人性的弱點(diǎn)心得體會(huì)（精選7篇）

人性的弱點(diǎn)心得體會(huì)（精選7篇）人性的弱點(diǎn)心得體會(huì)（精選7篇）

人性的弱點(diǎn)心得體會(huì)篇1

杰西利物莫，美國(guó)最宏大的股票投資者，曾說(shuō)過(guò)："我也是人，也有人性的弱點(diǎn)。'這句話(huà)我總想以批判的眼光去看待它，可是我認(rèn)為世界上沒(méi)有完善的人，也可以沒(méi)有弱點(diǎn)的人，這并不沖突。于是，我就開(kāi)頭思索著和查找著有什么書(shū)或理論可以論證人性的弱點(diǎn)這句話(huà)，一次偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)覺(jué)了戴爾卡內(nèi)基的《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)，閱讀它我發(fā)覺(jué)了人性的弱點(diǎn)這句話(huà)不是表面的意義，在查找的過(guò)程中，我查找到了滿(mǎn)意和失落，享受到了閱讀的樂(lè)趣，我想這才是這本書(shū)的真諦。

《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)講了十個(gè)大的主題：1、與人相處的技巧2、平安歡樂(lè)的要求3、如何使人喜愛(ài)你4、如何贏得他人的贊同5、如何更好的勸說(shuō)他人6、讓你的家庭生活幸福歡樂(lè)7、如何使你變得更加成熟8、走出孤獨(dú)憂(yōu)慮的人生9、不要為工作和金錢(qián)而苦惱10、防止疲憊，永葆活力，有關(guān)于家庭的、有關(guān)于工作的、有關(guān)于人生的，包括了許多領(lǐng)域。在這些文字的深處，我覺(jué)得自己和產(chǎn)生了特別劇烈的共鳴，這是我喜愛(ài)這本書(shū)的最大緣由。

其實(shí)我覺(jué)得人性有沒(méi)有弱點(diǎn)這一點(diǎn)不重要，重要的是有沒(méi)有士氣發(fā)覺(jué)自己的弱點(diǎn)，正視弱點(diǎn)，改正弱點(diǎn)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，在自己弱點(diǎn)的基礎(chǔ)上去取得成就，即使是那么的一點(diǎn)，都會(huì)給我以鼓舞，讓我有更大的士氣去面對(duì)更多的困難，這是許多東西都換不了的寶貴的閱歷，它會(huì)帶給我們愉悅。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，肥胖的人可能會(huì)覺(jué)得可怕面對(duì)他人的目光，特殊是站在人多的地方，他們?cè)S多都會(huì)覺(jué)得肥胖是他們的弱點(diǎn)，那會(huì)使他們自卑自身的缺陷，但是當(dāng)他開(kāi)頭瘦身體重下降的時(shí)候，哪怕是那么一點(diǎn)點(diǎn)，他都會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)，由于他享受了那個(gè)瘦身帶給他的愉悅，享受了人們凝視的眼光。這時(shí)，自身的弱點(diǎn)也會(huì)隨著時(shí)間的消逝而慢慢的淡了，隨之而來(lái)的是有士氣正視弱點(diǎn)了。我想在人類(lèi)的天性中，最深層的本性就是渴望得到別人的重視吧!

讀《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)，我最喜愛(ài)的是第三章如何使人喜愛(ài)你，由于我覺(jué)得平常的我，比較大方，很難和人深交，一般和熟人比較放的開(kāi)，遇到生人，就沒(méi)那么活潑了。這章，讓我知道了很多。首先要做到真誠(chéng)的關(guān)懷別人：要對(duì)他人表示我們的關(guān)懷，這于其他人際關(guān)系是同樣的道理;而且我們的這種關(guān)懷是出自真誠(chéng)的。這不僅使得付出關(guān)懷的人會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)，而得到這種關(guān)懷的人也同樣有所收獲。我們有真心的關(guān)懷別人嗎?假如有，我們的伴侶對(duì)我們肯定會(huì)倍加寵愛(ài)，我認(rèn)為，誰(shuí)都需要關(guān)心，我們也會(huì)有脆弱的時(shí)候，當(dāng)伴侶伸出救濟(jì)之手，我們才會(huì)真正的體會(huì)暖和，但不要遺忘，什么都是相互的，我們的伴侶也會(huì)有無(wú)助的時(shí)候，別遺忘自己有一份力氣，或許正是這份力氣，會(huì)讓他支撐起來(lái)，或許正是這份力氣，我們的友情更結(jié)實(shí)了。其次要發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑：行動(dòng)勝于言行。做一個(gè)微笑者，微笑會(huì)讓人明白："我喜愛(ài)你，你使我歡樂(lè)，我興奮見(jiàn)到你。'微笑一下，只需要牽動(dòng)三條肌肉，這又何樂(lè)而不為呢?微笑一下，可以縮短人與人的距離;微笑一下，可以縮小空間的范圍;微笑一下，可以消退心靈之間的隔閡卡內(nèi)基說(shuō)：微笑，在別人心中造成的歡樂(lè)會(huì)像回力板一樣飛回給你;在別人心中造成歡樂(lè)的感覺(jué)，將使自己覺(jué)得更大的歡樂(lè)。生活中，抱負(fù)常常會(huì)遭受挫折，我們難免有懊喪受傷的時(shí)候，有感覺(jué)被眾人冷落遺棄的時(shí)候，無(wú)論何時(shí)，請(qǐng)記得對(duì)人對(duì)己展露一個(gè)發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑，最好露出八顆牙齒。佛說(shuō)"拈花微笑'，武俠中說(shuō)："一笑泯恩仇'，當(dāng)你微笑時(shí)，你心中任何不開(kāi)心或不自然的感覺(jué)都靜止了，世界的大門(mén)便為你放開(kāi)了。

我覺(jué)得《人性的弱點(diǎn)》是映照自己最好的一面鏡子，古語(yǔ)云:"以銅為鏡，可以正衣冠，以古為鏡，可以見(jiàn)興替，以人為鏡，可以知得失'。假如你想和我一樣更深化的熟悉自己，就看一下這本書(shū)吧!

