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2022-2023八下語(yǔ)文期末模擬試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)(12分)1.(2分)下列句子中,加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是A.毒品,猶如一朵潛滋暗長(zhǎng)的“惡之花”,給人民和社會(huì)帶來(lái)巨大的安全危害。B.民進(jìn)黨當(dāng)局殫精竭慮地阻撓臺(tái)灣青年到大陸發(fā)展和兩岸教育交流的行徑,不得人心。C.中國(guó)能在全球經(jīng)濟(jì)亂局中鶴立雞群的原因,是她是唯一打破經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書(shū)常規(guī)的國(guó)家。D.展出的書(shū)法、國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、水彩等作品,風(fēng)格多樣,內(nèi)涵豐富,技法嫻熟,惟妙惟肖。2.(2分)下列各項(xiàng)中解說(shuō)正確的一項(xiàng)是()A.江都籍青年歌唱家湯非進(jìn)入揚(yáng)中樹(shù)人校園的消息成為熱搜頭條。解說(shuō):這個(gè)句子的主干是“湯非成為頭條”。B.羊、上、集、請(qǐng)。解說(shuō):這四個(gè)字的造字法各不相同。C.江南美景目標(biāo)遠(yuǎn)大牢記使命繼續(xù)努力解說(shuō):這四個(gè)短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)各不相同。D.中央電視臺(tái)《今日說(shuō)法》欄目將推出七期特別節(jié)目,加強(qiáng)對(duì)未成年人的安全教育,增加他們自救自護(hù)的法律意識(shí)和能力。解說(shuō):這句話沒(méi)有語(yǔ)病。3.(2分)下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是A.翌日(yì)懸殊(shū)蒼勁(jìng)名副其實(shí)(fù)B.汩汩(gǔ)誣蔑(miè)穹頂(qióng)戛然而止(jiá)C.顛簸(bǒ)告誡(jiài)拙劣(zhuō)不修邊幅(fú)D.打嗝(gé)蠻橫(hèng)盤(pán)旋(xuán)目眩神迷(xuàn)4.(2分)下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()A.作為詩(shī)人和學(xué)者的聞一多先生為探索救國(guó)救民的真理,足不出戶,潛心鉆研。B.現(xiàn)代社會(huì)愈來(lái)愈重視科技的無(wú)窮力量,可悲的是有太多改變了世界的科學(xué)家卻鮮為人知。C.“創(chuàng)衛(wèi)生城市,創(chuàng)文明城區(qū)”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),社區(qū)環(huán)境發(fā)生了巨大變化,城市面貌煥然一新。D.智能電子設(shè)備不斷普及,致使兒童首次接觸手機(jī)等“屏幕”的年齡逐漸降低,兒童的“屏幕時(shí)間”也在與時(shí)俱進(jìn)。5.(2分)下列句子中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()A.你不要再故弄玄虛了,快把實(shí)情告訴我吧。B.張老師眼睛一瞪,教室里立刻萬(wàn)籟俱寂,誰(shuí)也不說(shuō)話,等著聽(tīng)他的批評(píng)。C.這個(gè)女生受了一點(diǎn)委屈就飲泣吞聲,真叫人受不了。D.爸爸為了這個(gè)家,整天在外辛苦工作,花天酒地,我一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)答爸爸。6.(2分)下列句子加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()A.瀑布從懸崖上傾瀉下來(lái),水聲震耳欲聾。B.她雖然裝出一副漫不經(jīng)心的樣子,實(shí)際上對(duì)事件非常在意。C.談起明星,這孩子竟然說(shuō)得頭頭是道,陽(yáng)奉陰違,就連藝術(shù)學(xué)院的老師也驚嘆不已。D.縣太爺一出門(mén),前呼后擁,好不威風(fēng)。二、古詩(shī)文閱讀與積累(20分)7、(10分)張汝明,字舜文,世為廬陵人,徙居真州。汝明少嗜學(xué),刻意①屬文,下筆輒千百言。入太學(xué),有聲②一時(shí)。國(guó)子司業(yè)黃隱將以子③妻之,汝明約無(wú)飾華侈,協(xié)力承親歡,然后受室④。登進(jìn)士第,歷衛(wèi)真、江陰、宜黃、華陰四縣主簿,杭州司理參軍,亳州鹿邑丞。母病疽,更數(shù)醫(yī)不效,汝明刺血調(diào)藥,傅之而愈。江陰尉貧且病,市物不時(shí)予直,部使者欲繩以法⑤。汝明為鬻橐中裝,代償之。華陰修岳廟,費(fèi)鉅⑥財(cái)窘,令以屬汝明。汝明嚴(yán)與為期,民德其不擾,相與出力佐役,如期而成。他廟非典祀,妖巫憑以惑眾者,則毀而懲其人。滯州縣二十年,未嘗出一語(yǔ)干進(jìn)⑦,故無(wú)薦者。(注釋)①刻意:潛心致志。②聲:聲望。③國(guó)子司業(yè):古代學(xué)官名。黃隱,人名。子,這里指女兒。④約無(wú)飾華侈:約定好不能追求奢侈華麗的生活。協(xié)力承親歡:要共同孝敬父母。受室:拜堂成親。⑤部使者欲繩以法:掌管督察郡國(guó)的官員要用法律制裁他。⑥費(fèi)鉅:花費(fèi)了巨額錢(qián)財(cái)。⑦干進(jìn):謀求仕進(jìn),即求人升官。1.下列句子朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是()A.