第五周 中級社工考試模擬

第五周中級社工考試模擬

您的姓名：

您所屬的社區(qū)是：

聯(lián)系方式：

1.關(guān)于個別督導(dǎo)的優(yōu)點，下列說法不正確的是（）。

A.督導(dǎo)過程具有公開性

B.督導(dǎo)者可以比較仔細地檢查被督導(dǎo)者的工作記錄

C.督導(dǎo)有充分的時間與被督導(dǎo)者就服務(wù)個案進行充分的討論

D.督導(dǎo)者可以向被督導(dǎo)者提供充分的和有效的服務(wù)示范

2.在問卷設(shè)計中，設(shè)計者要注意題數(shù)適當，一般在被調(diào)查者（）分鐘內(nèi)完成為宜。

A.5～10

B.10～15

C.15～20

D.20～30

3.針對小學(xué)生上網(wǎng)成癮，學(xué)校社會工作者評估的內(nèi)容是（）。

A.服務(wù)項目的完成情況

B.資源的使用情況

C.服務(wù)對象的改變情況

D.服務(wù)對象人數(shù)的變動情況

4.結(jié)構(gòu)式家庭治療模式治療技巧中，協(xié)助家庭成員挑戰(zhàn)家庭的病態(tài)結(jié)構(gòu)，改變家庭的權(quán)力運作方式，打破原來病態(tài)家庭結(jié)構(gòu)的平衡屬于（）。

A.集中焦點

B.感覺震撼

C.打破平衡

D.似是而非

5.企業(yè)社會工作者小陳發(fā)現(xiàn)，有些員工由于工作繁忙而忽視了子女的教育，導(dǎo)致子女的學(xué)習(xí)成績較差。為此，小陳利用假期為這些員工子女開設(shè)了教育小組。在小組結(jié)束階段，組員紛紛表現(xiàn)出依戀和不舍。這時，小陳適宜的做法是（）。

A.帶領(lǐng)組員分享當下感受和收獲的經(jīng)驗，表達對未來的期待

B.告知組員小組已經(jīng)結(jié)束，如有學(xué)習(xí)方面的需要可微信小陳

C.布置家庭作業(yè)，鼓勵組員在小組結(jié)束后可以常來企業(yè)參觀

D.組織組員分享經(jīng)驗和收獲，告知大家結(jié)束分享后即可離開

6.某社會工作服務(wù)機構(gòu)進入社區(qū)開展服務(wù)，下列工作中，聚焦實現(xiàn)社區(qū)工作“任務(wù)目標”的服務(wù)是（）。

A.組建“中學(xué)生學(xué)霸義教隊”，并為隊員提供培訓(xùn)

B.搭建社區(qū)讀書平臺，培育平臺負責人的領(lǐng)導(dǎo)能力

C.召開樓棟長會議，收集居民對停車場建設(shè)的意見

D.建立社區(qū)自管小組，安排組員考查先進社區(qū)做法

7.某社區(qū)5號樓居民多次到居委會反映物業(yè)公司清運樓前垃圾不及時清理，導(dǎo)致蚊蠅滋生，希望社區(qū)能夠出面協(xié)商解決問題。社會工作者小李為此需要了解物業(yè)公司的情況。下列內(nèi)容中，屬于物業(yè)公司非正式運作要素的是（）。

A.物業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)辦事風格

B.城市樓棟垃圾清運規(guī)范

C.物業(yè)公司的物業(yè)費標準

D.物業(yè)公司主要工作職責

8.在災(zāi)后小學(xué)生心理支持小組中，社會工作者小周運用輸人希望、自我表露、互助支持、接納自我等專業(yè)技巧，促進組員的改變。小周的這些做法主要體現(xiàn)出的小組工作特點是（）。

A.關(guān)注組員問題相似性

B.強調(diào)組員的民主參與

C.重視小組治療性因素

D.注重組員的個人能力

9.社會工作者小陳針對社區(qū)行動不便老人受虐問題進行調(diào)查時發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致該問題的原因很多，關(guān)鍵因素是行動不便老人缺乏相應(yīng)的照顧支持網(wǎng)絡(luò)。據(jù)此，小陳鏈接資源并策劃開展了行動不便老人社區(qū)支持計劃。小陳分析問題時采用的方法是（）。

A.觀察法

B.名義小組

C.分支法

D.問題認識工作表

10.王先生一家是城市低收入家庭，家里除了王先生夫婦外，還有一個68歲的母親，和一個無勞動能力的女兒，王先生有一份穩(wěn)定的工作，他妻子打零工，老母親和女兒待在家中。關(guān)于王先生一家的城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險的說法正確的是（）。

A、王先生母親的職工基本醫(yī)療保險費用可以由政府補貼

B、王先生的女兒到60周歲后，才能由政府補貼職工基本醫(yī)療保險費用

C、王先生的女兒必須參加職工基本醫(yī)療保險

D、王先生的妻子必須參加職工基本醫(yī)療保險

11.民政部、財政部《關(guān)于取消社會團體會費標準備案規(guī)范會費管理的通知》的規(guī)定，應(yīng)當有（）以上會員或者會員代表出席，才能制定或修改會費標準。

A.三分之一

B.二分之一

C.五分之一

D.三分之二

12.李女士(已成年)患有精神疾病，每次發(fā)病都不能控制自己的行為，昨天發(fā)病的時候跑出去惹事，違反了治安管理處罰條例，相關(guān)機關(guān)應(yīng)對其（）。