人性的弱點(diǎn)心得體會(huì)篇2

利用假期，閱讀了卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)。這本書(shū)講了十個(gè)大的主題，有關(guān)于工作的、有關(guān)于人生的、有關(guān)于家庭的，包括了許多領(lǐng)域。書(shū)中用了大量的名人名言，諍語(yǔ)警句，還有在來(lái)自各社會(huì)階層的人物身上發(fā)生的真實(shí)故事。最難能珍貴的是，還結(jié)合了親身的體驗(yàn)和經(jīng)受。是花了大量的時(shí)間和精力，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)去奮斗才寫(xiě)成了這部可以對(duì)人類(lèi)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的曠世巨著。

"真誠(chéng)地觀賞與贊美他人'是我讀完此書(shū)最深的感受。這本書(shū)，讀一遍，只能了解一下也許，必需多讀幾遍，專(zhuān)心去體會(huì)其含義，所謂"知己知彼，百戰(zhàn)不殆'，戰(zhàn)場(chǎng)上如此，生活中亦然。一個(gè)了解對(duì)方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余，立于不敗之地。《人性的弱點(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓，全書(shū)通過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則，從人性本質(zhì)的角度，挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn)，一個(gè)人只有熟悉自己，不斷改造自己才能有所進(jìn)步，直至勝利!卡耐基寫(xiě)得并不是很淺顯的，寫(xiě)的都是平常的小事，但書(shū)中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對(duì)這些小事作出的反應(yīng)，是我從未想到過(guò)的，使我的心靈受到了震撼，也使我感到自己是那么渺小。世界并不會(huì)由于失去卡耐基而停止轉(zhuǎn)動(dòng)，卻由于有了他而轉(zhuǎn)得更好。卡耐基先生以他對(duì)人性的洞見(jiàn)，利用大量一般人不斷努力取得勝利的故事，通過(guò)他的演講和書(shū)，喚起很多陷入迷惘者的斗志，激勵(lì)著我們后人不斷取得輝煌的勝利。

針對(duì)書(shū)中《激發(fā)他人的劇烈需求》一節(jié)我來(lái)談?wù)勗诳赐旰蟮囊恍w會(huì)和感受.

卡耐基說(shuō):我每次去釣魚(yú)的時(shí)候不會(huì)想我所喜愛(ài)吃的東西而是想這些魚(yú)兒喜愛(ài)吃什么.我會(huì)在魚(yú)鉤上掛上一條蚯蚓代替草莓奶作誘餌這樣魚(yú)兒才會(huì)上鉤.信任卡耐基的話(huà)中寓意大家都能理解結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)你釣人的時(shí)候何嘗不是同樣的道理呢

日常工作生活中我們有些人總是大加談?wù)撟约旱男枨笠肋@應(yīng)當(dāng)是孩子們才會(huì)做的荒謬事情.由于人們只關(guān)懷自己的需要你對(duì)自己所需要的東西永久都會(huì)很感愛(ài)好但別人對(duì)你所需要的并不感愛(ài)好.別人都像你一樣只會(huì)對(duì)自己的需要感愛(ài)好.

所以要影響他人唯一的方法就是談?wù)撍男枰⒏嬷绾稳カ@得滿(mǎn)意他的這種需要.現(xiàn)實(shí)生活中能證明這一點(diǎn)的例子太多.如:廈門(mén)市府部分高官被賴(lài)昌星影響了而且影響程度很深不得不讓我們佩服賴(lài)昌星的厲害之處.不論是談?wù)撍说男枰€是告知對(duì)方如何滿(mǎn)意他的需要都是一個(gè)要求那就是:站在對(duì)方的立場(chǎng)看問(wèn)題滿(mǎn)意對(duì)方的需求這才是勝利之道.

這話(huà)實(shí)在是再簡(jiǎn)潔再淺顯不過(guò)了任何人都應(yīng)當(dāng)一眼看出其中的道理但我們絕大多數(shù)人在絕大多數(shù)時(shí)間都忽視了它.不是嗎工作中同事之間不免會(huì)有摩擦這時(shí)大家試著冷靜一下把自己擺在他或她的位置上來(lái)處理這個(gè)問(wèn)題換位思索一下你會(huì)怎么做這時(shí)的你還是那么生氣么還覺(jué)得他或她罪該萬(wàn)死嗎還會(huì)認(rèn)為只有你做得對(duì)他或她肯定錯(cuò)了嗎信任這時(shí)的你應(yīng)當(dāng)不會(huì)怒發(fā)沖冠了而是能夠理解他或她為何這樣做了吧.假如這個(gè)時(shí)候你能恰當(dāng)?shù)娜プ鲆恍M(mǎn)意對(duì)方需求的事那他肯定會(huì)記住你的恩德有朝一日必將得到回報(bào).當(dāng)然我們?yōu)槿颂幨卤匦钁{良心不做虧心事是第一的.

