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文檔簡(jiǎn)介
....三年級(jí)上語(yǔ)文第二單元測(cè)試卷題號(hào)
一
二
三
四
總分得分一、卷面書寫。分要求:做到卷面整潔書工整。二、積累與運(yùn)用。(42分).選擇加點(diǎn)字的正讀音填在括號(hào)里(4分)錯(cuò)!
錯(cuò)!
扇(shàn)扇風(fēng)(ān)).看拼音寫語(yǔ)(8分)shí石hé盒顏guī規(guī)fēng豐ɡ贈(zèng)xié斜jiǎo腳
jìnɡ徑zi子料則shōu收sòn送ɡ陽(yáng)yìn印.給下面生字加偏組成新,填空。(4分)非—(排)列示郵票)相——(霜)登—(橙)子.讀一讀連連(4分)溫暖的冬涼爽的春明的水炎熱的秋香的天
亮晶晶的
歌吟
..............寒冷的夏豐的氣.讀句子選與點(diǎn)詞意思相近的詞寫在括號(hào)里(3分)(1)大樹抖抖手臂唰,是黃道的話音。BA別離
B.別(2)它們排列得并不規(guī)則,甚至有凌。()A雜亂B.慌亂(3)它帶著清涼和溫柔輕輕地輕輕地,趁你沒留意把天的大門打開了(BA清澈B.涼爽.在符合圖意的四詞語(yǔ)后面的括號(hào)里畫“√”(4分天高云淡(√)
春意盎然()鮮花盛開()稻谷金黃(√)
大雁南飛√一葉知(√.把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)完,并完成練習(xí)(5分)(秋)氣爽金飄香)
層林)盡染五谷(豐登(果)累累春秋(實(shí))(1)我知道這些都是描寫秋天__(填季節(jié))景色的詞語(yǔ)。(2)我能根據(jù)意思選擇相應(yīng)的詞語(yǔ)在括號(hào)里。①春天開花秋結(jié)果。
(春秋實(shí)②山上一層層樹林經(jīng)霜打變紅,染過一樣。(層盡染)③形容秋季晴空萬里天清爽。(秋高氣爽).按要求完成句子習(xí)(6分)(1)美麗的菊花在秋雨里擺動(dòng)改為擬人)美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭(2)紅紅的楓葉像一枚枚郵票飄飄,來了秋天的涼爽(仿寫比喻句潔白的雪花像一個(gè)個(gè)快樂的精飛啊飛啊把大地變成了一個(gè)粉妝砌的世界(3)門前的水泥道很美(改為感嘆句門前的水泥道真美啊__.根據(jù)語(yǔ)境填詩(shī)句分深時(shí)節(jié)好朋相約一起去爬山。剛來到山下滿山紅葉吸引了我們的目光。難怪詩(shī)人杜牧也會(huì)情不自禁地詠道:“停車坐愛楓林霜葉紅于二月花?!笔挼那镲L(fēng)吹動(dòng)梧桐樹葉,送來陣陣寒意,客在外的詩(shī)人葉紹翁看到遠(yuǎn)處籬笆下的燈火起自己的童年時(shí)笑著吟誦道知兒童挑促__深落一燈三、閱讀與理解。(20分)(一)秋天的雨節(jié)選)分秋天的雨藏非常好聞的氣味梨香香菠蘿甜甜的還有蘋果、橘好好多香甜的氣味都在小雨滴里呢!小朋友的,被那香味勾住。秋天的雨了色的小喇叭訴快要來了鵲銜)樹枝造)房子小松鼠(找)來松果當(dāng)糧食,小蛙在加緊(挖洞準(zhǔn)舒舒服服地大覺。松柏
穿上厚厚的、油亮亮的衣,楊、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備過冬了。.選擇合適的字填文中的括號(hào)里(2分)造找挖銜.第然段是圍繞哪句話來寫的?請(qǐng)用“”畫出來(1分)第_2__自段主要寫動(dòng)物和植物在準(zhǔn)備過冬。準(zhǔn)備過冬的動(dòng)物有喜鵲、__鼠和_青蛙_,準(zhǔn)備過冬的植物__柏、楊樹和__樹_。(5分)(二)秋天的樹葉12分夏去秋來下了一個(gè)月的雨這天終于放晴了我總算盼到了秋游的日子。老師這次打算帶我們?nèi)ダッ髦参飯@賞賞秋景。剛下車一陣青清√)的空氣迎面吹來同們說說笑笑地沿著雪大道走進(jìn)了公園。突一同學(xué)激動(dòng)地叫道“喂!大家那里有一小片銀杏樹林”們立刻向銀杏樹涌去。銀杏的樹葉像金色的扇在微風(fēng)中擺好像在扇風(fēng)又像舞蹈家在跳舞。同學(xué)們有的撿起落在地上的銀杏樹葉細(xì)細(xì)地觀(察查),有的小心地把樹葉夾進(jìn)書里作記紀(jì)√)念。離開銀杏樹林繼續(xù)向我們來了楓香大道路邊的楓樹林都被秋姑娘染紅遠(yuǎn)望去像一團(tuán)燃燒的火焰。(近√一楓葉呈五角形狀又雞的爪子。葉脈像人的血管一樣又細(xì)又,布滿了整個(gè)葉片。走了沒多遠(yuǎn)我發(fā)現(xiàn)地上有一片奇特的葉這片呈金黃比的腳丫還要大。更為奇特的是著葉柄一看片像件背心問導(dǎo)知道長(zhǎng)著這種葉子的樹木鵝掌楸“馬褂木著子抬頭一我頭頂上剛好有一棵這樣的樹。滿樹的“馬褂正在微風(fēng)中向我招手呢。我喜歡秋日暖洋洋的太陽(yáng)喜秋風(fēng)的涼更喜歡枝頭秋葉的金燦燦。選括號(hào)里恰當(dāng)?shù)淖之嫛啊獭?2分短中“用修辭手法是(B)(2)A擬人比喻排B比喻擬人排.比擬比喻.根據(jù)短文內(nèi),成表格(6分)樹葉名稱銀杏樹葉楓樹葉“馬褂木”樹葉
形狀特點(diǎn)像金色的扇子呈五角形狀又雞的爪子像件背心.找出短文的中心抄寫在下面的橫線上)我喜歡秋日暖洋洋的太陽(yáng)喜秋風(fēng)的涼更喜歡枝頭秋葉的金燦燦。四、表達(dá)與習(xí)作。(35分)滿色巴掌水泥道美發(fā)現(xiàn)?。∠旅嬉瞾碚f說你們?cè)谏蠈W(xué)或放學(xué)路上看到的美麗景色吧)王平早上學(xué)時(shí)樹葉上掛_珠__似的露珠小鳥在樹枝_跳來跳__陽(yáng)像_一個(gè)紅色的圓球_
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