下筆/輒千百言B.江陰尉/貧且病C.他廟/非典祀D.則毀/而懲其人2.解釋文中加點(diǎn)的詞。(1)屬(______)(2)妻(______)(3)直(______)3.翻譯文中畫(huà)線句子。(1)母病疽,更數(shù)醫(yī)不效,汝明刺血調(diào)藥,傅之而愈。(2)民德其不擾,相與出力佐役,如期而成。4.張汝明為什么二十年來(lái)在仕途上沒(méi)有得到提升?請(qǐng)用自己的話概括。8、(3分)閱讀下面的詩(shī)歌,完成后面的問(wèn)題。論詩(shī)(南宋)戴復(fù)古飄零憂國(guó)杜陵老,感遇傷時(shí)陳子昂。近日不聞秋鶴唳,亂蟬無(wú)數(shù)噪斜陽(yáng)。1.根據(jù)全詩(shī),作者推崇的是___________的詩(shī)歌。(從詩(shī)歌內(nèi)容角度作答)2.詩(shī)歌三、四句是如何表達(dá)思想感情的?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。9、(7分)(1)明時(shí)思解慍,____________________。(《孤桐》)(2)____________________,志在千里。(《步不出夏門(mén)行》)(3)壯士饑餐胡虜肉,____________________。(《滿江紅》)(4)____________________,故人言是丹青。(《題鄭防畫(huà)夾》)(5)稍近,益狎,____________________。(《黔之驢》)(6)____________________,止增笑耳。(《狼》)三、現(xiàn)代文閱讀(25分)10、(10分)會(huì)哭的人更健康①常言道:“男兒有淚不輕彈?!遍L(zhǎng)期以來(lái),傳統(tǒng)觀念一直教導(dǎo)我們,哭泣是軟弱的表現(xiàn),尤其對(duì)男人更是如此。然而,當(dāng)我們強(qiáng)忍淚水,聽(tīng)?wèi){痛苦和悲傷侵蝕身體時(shí),其實(shí)是拒絕了一種健康的宣泄方式。②哭泣自有其奧妙。美國(guó)的生化學(xué)家曾做過(guò)一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。讓一批志愿者先看情感電影,等他們被感動(dòng)得哭了,就將淚水收進(jìn)試管。幾天后,再利用切洋蔥的辦法讓同一群人流下眼淚。結(jié)果顯示,因悲傷而流的“情緒眼淚”和被洋蔥刺激出的“化學(xué)眼淚”成分大不相同,在“情緒眼淚”中含有兒茶酚胺,而“化學(xué)眼淚”中卻沒(méi)有。這是大腦在情緒壓力下釋放出的一種化學(xué)物質(zhì),體內(nèi)有過(guò)多的兒茶酚胺會(huì)引發(fā)心腦血管疾病,嚴(yán)重時(shí),甚至還會(huì)導(dǎo)致心肌梗死。所以,當(dāng)我們落下“情緒眼淚”時(shí),排除的是有可能致命的“毒”。③進(jìn)一步的研究發(fā)現(xiàn),人們心情壓抑時(shí),體內(nèi)還會(huì)產(chǎn)生某些對(duì)人體有害的生物活性物質(zhì)。而哭泣時(shí)這些有害的生物活性物質(zhì)也會(huì)隨著淚液排出體外,這同樣也會(huì)有效降低有害物質(zhì)在體內(nèi)的濃度。④研究還發(fā)現(xiàn),眼淚不僅能把有害物質(zhì)帶出體外,淚腺自身還能分泌出一種活性化合物,這種化合物對(duì)全身各部位傷口的修復(fù)都能起到積極作用。一個(gè)外傷病人,哭得越厲害,傷口便愈合得越快。反之,忍住淚水,壓抑了淚腺工作,就會(huì)延遲傷口愈合。在這一點(diǎn)上,眼淚不再是意志薄弱的表現(xiàn),而是加速傷口愈合的天然藥物。⑤可見(jiàn),哭有其生物學(xué)意義??奘菍?duì)人體的一種安全保護(hù)。⑥哭還是人們進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié)的有效方式之一。在遭遇嚴(yán)重不幸時(shí)大哭一場(chǎng),是人體對(duì)不幸的自然反應(yīng)。人在哭泣后,其情緒強(qiáng)度一般也會(huì)降低40%,這便解釋了為什么哭后人的心情也會(huì)變得稍微舒暢。不情愿哭或哭不出來(lái),身心可能就會(huì)出毛病。被抑制的緊張情緒若不能及時(shí)發(fā)泄出去,還會(huì)導(dǎo)致胃和十二指腸潰瘍、結(jié)腸炎、風(fēng)濕、冠心病或者其他與情緒有關(guān)的疾病發(fā)作。像神經(jīng)性氣喘等疾病,就與隱忍不發(fā)關(guān)系親密。而偏頭疼及許多無(wú)名病痛,如胸口發(fā)脹、咽喉腫塞、腦袋漲痛等,都可能與過(guò)度抑制情緒有關(guān)。還有男人大多沒(méi)有女人長(zhǎng)壽,重要緣由之一就是女人一般比男人愛(ài)哭。據(jù)考證,女性哭的頻度為男人的5倍,女性平均每人每月至少要哭5次,而男人只有1次。看來(lái),經(jīng)常強(qiáng)忍眼淚等于慢性自殺絕非危言聳聽(tīng)。⑦生活中,每個(gè)人都可能遇到困難或挫折、委屈郁悶的時(shí)候,實(shí)在沒(méi)必要繃著臉強(qiáng)裝出一副硬漢樣。記?。簳?huì)哭的人,才更健康。1.下列表述不正確的一項(xiàng)是()A.全文按照邏輯順序,說(shuō)明會(huì)哭的人更健康的原因。B.開(kāi)篇先說(shuō)“男兒有淚不輕彈”,然后從生理學(xué)角度否定了此傳統(tǒng)說(shuō)法對(duì)身體的危害,自然引出本文的說(shuō)明對(duì)象。C.文中畫(huà)線句子用了作比較、列數(shù)字的說(shuō)明方法,通過(guò)女性與男性哭的頻度比較,說(shuō)明哭能使人更健康長(zhǎng)壽。D.文章語(yǔ)言平實(shí)準(zhǔn)確,第②段當(dāng)中加點(diǎn)的“過(guò)多的”就體現(xiàn)出了說(shuō)明文語(yǔ)言的生動(dòng)性。2.