站在對(duì)方的立場(chǎng)來(lái)看問(wèn)題讓我們能看懂身邊的一些事和一些人會(huì)使我們樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀而不是到處懷疑別人時(shí)時(shí)記恨別人更能使你身心愉悅開(kāi)朗大方遇到不順心的事也不會(huì)徹夜不眠了而是多了一份理解和包涵.只有站在對(duì)方的立場(chǎng)來(lái)看問(wèn)題才能使你看問(wèn)題看得更深化更清晰而不會(huì)被表面現(xiàn)象所蒙蔽更不會(huì)給小人以可乘之機(jī).

站在對(duì)方的立場(chǎng)來(lái)看問(wèn)題不僅可以使你消退心中積怨和憤恨更能促使同事伴侶和鄰里之間的關(guān)系和諧.假如你不能滿(mǎn)意對(duì)方需求也千萬(wàn)要記住這條為人處事的原則那樣我們的社會(huì)會(huì)更和諧美滿(mǎn).

最終還是要重申一下:假如勝利有什么秘訣的話(huà)那就是站在對(duì)方的立場(chǎng)來(lái)看問(wèn)題并滿(mǎn)意對(duì)方的需要.

在這些文字的深處，我和產(chǎn)生了特別劇烈的共鳴，這是我喜愛(ài)這本書(shū)的最大緣由。今后我會(huì)從以下幾方面重新塑造自己：

1、不要批判或埋怨別人。是呀!批判是危急的，由于經(jīng)常損害一個(gè)人珍貴的自尊，損害他的自重感，并激起他的抵抗。批判所引起的嫉妒，只會(huì)降低士氣和感情，同時(shí)指責(zé)的事情也不會(huì)有任何改善。任何傻子都會(huì)批判、指責(zé)和埋怨，而且大多數(shù)愚蠢者也正是這樣做的。真正具有才智的人，決不會(huì)簡(jiǎn)潔的批判對(duì)方，讓對(duì)方接受自己的看法。我們不要去責(zé)備別人，而是要試著去了解他們，弄清他們?yōu)槭裁磿?huì)那樣做?這會(huì)比批判更加有效。對(duì)家人、對(duì)同事是這樣，對(duì)同學(xué)更是如此。

2、保持自我本色。任何一個(gè)勝利人士的閱歷都告知我們，要想勝利，只有保持自我本色，而不應(yīng)當(dāng)讓自己變成任何其他人。我們?cè)瓉?lái)具有各種各樣的潛能，只是不知道如何開(kāi)發(fā)利用。跟我們應(yīng)當(dāng)做到的相比較，我們只是半醒著，而且是使用了我們巨大力量的一小部分。我們不應(yīng)當(dāng)鋪張一點(diǎn)一滴的時(shí)間，為自己不是別人而擔(dān)憂(yōu)。不論你的錯(cuò)誤有多少，你的力量多么有限，你也不應(yīng)當(dāng)變成別人。不但我們要保持自己的本色，更要教會(huì)同學(xué)保持自己的本色。

3、牢記他人的名字。富蘭克林羅斯福知道一個(gè)最簡(jiǎn)潔、最明顯、最重要的使人獲得好感的方法，那就是記住別人的姓名，使人感覺(jué)受到了重視。但我們中間又有多少人能夠這樣做呢?盡管記住別人的名字要費(fèi)肯定的工夫，但這是一種禮貌，它是由小小的犧牲換來(lái)的，而且這種犧牲將會(huì)為你帶來(lái)巨大的財(cái)寶。說(shuō)來(lái)慚愧，每次接到新的班級(jí)，很長(zhǎng)時(shí)間了同學(xué)還沒(méi)有完全熟悉，有的甚至叫錯(cuò)了名字。這樣同學(xué)怎么會(huì)喜愛(ài)我這個(gè)老師，親其師而信其道呢?

4、真誠(chéng)的關(guān)懷別人：要對(duì)他人表示我們的關(guān)懷，這和其他人際關(guān)系是同樣的道理;而且我們的這種關(guān)懷是出自真誠(chéng)的。這不僅使得付出關(guān)懷的人會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)，而得到這種關(guān)懷的人也同樣有所收獲。我們有真心的關(guān)懷別人嗎?假如有，我們的伴侶對(duì)我們肯定會(huì)倍加寵愛(ài)，我認(rèn)為，誰(shuí)都需要關(guān)心，我們也會(huì)有脆弱的時(shí)候，當(dāng)伴侶伸出救濟(jì)之手，我們才會(huì)真正的體會(huì)暖和，但不要遺忘，什么都是相互的，我們的伴侶也會(huì)有無(wú)助的時(shí)候，別遺忘自己有一份力氣，或許正是這份力氣，會(huì)讓他支撐起來(lái)，或許正是這份力氣，友情更結(jié)實(shí)了。教會(huì)我們的同學(xué)：班級(jí)是一個(gè)大家庭，真誠(chéng)的關(guān)懷別人，你會(huì)獲得更大的歡樂(lè)。