A.不予處罰，但是應(yīng)當責令其監(jiān)護人嚴加看管和治療

B.正常處罰

C.由于患病，但又是成年人，所以應(yīng)減輕處罰

D.處罰其監(jiān)護人

13.關(guān)于社會保險基金，以下說法正確的是（）。

A.不得用于投資運營

B.不得用于平衡其他政府預(yù)算

C.不得用于興建辦公場所

D.不得用于支付人員經(jīng)費

E.不得用于違反法律、行政法規(guī)規(guī)定挪作其他用途

14.關(guān)于城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老金待遇與調(diào)整，下列說法正確的有（）。

A.參保人死亡，個人賬戶中的資金余額，不得繼承

B.地方政府可以根據(jù)實際情況適當提高基礎(chǔ)養(yǎng)老金標準

C.對于長期繳費的，可適當加發(fā)基礎(chǔ)養(yǎng)老金

D.養(yǎng)老金待遇由基礎(chǔ)養(yǎng)老金和個人賬戶養(yǎng)老金構(gòu)成，支付終身

E.國家根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展和物價變動等情況，適時調(diào)整全國城鎮(zhèn)居民養(yǎng)老保險基礎(chǔ)養(yǎng)老金的最低標準

15.家庭教養(yǎng)模式中，不良教養(yǎng)模式主要有（）。

A.嬌縱型

B.專制型

C.民主型

D.支配型

E.沖突型

16.危機介人模式是圍繞服務(wù)對象的危機而展開的服務(wù)。下面對危機介入模式特點的論述正確的是社會工作者（）。

A.應(yīng)引導(dǎo)服務(wù)對象回憶童年的生活經(jīng)歷

B.要快速作出危險性判斷

C.協(xié)助服務(wù)對象改變不當?shù)淖晕腋拍?/p>

D.要有效穩(wěn)定服務(wù)對象的情緒

E.協(xié)助服務(wù)對象解決當前的問題

17.劉先生,男,34歲,大學(xué)本科學(xué)歷,原是一家企業(yè)的銷售人員,一年前遭遇一場交通事故,造成雙腿截肢并因此失去了工作。一年來,劉先生身體逐漸康復(fù)。但他一直無法接受被截肢的事實,情緒很壞,常常一個人躺著發(fā)呆,還會默默地流眼淚,也不愿與家人交談,發(fā)脾氣的次數(shù)越來越多。以前,劉先生是一個性格開朗、很愛交往的人,有很多朋友?，F(xiàn)在他根本不愿意見朋友,朋友打電話來,他也常常不接。有一次還企圖自殺,幸好被下班回家的妻子發(fā)現(xiàn),挽回了他的性命。劉先生的妻子很擔心丈夫的狀況,前來向社會工作者小劉求助。小劉應(yīng)開展的工作包括（）。

A.醫(yī)療社會工作

B.就業(yè)服務(wù)

C.殘疾人社會工作

D.心理健康服務(wù)

E.社會救助社會工作

18.黃女士一家有三口人。黃女士今年35歲.因患有慢性粒細胞白血病而一直在家休息。丈夫張某37歲,一年前在工地做工時受傷,經(jīng)治療后成為4級殘疾,因為行動不便和缺少職業(yè)技能,沒有找到合適的工作。兒子10歲,正在讀小學(xué)。黃女士一家屬于零就業(yè)家庭?，F(xiàn)在,黃女士全家僅靠每月350元的低保金生活,非常困難。對此,黃女士已多次向社區(qū)居委會請求給予幫助。但沒有任何回應(yīng)。

問題:

1.請運用優(yōu)勢視角的理論,分析黃女士一家的自身資源。

2.請運用系統(tǒng)理論分析黃女士一家的社會資源。

3.假如你是黃女士所在社區(qū)的一名社會工作者,應(yīng)如何整合通用過程模式中的四個基本系統(tǒng)來幫助黃女士?

19.劉某，男，46歲，年幼時父母離異，跟父親和姐姐一起生活，不再與母親來往。劉某小時候特別調(diào)皮，經(jīng)常惹事，父親脾氣暴躁，常對他拳腳相加。劉某與父親的關(guān)系一直很緊張，和姐姐比較貼心。1992年，劉某因嚴重犯罪被判無期徒刑，剝奪政治權(quán)利終身。服刑期間。劉某因表現(xiàn)良好多次被減刑，2008年底假釋回家，按規(guī)定接受社區(qū)矯正。

回家后，劉某與父親同住。父親靠退休金生活，經(jīng)濟比較緊張，對劉某給家庭造成的影響耿耿于懷，常常冷嘲熱諷。姐姐在大型超市當理貨員，工作十分辛苦，家里經(jīng)濟條件不好，但還是非常關(guān)心弟弟，常常送些生活用品并幫忙洗洗涮涮。劉某覺得姐姐生活不容易，不愿給姐姐添麻煩。

目前，劉某沒有固定工作，仍單身一人?？粗羧盏耐瑢W(xué)、朋友都已成家立業(yè)，他也很想做點事情，可是做生意沒本錢，找工作沒技能。在屢屢碰壁后，劉某牢騷滿腹，情緒很不穩(wěn)定，在接受社區(qū)矯正初期非常抵觸。社會工作者安排他定期參加社區(qū)公益勞動，但劉某經(jīng)常遲到。

問題：

1.劉某面臨的問題和需要是什么?

2.社會工作者與劉某建立專業(yè)關(guān)系時需要運用哪些專業(yè)技巧?

3.下列說法中，符合矯正社會工作價值理論的有哪些?(答題時只需在專用答題卡上寫出正確選項的代碼