直述句改為轉(zhuǎn)述句

直述句改轉(zhuǎn)述句轉(zhuǎn)述句的含義：把別人說的話轉(zhuǎn)達(dá)出來（不干脆引用別人的話）1.人稱的改寫。首先搞懂人稱。第一人稱有：我、我們。其次人稱有：你、你們。第三人稱有：她、他、它、他們、它們，她們以及具體的名字、稱呼等。2.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的改寫：一般引號(hào)改寫成逗號(hào)，雙引號(hào)去掉。3.不能變更句子的原意。但有時(shí)候，適當(dāng)?shù)母膶懟騽h減詞語(yǔ)也是必要的。4.注：說的話中有反問句，我們要把反問句改寫成陳述句。還要留意指示代詞（這、那）和趨向動(dòng)詞（去、來）的變更。一、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的變更直述句改為轉(zhuǎn)述句，冒號(hào)和引號(hào)要改為逗號(hào)。轉(zhuǎn)述句改直述句，要加上冒號(hào)和引號(hào)。二、人稱的變更1.引述是干脆引用別人的話，而轉(zhuǎn)述則是轉(zhuǎn)達(dá)別人說的話。因此，引述句改為轉(zhuǎn)述句時(shí)，說話人即第一人稱“我”要改為第三人稱“他”或“她”。如：張童說:“我確定要堅(jiān)持長(zhǎng)跑熬煉?！备模簭埻f，他確定要堅(jiān)持長(zhǎng)跑熬煉。2.當(dāng)引述內(nèi)容涉及其他人稱時(shí)的改法。

如：姐姐說：“你說得對(duì)，我就這樣做?！?/p>

改：姐姐說，我說得對(duì)，她就這樣做。

上面的例句中涉及了其次人稱“你”，在改為轉(zhuǎn)述句時(shí)就應(yīng)改為第一人稱“我”。還應(yīng)留意，冒號(hào)和引號(hào)前的內(nèi)容不變。2.轉(zhuǎn)述句改為引述句，第三人稱“他”或“她”應(yīng)改為第一人稱“我”，說話內(nèi)容涉及第一人稱應(yīng)改為其次人稱。（引）改：老班長(zhǎng)說：“我沒有完成任務(wù)，沒把你們照看好?！?/p>

（轉(zhuǎn)）如：老班長(zhǎng)說，他沒有完成任務(wù)，沒把我們照看好。3.在把引述內(nèi)容改為轉(zhuǎn)述句中，引述內(nèi)容中假如有“這”，務(wù)必在改為轉(zhuǎn)述句中把“這”改為“那”。如：周總理對(duì)何其芳說：“我今日要批這些文件。”

改：周總理對(duì)何其芳說，他今日要批那些文件。

這其實(shí)是要看前面的說話對(duì)象。例如（1）媽媽對(duì)我說：“今日我要開會(huì)，你自己做飯吃。”（2）張老師對(duì)小明說：“這件事情，你冤枉了小紅?！崩纾?）中敘述中的“你”是指前面提示語(yǔ)中的“我”。因此，此句應(yīng)改為：而例（2）中敘述中的“你”是指前面提示語(yǔ)中的“小明”。因此，此句應(yīng)改為：媽媽對(duì)我說，今日她要開會(huì)，我自己做飯吃。老師對(duì)小明說，這件事情，小明（他）冤枉了小紅。三、直述句改轉(zhuǎn)述句的類型:(一）從轉(zhuǎn)述的那個(gè)人或者向誰(shuí)轉(zhuǎn)述上來分析有大致2種狀況：1、其次個(gè)人轉(zhuǎn)述（轉(zhuǎn)給第三個(gè)人）：A對(duì)B說話，然后B轉(zhuǎn)述給第三個(gè)人聽。媽媽對(duì)我說：“我明天還要去開會(huì)?！备臑椋簨寢寣?duì)我說，她明天還要去開會(huì)。2、第三個(gè)人轉(zhuǎn)述（轉(zhuǎn)給第四個(gè)人）3、A對(duì)B說話，然后C轉(zhuǎn)述給第四個(gè)人聽。媽媽對(duì)爸爸說：“我明天要去開會(huì)。”4、改為：媽媽對(duì)爸爸說，她明天要去開會(huì)。軍官對(duì)夜鶯說：“要是路帶對(duì)了，就把這東西送給你?！备臑椋很姽賹?duì)夜鶯說，要是路帶對(duì)了，他就把那東西送給夜鶯。