5、微笑待人。行動(dòng)勝于言行，做一個(gè)微笑者，微笑會(huì)讓人明白："我喜愛(ài)你，你使我歡樂(lè)，我興奮見(jiàn)到你。'微笑一下，可以縮短人與人的距離;微笑一下，可以縮小空間的范圍;微笑一下，可以消退心靈之間的隔閡卡耐基說(shuō)：微笑，在別人心中造成的歡樂(lè)會(huì)像回力板一樣飛回給你;在別人心中造成歡樂(lè)的感覺(jué)，將使自己覺(jué)得更大的歡樂(lè)。生活中，抱負(fù)常常會(huì)遭受挫折，我們難免有懊喪受傷的時(shí)候，有感覺(jué)被眾人冷落遺棄的時(shí)候，無(wú)論何時(shí)，請(qǐng)記得對(duì)人對(duì)己展露一個(gè)發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑。當(dāng)你微笑時(shí)，你心中任何不開(kāi)心或不自然的感覺(jué)都靜止了，世界的大門(mén)便為你放開(kāi)了。特殊是作為老師的我們，笑容比皺眉頭更能傳情達(dá)意，微笑更簡(jiǎn)單培育出歡樂(lè)的下一代。這也正是在教育中更應(yīng)當(dāng)以鼓舞和微笑取代體罰和處置的緣由所在。

總之，這段時(shí)間讀的卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》，讓我受益匪淺。讀這樣的書(shū)，像是在品嘗一場(chǎng)美味的人生盛宴，得意其樂(lè)。把這種感覺(jué)說(shuō)出來(lái)，還真是有點(diǎn)只可意會(huì)、不行言傳的感覺(jué)。它就像一面鏡子,關(guān)心我熟悉自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個(gè)擅長(zhǎng)經(jīng)營(yíng)自己生活的勝利者。漫漫人生路，它讓我在看清來(lái)路的同時(shí),更清晰自己在面對(duì)怎樣的將來(lái)。

人性的弱點(diǎn)心得體會(huì)篇3

這段時(shí)間讀了卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》，讓我受益匪淺。讀這樣的書(shū)，像是在品嘗一場(chǎng)美味的人生盛宴，得意其樂(lè)。它就像一面鏡子，關(guān)心我熟悉自我，了解自我，從而完善自我，駕馭自我，成為一個(gè)擅長(zhǎng)經(jīng)營(yíng)自己生活的勝利者。漫漫人生路，它讓我在看清來(lái)路的同時(shí)，更清晰自己在面對(duì)怎樣的將來(lái)。

“你假如關(guān)懷別人，在兩個(gè)月內(nèi)所交的伴侶，就比一個(gè)需要關(guān)懷他自己的人，在兩年之內(nèi)所交的伴侶還要多?！边@是《人性的弱點(diǎn)》中的一句話(huà)。友情是我們每人都需要的，常言道“團(tuán)結(jié)就是力氣”只有在伴侶、親人的關(guān)心下，才可能把事情辦好，《人性的弱點(diǎn)》就告知了我們?nèi)绾乌A得伴侶并建立良好的人際關(guān)系。

“真誠(chéng)地觀賞與贊美他人”是我讀完此書(shū)最深的感受。這本書(shū)，要專(zhuān)心去體會(huì)其含義，所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，戰(zhàn)場(chǎng)上如此，生活中亦然。一個(gè)了解對(duì)方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余，立于不敗之地?！度诵缘娜觞c(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓，全書(shū)通過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則，從人性本質(zhì)的角度，挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn)，一個(gè)人只有熟悉自己，不斷改造自己才能有所進(jìn)步，直至勝利!卡耐基寫(xiě)得并不是很淺顯的，寫(xiě)的都是平常的小事，但書(shū)中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對(duì)這些小事作出的反應(yīng)，是我從未想到過(guò)的，使我的心靈受到了震撼，也使我感到自己是那么渺小。世界并不會(huì)由于失去卡耐基而停止轉(zhuǎn)動(dòng)，卻由于有了他而轉(zhuǎn)得更好?？突壬运麑?duì)人性的洞見(jiàn)，利用大量一般人不斷努力取得勝利的故事，喚起很多陷入迷惘者的斗志，激勵(lì)著我們后人不斷取得輝煌的勝利。

《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)中的提示與建議又有著極強(qiáng)的可操作性，用一句話(huà)來(lái)概括就是：認(rèn)清人性中的弱點(diǎn)，當(dāng)我們辦事的時(shí)候針對(duì)這些弱點(diǎn)下手，就會(huì)事半功倍，順當(dāng)勝利。再次讀《人性的弱點(diǎn)》，讓我領(lǐng)悟到：這弱點(diǎn)，既可以是自己的，也可以是他人的。了解了他人身上的弱點(diǎn)，就可以使我們每一個(gè)人在日常的交往中順當(dāng)進(jìn)展;了解了自身的弱點(diǎn)，可以使自己揚(yáng)長(zhǎng)避短，凸現(xiàn)優(yōu)勢(shì)，從而建立美妙的人生。

在書(shū)中，談到了我們?cè)谏睢⒐ぷ髦幸獙W(xué)會(huì)真誠(chéng)的欣賞他人?？突f(shuō)：“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西?！薄霸谀忝刻斓纳钪弥?，別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨，這友情小火花會(huì)燃燒友情的火焰?！?/p>

