七年級(jí)下冊(cè)生物第一二章試卷

七年級(jí)生物下冊(cè)第一、二章測(cè)試題一、選擇題1、下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，能為人體生命活動(dòng)提供能量的是（）①糖類②脂肪③蛋白質(zhì)④水⑤無機(jī)鹽A、①③⑤B、①②④C、①②③D、①②⑤2、構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)和供給生命活動(dòng)能量的主要物質(zhì)是下列哪一組（）A、蛋白質(zhì)、脂肪B、蛋白質(zhì)、糖類C、糖類、蛋白質(zhì)D、維生素、脂肪3、常吃標(biāo)準(zhǔn)米、標(biāo)準(zhǔn)面能有效預(yù)防（）A、夜盲癥B、腳氣病C、壞血病D、佝僂病4.小明的奶奶由于身體肥胖,因而常年吃素,可她并未因此而患夜盲癥,這是因?yàn)椋篈.植物性食物中也有維生素AB.植物性食物中含有的胡蘿卜素可在人體內(nèi)轉(zhuǎn)化為維生素AC.新鮮水果中含有大量的維生素AD.維生素A可由維生素B轉(zhuǎn)化而來5.下面是給佝僂病小兒開的藥方，其中最科學(xué)的一組是：A.鈣片、生長(zhǎng)激素B.鈣片、魚肝油C.鈣片、葡萄糖D.鈣片6、小林這幾天刷牙時(shí)發(fā)現(xiàn)牙齦經(jīng)常出血，你應(yīng)當(dāng)建議他多吃一些（）A、米飯、饅頭B、魚、肉、奶、蛋C、新鮮蔬菜、水果D、奶油、巧克力7、小剛患了重感冒，發(fā)燒有一個(gè)星期了，體重明顯下降。他體重下降的主要原因是下列哪種有機(jī)物被消耗所致？（）A、糖類B、蛋白質(zhì)C、脂肪D、水8、下列哪項(xiàng)不是小腸的結(jié)構(gòu)與吸收機(jī)能相適應(yīng)的特點(diǎn)（）A、小腸長(zhǎng)約5～6米B、小腸內(nèi)表面有許多皺壁和小腸絨毛C、小腸絨毛中有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管D、小腸壁內(nèi)有腸腺9、常食“五谷雜糧”，有利于健康，是因?yàn)椋ǎ〢能治百病B容易消化、吸收C營(yíng)養(yǎng)豐富，為人體提供全面的營(yíng)養(yǎng)D色、香、味俱全10、某同學(xué)參加長(zhǎng)跑前準(zhǔn)備了以下食物，你認(rèn)為最合適的是（）A、水果糖B、牛肉干C、花生米D、牛奶11、從人的消化道中取出一些內(nèi)容物，經(jīng)化驗(yàn)有淀粉、纖維素、蛋白質(zhì)、多肽(蛋白質(zhì)初步消化產(chǎn)物)、維生素、鹽酸、水和少量麥芽糖等。最大可能是從哪里取樣的?A.食道B.大腸C.小腸下部D.胃12、下列物質(zhì)中，全都能夠被消化道吸收的一組是（）A淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪B淀粉、多肽和麥芽糖C葡萄糖、氨基酸和脂肪酸D麥芽糖、氨基酸和脂肪酸13、下列各項(xiàng)表示氧從外界進(jìn)入肺泡的路線，正確的是(

)。A.鼻腔→氣管→肺泡B.鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡C.鼻腔→咽→氣管→支氣管→肺泡D.鼻腔→喉→氣管→支氣管→肺泡14、如圖為肺的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，圖中所示肺泡外包圍著毛細(xì)血管，肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄，由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這有利于(

)。A．氣體在血液中的運(yùn)輸B．肺泡與血液間的氣體交換C．血液與組織細(xì)胞間的氣體交換D．肺與外界的氣體交換15、呼吸運(yùn)動(dòng)是指呼氣和吸氣兩個(gè)動(dòng)作，呼吸運(yùn)動(dòng)的完成依賴于(

)。A.肺泡的彈性B.氣體分子的擴(kuò)散C.呼吸肌的收縮和舒張D.氧和二氧化碳的交換16、下列關(guān)于平靜呼吸過程中吸氣的表示，哪項(xiàng)是正確的?(

)A.胸廓擴(kuò)大→肺擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓＜大氣壓→氣體入肺B.胸廓回縮→肺擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓＜大氣壓→氣體入肺C.胸廓擴(kuò)大→肺縮小→肺內(nèi)氣壓＞大氣壓→氣體入肺D.胸廓回縮→肺縮小→肺內(nèi)氣壓＞大氣壓→氣體入肺17、肺吸氣時(shí)，肺容積和氣壓的變化是(

)。A.肺容積縮小，肺內(nèi)氣壓升高B.肺容積增大，肺內(nèi)氣壓升高C.肺容積增大，肺內(nèi)氣壓下降D.肺容積縮小，肺內(nèi)氣壓下降18、能正確表示人體平靜吸氣時(shí)膈肌狀態(tài)的模式圖是(

