2022年金華市語文統(tǒng)招專升本實戰(zhàn)模擬【帶答案】

2022年金華市語文統(tǒng)招專升本實戰(zhàn)模擬【帶答案】學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.《又是一年芳草綠》中沒有用到的修辭手法是（）

A.排比B.比喻C.反語D.俗語

2.徐志摩《再別康橋》節(jié)奏流暢，音節(jié)頓挫，韻律和諧，體現(xiàn)了詩歌體式的（）

A.對稱美B.繪畫美C.音樂美D.建筑美

3.《國殤》主要描寫的是（）

A.勞動場面B.戰(zhàn)斗場面C.送別場面D.狩獵場面

4.批復例文的開頭有你局《關于××塑料包裝有限公司減征企業(yè)所得稅的請示》（×國稅發(fā)〔2000〕150號）收悉之句。收悉中悉字的解釋是（）

A.全、盡B.熟悉C.用盡心思D.知道

5.魯迅《燈下漫筆》中所謂的第三樣時代是（）

A.漢族發(fā)達時代B.人民當家做主的時代C.想做奴隸而不得的時代D.暫時做穩(wěn)了奴隸的時代

6.下列選項中，名詞活用為動詞的一項是（）

A.王無罪歲，斯天下之民至焉B.亟請于武公，公弗許C.將襲鄭，夫人將啟之D.竹之始生，一寸之萌耳

7.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色出自（）

A.《前赤壁賦》B.《滕王閣序》C.《西廂記》D.《小石潭記》

8.春且住！見說道、天涯芳草無歸路出自（）

A.辛棄疾《摸魚兒》（更能消、幾番風雨）

B.辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》

C.柳永《雨霖鈴》（寒蟬凄切）

D.柳永《八聲甘州》（對瀟瀟暮雨灑江天）

9.七斤的主要性格特征是（）

A.見多識廣B.憎惡復辟C.愚昧落后D.伺機復辟

10.警句防民之口，甚于防川出自（）

A.《史記·李將軍列傳》B.《戰(zhàn)國策·馮諼客孟嘗君》C.《左傳·鄭伯克段于鄢》D.《國語·召公諫厲王弭謗》

11.在戲曲創(chuàng)作上，主張以意趣神色為主，反對拘泥于形式格律的是（）

A.馬致遠B.關漢卿C.湯顯祖D.鄭光祖

12.下列詞人中，屬于豪放派的是（）

A.李清照B.歐陽修C.柳永D.蘇軾

13.1918年魯迅在《新青年》上發(fā)表的第一篇白話文小說是（）

A.《孔乙己》B.《傷逝》C.《狂人日記》D.《藥》

14.因對當時政治提出了改革的建議，遭到權貴的忌妒、毀謗，被貶為長沙王的太傅的是（）

A.賈誼B.李斯C.屈原D.庾信

15.下列文學常識表述錯誤的一項是（）

A.陸游是我國文學史上寫詩最多的詩人

B.曹雪芹是我國清代偉大的浪漫主義作家

C.濟南二安是指易安居士李清照和幼安居士辛棄疾

D.被后人稱作三蘇的作家指蘇洵、蘇軾、蘇轍

16.《米龍老爹》的作者是（）

A.普希金B(yǎng).莫泊桑C.巴爾扎克D.歐·亨利

17.以對話方式展開說理的文章是（）

A.《論語》B.《答李翊書》C.《秋水》D.《諫逐客書》

18.韓愈和韓老成的關系（）

A.父子B.兄弟C.師徒D.叔侄

19.在詩歌中著力表現(xiàn)田園生活怡然自得之樂的東晉詩人是（）

A.陶淵明B.阮籍C.王昌齡D.岑參

20.以下不是艾青詩集的一項是（）

A.《北方》B.《向太陽》C.《災難的歲月》D.《火把》

二、閱讀理解(10題)21.閱讀李斯《諫逐客書》節(jié)選，回答下列問題。

昔繆公求士,西取由余于戎,東得百里奚于宛,迎蹇叔于宋,來丕豹、公孫支于晉。此五子者,不產于秦,而繆公用之,并國二十,遂霸西戎。孝公用商鞅之法,移風易俗,民以殷盛,國以富強,百姓樂用,諸侯親服,獲楚、魏之師,舉地千里，至今治強?；萃跤脧垉x之計,拔三川之地,西并巴、蜀,北收上郡,南取漢中,包九夷,制鄢、郢,東據成皋之險,割膏腴之壤,遂散六國之從,使之西面事秦,功施到今。昭王得范雎,廢穰侯,逐華陽,強公室,杜私門,蠶食諸侯,使秦成帝業(yè)。此四君者,皆以客之功。由此觀之,客何負于秦哉？向使四君卻客而不納,疏士而不用,是使國無富利之實,而秦無強大之名也