卡耐基說(shuō)：“人就是這樣，做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人，就是不去責(zé)備自己?！被蛟S這句話(huà)我們并不生疏，而且常常用到，只是我們將其作了改動(dòng)而已，改動(dòng)之后就變成了：“他就是這樣，做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人，就是不去責(zé)備自己?！笨此莆⑿〉牟顒e，可是差之毫厘，謬以千里。當(dāng)你用一個(gè)手指指著別人說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，或許另外的手指正指著你自己!卡耐基一語(yǔ)道破了人的這一劣根性。我們總是喜愛(ài)高高在上，談?wù)搫e人的是非對(duì)錯(cuò)，為什么就不能對(duì)比他們，端詳一下自己呢?別人做的不好時(shí)，是否自己做的就完善無(wú)暇呢?當(dāng)你熟悉到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤的時(shí)候，你又會(huì)上升到一個(gè)高度，總結(jié)出一個(gè)亙古不變的真理：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?畢竟病源是由于人們之間缺少理解和寬容。假如雙方都能站在別人的角度端詳一下自己的話(huà)，結(jié)果定會(huì)截然不同的。站在別人的角度端詳自己是需要理解和寬恕別人的素養(yǎng)和修養(yǎng)的。只有不夠聰慧的人才批判和埋怨別人。的確，許多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)懷身邊的伴侶，才能贏得伴侶們最大的信任。

這本書(shū)給了我啟發(fā)，使我預(yù)備好了良好的心態(tài)來(lái)面對(duì)將來(lái)將要發(fā)生的一切。首先，我要學(xué)會(huì)以歡樂(lè)的態(tài)度對(duì)待生活、學(xué)習(xí)。書(shū)中說(shuō)：“不要遺忘，歡樂(lè)并非取決于你是什么人，或你擁有什么，它完全來(lái)自于你的思想?！蔽倚湃?，歡樂(lè)源于心。有一則古老的格言，盼望與大家共勉：“人的生命只有一次，所以，任何能貢獻(xiàn)出來(lái)的好與善，我們都應(yīng)現(xiàn)在就去做。不要遲緩，不要怠慢，由于你就活這么一次?！睈?ài)默生說(shuō)過(guò)：“我遇見(jiàn)的每一個(gè)人，或多或少是我的老師，由于我從他身上學(xué)到了東西?！奔偃邕@話(huà)對(duì)愛(ài)默生來(lái)講都是正確可行的，那么對(duì)我們每個(gè)人則更是如此。讓我們不要老是想著自己的成就、需要，而應(yīng)盡量去發(fā)覺(jué)別人的優(yōu)點(diǎn)，然后，不是逢迎，而是出自真誠(chéng)地去欣賞他們。

我們不必把卡耐基先生的這本《人性的弱點(diǎn)》視為足以供奉的經(jīng)典，它是一本輕松的讀物，是一本放在床頭，反思自己、修正路線(xiàn)的一面鏡子!

人性的弱點(diǎn)心得體會(huì)篇4

在讀這本書(shū)以前，其實(shí)自己還是活的蠻自我的，許多時(shí)候都是依據(jù)自己的喜好在處理生活中遇到的各種問(wèn)題，也沒(méi)有自己一個(gè)很明確的做人做事的系統(tǒng)化原則，總之就是一切快樂(lè)就好，很少去顧慮別人的感受，似乎自己都是生活在自己的世界里，而他人的存在只是為了自己的存在而服務(wù)的，活的太自私，太隨心所欲了。

友情是我們每人都需要的，常言道"團(tuán)結(jié)就是力氣'只有在伴侶、親人的關(guān)心下，才可能把事情辦好，《人性的弱點(diǎn)》就告知了我們?nèi)绾乌A得伴侶并建立良好的人際關(guān)系。

1、要批判或埋怨別人：是呀!批判是危急的，由于經(jīng)常損害一個(gè)人珍貴的自尊，損害他的自重感，并激起他的抵抗。批判所引起的嫉妒，只會(huì)降低士氣和感情，同時(shí)指責(zé)的事情也不會(huì)有任何改善。假如是好伴侶，適當(dāng)?shù)慕ㄗh還是可以，但態(tài)度肯定要溫柔，伴侶要是和我們看法不和，也要適可而止。

2、看到別人的優(yōu)點(diǎn)，賜予真摯懇切的欣賞：其實(shí)，我們雖然供給我們的伴侶的生活，但我們對(duì)他們自尊心的關(guān)注卻太少，而且也不知道給他們以欣賞的語(yǔ)言，而這恰恰是生活中的晨曲，將會(huì)永久記憶在人們的心靈深處。每個(gè)人都喜愛(ài)聽(tīng)好話(huà)，但不要虛偽的恭維，發(fā)覺(jué)他們好的一面，賜予確定，這也是他們需要的語(yǔ)言。

3、激發(fā)別人內(nèi)心強(qiáng)渴望的需求：假如每人都可以設(shè)身處地地為別人著想，洞察別人心理的人，永久不會(huì)擔(dān)憂(yōu)自己的前途。首先要把握對(duì)方心中最迫切的需求。假如能做到這點(diǎn)，就可以如魚(yú)得水，否則就辦不成任何事。我們經(jīng)常以"站著說(shuō)話(huà)不要疼'的態(tài)度說(shuō)別人，其實(shí)，我們有沒(méi)有真正從他們的角度、心情、境況去為他們考慮呢?沒(méi)有，從來(lái)沒(méi)有。

4、真誠(chéng)的關(guān)懷別人：要對(duì)他人表示我們的關(guān)懷，這于其他人際關(guān)系是同樣的道理;而且我們的這種關(guān)懷是出自真誠(chéng)的。這不僅使得付出關(guān)懷的人會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)，而得到這種關(guān)懷的人也同樣有所收獲。我們有真心的關(guān)懷別人嗎?假如有，我們的伴侶對(duì)我們肯定會(huì)倍加寵愛(ài)，我認(rèn)為，誰(shuí)都需要關(guān)心，我們也會(huì)有脆弱的時(shí)候，當(dāng)伴侶伸出救濟(jì)之手，我們才會(huì)真正的體會(huì)暖和，但不要遺忘，什么都是相互的，我們的伴侶也會(huì)有無(wú)助的時(shí)候，別遺忘自己有一份力氣，或許正是這份力氣，會(huì)讓他支撐起來(lái)，或許正是這份力氣，我們的友情更結(jié)實(shí)了。

5、發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑：行動(dòng)勝于言行。做一個(gè)微笑者，微笑會(huì)讓人明白："我喜愛(ài)你，你使我歡樂(lè)，我興奮見(jiàn)到你。'微笑一下，只需要牽動(dòng)三條肌肉，這又何樂(lè)而不為呢?微笑一下，可以縮短人與人的距離;微笑一下，可以縮小空間的范圍;微笑一下，可以消退心靈之間的隔閡

但是在不斷的學(xué)習(xí)過(guò)程中才發(fā)覺(jué)，原來(lái)許多時(shí)候我們太在乎自己的感受，我們把自己看的太重要了，而忽視了別人的獨(dú)立性和需求。原來(lái)生活還可以過(guò)得更無(wú)私一點(diǎn)，我們也一樣可以成為處處受歡迎的人，我們也一樣可以擁有這個(gè)世界上美妙的一切，而不是躲在自己厚厚的偽裝下面獨(dú)自空虛傲慢的活著，我開(kāi)頭告知自己：我應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)歡樂(lè)的去融入這個(gè)世界，我要樂(lè)于去奉獻(xiàn)我自己，在這些奉獻(xiàn)中去查找自己的真正的價(jià)值和活著的意義，這才是我要的生活，這才是我活著的目的。

一瞬間，我的世界開(kāi)頭變得光明起來(lái)，仿佛一切都有了生氣，我開(kāi)頭變得自信起來(lái)，仿佛每個(gè)身邊的人都在對(duì)我放開(kāi)了胸懷，對(duì)打開(kāi)了笑臉，一切都是那么的美妙，一切都是那么的和諧，以前的全部偽裝和防備在這一刻都顯得是那么的多余，我開(kāi)頭信任人只要情愿是可以自己轉(zhuǎn)變的，而這轉(zhuǎn)變的鑰匙就藏在自己的心里，只要你情愿向別人打開(kāi)自己的心扉，你也就拿出了轉(zhuǎn)變自己的鑰匙。

我還走在連續(xù)前進(jìn)的路上，今日的一切并不是我的目的和終點(diǎn)，我還是一個(gè)日夜趕路的路人，但是我開(kāi)頭變得享受自己的路途和人生，一切沒(méi)有都已經(jīng)開(kāi)頭，我對(duì)將來(lái)布滿(mǎn)了自信。

一本好書(shū)，現(xiàn)在借這個(gè)機(jī)會(huì)和這個(gè)平臺(tái)，推舉給全部想有所轉(zhuǎn)變的人，其實(shí)你們也可以做得更好。

人性的弱點(diǎn)心得體會(huì)篇5

貪無(wú)疑是人性的弱點(diǎn)。

由于這個(gè)弱點(diǎn)，不少人吃了自己的苦頭。張三炒股，賺的錢(qián)夠買(mǎi)一輛車(chē)了，再賺的錢(qián)夠買(mǎi)一套房了，張三還想把周游世界的錢(qián)也賺夠，好了，股市一跌再跌，張三現(xiàn)在只要求賺的錢(qián)夠買(mǎi)電摩，別擠公交就行了。

由于這個(gè)弱點(diǎn)，不少人吃了騙子的苦頭。李四在街上走著，一工地闖出一民工，鬼鬼祟祟。見(jiàn)李四，從兜里拿出一個(gè)"金佛'，說(shuō)剛從土里挖出來(lái)，隨口開(kāi)了一個(gè)價(jià)。李四以為撿了個(gè)大廉價(jià)，趕忙掏錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)。李四買(mǎi)的當(dāng)然不是金佛，懊惱不已。

做官做著做著，怎么就做成了貪官。我看，就是沒(méi)有自覺(jué)抑制這個(gè)人性的弱點(diǎn)。雖說(shuō)人性的弱點(diǎn)是固有的，但能夠時(shí)時(shí)警覺(jué)，時(shí)時(shí)提示，這潛在的弱點(diǎn)就不會(huì)"興風(fēng)作浪'。這讓我想起子罕"不貪為寶'的美談。春秋時(shí)，有宋人得到一塊寶玉，把它獻(xiàn)給掌管工程的官員子罕。子罕說(shuō)："我以不貪為寶，爾以玉為寶。若以與我，皆喪寶也。不若人各有其寶。'子罕拒寶，就是拒貪，就是深知人性的弱點(diǎn)很可能被人利用。

卡耐基寫(xiě)《人性的弱點(diǎn)》、柏楊寫(xiě)《丑陋的中國(guó)人》，目的都是為了讓人知道人性是有諸多的弱點(diǎn)的。我承認(rèn)，人是強(qiáng)大的，但人的強(qiáng)大，就是由于他知道自己也是有弱點(diǎn)的。古希臘神話(huà)中的戰(zhàn)神阿喀琉斯最終就是死在他的弱點(diǎn)上的，這就是大家熟知的"阿喀琉斯之踵'的西典。