)。Ａ．甲Ｂ．乙Ｃ．丙Ｄ．丁19、與吸入的氣體相比，呼出氣體中氧的含量減少，二氧化碳的含量增多，其根本原因在于(

)。A.肺泡內(nèi)的氣體交換B.氣體在血液中的運(yùn)輸C.氣體在呼吸過程中的擴(kuò)散D.組織細(xì)胞氧化分解有機(jī)物消耗氧，產(chǎn)生二氧化碳20、右圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線。請(qǐng)分析曲線BC段的變化中，胸廓的前后徑和左右徑的變化分別是(

)。A.前后徑增大、左右徑縮小B.前后徑縮小、左右徑增大C.前后徑和左右徑均增大D.前后徑和左右徑均縮小21、下列認(rèn)識(shí)中不正確的是(

)。A．香煙中的尼古丁、焦油等會(huì)損壞人體的呼吸系統(tǒng)B．食品過期變質(zhì)后仍可食用C．吸食毒品會(huì)損害人體的神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)，還會(huì)讓人成癮D．飲酒過多，會(huì)使腦處于過度興奮或麻痹狀態(tài)，引起神經(jīng)衰弱和智力減退二、非選擇題22、根據(jù)消化系統(tǒng)模式圖回答問題：(1）分泌的消化液中含有多種消化酶的是[]；分泌的消化液中不含消化酶的是[]它消化脂肪的方式屬于________。(2）對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化的結(jié)構(gòu)是[]，它位于腹腔的。(3）消化道中只有消化而基本無吸收功能的是[]。只有吸收而無消化功能的是[]，既有消化又有吸收功能的是[]和[](4）請(qǐng)寫出食物進(jìn)出消化道各結(jié)構(gòu)的名稱：（只寫序號(hào)）(5）（1）圖中標(biāo)號(hào)[1]、[4]、[6]所示器官屬于消化系統(tǒng)的________。23、上圖中的曲線表示食物通過消化道時(shí)，糖類、蛋白質(zhì)和脂肪被消化過程中數(shù)量的變化，請(qǐng)分析并回答：（1）圖中X表示的消化過程，Y表示的消化過程，Z表示的消化過程。（2）這三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在[]________中都可以被消化，其中含有的消化液有。24、在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí)，進(jìn)行了三種處理：①將饅頭碎屑與唾液放入1號(hào)試管中充分?jǐn)嚢?；②將饅頭碎屑與清水放入2號(hào)試管中充分?jǐn)嚢琚蹖z頭塊與唾液放入3號(hào)試管中不攪拌。試問：（1）以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量時(shí)，應(yīng)選取___________兩組作對(duì)照。（2）以“唾液”為變量時(shí)，應(yīng)選取___________兩組作對(duì)照。（3）為什么要放入37℃溫水中？25、下圖為模擬膈肌的運(yùn)動(dòng)示意圖，據(jù)圖回答：圖______表示吸氣狀態(tài)，圖_________表示呼氣狀態(tài)。圖乙狀態(tài)中，膈肌處于________（填“收縮”或“舒張”）狀態(tài)。甲、乙過程合起來表示肺與___________進(jìn)行氣體交換的過程。古代有些女子將胸部和腰部束得很緊，以保持苗條的身材，但是會(huì)直接影響______________（填“圖甲”或“圖乙”）所示生理過程的進(jìn)行，長(zhǎng)期這樣會(huì)引起體質(zhì)下降。26、右圖是人體內(nèi)氣體交換的過程，分析圖解并回答問題。(1)甲圖表示的是__________，乙圖表示的是___________。它們是通過_______________作用而實(shí)現(xiàn)的。(2)從A→C血液成分發(fā)生的變化是________________。(3)從F→D血液成分發(fā)生的變化是_________________。(4)兩圖中，含氧量最高處是______，含二氧化碳量最高處是________________。(5)在B處有利于進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_________________。(6)人體內(nèi)的氣體交換包括_________和_________兩個(gè)過程，27、(l)c代表營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程，這個(gè)過程叫做，完成c過程的主要器官是，牛奶中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化后進(jìn)入血液的物質(zhì)是。(2)a、b代表肺泡與外界的氣體交換過程，它是通過實(shí)現(xiàn)的；肺泡與血液之間的氣體交換是通過實(shí)現(xiàn)的，當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)后其成分的變化是。(3)氧進(jìn)入血液后與結(jié)合，通過血液循環(huán)運(yùn)送到參與分解有機(jī)物，為其生命活動(dòng)提供能量。（3）消化道中參與消化蛋白質(zhì)的消化液有______________。（4）西紅柿、辣椒等果蔬中富含維生素C，經(jīng)常食用可以有效防治_______病。28、健康的關(guān)鍵在于平衡膳食，為此，我國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家將食物分5類：①面包、谷類；②家禽、魚肉類；③蔬菜、水果類；④油脂類；⑤奶、豆及制品類。并形象地設(shè)計(jì)成如下“平衡膳食寶塔”（如下圖）提倡每天均衡地吃