對(duì)為什么“會(huì)哭的人更健康”分析不正確的一項(xiàng)是()A.哭泣是軟弱的表現(xiàn),尤其對(duì)男人更是如此。B.眼淚能排除體內(nèi)有害物質(zhì),也能有效降低它們?cè)隗w內(nèi)的濃度。C.淚腺自身分泌出的一種活性化合物,有助于傷口修復(fù)。D.哭是進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié)的有效方式之一。3.對(duì)文章內(nèi)容的理解,分析不正確的一項(xiàng)是()A.這是一篇消除人們對(duì)“哭泣是軟弱的表現(xiàn)”的偏見(jiàn),為哭“正名”的科普文章。B.當(dāng)我們因悲傷而落下“情緒眼淚”時(shí),排除的是有可能致命的兒茶酚胺。C.人在遇到困難或挫折、委屈郁悶的時(shí)候,適當(dāng)?shù)摹翱蕖笔怯欣谏眢w健康的。D.偏頭疼及許多無(wú)名病痛,如胸口發(fā)脹、咽喉腫塞等,都是由于過(guò)度抑制情緒引發(fā)的。11、(15分)閱讀《我一生中的重要抉擇》選段,完成各題。我覺(jué)得世界上有些事情也非??杀涂尚Α.?dāng)我26歲在最前沿,處于第一個(gè)創(chuàng)造高峰的時(shí)候,沒(méi)有人承認(rèn)。我38歲搞激光照排,提出一種嶄新的技術(shù)途徑,假如人家說(shuō)我是權(quán)威,也許還馬馬虎虎,因?yàn)樵谶@個(gè)領(lǐng)域我懂得最多,而且我也在第一線。但可悲的是,人們對(duì)小人物往往不重視。有一種馬太效應(yīng):已經(jīng)得到的,他一個(gè)勁兒地得到,多多益善;不能得到的,他永遠(yuǎn)得不到。這個(gè)馬太效應(yīng)現(xiàn)在體現(xiàn)在我的頭上很厲害,就是什么事情都王選領(lǐng)導(dǎo),其實(shí)我什么都沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)起來(lái),工作都不是我做的。有時(shí)候我覺(jué)得可笑,當(dāng)年當(dāng)我在第一線,在前沿的時(shí)候不被承認(rèn),反而有些表面上比我更權(quán)威的人要來(lái)干預(yù),你該怎么做,實(shí)際上確實(shí)不如我懂得多。所以多數(shù)情況下,了解我的人還相信我,還能說(shuō)服他,對(duì)我不太了解的人我很難說(shuō)服他,我也懶得去說(shuō)服他,就采取陽(yáng)奉陰違的方法,一旦干到具體活兒,他根本不清楚里頭怎么回事。我現(xiàn)在到了這個(gè)年齡,61歲,創(chuàng)造高峰已經(jīng)過(guò)去,我55歲以后就沒(méi)什么創(chuàng)造了,反而從1992年開(kāi)始連續(xù)三年每年增加一個(gè)院士,這是很奇怪的。院士是什么,大家不要以為院士當(dāng)前的就是權(quán)威,就是代表,這是誤解,現(xiàn)在把我看成權(quán)威,這實(shí)在是好笑的,我已經(jīng)五年脫離第一線,怎么可能是權(quán)威?世界上很難找到60歲以上的計(jì)算機(jī)權(quán)威,只有60歲以上犯錯(cuò)誤的一大堆。(笑聲,掌聲)我發(fā)現(xiàn),在人們認(rèn)為我是權(quán)威這個(gè)事情上,我真正是權(quán)威的時(shí)候,不被承認(rèn),反而說(shuō)我在玩弄騙人的數(shù)學(xué)游戲;可是我已經(jīng)脫離第一線,高峰過(guò)去了,不干什么事情,已經(jīng)墮落到了靠賣(mài)狗皮膏藥為生的時(shí)候,(笑聲,掌聲)卻說(shuō)我是權(quán)威。當(dāng)然一直到今年61歲我才賣(mài)狗皮膏藥,講講過(guò)去的經(jīng)歷、體會(huì),所以有人講:“前兩天電視上又看到你了?!蔽艺f(shuō):“一個(gè)人老在電視上露面,說(shuō)明這個(gè)科技工作者的科技生涯基本上快結(jié)束了?!保ㄐβ暎L(zhǎng)時(shí)間的掌聲)在第一線努力做貢獻(xiàn)的,哪有時(shí)間去電視臺(tái)做采訪。所以1992年前電視臺(tái)采訪我,我基本上都拒絕了?,F(xiàn)在為了方正有些需要,事業(yè)需要,有時(shí)候就去賣(mài)狗皮膏藥,做點(diǎn)招搖撞騙的事情。(笑聲)但是我到61歲才這么干的,以前一直是奮斗過(guò)來(lái),所以現(xiàn)在也是可以諒解的。年輕人如果老上電視臺(tái),老賣(mài)狗皮膏藥,這個(gè)人我就覺(jué)得一點(diǎn)出息都沒(méi)有。我覺(jué)得人們把我看成權(quán)威的錯(cuò)誤在什么地方呢,是把時(shí)態(tài)給弄錯(cuò)了,明明是一個(gè)過(guò)去時(shí)態(tài),大家誤以為是現(xiàn)在時(shí)態(tài),甚至于以為是能主導(dǎo)將來(lái)方向的一個(gè)將來(lái)時(shí)態(tài)。(笑聲)院士者,就是他一生辛勤奮斗,做出了出色貢獻(xiàn),晚年給他一個(gè)肯定,這就是院士。(笑聲,長(zhǎng)時(shí)間的掌聲)所以千萬(wàn)不要把院士都看成當(dāng)前的學(xué)術(shù)權(quán)威,尤其是發(fā)展迅速的新技術(shù)領(lǐng)域更是如此,當(dāng)然年輕院士是例外??上驳氖?,年輕院士越來(lái)越多了。在我剛過(guò)55歲的時(shí)候,我立刻提了一個(gè)建議,說(shuō):“國(guó)家的重大項(xiàng)目,863計(jì)劃,學(xué)術(shù)帶頭人,要小于或等于55歲?!薄盐遗懦谕?。這個(gè)當(dāng)然不見(jiàn)得能行,但我還是堅(jiān)信這是對(duì)的。我們看世界上一些企業(yè)的創(chuàng)業(yè)者、發(fā)明家,沒(méi)有一個(gè)超過(guò)45歲的。王安創(chuàng)業(yè)時(shí)是30歲;英特爾的三個(gè)創(chuàng)業(yè)者,最年輕的31歲,另外兩個(gè)人也不到40歲;蘋(píng)果公司的開(kāi)創(chuàng)者也只有22歲,他被美國(guó)前任總統(tǒng)里根稱為美國(guó)人心目中的英雄,三年把蘋(píng)果公司變成了世界500強(qiáng);比爾·蓋茨創(chuàng)微軟的時(shí)候是l9歲;雅虎創(chuàng)業(yè)者也是不到30歲。所以創(chuàng)業(yè)的都是年輕人,我們需要一種風(fēng)險(xiǎn)投資的基金來(lái)支持創(chuàng)業(yè)者,要看到這個(gè)趨勢(shì)。我扶植年輕人真心誠(chéng)意。我們的中年教師,包括我們的博士生導(dǎo)師,都是靠自己奮斗過(guò)來(lái)的,都是苦出身,所以我們一貫倡導(dǎo)我們的年輕人做的成果,導(dǎo)師沒(méi)有做什么工作,導(dǎo)師就不署名。當(dāng)然外面宣傳報(bào)道“在王選領(lǐng)導(dǎo)下……”我承認(rèn)我剝削年輕人最多,但是由于大家都知道我并不是主觀上要去剝削年輕人,所以對(duì)我也比較諒解,(笑聲)見(jiàn)報(bào)以后也不以為意,知道是怎么回事。扶植年輕人我覺(jué)得是一種歷史的潮流,當(dāng)然我們要?jiǎng)?chuàng)造條件,就是把他們推到需求刺激的風(fēng)口浪尖上。在這方面我們要?jiǎng)?chuàng)造一切條件讓年輕人能夠出成果,特別要反對(duì)馬太效應(yīng),尤其在中國(guó),我覺(jué)得在中國(guó)論資排輩的勢(shì)力還是有的,崇尚名人,什么都要掛一名人的頭銜,鑒定會(huì)的時(shí)候掛一個(gè)院士,其實(shí)院士并不了解那個(gè)具體領(lǐng)域,我們打破這種風(fēng)氣是需要努力的。名人和凡人差別在什么地方呢?名人用過(guò)的東西,就是文物了,凡人用過(guò)的就是廢物;名人做一點(diǎn)錯(cuò)事,寫(xiě)起來(lái)叫名人逸事,凡人呢,就是犯傻;名人強(qiáng)詞奪理,叫作雄辯,凡人就是狡辯了;名人跟人握握手,叫作平易近人,凡人就是巴結(jié)別人了;名人打扮得不修邊幅,叫真有藝術(shù)家的氣質(zhì),凡人呢,就是流里流氣的;名人喝酒,叫豪飲,凡人就叫貪杯;名人老了,稱呼變成王老,凡人就只能叫老王。(笑聲、掌聲不斷)這樣一講呢,我似乎慢慢在變成一個(gè)名人了,在我貢獻(xiàn)越來(lái)越少的時(shí)候,忽然名氣大了。所以要保持一個(gè)良好的心態(tài),認(rèn)識(shí)到自己是一個(gè)非常普通的人,而且正處在犯錯(cuò)誤的危險(xiǎn)的年齡上。1.馬太效應(yīng)在文中的內(nèi)涵是什么?在王選身上有哪些具體表現(xiàn)?2.你對(duì)王選忽然名氣大了,也“要保持一個(gè)良好的心態(tài),認(rèn)識(shí)到自己是一個(gè)非常普通的人”這種心態(tài)是怎么看待的?聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勀愕拿^。四、名著閱讀與綜合性學(xué)習(xí)(10分)12、(5分)根據(jù)已閱讀的《鋼鐵是怎樣煉成的》回答下列問(wèn)題。(1)按保爾的成長(zhǎng)歷程,本書(shū)的情節(jié)可梳理為:少年保爾的生活和反抗——______________——____________——與疾病頑強(qiáng)斗爭(zhēng),以筆為武器,開(kāi)始新的戰(zhàn)斗。(2)孟子說(shuō):“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?!闭?qǐng)結(jié)合所給材料的意思,簡(jiǎn)述主人公保爾的一個(gè)具體事例(上題提到的除外)進(jìn)行說(shuō)明。(3)《鋼鐵是怎樣煉成的》這一題目有何含義?13、(5分)七十年篳路藍(lán)縷,七十年風(fēng)雨兼程。偉大的祖國(guó)即將迎來(lái)70周年華誕。學(xué)校開(kāi)展了系列慶?;顒?dòng),請(qǐng)你積極參與并完成下列任務(wù)。1.為營(yíng)造氣氛,學(xué)校將懸掛宣傳條幅。請(qǐng)你幫助擬寫(xiě)一則宣傳語(yǔ)。2.為使本次活動(dòng)豐富多彩,請(qǐng)你仿照示例,再設(shè)計(jì)兩項(xiàng)活動(dòng)形式。(第8題涉及的除外)示例:舉辦“祖國(guó)頌”征文活動(dòng)活動(dòng)一:________________________活動(dòng)二:________________________3.你班擬在本周五下午第二節(jié)課舉行“禮贊70年”圖片展覽活動(dòng),想邀請(qǐng)校團(tuán)委李老師參加活動(dòng)。作為班長(zhǎng),見(jiàn)到李老師,你該怎樣發(fā)出邀請(qǐng)?4.為了配合學(xué)校的此次活動(dòng),?!肚嗖荨纷x書(shū)社將于下周一下午一點(diǎn)在階梯教室開(kāi)展“為中華之崛起而讀書(shū)”系列活動(dòng),作為活動(dòng)的策劃者,請(qǐng)你擬寫(xiě)《倡議書(shū)》。五、書(shū)寫(xiě)與作文(53分)14、書(shū)寫(xiě)(3分)15、作文(50分)閱讀材料,按要求作文。還記得,失敗落寞時(shí)安撫你的柔聲細(xì)語(yǔ)嗎?還記得,拼搏奮斗時(shí)鼓舞你的高聲吶喊嗎?還記得,驕傲自滿時(shí)點(diǎn)醒你的諄諄教導(dǎo)嗎……?在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,總有那么一句話讓我們銘記。請(qǐng)以“那句話,讓我_______”為題,寫(xiě)一篇記敘文。寫(xiě)作要求:(1)請(qǐng)先在橫線上填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容,將題目補(bǔ)充完整,然后寫(xiě)作。(2)說(shuō)真話,抒真情,忌抄襲。(3)文中請(qǐng)不要使用真實(shí)的校名、人名。(4)書(shū)寫(xiě)工整,不少于600字。
參考答案一、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)(12分)1、B【解析】
A.潛滋暗長(zhǎng),形容暗暗地不知不覺(jué)地生長(zhǎng)。運(yùn)用正確。B.彈精竭慮:用盡精力,費(fèi)盡心思。這一褒義詞,與B項(xiàng)語(yǔ)境不符,應(yīng)用“處心積慮”。C.鶴立雞群,意思是指比喻儀表或才能在人群里很突出。運(yùn)用正確。D.惟妙惟肖,意思是形容描寫(xiě)或模仿得非常逼真,生動(dòng)形象。運(yùn)用正確。故選B。2、B【解析】
A.主干為“消息成為頭條”。B.“羊”象形字,“上”指事字,“集”會(huì)意字,“請(qǐng)”形聲字。C.“江南美景”和“繼續(xù)努力”都是偏正短語(yǔ)。D.“增加”和“意識(shí)和能力”搭配不當(dāng)。故選B。3、C【解析】
C.告誡(jiè)。故選C。4、D【解析】
D.“與時(shí)俱進(jìn)”的意思是“隨著時(shí)代的發(fā)展而不斷發(fā)展、前進(jìn)”,此處用來(lái)形容兒童接觸手機(jī)等“屏幕”的年齡不合適。故選D。5、A【解析】試題分析:本題考查學(xué)生成語(yǔ)的理解與辨析能力。要想正確的運(yùn)用成語(yǔ),必須準(zhǔn)確理解成語(yǔ)的意義??蓮囊韵聨追矫孢M(jìn)行分析:詞義的范圍、詞義的輕重、感情色彩等。B項(xiàng)“萬(wàn)籟俱寂”意思是非常安靜,一般形容大的環(huán)境,用法不正確;C項(xiàng)“飲泣吞聲”形容悲哀到了極點(diǎn),用法不恰當(dāng);D項(xiàng)“花天酒地”是貶義詞,用法不正確。考點(diǎn):正確使用成語(yǔ)(包括熟語(yǔ))。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。6、C【解析】
C.“陽(yáng)奉陰違”的意思是表面上遵從,暗地里違抗,與句意不符。二、古詩(shī)文閱讀與積累(20分)7、1.C2.撰寫(xiě);嫁給……為妻;通“值”,付錢(qián)3.(1)母親生了毒瘡,換了好幾個(gè)醫(yī)生都不見(jiàn)療效,汝明刺出自己身上的鮮血調(diào)制藥物,敷在母親的傷口上把病治好了。(2)百姓感激他不擾民,就一起出力幫助勞動(dòng),終于按期完工。4.一是官場(chǎng)黑暗,統(tǒng)治者沒(méi)有據(jù)實(shí)考察官吏,沒(méi)有論功升遷;二是張汝明不會(huì)主動(dòng)謀求仕進(jìn),不會(huì)求人來(lái)給自己升官?!窘馕觥窟x自:《宋史》作者:脫脫、阿魯圖等年代:元參考譯文:張汝明,字舜文,祖上為廬陵人,后來(lái)移居真州。張汝明小時(shí)候喜歡學(xué)習(xí),潛心致志撰寫(xiě)文章,下筆就能千言。進(jìn)入太學(xué),一時(shí)間很有聲望。國(guó)子司業(yè)黃隱想把女兒嫁給他,張汝明與她約定好不能追求奢侈華麗的生活,要共同孝敬父母,然后才與她拜堂成親??贾羞M(jìn)士后,歷任衛(wèi)真、江陰、宜黃、華陰四縣主簿,杭州司理參軍,亳州鹿邑丞。母親生了毒瘡,換了好幾個(gè)醫(yī)生都不見(jiàn)療效,汝明刺出自己身上的鮮血調(diào)制藥物,敷在母親傷口上把病治好了。江陰縣尉貧窮而且有病,買(mǎi)東西不能及時(shí)給錢(qián),掌管督察郡國(guó)的官員要用法律制裁他。張汝明為他賣(mài)了袋中的行裝,替他償還了債務(wù)。華陰縣修建岳廟,花費(fèi)了巨額錢(qián)財(cái),境況艱難??h令把這件事交給了張汝明。張汝明嚴(yán)格約定了期限,百姓感激他不擾民,就一起出力幫助勞動(dòng),終于按期完工。其他的寺廟不是用來(lái)祭祀,而是妖巫用來(lái)迷惑百姓的,就毀壞并懲罰當(dāng)事人,在州縣滯留了二十年,不曾說(shuō)過(guò)一句求人升官的話,所以沒(méi)有人舉薦他。1.本題考查文言斷句的能力。做“斷句題”要通讀全文,理解文段主要意思,在此基礎(chǔ)上再根據(jù)文意和常用的斷句方法加以判讀。常見(jiàn)的斷句方法有:語(yǔ)法分析、對(duì)話標(biāo)志、常見(jiàn)虛詞、結(jié)構(gòu)對(duì)稱、固定句式等。C項(xiàng)不正確,應(yīng)改為:他/廟非典祀。2.本題主要考查點(diǎn)是文言實(shí)詞的理解。解答此類題目,一定要先翻譯句子,知道句意然后再解釋詞語(yǔ),并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況,平時(shí)要注意積累并識(shí)記一些常見(jiàn)的實(shí)詞。本題需要注意的詞語(yǔ)是:直:通“值”,付錢(qián)。3.本題考查的是對(duì)文言句子的翻譯。我們?cè)诜g的過(guò)程中,只要字字對(duì)譯,不丟關(guān)鍵字,然后語(yǔ)句通順,意思明確,就可以拿滿分了。翻譯句子時(shí),要注意重點(diǎn)詞語(yǔ),一定要翻譯到位,切忌漏翻關(guān)鍵詞語(yǔ)。重點(diǎn)詞語(yǔ):更:換。德:感激。點(diǎn)睛:文言文翻譯有直譯和意譯兩種方法,一般要求直譯。所謂直譯,就是將原文中的字字句句落實(shí)到譯文中,譯出原文中用詞造句的特點(diǎn),甚至在表達(dá)方式上也要求與原文保持一致。翻譯要求字字落實(shí),譯出原文用詞的特點(diǎn),譯出原文造句的特點(diǎn)。4.本題考查的是對(duì)原文內(nèi)容的理解。解答此題的關(guān)鍵是在理解原文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容,找出相關(guān)的語(yǔ)句,概括即可。張汝明二十年來(lái)在仕途上沒(méi)有得到提升,主要原因是:一是官場(chǎng)黑暗,統(tǒng)治者沒(méi)有據(jù)實(shí)考察官吏,沒(méi)有論功升遷。二是張汝明不會(huì)主動(dòng)謀求仕進(jìn),不會(huì)求人來(lái)給自己升官。8、1.憂國(guó)傷時(shí)2.作者將憂國(guó)傷時(shí)、關(guān)心國(guó)計(jì)民生的詩(shī)歌比作高亢清亮的鶴鳴,將大量與之相反的詩(shī)歌,則貶為殘陽(yáng)下群蟬亂哄哄的聒噪,對(duì)比鮮明,分別表達(dá)了作者對(duì)這兩類詩(shī)歌的推崇與厭惡之情?!窘馕觥?.此題考查詩(shī)歌內(nèi)容的理解。解答此題關(guān)鍵要了解詩(shī)歌大意,根據(jù)詩(shī)中的關(guān)鍵詞來(lái)分析判斷。這首詩(shī)評(píng)詩(shī)人,感嘆當(dāng)時(shí)詩(shī)壇寥落。在內(nèi)憂外患交逼之日,詩(shī)人們沒(méi)有如杜甫、陳子昂那樣發(fā)出時(shí)代的最強(qiáng)音來(lái)鼓舞人民,挽救危局,而一些流連光景之作,卻還能傳誦一時(shí)。詩(shī)的前兩句表達(dá)對(duì)“杜甫”“陳子昂”的贊美,可以看出作者堅(jiān)憂國(guó)傷時(shí)詩(shī)的推崇。2.此題考查學(xué)生結(jié)合重點(diǎn)詩(shī)句理解詩(shī)歌情感的能力。這類題型,先讀懂詩(shī)歌,再?gòu)脑?shī)歌的寫(xiě)作背景、作者所處的時(shí)代和關(guān)鍵的字詞等方面來(lái)理解即可。結(jié)合對(duì)前兩句的理解,不難看出,作者后兩句用“鶴鳴”暗喻憂國(guó)傷時(shí)、關(guān)心國(guó)計(jì)民生;用“蟬鳴”來(lái)暗喻那些“流連光景之作”,這樣鮮明的對(duì)比,既表達(dá)了作者對(duì)前者的喜愛(ài)與贊美,又表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)后類詩(shī)的厭惡。9、愿斫五弦琴老驥伏櫪笑談渴飲匈奴血欲喚扁舟歸去蕩倚沖冒禽獸之變?cè)p幾何哉【解析】
詩(shī)文名句默寫(xiě)試題的題型主要是填寫(xiě)題,復(fù)習(xí)詩(shī)文名句,首先是要記誦清楚背誦的詩(shī)文篇段和名句;其次是要正確理解詩(shī)文篇段和名句的基本內(nèi)容;第三是要記清楚詩(shī)文名句中的每個(gè)字,默寫(xiě)詩(shī)文名句不能寫(xiě)錯(cuò)別字。此題要注意“斫”“琴”“驥”“櫪”等字的書(shū)寫(xiě)。三、現(xiàn)代文閱讀(25分)10、1.D2.A3.D【解析】1.本題考查說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確性?!斑^(guò)多的”對(duì)數(shù)量做出了限制,指超過(guò)一定數(shù)量的兒茶酚胺會(huì)引發(fā)心腦血管疾病,但是如果不超過(guò)一定的量不會(huì)引發(fā)心腦血管疾病,體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確性,故D錯(cuò)誤。2.本題考查內(nèi)容分析。A.結(jié)合“還有男人大多沒(méi)有女人長(zhǎng)壽,重要緣由之一就是女人一般比男人愛(ài)哭”“經(jīng)常強(qiáng)忍眼淚等于慢性自殺絕非危言聳聽(tīng)”等句子可知A錯(cuò)誤。B.結(jié)合“而哭泣時(shí)這些有害的生物活性物質(zhì)也會(huì)隨著淚液排出體外,這同樣也會(huì)有效降低有害物質(zhì)在體內(nèi)的濃度”可知B正確。C.結(jié)合“淚腺自身還能分泌出一種活性化合物,這種化合物對(duì)全身各部位傷口的修復(fù)都能起到積極作用”可知C正確。D.結(jié)合第六段“哭還是人們進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié)的有效方式之一”可知D正確。故選A。3.本題考查內(nèi)容分析。結(jié)合“而偏頭疼及許多無(wú)名病痛,如胸口發(fā)脹、咽喉腫塞、腦袋漲痛等,都可能與過(guò)度抑制情緒有關(guān)”可知原文比D選項(xiàng)多了一個(gè)“可能”,故D錯(cuò)誤,選D。11、1.馬太效應(yīng):已經(jīng)得到的,他一個(gè)勁兒地得到,多多益善;不能得到的,他永遠(yuǎn)得不到。具體表現(xiàn):①王選在26歲沖在最前沿,處于第一個(gè)創(chuàng)造高峰的時(shí)候,沒(méi)有人承認(rèn),人們對(duì)他這小人物不重視。②38歲搞激光照排提出一種嶄新的技術(shù)途徑,人們說(shuō)他是權(quán)威,什么事情都王選領(lǐng)導(dǎo)的。在55歲以后就沒(méi)什么創(chuàng)造了,反而連續(xù)三年每年增加一個(gè)院士頭銜,受到人們多多追捧。2.王選的名利觀是一種值得肯定和發(fā)揚(yáng)的科學(xué)家的名利觀??茖W(xué)工作者只有淡泊名利才能在事業(yè)上的所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,就像居理夫人那樣成就一番事業(yè)。①佛家認(rèn)為,名利乃身外之物,生不帶來(lái),死帶不去。為什么人的一生要為名利所累呢?②不為名不為利,不等于無(wú)所作為。恩格斯說(shuō),人的最高境界是有所作為。人生在世,時(shí)光匆匆。應(yīng)該做一點(diǎn)事情,這樣人生才能過(guò)得充實(shí)而有意義。③名利是一把雙刃劍。它可以給人以激勵(lì)和斗志,鼓舞人勇于前行。當(dāng)名利輔天蓋地涌來(lái)時(shí),應(yīng)該保持清醒的頭腦,不要成為名利的奴隸,更不為名利擊倒。把名利看的淡泊一些,才能立于人生的不敗之地?!窘馕觥?.考查對(duì)文章內(nèi)容的概括能力。一問(wèn),如可提取第1段“有一種馬太效應(yīng):已經(jīng)得到的,他一個(gè)勁兒地得到,多多益善;不能得到的,他永遠(yuǎn)得不到”分析,即可得出正確答案。二問(wèn),在王選身上有哪些具體表現(xiàn)??商崛〉?段“當(dāng)我26歲在最前沿,處于第一個(gè)創(chuàng)造高峰的時(shí)候,沒(méi)有人承認(rèn)。我38歲搞激光照排,提出一種嶄新的技術(shù)途徑,假如人家說(shuō)我是權(quán)威,也許還馬馬虎虎,因?yàn)樵谶@個(gè)領(lǐng)域我懂得最多,而且我也在第一線。但可悲的是,人們對(duì)小人物往往不重視”“什么事情都王選領(lǐng)導(dǎo),其實(shí)我什么都沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)起來(lái),工作都不是我做的”“我現(xiàn)在到了這個(gè)年齡,61歲,創(chuàng)造高峰已經(jīng)過(guò)去,我55歲以后就沒(méi)什么創(chuàng)造了,反而從1992年開(kāi)始連續(xù)三年每年增加一個(gè)院士”等句,即可整理出正確答案。即以上這些現(xiàn)象都屬于馬太效應(yīng)。2.考查對(duì)文本的個(gè)性化解讀。王選名氣大了,但他“要保持一個(gè)良好的心態(tài),認(rèn)識(shí)到自己是一個(gè)非常普通的人”的觀念是值得提倡的。這反映了王選正確的名利觀??茖W(xué)工作者只有淡泊名利才能在事業(yè)上的所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。而其它行業(yè)的人,也應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的這種名利觀。淡泊名利就是超脫世俗的誘惑和困擾,實(shí)實(shí)在在地對(duì)待一切,豁達(dá)客觀地看待一切的生活。古人云“淡泊以明志”,其意是說(shuō)要遠(yuǎn)離名利,恬淡寡欲,不追求名利,保持一種寧?kù)o自然的心態(tài),不必為過(guò)去的得失而后悔,不必為現(xiàn)在的失意而煩惱,也不必為未來(lái)的不幸而憂愁。淡泊是一份豁達(dá)的心態(tài),是一份明悟的感覺(jué),是對(duì)人生追求在深層次上的定位。對(duì)共產(chǎn)黨人來(lái)說(shuō),名和利是與黨和人民的事業(yè)聯(lián)系在一起的。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,無(wú)數(shù)革命先烈為中國(guó)人民的解放,不惜獻(xiàn)出自己的一切,但他們的英名卻鐫刻在歷史的豐碑上。在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,雷鋒、焦裕祿、孔繁森等杰出代表為黨和人民的事業(yè)默默奉獻(xiàn),從不向黨和人民要名譽(yù)要地位要待遇,受到人民的崇敬和愛(ài)戴。開(kāi)放性試題,言之有理即可。四、名著閱讀與綜合性學(xué)習(xí)(10分)12、(1)戰(zhàn)士保爾在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵;建設(shè)者保爾的忘我工作。(意思對(duì)即可)(2)示例一:在與波蘭白軍的戰(zhàn)斗中,保爾腿部受傷,并得了傷寒,但他以鋼鐵般的意志戰(zhàn)勝了困難。示例二:保爾參加騎兵部隊(duì)的戰(zhàn)斗,頭部受了重傷,生命受到威脅,但他以驚人的毅力戰(zhàn)勝了死神。示例三:在筑路工作即將結(jié)束時(shí),保爾得了傷寒并引發(fā)肺炎,但他又一次戰(zhàn)勝死神,回到工作崗位。(與上題內(nèi)容重復(fù)不得分)(3)“鋼鐵”指信念、意志和毅力?!颁撹F是在烈火和驟冷中煉成的”。這“烈火和驟冷”指特殊的、艱苦的環(huán)境和條件,在小說(shuō)中具體體現(xiàn)為殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境、惡劣的自然環(huán)境、艱苦的勞動(dòng)條件以及常人難以忍受的病痛。意思是鋼鐵般的意志和堅(jiān)強(qiáng)的革命戰(zhàn)士是在同階級(jí)敵人以及各種困難的斗爭(zhēng)成長(zhǎng)起來(lái)的?!窘馕觥?/p>
(1)考查對(duì)故事情節(jié)的概述。結(jié)合對(duì)名著的閱讀得知,整部小說(shuō)分為上下兩部,每部又分成九章,全書(shū)共有十八章。小說(shuō)以保爾的成長(zhǎng)為線索,按照時(shí)間的變化和地點(diǎn)的轉(zhuǎn)移來(lái)展開(kāi)情節(jié)。少年保爾的生活與反抗,十月革命爆發(fā)后,在朱赫萊的影響下參加革命,成為一名真正的革命戰(zhàn)士,保爾在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵;在一次激戰(zhàn)中,保爾頭部受了重傷。但他以驚人的頑強(qiáng)毅力戰(zhàn)勝了死亡。出院后,他已不宜于重返前線,便參加恢復(fù)和建設(shè)國(guó)家的工作。在這里他同樣以工人階級(jí)主人翁的姿態(tài),緊張地投入各項(xiàng)艱苦的工作。在筑路工程快要結(jié)束時(shí),保爾得了傷寒。病愈后他又回到了工作崗位。他參加了工業(yè)建設(shè)和邊防戰(zhàn)線的斗爭(zhēng),并且入了黨。但是,由于保爾在戰(zhàn)爭(zhēng)中受過(guò)多次重傷和暗傷,后來(lái)又生過(guò)幾次重病,加之他忘我的工作和勞動(dòng),平時(shí)不愛(ài)惜自己的身體,體質(zhì)越來(lái)越壞了。1927年,他幾乎完全癱瘓了,接著又雙目失明。嚴(yán)重的疾病終于把這個(gè)滿懷革命熱情的年輕人束縛在病榻上。但保爾在肉體和精神上都忍受著難以想象的痛苦的情況下,重新找到了“歸隊(duì)”的力量。這樣,“保爾又拿起了新的武器,開(kāi)始了新的生活?!碧釤挒椋簯?zhàn)士保爾在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵;建設(shè)者保爾的忘我工作。(2)開(kāi)放性試題,答案不唯一。選擇符合孟子話的含義的事例即可。如,在修筑鐵路中,保爾所在的潘克拉托夫小隊(duì)“拼命走在前頭”,以“瘋狂的速度”進(jìn)行工作;保爾全身癱瘓、雙目失明后,非??鄲?,不能自拔。他產(chǎn)生了自殺的念頭。他以堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服悲劇命運(yùn)的打擊,開(kāi)始了為爭(zhēng)取歸隊(duì)而進(jìn)行的斗爭(zhēng)等故事。(3)考查對(duì)文章題目含義的理解。結(jié)合“鋼鐵”的特點(diǎn)和保爾的經(jīng)歷來(lái)理解。鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的,只有這樣它才能成為堅(jiān)硬的什么都不懼怕,我們這一代人也是在這樣的斗爭(zhēng)中,在艱苦的考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的,并且學(xué)會(huì)了在生活面前不頹廢。小說(shuō)中有這樣一句話:“鋼鐵是在烈火和驟冷中煉成的?!币馑际菆?jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士是在同階級(jí)敵人以及各種困難的斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)起來(lái)的。所以作者用《鋼鐵是怎樣煉成的》來(lái)做書(shū)名。13、1.百余年滄桑吟誦中華巨變,七十華誕譜寫(xiě)盛世華章。2.舉辦“我愛(ài)你中國(guó)”演講比賽舉辦“熱愛(ài)祖國(guó)”歌唱比賽3.老師,您好。我是XX班學(xué)生XXX,我們想請(qǐng)您在本周五下午第二節(jié)課在xxx班教室參加“禮贊70年”圖片展覽活動(dòng),您有時(shí)間嗎?4.倡議書(shū)親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!最是書(shū)香能致遠(yuǎn),讀書(shū)是一種享受,讀書(shū)是一種快樂(lè)。書(shū)籍點(diǎn)亮人生,書(shū)香飄逸生活。為了讓更多的人知道讀書(shū)的重要性,讀書(shū)社將于下周一下午一點(diǎn)在階梯教室開(kāi)展“為中華之崛起而讀書(shū)”系列活動(dòng),作為活動(dòng)的策劃者,我們特發(fā)起以下倡議:
1、每天都要利用并安排好時(shí)間讀書(shū),時(shí)間不少于1個(gè)小時(shí)。
2、我們要有選擇地讀書(shū),和好書(shū)為友,與知識(shí)同行。
3、每周背誦一篇經(jīng)典詩(shī)詞
4、每讀一本書(shū)后寫(xiě)一篇讀后感
5、每月讀一本文學(xué)名著,每讀一本書(shū)后寫(xiě)一篇讀后感。
同學(xué)們,讓閱讀引領(lǐng)我們成長(zhǎng),讓知識(shí)為我們導(dǎo)航。讓我們攜起手來(lái),與好書(shū)為伴,營(yíng)造書(shū)香校園,共享讀書(shū)樂(lè)趣。書(shū)香伴我們一路遠(yuǎn)行。
倡議人:校《青草》讀書(shū)社
2019年x月x日【解析】1.寫(xiě)宣傳語(yǔ)要注意:1)、扣住宣傳的主題;2)、語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔、流暢;3)、避免虛假的套話;4)、注意題干的要求。示例:七十載風(fēng)雨話祖國(guó)滄桑巨變,七十年征程贊中華偉大復(fù)興。2.抓住“愛(ài)國(guó)”這一主題,結(jié)合實(shí)際設(shè)計(jì)活動(dòng)。答案格式:主題+活動(dòng)。如:黑板報(bào)、演講比賽、朗誦比賽等。3.邀請(qǐng)語(yǔ)答題格式:稱呼+問(wèn)候+自我介紹+活動(dòng)要點(diǎn)(時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)名稱等)+歡迎或感謝的話。本題中要和被邀請(qǐng)的老師講清楚時(shí)間、地點(diǎn)、事件(我們想請(qǐng)您在本周五下午第二節(jié)課在xxx班教室參加“禮贊70年”圖片展覽活動(dòng)),語(yǔ)氣要委婉,用商量的語(yǔ)氣。4.倡議書(shū)一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。1)、標(biāo)題在第一行正中用較大的字體寫(xiě)“倡議書(shū)”三個(gè)字。2)、稱呼一般頂格寫(xiě)在第二行開(kāi)頭。3)、正文一般在第三行空兩格寫(xiě)正文。倡議書(shū)的內(nèi)容需包括以下一些方面:寫(xiě)明倡議書(shū)的背景原因和目的。寫(xiě)明倡議的具體內(nèi)容和要求(如:每天都利用好時(shí)間讀書(shū),和好書(shū)為友;每周背誦一篇經(jīng)典詩(shī)詞,讀一本好書(shū)等),寫(xiě)倡議的具體內(nèi)容一般是分條開(kāi)列的,這樣寫(xiě)往往清晰明確,一目了然。4)、結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫(xiě)出某種建議。一般不在結(jié)尾寫(xiě)表
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