承認(rèn)自己有"貪欲'，沒(méi)什么不好意思。一個(gè)勝利的人，知人性?xún)?yōu)點(diǎn)，也知人性弱點(diǎn)。"知優(yōu)知弱，百戰(zhàn)不殆'，這句話(huà)我看是真理。

人性的弱點(diǎn)心得體會(huì)篇6

在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境中，在身心疲乏之余，我們經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生這樣的困惑：為什么我們不停地工作，卻不能取得別人那樣的成就?為什么我們的很多工作總是毫無(wú)頭緒?為什么我們擁有豐富的物質(zhì)生活卻仍感到不歡樂(lè)?怎樣才能平安歡樂(lè)地生活著，并能及早幸運(yùn)地獲得勝利的捷徑?讀了美國(guó)人戴爾.卡耐基的著作《人性的弱點(diǎn)》，或許你就能從中找到答案。

寒假的一天，在新華書(shū)店里，我找到了這部風(fēng)靡全球的勵(lì)志經(jīng)典書(shū)籍，翻開(kāi)書(shū)的前言，我立即被深深吸引。在前言中，卡耐基引用了哈佛高校聞名教授詹姆斯這樣的一段話(huà)："和我們所應(yīng)當(dāng)取得的成就相比，我們只處于半醒的狀態(tài)?，F(xiàn)在我們只利用了我們身心資源的很小一部分。從廣義上說(shuō)，人類(lèi)現(xiàn)在還只是生活在自身潛能遠(yuǎn)沒(méi)有得到開(kāi)發(fā)的狹小天地中。人類(lèi)具有各種潛力，但卻不曾開(kāi)發(fā)利用。'他自己也開(kāi)誠(chéng)布公告知讀者：開(kāi)發(fā)你原本擁有、但卻不曾利用的潛能!這是本書(shū)的唯一目的。如何開(kāi)發(fā)自己原本擁有但又不曾利用的潛能?想到這個(gè)問(wèn)題，我突然產(chǎn)生了劇烈的奇怪???心，迫切地想要了解，這里面畢竟寫(xiě)了什么，竟會(huì)有如此大的力氣

在書(shū)中，深刻地洞悉了人性的本質(zhì)(我們每個(gè)人都具有的人類(lèi)共有的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn))，告知我們?nèi)绾卧诹私馊诵曰咎攸c(diǎn)的基礎(chǔ)上來(lái)和人打交道，我想這本書(shū)之所以在全世界范圍內(nèi)產(chǎn)生如此巨大的影響，是由于我們每個(gè)人都是社會(huì)中的人，我們每天都要在我們自己的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)中和不同的人打交道，如何影響、推動(dòng)、勸說(shuō)他人，如何表達(dá)出自己的觀點(diǎn)同時(shí)又要照看到他人的需求，這是人與人之間合作的永恒課題。這本書(shū)不論從管理的角度，還是從生活價(jià)值觀方面都給我?guī)?lái)了深刻的啟迪，其中最讓我受益非淺的是其次篇章"平安歡樂(lè)的要訣'，里面所提到的不是一些空洞的大道理，而是真實(shí)地會(huì)發(fā)生在每一個(gè)平凡人身上的真實(shí)故事，讀后讓人覺(jué)得那么親切。

書(shū)中說(shuō)："你對(duì)自己的工作感到厭煩嗎?那你為什么不跟自己玩一個(gè)假裝的嬉戲，試著讓自己喜愛(ài)它?那么你會(huì)從中獲得意想不到的成就。你愛(ài)好所在的地方，也正是力量所在的地方。假如你對(duì)自己的工作不感愛(ài)好，你必需打起精神，想方法使自己的工作變得有意義。'是啊，無(wú)論做什么職業(yè)，不管你喜不喜愛(ài)，當(dāng)你別無(wú)選擇或懶得選擇時(shí)，就必需專(zhuān)心愛(ài)它、做好它。有個(gè)哲人說(shuō)過(guò)："智者不為自己沒(méi)有的哀痛而活，卻為自己擁有的高興而活。'擁有了自己的工作，就應(yīng)當(dāng)珍惜機(jī)遇，喜愛(ài)工作。其實(shí)生活沒(méi)有變，轉(zhuǎn)變的是我們的心!假如視工作為一種樂(lè)趣，人生就是天堂;假如視工作為一種負(fù)擔(dān)，人生就是地獄。歡樂(lè)藏在生活的枝椏葉蔓里，需要你善待自己，敬重生活，才能發(fā)覺(jué)它。教書(shū)何嘗不是如此!

的確，在物欲橫飛的年月，老師職業(yè)始終處于特別尷尬的境地：盡管老師在中國(guó)曾被列入"天地君親師'的序列，始終以來(lái)被稱(chēng)為"太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)'，但現(xiàn)實(shí)生活中其地位仍舊低微，生活的拮據(jù)、清苦、捉襟見(jiàn)肘使不少老師在職業(yè)生活中難有自由的心境。在競(jìng)爭(zhēng)壓力日趨加大的今日，或許許多老師會(huì)認(rèn)為從事多年的教學(xué)工作，每天上課、備課、批改作業(yè)、考試、參與培訓(xùn)，日復(fù)一日、年復(fù)一年地簡(jiǎn)潔重復(fù)著同樣的工作，是多么的枯燥乏味!但有這樣的認(rèn)知和心情，工作時(shí)你還能歡樂(lè)得起來(lái)?長(zhǎng)此以往，必定會(huì)產(chǎn)生倦怠、甚至消極的情感體驗(yàn)。假如我們換一個(gè)角度看待我們的工作，或許我們可以如此歡樂(lè)地享受工作：

1、我們教育的對(duì)象是一群多么可愛(ài)的孩子：每天聽(tīng)到他們稚嫩地叫你一聲"老師好'時(shí)，就是工作中最好的精神能源補(bǔ)充。每天看著孩子們一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，不就是對(duì)我們辛勤工作的回報(bào)嗎?

2、我們的工作布滿(mǎn)著挑戰(zhàn)：不同的同學(xué)不同的共性，一批一批性格迥異的同學(xué)，帶給我們不同的困難與挑戰(zhàn)。一次一次的教材變革，促使我們不斷挑戰(zhàn)自我，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地提升自我。

3、我們的學(xué)校更像是一個(gè)暖和的大家庭：大家就想兄弟姐妹，沒(méi)有惡性競(jìng)爭(zhēng)，更多的是相互關(guān)心、相互提高，在和諧的氛圍中工作是多么快樂(lè)的一件事啊!

其實(shí)，在工作中我們多多少少都會(huì)遇到來(lái)自外界的壓力，我們無(wú)法轉(zhuǎn)變現(xiàn)狀，但我們可以試著轉(zhuǎn)變自己。假如自己擁有樂(lè)觀的心態(tài)，這樣看待事情的角度會(huì)寬廣，對(duì)四周的人和事布滿(mǎn)熱忱，簡(jiǎn)單消退工作和生活中的厭倦心理，我們就會(huì)富有激情，就可以在工作的過(guò)程中充分體驗(yàn)到歡樂(lè)。只有才智型的老師才能超越了單純功利的追求而達(dá)到了自由的境地。生存與生計(jì)當(dāng)然是老師的第一需要，但僅是低層次的需要，老師還有從職業(yè)中獲得歡樂(lè)、充實(shí)人生、實(shí)現(xiàn)自我、感受自由的需要。一旦老師從職業(yè)中體驗(yàn)到了自由，他就把原本生疏于己的外在世界轉(zhuǎn)換成了屬我的生活世界，就與職業(yè)之間建立起活潑、豐富的聯(lián)系，就會(huì)感受到生活的美妙。激情在他胸中澎湃，詩(shī)意在他心底流淌，在不經(jīng)意間，他成為校內(nèi)美麗環(huán)境的觀賞者、同學(xué)良好舉止的欣賞者、老師神圣職業(yè)的吟誦者、課堂生命活力的激發(fā)者。"雖然老師職業(yè)是清貧的，酬勞是低廉的，然而他并不因此放棄自己的抱負(fù)，由于他不是為利而選擇這一職業(yè)的;雖然老師勞動(dòng)的周期長(zhǎng)，勞動(dòng)價(jià)值不易為人們正確地估價(jià)，然而他并不因此轉(zhuǎn)變自己的初衷，由于他不是為名而走上這條路的。'這時(shí)，老師就把這一職業(yè)看做發(fā)揮自己才能、參加社會(huì)歷史制造、達(dá)到自我完善的途徑。老師職業(yè)便成為他生活中的一個(gè)不行分割無(wú)法舍棄的部分，成為他的又一生命。

那么，讓我們都成為歡樂(lè)的老師，讓我們的生活每天都布滿(mǎn)陽(yáng)光，讓自己經(jīng)受的全部事都變得歡樂(lè)起來(lái)吧!只有擁有歡樂(lè)的心情，才能擁有工作的激情，有了工作的激情，才能在事業(yè)上不斷地進(jìn)步。讓我們與孩子們一起從生活的點(diǎn)滴中沐浴溫馨的陽(yáng)光，擁抱成長(zhǎng)的歡樂(lè)吧!

人性的弱點(diǎn)心得體會(huì)篇7

這段時(shí)間讀了卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》，讓我受益匪淺。讀這樣的書(shū)，像是在品嘗一場(chǎng)美味的人生盛宴，得意其樂(lè)。它就像一面鏡子，關(guān)心我熟悉自我，了解自我，從而完善自我，駕馭自我，成為一個(gè)擅長(zhǎng)經(jīng)營(yíng)自己生活的勝利者。漫漫人生路，它讓我在看清來(lái)路的同時(shí)，更清晰自己在面對(duì)怎樣的將來(lái)。

"你假如關(guān)懷別人，在兩個(gè)月內(nèi)所交的伴侶，就比一個(gè)需要關(guān)懷他自己的人，在兩年之內(nèi)所交的伴侶還要多。'這是《人性的弱點(diǎn)》中的一句話(huà)。友情是我們每人都需要的，常言道"團(tuán)結(jié)就是力氣'只有在伴侶、親人的關(guān)心下，才可能把事情辦好，《人性的弱點(diǎn)》就告知了我們?nèi)绾乌A得伴侶并建立良好的人際關(guān)系。

"真誠(chéng)地觀賞與贊美他人'是我讀完此書(shū)最深的感受。這本書(shū)，要專(zhuān)心去體會(huì)其含義，所謂"知己知彼，百戰(zhàn)不殆'，戰(zhàn)場(chǎng)上如此，生活中亦然。一個(gè)了解對(duì)方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余，立于不敗之地?！度诵缘娜觞c(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓，全書(shū)通過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則，從人性本質(zhì)的角度，挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn)，一個(gè)人只有熟悉自己，不斷改造自己才能有所進(jìn)步，直至勝利!卡耐基寫(xiě)得并不是很淺顯的，寫(xiě)的都是平常的小事，但書(shū)