劃分這段文字的層次，并概括層次大意

22.請分析本文的寫作特色

23.欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山這兩句有何象征意義？

24.作者認為心手不相應的原因是什么？

25.文中畫線句說：生命從一降生，就穿上了一雙紅舞鞋。這句話用了什么修辭手法？試分析這句話的作用

26.閱讀白居易《長恨歌》節(jié)選，回答問題。

漁陽鼙鼓動地來，驚破霓裳羽衣曲。

九重城闕煙塵生，千乘萬騎西南行。

翠華搖搖行復止，西出都門百余里。

六軍不發(fā)無奈何，宛轉蛾眉馬前死。

花鈿委地無人收，翠翹金雀玉搔頭。

君王掩面救不得，回看血淚相和流。

黃埃散漫風蕭索，云?？M紆登劍閣。

峨眉山下少人行，旌旗無光日色薄。

蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情。

行宮見月傷心色，夜雨聞鈴腸斷聲。

天旋日轉回龍馭，到此躊躇不能去。

馬嵬坡下泥土中，不見玉顏空死處

漁陽鼙鼓代指何事？為何西南行？六軍不發(fā)的原因是什么？

27.杜甫繼承了《詩經》《離騷》重興寄的愛國憂民精神，發(fā)展了兩漢樂府詩寫時事的優(yōu)良傳統(tǒng)，他被譽為（）

A.詩佛B(yǎng).詩仙C.詩圣D.詩鬼

28.閱讀下面的文字：

初，鄭武公娶于申，曰武姜，生莊公及共叔段。莊公寤生，驚姜氏，故名曰寤生，遂惡之。愛共叔段，欲立之。亟請于武公，公弗許。

及莊公即位，為之請制。公曰：制，巖邑也，虢叔死焉。他邑唯命。請京，使居之，謂之京城大叔。祭仲曰：都城過百雉，國之害也。先王之制：大都不過參國之一；中，五之一；小，九之一。今京不度，非制也，君將不堪。公曰：姜氏欲之，焉辟害？對曰：姜氏何厭之有？不如早為之所，無使滋蔓。蔓，難圖也。蔓草猶不可除，況君之寵弟乎？公曰：多行不義必自斃，子姑待之。（《左傳·鄭伯克段于鄢》節(jié)選）

請回答

姜氏為什么要為共叔段請制？

29.張衡不僅是東漢時期偉大的文學家，還是偉大的發(fā)明家，發(fā)明了世界上的地震儀之祖（）

A.地形圖B.漏水轉渾天儀C.候風地動儀D.指南車

30.閱讀下面的古詩，按要求答題。

夜書所見

葉紹翁

蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。

知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明

請簡述詩歌的三、四兩句所表現(xiàn)的內容及情感

三、解釋劃線詞(10題)31.滄浪之水清兮，可以濯吾纓

32.百工諫，庶人傳語，近臣盡規(guī)，親戚補察。

盡規(guī)

33.時不可兮驟得，聊逍遙兮容與。

驟

34.宰夫和之，齊之以味，濟其不及，以泄其過。

泄

35.此二士弗業(yè)，一女不朝，何以王齊國、子萬民乎？

子

36.以吾一日長乎爾，毋吾以也。

長

37.窮者欲達其言，勞者須歌其事。

窮者

38.晉人御師必于殽，殽有二陵焉，其南陵，夏后皋之墓也。

御

39.人生有命，吾惟守分爾矣！

答案

40.一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。

一騎

四、現(xiàn)代文閱讀(2題)41.為什么作者說樂在其中并不等于追求享受?

42.作者說自己記錄行旅之感的詩歌頗有唐宋人的風格和情調，結合文本談談你如何理解唐宋人的風格和情調

五、作文題(1題)43.請閱讀下面的材料，按照要求寫一篇文章。

①見賢思齊焉，見不賢而內自省也。（《論語·里仁》）

②人生自古誰無死？留取丹心照汗青。（文天祥）

③近水知魚性，近山識鳥音。（《增廣賢文》）

④深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花。（阮元）

⑤俏也不爭春，只把春來報。（毛澤東）

⑥各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。（費孝通）

要求：①根據材料選擇一個角度構思作文，題目自擬；

②除詩歌外，文體不限：

③思想感情健康，觀點鮮明，有真情實感；

④不少于800字;

⑤不得套作或抄襲

參考答案

1.A老舍在《又是一年芳草綠》中運用了比喻、反語、俗語等修辭手法，使語言生動形象，并沒有運用排比的修辭手法

2.C

3.B《國殤》是屈原祭奠為國捐軀的楚軍將士亡靈的一首挽歌，主要描寫了戰(zhàn)爭場面

4.D

5.BB魯迅在《燈下漫筆》中將時代劃分為：想做奴隸而不得的時代、暫時做穩(wěn)了奴隸的時代、人民當家做主的時代

6.A

7.BB落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色出自唐代文學家王勃所作的《滕王閣序》。作者以落霞、孤鶩、秋水和長天四個景象勾勒出一幅寧靜致遠的畫面，歷來被奉為寫景的精妙之句

8.AA《摸魚兒》（更能消、幾番風雨）是辛棄疾從荊湖北路轉運副使調任荊湖南路繼續(xù)當轉運副使時寫的一首詞。春且住！見說道、天涯芳草無歸路便出自這首詞

9.C

10.D防民之口，甚于防川是召公勸諫周厲王的話，讓厲王應當聽從百姓的意見，適當調整統(tǒng)治政策

11.CC湯顯祖深受當時著名思想家李贄的影響，反對程朱理學對人們思想的禁錮，宣揚個性解放。在戲曲創(chuàng)作上，主張以意趣神色為主，反對拘泥于形式格律，死守教條

12.D蘇軾、辛棄疾是宋詞豪放派的代表人物，并稱為蘇辛

13.C

14.AA賈誼是西漢著名政治家、文學家，也是最早的漢賦作家之一。十八歲時就以文才出名。二十歲被漢文帝召為博士。后因對當時政治提出了改革的建議，遭到權貴的忌妒、毀謗，被貶為長沙王的太傅。后人稱其為賈長沙、賈太傅

15.B《紅樓夢》是曹雪芹創(chuàng)作的唯一一部文學作品，也是清代一部偉大的現(xiàn)實主義作品。因此曹雪芹是我國清代偉大的浪漫主義作家的說法是錯誤的

16.BB《米龍老爹》的作者是法國作家莫泊桑

17.CC《莊子·秋水》以河伯、海若兩個人物對話的方式來談論嚴肅而玄妙的哲學問題

18.DD韓愈是韓老成的叔叔，二人為叔侄關系

19.AA陶淵明的詩多描繪自然風光的美麗，歌頌田園生活的平和，表現(xiàn)親身參加農業(yè)生產勞動的喜悅和辛勞，以《歸園田居》《飲酒》等篇為代表

20.C詩集《災難的歲月》的作者是戴望舒

21.分兩層：第一層，從昔繆公求士至客何負于秦哉，舉出秦國歷史上四位君王因得客卿之利而成就功業(yè)，歸納出納客的有利之處。第二層，從向使四君卻客而不納至段末，作者從反面假設推論，闡明逐客的錯誤

22.本文先議后敘，敘事中夾有描寫，議論時飽含情感，從而避免了敘事冗沓、說理枯燥之弊；辭簡義豐，文氣流轉，文情酣暢

23.以自然界路途的艱險暗喻世路和仕途的艱難

24.缺乏不斷地學習實踐，不能掌握必要的表達技巧（或答不學）。將此番道理推而廣之

25.①擬人。②形象地回答了生命的本質

26.安史之亂。因為當時安祿山已攻破潼關，逼近長安，所以唐玄宗帶領楊貴妃等出延秋門而向西南蜀地逃走。六軍不發(fā)是為了逼迫唐玄宗除去禍國殃民的楊氏兄妹

27.CC杜甫被譽為詩圣；王維被譽為詩佛；李白被譽為詩仙；李賀被譽為詩鬼

28.因為制是險要的城邑。今京不度

29.CC張衡在太史令任上發(fā)明了最早的地動儀，稱為候風地動儀。候風地動儀是世界上的地震儀之祖，雖然它的功能尚只限于測知震中的大概方位，但它超越了世界科技的發(fā)展約1800年

30.詩人發(fā)現(xiàn)，不遠處的籬笆旁有一盞燈火，原來是孩子在深夜捉蟋蟀，這是一幅歡快而有趣的生活圖景。孩子的天真幸福反襯出了詩人對故土家園的懷念之情

31.濯：洗

32.盡規(guī)：向帝王進言規(guī)勸

33.驟：驟然，立即

34.泄：泄露，減少

35.子：以……為子，視……為子

36.長：年長，年齡大

37.窮者：指仕途困躓的人

38.御：抵抗，阻擊

39.我只是守著自己的本分就行了

40.一騎：一人一馬的合稱

41.讀書能使人獲得精神自由。讀書能讓人走入真境，遇見真人。讀書可以讓人通曉世事、關注現(xiàn)實，獲得批判的眼光。讀書可以使人不斷增長智慧、獲得啟迪

42.率性而游，寄情自然，陶冶情致，體察風土人情，與山水草木融為一體

43.各展美好，共建和諧各美其美，美人之美，美美與共，天下大同，也就是說，我們要學會欣賞自己的美，發(fā)揮自身優(yōu)勢，同時也要欣賞他人的美，學習他人的長處，唯有如此，方能建立天下大同的世界。就如一個淡水魚塘，其群落的垂直結構讓池塘中所有的魚類都有展現(xiàn)自己美好的空間：上層，鰱魚、鳙魚悠然閑適、自得其樂，充分享受明亮的陽光帶來的溫暖；中層，草魚、鳊魚從容安然、寧靜快樂，充分享受水波微瀾帶來的張力；底層，鯉魚、鯽魚清閑安適、鎮(zhèn)定自若，充分享受涌動的暗流帶來的陰涼?？梢赃@樣說，沒有群落的垂直結構，就沒有池塘的和諧統(tