前即興說(shuō)話的愛(ài)好和力量。培育幼兒說(shuō)話時(shí)的應(yīng)變力量和思維的靈敏性。

活動(dòng)二《我的動(dòng)畫伴侶》利用熟識(shí)的動(dòng)畫形象創(chuàng)編故事，培育幼兒講解并描述的技巧。

主題《誰(shuí)能說(shuō)得我心動(dòng)》

活動(dòng)一《好玩的廣告》激發(fā)幼兒對(duì)廣告的愛(ài)好，了解廣告的作用和對(duì)生活的影響。學(xué)習(xí)創(chuàng)編廣告詞，進(jìn)展幼兒的想象力和制造力。

幼兒園大班月份工作打算4

生活活動(dòng)

1、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)抹油防干裂，

2、引導(dǎo)幼兒大小便后準(zhǔn)時(shí)塞好衣服。

3、給幼兒更多的活動(dòng)機(jī)會(huì)，使他們親近大自然，發(fā)覺(jué)和感受秋天的改變，特殊是落葉顏色的改變。

4、調(diào)整值日生制度，使值日生服務(wù)內(nèi)容更豐富，如：檢查服裝、盥洗、抹油狀況；照看自然角等。

教育活動(dòng)

1、結(jié)合秋季種植有打算地連續(xù)豐富自然角，重點(diǎn)：干、水果；種植及測(cè)量，豐富觀看記錄，了解現(xiàn)有植物的特性如：幾天澆水合適等。

2、連續(xù)結(jié)合《好玩的落葉》主題活動(dòng)，帶幼兒有打算地了解，葉子是如何變色的；葉子的樣子；葉子的光合作用，葉子為什么會(huì)變顏色等。

3、與《歡樂(lè)進(jìn)展》書結(jié)合，帶幼兒有打算地完成11月〔動(dòng)物世界〕內(nèi)容。

4、數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒區(qū)分左右，感知學(xué)習(xí)用多種方法進(jìn)行排序。

5、有打算地開展新的主題活動(dòng)《有用的紙》。

區(qū)域活動(dòng)

1、協(xié)作主題活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)調(diào)整豐富活動(dòng)區(qū)材料如：落葉配對(duì)材料，落葉比大小、排序等。

2、調(diào)整豐富益智區(qū)材料，添加倒豆、漏勺漏豆、夾子夾球等玩具材料。

3、美工區(qū)添加編織、剪直線曲線的材料。

4、豐富娃娃墻飾，添加有關(guān)使用各種廚具的方法性的指導(dǎo)圖片，連續(xù)添加嬉戲時(shí)的半成品材料。

5、圖書區(qū)：將摘下來(lái)的故事廊《三只蝴蝶》投放到圖書區(qū)，指導(dǎo)幼兒講解并描述表演使用。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、室內(nèi)是兩個(gè)主題墻：《好玩的落葉》《有用的紙》

2、走廊是不斷豐富的自然角，和落葉制作展現(xiàn)等。

其他

1、指導(dǎo)家長(zhǎng)協(xié)作教幼兒練習(xí)寫自己的名字和學(xué)號(hào)。

2、指導(dǎo)家長(zhǎng)協(xié)作豐富班上活動(dòng)區(qū)材料。

3、準(zhǔn)時(shí)調(diào)整網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活狀況，更好的家園共育。

幼兒園大班月份工作打算5

依據(jù)三月份的教學(xué)狀況，四月的大班教學(xué)打算如下：

一、四月主題

春天來(lái)了。

二、主題目標(biāo)

1、在老師的引導(dǎo)下關(guān)注四周自然景象的明顯改變，知道春天的明顯特征。

2、親近大自然感受春天的秀麗，學(xué)習(xí)用自己喜愛(ài)的方式表達(dá)自己對(duì)春天的感受。

三、課程內(nèi)容

1、《天氣溫和了》、《下春雨了》、《小雨點(diǎn)》、《歡迎春姑娘》。

2、《送花衣》、《迎春花》、《粉紅色的桃花》、《尖尖的春筍》、《小紅花找伴侶》。

3、《春天到了，種子發(fā)芽了》、《大樹、小樹和小草》、《春游真歡樂(lè)》。

4、《小草綠了、花兒開了》、《花兒真好看》、《我們一起植樹》。

四、家長(zhǎng)工作

1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去春游，引導(dǎo)幼兒觀看春天植物的改變，鼓舞幼兒提出問(wèn)題。家長(zhǎng)要耐煩作回答，與幼兒交談，引導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述春天的景象。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)讓幼兒把在野外采集的野花、野草和和家中有關(guān)春天的圖書和照片帶到幼兒園里來(lái)。

3、帶著幼兒每天給鐘的植物澆水，引導(dǎo)幼兒觀看種子發(fā)芽、生長(zhǎng)的過(guò)程讓幼兒知道、春天播種的季節(jié)。

五、區(qū)域滲透

1、美工區(qū)放置一些花瓣、野花、野草等，以及剪刀、漿糊，各色皺紋紙、顏料、油畫棒等工具。

2、娃娃家放一些春天的衣服，讓孩子幫娃娃換上春裝。

3、語(yǔ)言區(qū)投放一些春天的.圖片，供幼兒講故事，表演用。

4、建構(gòu)區(qū)投放一下列圖形積木，供幼兒拼搭用

幼兒園大班月份工作打算6

一、主題活動(dòng)：

1、圍繞《好伙伴》的主題活動(dòng)，通過(guò)將孩子引進(jìn)親切、溫馨的氣氛，讓他們感受沒(méi)有伴侶的孤獨(dú)，從而體會(huì)微笑面對(duì)伴侶是多么的重要。

2、圍繞《石頭大家玩》主題活動(dòng)，以石頭為主要的操作材料，設(shè)計(jì)各種學(xué)習(xí)情境，如：傾聽石頭的故事、敲擊石頭、拼疊石頭等，讓孩子萌生對(duì)石頭的愛(ài)好。通過(guò)一系列的活動(dòng)，既能認(rèn)知石頭的自然屬性，也感受到了石頭的人格化特征。

二、常規(guī)教育：

1、教育幼兒養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣，不隨便打斷別人的交談。

2、提示幼兒留意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，看到垃圾紙屑彎彎腰。

3、天氣漸熱，午睡時(shí)建議幼兒能將雙手、雙腳伸在被子外面。

三、環(huán)境布置：

1、選擇集體同樂(lè)的照片或圖片布置在主題墻上，營(yíng)造親熱、溫馨的氣氛，使幼兒接納同伴和四周的人。

2、將幼兒收集來(lái)的石頭布置成石頭展覽，供幼兒觀賞、觸玩，并隨時(shí)豐富展品。

3、布置石頭造型區(qū)，將孩子們制作的石頭畫展出，相互觀賞，感受造型美。

4、師生共同進(jìn)行六一的班級(jí)環(huán)境布置，并開展一系列的慶祝活動(dòng)，使每個(gè)孩子在兒童節(jié)里都能收獲關(guān)愛(ài)、感受快樂(lè)、體驗(yàn)成長(zhǎng)，并在童年之路上留下一段深刻而美妙的記憶。

四、家長(zhǎng)工作：

1、和孩子講解并描述有關(guān)于伴侶的故事，盡可能多與孩子進(jìn)行溝通，成為孩子的大伴侶。

2、建議家長(zhǎng)與孩子一起去山上、石堆、河灘等地方采集石頭，回家清洗潔凈后共同制作簡(jiǎn)潔的石頭工藝品，并在幼兒園進(jìn)行展現(xiàn)。

3、建議家長(zhǎng)協(xié)作做好幼兒夏季個(gè)人衛(wèi)生的工作，勤洗手、洗澡、換衣物，形成良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。

五月份小結(jié)

在主題活動(dòng)《石頭大玩家》中，我們除了引導(dǎo)幼兒熟悉石頭的自然屬性，感受石頭的人格化特征外，還通過(guò)故事、用石頭敲擊節(jié)奏、指導(dǎo)幼兒在石頭上圖畫造型，來(lái)體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣，從而激發(fā)對(duì)石頭的寵愛(ài)之情。

本月氣溫較高，以晴好天氣為主，我們提示家長(zhǎng)留意孩子的穿著，每天洗澡、準(zhǔn)時(shí)更換。并在運(yùn)動(dòng)前先為幼兒削減衣物，以免運(yùn)動(dòng)后大量出汗。提示幼兒多喝開水，準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充水分。更換被褥，建議孩子們睡覺(jué)時(shí)將手和腳都露出來(lái)。做好迎六一的預(yù)備工作，并通過(guò)開展各種慶?；顒?dòng)，孩子們收獲了禮物、收獲了歡樂(lè)。

在平安方面，要求家長(zhǎng)來(lái)園接送做到大手拉小手，同時(shí)在玩玩具時(shí)，加強(qiáng)看護(hù)和平安、禮貌教育，避開爭(zhēng)奪和不當(dāng)心碰傷、家長(zhǎng)們主動(dòng)協(xié)作，完成了親子石頭畫，作品好玩、有創(chuàng)意，得到了大家的寵愛(ài)。

幼兒園大班月份工作打算7

一、衛(wèi)生保障

班級(jí)衛(wèi)生每天都要做好，對(duì)于班級(jí)衛(wèi)生要在日常的生活中去做好，每天要做的工作都需要仔細(xì)完成，班級(jí)衛(wèi)生都由老師負(fù)責(zé)，每天放學(xué)之后老師把教室的衛(wèi)生清掃一遍，把一些垃圾和渣滓掃掉，每一個(gè)窗戶，每一個(gè)桌椅板頂都要擦潔凈，把上面的灰塵來(lái)及清理潔凈，保證工作干凈潔凈。

然后會(huì)支配專人每個(gè)一段時(shí)間做好消毒工作，為了避開消毒氣味重影響到幼兒的健康，把消毒工作支配到周末，這樣就與足夠的時(shí)間散去味道，保證同學(xué)們學(xué)習(xí)的時(shí)候不會(huì)有其他的味，保證同學(xué)們的健康。

學(xué)校的來(lái)及必需要遠(yuǎn)離校內(nèi)，把每天的垃圾清理出氣，保證每一天幼兒園都有一個(gè)潔凈清爽的學(xué)習(xí)地方，避開空氣污染。

二、趣味教學(xué)

大班的幼兒相對(duì)來(lái)說(shuō)經(jīng)過(guò)了小班和中班兩個(gè)階段，已經(jīng)有了肯定的學(xué)習(xí)力量，當(dāng)然為了更好的教育幼兒特意推出了趣味教學(xué)。

把課堂學(xué)問(wèn)與活動(dòng)結(jié)合在一起讓他們?cè)诨顒?dòng)中嬉戲?qū)W習(xí)，把學(xué)問(wèn)融入到活動(dòng)中去，并且用孩子們喜愛(ài)的方式去教育他們，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中感到歡樂(lè)，在嬉戲中學(xué)到學(xué)問(wèn)。同時(shí)在課堂上推動(dòng)互動(dòng)學(xué)習(xí)，讓同學(xué)與老師一起參加到課堂中，不讓課堂成為老師的專屬，這樣提高孩子們除學(xué)習(xí)的主動(dòng)性提升他的學(xué)習(xí)力量讓他們學(xué)到更多的學(xué)問(wèn)收獲更多的了卻，學(xué)在課堂，玩在課堂，只有讓同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)感愛(ài)好才能夠?qū)W得好，才能夠?qū)W得進(jìn)東西。

三、平安保障

對(duì)于幼兒園幼兒的健康也會(huì)做好保障的，每一個(gè)班的同學(xué)都會(huì)有兩個(gè)老師，一個(gè)教育一個(gè)愛(ài)護(hù)，在活動(dòng)中留意同學(xué)不要參加到危急的活動(dòng)，每天保證同學(xué)有足夠的休息睡眠時(shí)間，讓他們休息好健康成長(zhǎng)，對(duì)于飲食也保證是無(wú)污染的健康失誤，任何公用餐具都經(jīng)過(guò)消毒處理保證沒(méi)有任何衛(wèi)生平安問(wèn)題，讓每一個(gè)同學(xué)都能夠健康的成長(zhǎng)，并且上下學(xué)都由家長(zhǎng)親自接送才會(huì)放行保證他們的出行平安。

四、家長(zhǎng)工作

對(duì)于家長(zhǎng)，我們大班都會(huì)把每一個(gè)同學(xué)在學(xué)校里面的學(xué)習(xí)狀況，生活狀況定期給家長(zhǎng)回報(bào)讓家長(zhǎng)心里有數(shù)，讓家長(zhǎng)能夠放心，不用擔(dān)憂他們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)平安，并且也會(huì)支配家長(zhǎng)參與學(xué)校進(jìn)行的一些親子活動(dòng)，讓幼兒們能夠在嬉戲中拉近與父母的感情，同時(shí)也會(huì)建議家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)怎樣去教育孩子，讓孩子在學(xué)校和家長(zhǎng)的共同努力下好好學(xué)習(xí)每天向上，每一次都要做好工作支配，把明確的工作打算和任務(wù)給到家長(zhǎng)一份讓他們能夠協(xié)作學(xué)校工作。

任何打算都趕不上改變，對(duì)于需要調(diào)整的打算會(huì)準(zhǔn)時(shí)作出修改，保證這次的打算能夠干好執(zhí)行，從而提高學(xué)習(xí)工作效率。

幼兒園大班月份工作打算8

本月重點(diǎn)：

1、加強(qiáng)幼兒平安、衛(wèi)生教育。

2、通過(guò)對(duì)四周人收集狀況的采訪，體驗(yàn)肯定的交往技巧和溝通策略。

3、知道水是生命之源，了解水的用處。

4、通過(guò)故事觀賞感受大家團(tuán)團(tuán)聚圓熱喧鬧鬧過(guò)新年的歡樂(lè)。

一、各領(lǐng)域的進(jìn)展要求：

一、語(yǔ)言：

1、閱讀詩(shī)歌，理解“收集”的初步含義。

2、感受作品美麗的畫面和簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，學(xué)習(xí)跟讀詩(shī)歌。

3、鼓舞幼兒在活動(dòng)時(shí)大膽表演，主動(dòng)與他人進(jìn)行溝通。

4、通過(guò)故事觀賞，感受大家團(tuán)團(tuán)聚圓，熱喧鬧鬧過(guò)新年的歡樂(lè)。

二、科學(xué)：

1、通過(guò)對(duì)四周人的調(diào)查，了解不同人有不同的收集愛(ài)好。

2、激發(fā)幼兒對(duì)水的探究愛(ài)好懂得節(jié)省用水，愛(ài)護(hù)水資源。

3、對(duì)淀粉遇碘酒會(huì)變色的現(xiàn)象有探究愛(ài)好。

三、社會(huì)：

1、了解并關(guān)注別人的愛(ài)好愛(ài)好，有意識(shí)地關(guān)心他人，做生活中得有心人。

2、知道生活中嬉戲有很多規(guī)章需要大家一起來(lái)。

3、學(xué)習(xí)自己包餃子，體驗(yàn)包水餃的樂(lè)趣。

4、以互助小組為單位，用自己的方式，查找身邊人的支持與關(guān)心。

四、藝術(shù)：

1、依據(jù)音樂(lè)綻開聯(lián)想，回憶小時(shí)候媽媽對(duì)自己的呵護(hù)，感受媽媽的愛(ài)。

2、嘗試與同伴合作，用肢體語(yǔ)言表現(xiàn)媽媽關(guān)愛(ài)寶寶的情境，并填詞哼唱，表達(dá)感情。

3、感受歌曲帶來(lái)的旋律美，共享合作帶來(lái)的樂(lè)趣，體驗(yàn)團(tuán)結(jié)的才智力氣。

4、能用歡快的心情演唱，感受預(yù)備過(guò)年的歡樂(lè)。

五、健康：

1、知道吃飯前后不能做猛烈運(yùn)動(dòng)否則會(huì)影響身體健康。

2、知道尖銳的物品利用不妥會(huì)危害身體。

3、學(xué)習(xí)滾翻動(dòng)作，感受炸春卷的樂(lè)趣。

4、在嬉戲中練習(xí)肢體滾動(dòng)，提高身體的平衡性，協(xié)調(diào)性。家長(zhǎng)工作：

1、通過(guò)家園之窗，讓家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)了解幼兒園、班級(jí)的工作支配和主題。

2、向家長(zhǎng)開放迎新匯報(bào)活動(dòng)，鼓舞家長(zhǎng)多與孩子互動(dòng)，并主動(dòng)匯報(bào)活動(dòng)。

3、鼓舞家長(zhǎng)主動(dòng)協(xié)作幼兒園的工作。

4、開展電話聯(lián)系，隨時(shí)溝通等多種形式的家訪工作。

幼兒園大班月份工作打算9

雖然我們幼兒園的上課支配的比較晚，但這也正說(shuō)明我們的教學(xué)工作支配要更加的急迫起來(lái)才行了。更何況整個(gè)學(xué)期就是大班的孩子在幼兒園的最終一個(gè)學(xué)期了，我們必需要更加重視他們?cè)谟變簣@的學(xué)習(xí)才行，要主動(dòng)做好他們的幼兒園升學(xué)校的連接工作，我們的教育做的好一點(diǎn)，他們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)就會(huì)快一點(diǎn)。因此，為了大班的孩子在幼兒園里面學(xué)習(xí)更好、進(jìn)步更快，我們?cè)谖逶路莸慕虒W(xué)工作更加的順當(dāng)，特作大班五月份教學(xué)工作打算。

一、工作的指導(dǎo)思想

這個(gè)學(xué)期結(jié)束，絕大多數(shù)符合上學(xué)年齡要求的孩子就要升入學(xué)校讀書了，所以我們幼兒園必需要針對(duì)這一特點(diǎn)做好他們的思想建設(shè)，整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)要培育起他們仔細(xì)學(xué)習(xí)的思想，讓他們提前適應(yīng)學(xué)校的上學(xué)模式和講課方式。所以我們五月份的工作思想就是要培育好他們的綜合素養(yǎng)，提高他們的學(xué)習(xí)觀念。

二、工作目標(biāo)

1、關(guān)心他們養(yǎng)成更好的行為習(xí)慣，能夠擁有更好的文明素養(yǎng)。

2、關(guān)心他們樹立起更加負(fù)責(zé)任的看法，以后在學(xué)習(xí)上面知道自好好學(xué)習(xí)己的責(zé)任。

3、關(guān)心他們有好的時(shí)間觀念，以后上學(xué)校了做到按時(shí)上下課。

4、做好他們的教育學(xué)習(xí)工作，讓他們有更好的基礎(chǔ)，這樣上學(xué)校了就能夠比別的小伴侶有更好的學(xué)習(xí)底子在。

5、讓他們不要亂聽別人的話亂吃別人的東西，加強(qiáng)他們的防范力量。

6、如今的平安健康問(wèn)題還是不能夠掉以輕心，所以在工作中要留意有幼兒們的健康問(wèn)題，做好他們的體溫監(jiān)測(cè)以及教室的殺菌消毒工作，并且教會(huì)幼兒們勤洗手留意自己衛(wèi)生的學(xué)問(wèn)，保障好自己和幼兒的平安。

三、詳細(xì)工作支配

1、每一天要在上課同學(xué)來(lái)教室之前把教室清掃潔凈，開窗通風(fēng)，并且對(duì)老師進(jìn)行酒精消毒。等到幼兒們來(lái)學(xué)校的時(shí)候，要跟家長(zhǎng)了解清晰幼兒在家的健康問(wèn)題，并且做好簽字登記工作，進(jìn)入幼兒園之后催促全部的小伴侶洗手，之后給他們噴灑酒精消毒。

2、寓教于樂(lè)，通過(guò)詳細(xì)的案列和小故事，告知他們要遵守時(shí)間，要知道不能夠任憑接別人的東西，要防范著別人，不要任憑信任別人。

3、進(jìn)行課堂模擬，依據(jù)學(xué)校一班級(jí)的上課方式進(jìn)行模擬，讓他們提前熟識(shí)學(xué)校的上課模式。

4、交給他們更多的學(xué)問(wèn)，關(guān)心他們打好基礎(chǔ)，比方加減法、乘除以及二十六個(gè)英文字母的讀寫和聲母韻母的讀寫等等。

5、做好六一兒童節(jié)節(jié)目的排練工作。

幼兒園大班月份工作打算10

時(shí)間似箭，一轉(zhuǎn)瞬10月份就要來(lái)臨了，作為大班的班主任，9月份的工作做的不是很令人滿足，所以我要爭(zhēng)取10月份的工作要做好，要讓大班變得更加好。如今來(lái)制定我10月份的工作打算：

一、加強(qiáng)對(duì)大班班級(jí)的管理

10月份，對(duì)于大班班級(jí)的管理，我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)，把制度更好的執(zhí)行下去，讓大班的孩子自覺(jué)的去遵守制度，仔細(xì)的上課學(xué)習(xí)。9月份對(duì)班級(jí)的管理一些松，因此孩子們并沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是大班的孩子了，還是一如既往的淘氣，上課不遵守紀(jì)律，導(dǎo)致課堂無(wú)法正常進(jìn)行。因此針對(duì)這些問(wèn)題，十月，每節(jié)課我都會(huì)去班上巡察，嚴(yán)格的管理班級(jí)紀(jì)律，讓幼兒協(xié)作老師上課。我會(huì)更加仔細(xì)的記錄幼兒的出勤狀況，以便于隨時(shí)管理幼兒的狀況。

二、培育幼兒的衛(wèi)生意識(shí)

9月我有觀看到許多幼兒飯前沒(méi)有洗手的習(xí)慣，肯定要老師去提示才做，從這里就看出他們是沒(méi)有培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣，也沒(méi)有很好的衛(wèi)生意識(shí)的，所以10月我會(huì)著重的去培育孩子們的衛(wèi)生意識(shí)。究竟病都是從手口進(jìn)入到身體里的，為了更好的愛(ài)護(hù)幼兒的健康，首先要做的就是要培育幼兒自己自覺(jué)留意個(gè)人衛(wèi)生，平常多洗手，從源頭去預(yù)防細(xì)菌對(duì)身體健康的侵害。那么為了更好的培育好幼兒他們的在衛(wèi)生方面的意識(shí)，我準(zhǔn)備在教室里各個(gè)角落貼上洗手的標(biāo)簽，也會(huì)讓老師隨時(shí)提示幼兒洗手。

三、增加體育運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)大班幼兒身體的熬煉

我10月份準(zhǔn)備跟體育老師商議?多加一些體育運(yùn)動(dòng)，以此到達(dá)增添對(duì)幼兒身體的熬煉，讓大班幼兒的健康得到更好的保障。比方增加200米、足球、跳遠(yuǎn)等等運(yùn)動(dòng)，讓幼兒得到足夠的熬煉，增添體質(zhì)，關(guān)心幼兒大班在幼兒園里有一個(gè)健康的身體。之前就是由于沒(méi)有許多體育運(yùn)動(dòng)，所以班上的幼兒有一小部分的孩子體質(zhì)是略微差的，很簡(jiǎn)單就生病，加上進(jìn)入了中秋，天氣改變也比較頻繁，就更要讓幼兒運(yùn)動(dòng)熬煉起來(lái)，這樣既能增添他們的體格，又能激發(fā)他們對(duì)運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好。

10月的班主任工作我肯定要做好，要讓大班的幼兒各方面都能得到全面的一個(gè)進(jìn)展，關(guān)心幼兒更好的去學(xué)習(xí)和愛(ài)護(hù)健康?？傊?，我肯定會(huì)把這個(gè)大班給建設(shè)好，讓幼兒有更好的成長(zhǎng)。

幼兒園大班月份工作打算11

健康領(lǐng)域：

上月幼兒進(jìn)展?fàn)顩r分析：

通過(guò)每天的晨間早熬煉，加強(qiáng)幼兒的戶外活動(dòng)，本班幼兒各項(xiàng)身體機(jī)能都得到了有效地熬煉和進(jìn)展。幼兒的奔跑力量、雙腳、單腳向前跳的力量、單臂向上擲物、身體協(xié)調(diào)性都有了很大提高。

本月進(jìn)展目標(biāo)：

1、喜愛(ài)參與體育運(yùn)動(dòng)，動(dòng)作能夠協(xié)調(diào)、敏捷。

2、知道必要的平安保健常識(shí)，學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)自己。

3、生活、習(xí)慣良好，有基本的生活自理力量。

內(nèi)容與要求：

1、引導(dǎo)幼兒留意保持自己的個(gè)人衛(wèi)生，和生活場(chǎng)所的干凈和衛(wèi)生，養(yǎng)成愛(ài)清潔的、講衛(wèi)生的習(xí)慣。

2、通過(guò)平安教育，提高幼兒自我愛(ài)護(hù)的意識(shí)和力量。

3、通過(guò)豐富多彩的體育活動(dòng)，培育幼兒參與體育的愛(ài)好與習(xí)慣。

語(yǔ)言領(lǐng)域：

上月幼兒進(jìn)展?fàn)顩r分析：

幼兒的語(yǔ)言水平有了明顯的提高，大部分幼兒每天入園后都能主動(dòng)地向老師打招呼問(wèn)好。幼兒喜愛(ài)聽故事，能夠用自己喜愛(ài)的方式大膽表達(dá)自己的想法，大部分幼兒能復(fù)述故事、仿編短小的詩(shī)歌，但是個(gè)別幼兒不能說(shuō)完好的話，需要老師的引導(dǎo)。

本月進(jìn)展目標(biāo)：

1、有良好的傾聽習(xí)慣和相應(yīng)的語(yǔ)言理解力量。

2、敢于當(dāng)眾講話，能清晰的進(jìn)行自我表達(dá)。

3、喜愛(ài)聽故事，看圖書，理解其中的內(nèi)容，并有初步的前閱讀和前書寫力量。

內(nèi)容與要求：

1、引導(dǎo)幼兒知道能夠通過(guò)看電視、電腦、廣播、口頭交談等途徑得到信息，從中獲得學(xué)問(wèn)和感受歡樂(lè)。

2、鼓舞幼兒情愿表達(dá)自己的感受和想法，喜愛(ài)提問(wèn)，主動(dòng)回答下列問(wèn)題。

3、引導(dǎo)幼兒能夠從前之后有挨次的閱讀，仔細(xì)觀看和理解畫面內(nèi)容，了解故事的情節(jié)線索，熟悉頁(yè)碼。

4、引導(dǎo)幼兒喜愛(ài)聽故事，會(huì)復(fù)述故事、續(xù)編故事、學(xué)習(xí)和仿編兒歌。

社會(huì)領(lǐng)域：

上月幼兒進(jìn)展?fàn)顩r分析：

在區(qū)域嬉戲和戶外活動(dòng)時(shí)，大部分幼兒能進(jìn)行主動(dòng)的交往，并和伙伴友好相處。個(gè)別幼兒遇到事情不知道協(xié)商，又動(dòng)手的現(xiàn)象，需要老師日常生活中不斷引導(dǎo)。

本月進(jìn)展目標(biāo)：

1、愿意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和共享，有憐憫心。

2、理解并遵守日常生活中中的基本社會(huì)行為規(guī)章。

3、能努力做好力所能及的事情，不怕困難，有初步的責(zé)任感。

內(nèi)容與要求：

1、在嬉戲和生活中引導(dǎo)幼兒知道互助與合作，學(xué)習(xí)制定活動(dòng)打算。

2、鼓舞幼兒能夠做好力所能及的事情，(在活動(dòng)中完成打算)

3、引導(dǎo)幼兒簡(jiǎn)潔評(píng)價(jià)自己和他人的行為。

4、在節(jié)日中，開展豐富多彩的活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒初步知道端午節(jié)的意義，感受節(jié)日的氣氛。

科學(xué)領(lǐng)域：

上月幼兒進(jìn)展?fàn)顩r分析：

在區(qū)域嬉戲中，幼兒通過(guò)操作序數(shù)、分類的自制玩具，大部分幼兒能理解表達(dá)的意義，把握分類的方法。另外，幼兒進(jìn)行了有關(guān)沉浮的科學(xué)小試驗(yàn)，通過(guò)動(dòng)手操作，幼兒了解了有關(guān)沉浮的一些小學(xué)問(wèn)。

本月進(jìn)展目標(biāo)：

1、對(duì)四周的事物、現(xiàn)象感愛(ài)好，有奇怪???心和求知欲。

2、能運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問(wèn)題。

3、能運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、溝通探究的過(guò)程和結(jié)果。

4、能從生活和嬉戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系，體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和好玩。

內(nèi)容與要求：

1、引導(dǎo)幼兒通過(guò)各種途徑學(xué)會(huì)手口全都的數(shù)10以內(nèi)的物體，說(shuō)出總數(shù)并能夠用數(shù)字表示。

2、引導(dǎo)幼兒處不干事10以內(nèi)物體的守恒，(不受大小、排列形式等因素的影響)。

3、引導(dǎo)幼兒用多種方式溝通，共享探究的過(guò)程和方法。

4、有目的的引導(dǎo)幼兒觀看身邊事物，能夠?qū)δ承┦挛镞M(jìn)行比較、連續(xù)的觀看，能發(fā)覺(jué)事物的差異和改變。

藝術(shù)領(lǐng)域：

上月幼兒進(jìn)展?fàn)顩r分析：

上月通過(guò)展現(xiàn)幼兒繪畫、剪紙、泥工等作品，可以看出幼兒在繪畫、剪紙、捏泥等方面進(jìn)展較快。通過(guò)六一排練舞蹈，本班幼兒在舞蹈動(dòng)作方面，身體協(xié)調(diào)性上都有了很大提高。

本月進(jìn)展目標(biāo)：

1、能感受并寵愛(ài)生活和藝術(shù)中的美。

2、能夠主動(dòng)參與表演活動(dòng)，在活動(dòng)中獲得開心、豐富的心情體驗(yàn)。

3、能大膽的用自己喜愛(ài)的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和制造，富有獨(dú)特的表達(dá)自己的情感體驗(yàn)。

內(nèi)容與要求：

1、創(chuàng)設(shè)相適合的美術(shù)觀賞環(huán)境，使幼兒在美的環(huán)境中受到藝術(shù)的渲染，提高審美心情。

2、引導(dǎo)幼兒初步感知樂(lè)曲中的節(jié)拍與節(jié)奏，從中感受韻律美。

3、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)音樂(lè)作品的基本心情和情感，嘗試用自己喜愛(ài)的方式表達(dá)對(duì)音樂(lè)的感受(搖籃曲、——親切、安靜)

4、鼓舞幼兒運(yùn)用已把握的藝術(shù)表現(xiàn)方法，進(jìn)行自我創(chuàng)作，支持他們?cè)诶L畫過(guò)程中有奇怪的想法(如、夸張的顏色、變形的線條、生活化的內(nèi)容)

5、鼓舞幼兒創(chuàng)編余合作的表演簡(jiǎn)潔的故事情節(jié)。

第一周：

科學(xué)《各種各樣的云》

科學(xué)《分蔬菜》

健康《小猴戴草帽》

美術(shù)《小蜻蜓》

☆產(chǎn)生關(guān)注和探究自然改變的愛(ài)好。

☆能按要求整理好操作材料。

☆體驗(yàn)滑稽、好玩的體育活動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè)。

☆學(xué)畫小蜻蜓，能大膽想象和制造各種動(dòng)態(tài)的小蜻蜓。

其次周：

科學(xué)《游泳去》

科學(xué)《動(dòng)物和天氣》

健康《小腳丫探險(xiǎn)》

美術(shù)《夏天的知了》

☆復(fù)習(xí)穩(wěn)固按物體的一個(gè)特征進(jìn)行多重分類的方法。

☆產(chǎn)生探究自然界中動(dòng)物與天氣關(guān)系的愛(ài)好。

☆勇于對(duì)新奇事物進(jìn)行挑戰(zhàn)，感受赤足活動(dòng)的歡樂(lè)。

☆體驗(yàn)折紙活動(dòng)，進(jìn)展手眼協(xié)調(diào)力量，從活動(dòng)中體驗(yàn)勝利感。

第三周：

科學(xué)《喧鬧的池塘》

科學(xué)《香甜的西瓜》

健康《小腳丫本事大》

美術(shù)《樹的想象》

☆建立“10”以內(nèi)數(shù)的守恒概念。

☆初步感知輕重的相對(duì)性，提高思維的敏捷性。

☆體驗(yàn)赤足的感受和樂(lè)趣。

☆能對(duì)畫面進(jìn)行簡(jiǎn)潔布局，按自己的意愿大膽創(chuàng)作。

幼兒園大班月份工作打算12

時(shí)間已經(jīng)走到了12月底了，很快就要到1月份了。為了讓我們能夠更好的開頭工作，讓幼兒在園內(nèi)生活的快樂(lè)，保證幼兒的平安，讓家長(zhǎng)們感到放心。在1月份的工作開頭之前，先做好1月份的工作打算，根據(jù)制定的打算開展這一個(gè)月的工作，有打算有條例的去做好自己應(yīng)當(dāng)要做的工作。

一、活動(dòng)方面

如今天氣是越來(lái)越冷了，為了保證幼兒的身體健康，我們確定在1月份削減一些戶外活動(dòng)，把活動(dòng)的場(chǎng)地都支配的室內(nèi)，這樣就能夠削減幼兒感冒的風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)也要常常檢查幼兒的衣服和狀態(tài)，在有需要的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)的為幼兒更換衣服，在發(fā)覺(jué)有感冒癥狀的時(shí)候帶到醫(yī)務(wù)室去檢查，同時(shí)通知家長(zhǎng)，把幼兒帶回家休息，以免傳染給其它的人。

二、假期工作方面

在1月底的時(shí)候幼兒園就要開頭放寒假了，在這之前我們老師要做好相關(guān)的預(yù)備，讓幼兒能夠度過(guò)一個(gè)開心的假期。在假期中是要適當(dāng)?shù)牟贾靡恍┳鳂I(yè)的，我們是預(yù)備布置一些跟他們?nèi)缃竦膶W(xué)習(xí)階段相符合的作業(yè)，比方簡(jiǎn)潔的加減運(yùn)算，識(shí)字方面的作業(yè)，同時(shí)也會(huì)有一些有教育意義的作業(yè)，比方說(shuō)跟父母一起看節(jié)目等，讓他們習(xí)慣假期有作業(yè)這件事情，在上學(xué)校之后就能夠習(xí)慣學(xué)校的生活。

三、培育習(xí)慣方面

大班的孩子立刻就要上學(xué)校了，所以必需要讓他們學(xué)會(huì)的去完成一些事情，這樣他們才能夠習(xí)慣學(xué)校的生活，所以之后是要加強(qiáng)這方面的教育的，要讓他們學(xué)會(huì)自己去做一些可以做到的事情，而不是什么事情都需要在老師和家長(zhǎng)的關(guān)心下才能夠完成，如今還可以幫，等學(xué)校之后就幫不了了，所以如今必需要狠心的讓他們放手去做。

四、跟家長(zhǎng)聯(lián)系方面

如今可以說(shuō)是培育孩子良好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，必需要多跟家長(zhǎng)聯(lián)系，讓家長(zhǎng)在家的時(shí)候也要讓孩子的去完成可以做到的事情，不讓他們的去做的話孩子是永久也長(zhǎng)不大的。我們也會(huì)常常的向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在幼兒園的狀況，讓家長(zhǎng)們能夠放心的把孩子交給我們，在工作的時(shí)候就不會(huì)經(jīng)常記掛著孩子了。

幼兒園老師的工作是需要有耐煩和細(xì)心的，在工作的過(guò)程中會(huì)遇到許多的困難，也會(huì)感覺(jué)到特別的疲乏，但是我想只要我們?cè)谶@個(gè)崗位上工作一天，就肯定會(huì)做好自己應(yīng)當(dāng)要做的事情，讓幼兒們得到成長(zhǎng)。

幼兒園大班月份工作打算13

9月份：1、幼兒常規(guī)的培育和教育：包括上課的坐姿和舉手發(fā)言的姿態(tài)、握筆的姿態(tài)、用餐就寢紀(jì)律等方面。

2、結(jié)合老師節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行尊師的教育。

3、進(jìn)行主題教學(xué)活動(dòng)：《怕羞的小黃鶯》、《小狐貍的槍和炮》、《魔語(yǔ)》、《快睡吧，小田鼠》

4、學(xué)寫簡(jiǎn)潔的筆劃

5、月技能競(jìng)賽：生活自理力量大比拼(整理書包)

10月份：1、結(jié)合國(guó)慶節(jié)，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和民族精神教育。

2、結(jié)合中秋節(jié)，讓幼兒了解中秋的來(lái)歷和傳統(tǒng)。

3、進(jìn)行主題教學(xué)活動(dòng)：《我看到了》、《野豬的城市》、《中秋月餅》、《親親熊妹妹》

4、學(xué)寫簡(jiǎn)潔的漢字。

5、月技能競(jìng)賽：轉(zhuǎn)呼拉圈

11月份：1、對(duì)幼兒進(jìn)行學(xué)期中的語(yǔ)言、數(shù)學(xué)的考評(píng)。

2、進(jìn)行主題教學(xué)活動(dòng)：《秋天的雨》、《村口有棵石榴樹》、《奇異的旅行》

3、月技能競(jìng)賽：生活自理力量大比拼(整理床鋪)

12月份：1、制作表格讓家長(zhǎng)填寫，以便更好的了解幼兒在家學(xué)習(xí)和生活的狀況。

2、結(jié)合圣誕節(jié)，排練元旦節(jié)目。

3、進(jìn)行主題教學(xué)活動(dòng)：《卡羅爾和她的小貓》、《六個(gè)矮兒子》、《鮭魚趣事》、《勞碌的一年》

4、月技能競(jìng)賽：朗誦競(jìng)賽

1月份：1、慶元旦表演

2、進(jìn)行主題教學(xué)活動(dòng)：《平安夜》、《貝貝的新衣服》、《甜甜的豆包》、《年》

3、進(jìn)行學(xué)期末的教學(xué)考評(píng)，發(fā)放幼兒家園成長(zhǎng)冊(cè)。

4、假期平安教育。

5月份工作重點(diǎn)：

1、加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)及自我愛(ài)護(hù)的教育工作。

2、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系，協(xié)作幼兒的接送工作，并做好幼兒過(guò)渡學(xué)校的心理教育。

3、排練畢業(yè)匯演節(jié)目。

4、通過(guò)觀看、制作、試驗(yàn)等多種活動(dòng)，讓幼兒感知身邊好玩的科學(xué)現(xiàn)象，并了解相關(guān)的科學(xué)常識(shí)，體驗(yàn)科學(xué)與人們的生活緊密相關(guān)，同時(shí)，在實(shí)踐中，激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)小試驗(yàn)的愛(ài)好，促使他們想去發(fā)覺(jué)、想去實(shí)踐，想去解快樂(lè)中一個(gè)又一個(gè)問(wèn)號(hào)，順當(dāng)完本錢月主題《小小科學(xué)迷》。

5、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園常規(guī)工作，協(xié)作完成六一游園活動(dòng)預(yù)備工作。

6、加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生消毒工作，培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做好手足口病防控工作。

7、培育幼兒的自理力量，加強(qiáng)幼兒學(xué)會(huì)整理自己的物品，妥當(dāng)保管好自己的物品，會(huì)主動(dòng)表達(dá)自己的需求。

主題活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)在觀看、制作、試驗(yàn)、體驗(yàn)等多種活動(dòng)中，讓幼兒感知身邊好玩的科學(xué)現(xiàn)象，并了解相關(guān)的科學(xué)常識(shí)，體驗(yàn)科學(xué)與人們的生活緊密相關(guān)。

2、在實(shí)踐的過(guò)程中，激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)小試驗(yàn)的愛(ài)好，同時(shí)培育他們探究、仔細(xì)思索、勇于創(chuàng)新的精神。

環(huán)境教育：

2、春夏交替，讓幼兒知道春每天氣的特點(diǎn)，時(shí)暖時(shí)冷，同時(shí)懂得增減衣物，知冷熱。

3、依據(jù)主題《小小科學(xué)迷》，更換主題墻的內(nèi)容，并引導(dǎo)幼兒參加到環(huán)境布置中去。

生活教育：

1、加強(qiáng)幼兒的自我服務(wù)力量，學(xué)會(huì)整理自己的物品，妥當(dāng)保管好自己的物品。

2、培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，重點(diǎn)在洗手、打噴嚏的禮儀、不能挖鼻孔、吃手指，咬指甲。

3、天氣多變，引導(dǎo)幼兒懂得感知冷熱自己增減衣物。

個(gè)別教育：

1、教育個(gè)別幼兒洗手不玩水，搞濕了衣服著涼會(huì)感冒的。

2、教育幼兒不能在公共場(chǎng)合尖叫，懂得敬重別人。

3、教育幼兒在午睡時(shí)不能影響別人，就算睡不著也不去打攪別人。

區(qū)域活動(dòng)：

1、依據(jù)主題《小小科學(xué)