（二）從被轉(zhuǎn)述的人（說話的那個(gè)人）來分析大致有3種狀況1、直述句提示語(yǔ)在前面。媽媽說：“我明天還要去開會(huì)?！备臑椋簨寢屨f，她明天還要去開會(huì)。2、直述句提示語(yǔ)在中間或者在后面?！肮ぷ魈嗔??！眿寢屨f，“我明天還要去開會(huì)?！备臑椋簨寢屨f，工作太多了，她明天還要去開會(huì)。“我明天還要去開會(huì)。”媽媽說。改為：媽媽說，她明天還要去開會(huì)。（三）代詞響應(yīng)變更的分析1、其次個(gè)人轉(zhuǎn)述（轉(zhuǎn)給第三個(gè)人）中的人稱代詞的變更。A、媽媽對(duì)我說：“我明天要去開會(huì)。”改為：媽媽對(duì)我說，她明天要去開會(huì)。B、媽媽對(duì)我說：“你要好好學(xué)習(xí)?！备臑椋簨寢寣?duì)我說，讓我好好學(xué)習(xí)。2、第三個(gè)人轉(zhuǎn)述（轉(zhuǎn)給第四個(gè)人）中人稱代詞的變更。媽媽對(duì)爸爸說：“你去買點(diǎn)菜?！备臑椋簨寢寣?duì)爸爸說，讓爸爸去買點(diǎn)菜。3、指示代詞的變更（這，那）A叔叔在信里對(duì)我說：“有時(shí)間我確定到你那兒玩。”改為：叔叔在信里對(duì)我說，有時(shí)間他確定到我這兒玩。B、他對(duì)我說：“這是我的鉛筆?！备臑椋核麑?duì)我說，那是他的鉛筆。4、沒有代詞的狀況人們都說：“桂林山水甲天下?！备臑椋喝藗兌颊f，桂林山水甲天下。5、趨向動(dòng)詞的狀況（去，來）媽媽對(duì)我說：“我來給你燒飯。”改為：媽媽對(duì)我說，她去給我燒飯。四、干脆引語(yǔ)與間接引語(yǔ)互換公式

1、轉(zhuǎn)述句—干脆陳述互換：①.確定引號(hào)里有多少個(gè)代詞。②.確定各代詞分別代指誰(shuí)。③確定代詞是他，她還是它。④提示語(yǔ)的位置可以變換。2、改為間接轉(zhuǎn)述句（1）、當(dāng)只有一個(gè)人物如：×××說：“我……?！睍r(shí)，轉(zhuǎn)述時(shí)只要把句中的第一人稱“我”改成第三人稱“他”，去掉引號(hào)，冒號(hào)改成逗號(hào)即可?！痢痢琳f：“我……?！保ā痢痢琳f，他/她……。）魯迅說：“我的信假如要發(fā)表，且有發(fā)表的地方，我可以同意?！濒斞刚f，他的信假如要發(fā)表，且有發(fā)表的地方，他可以同意。（2）、當(dāng)出現(xiàn)兩個(gè)人物（兩個(gè)人稱代詞）時(shí)如：×××對(duì)×××說：“我……，你……?！币唧w分析轉(zhuǎn)述時(shí)要換成具體的人名或代詞?！痢痢翆?duì)×××說：“我……，你……。”（×××對(duì)×××說，他/她……，具體名字……。）張明對(duì)王芳說：“我今日中午要到商店去買東西，回去可能要遲一點(diǎn)，請(qǐng)你告知我媽媽?！睆埫鲗?duì)王芳說，他今日中午要到商店買東西，回去可能要遲一點(diǎn)，請(qǐng)告知他媽媽。張明對(duì)王芳說，他今日中午要到商店買東西，回去可能要遲一點(diǎn)，請(qǐng)王芳告知他媽媽。（3）、當(dāng)出現(xiàn)三個(gè)人物（三個(gè)人稱代詞）時(shí)

如：×××對(duì)×××說：“我……，你……，他……?！币唧w分析轉(zhuǎn)述時(shí)要換成具體的人名或代詞?！痢痢翆?duì)×××說：“我……，你……，他……。”（×××對(duì)×××說，他/她……，具體名字……，具體名字……。）張老師對(duì)小明說：“我今日中午有事情，不能到公園去了，請(qǐng)你告知張春，叫他不要等我了?！睆埨蠋煂?duì)小明說，他今日中午有事情，不能到公園去了，請(qǐng)小明告知張春，叫張春下午不要等他了。張老師對(duì)小明說，他今日中午有事情，不能到公園去了，請(qǐng)小明告知張春，下午不要等他了。（4）、當(dāng)有全部關(guān)系如：④.×××對(duì)×××說：“你的……，我……?！睍r(shí)，其次人稱“你”要換成具體的名字。（4）、當(dāng)有全部關(guān)系如：④.×××對(duì)×××說：“你的……，我……。”時(shí)，其次人稱“你”要換成具體的名字。小明對(duì)小芳說：“你的書包特別美麗，我特別寵愛。”他瞪起眼睛：“用不著你管我！”老師對(duì)小民說：“你把作業(yè)抱到辦公室去。”老師對(duì)小明說：“我看了你的作文很滿足。”

小明對(duì)小芳說，小芳的書包特別美麗，他特別寵愛。他瞪起眼睛對(duì)我說，用不著我管。他瞪起眼睛說，用不著我管他。老師叫小民把作業(yè)抱到辦公室去。老師對(duì)小明說，他看了小明的作文很滿足。留意：1、冒號(hào)變逗號(hào)，前后雙引號(hào)去掉。2、指示代詞“這”變“那”，“這里”變成“那里”，“這時(shí)候”換成“那時(shí)候”,“現(xiàn)在”要換成“那時(shí)”3、趨向動(dòng)詞“去”換成“來”4、沒有具體人稱代詞時(shí)，只要改標(biāo)點(diǎn)如：人們都說：“桂林山水甲天下?！备某桑喝藗兌颊f，桂林山水甲天下。5、冒號(hào)前沒“說”字的要加上。6、完成后要檢查下句子是否符合語(yǔ)言表達(dá)習(xí)慣。轉(zhuǎn)述句訓(xùn)練題：1.小紅軍對(duì)陳賡說：“我還要等我的同伴呢。”

2.老師對(duì)我說：“我教你怎么寫?！?.雨來?yè)u搖頭說：“我在屋里什么也沒望見?！?.李楠小聲告知我：“我家在少年宮旁邊?！?/p>

小紅軍對(duì)陳賡說，他還要等他的同伴呢。老師對(duì)我說，他教我怎么寫。雨來?yè)u搖頭說，他在屋里什么也沒有望見。李楠小聲告知我，她家在少年宮旁邊。5.小姑娘說：“我要去北京，我要去看看北京的名勝古跡?！?.老師對(duì)王芳說：“學(xué)校讓你明天出席區(qū)小學(xué)生座談會(huì)?！?.羅蒙諾索夫搖搖頭對(duì)爸爸說：“我也要一本書！”8.雷鋒對(duì)大嫂說：“我送你一程吧！”小姑娘說，她要去北京，她要去看看北京的名勝古跡。老師對(duì)王芳說，學(xué)校讓王芳（她）明天出席區(qū)小學(xué)生座談會(huì)。羅蒙諾索夫搖搖頭對(duì)爸爸說，他也要一本書。雷鋒對(duì)大嫂說，讓他送大嫂一程吧。

9.小鳥對(duì)青蛙說：“摯友，不信請(qǐng)你跳出井口看一看！”10.有一家外國(guó)報(bào)紙輕視地說：“能在南口以北修筑鐵路的中國(guó)工程師還沒有出世呢！”11.老師說：“你今日放學(xué)之前必需完成作業(yè)?！?2.有句俗話說：“磨刀不誤砍柴工?！?/p>

小鳥對(duì)摯友青蛙說，假如它不信，請(qǐng)?zhí)鼍诳匆豢?！有一家外?guó)報(bào)紙輕視地說，能在南口以北修筑鐵路的中國(guó)工程師還沒有誕生。老師說，我今日放學(xué)之前必需完成作業(yè)。有句俗話說，磨刀不誤砍柴工。13.楚王瞅了他一眼，冷笑一聲，說：“莫非齊國(guó)沒有人了嗎？”14.他驚異地說：“原來是你！”15.媽媽對(duì)我說：“你今日晚上不能看電視?！彼@異地對(duì)我說，原來是我。楚王瞅了晏子一眼，冷笑一聲說，齊國(guó)沒有人了。媽媽對(duì)我說，我今日晚上不能看電視。他微笑著說：“我們到延安來，特地趕來采槐花蜜?！必惗喾艺f：“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的?！蓖趵蠋熣f:"我要盡自己的力氣,讓你們健康成長(zhǎng)。老師對(duì)我說:"你先回去吧,我還要批改作業(yè)。"他微笑著說，他們到延安來，特地趕來采槐花蜜。貝多芬說，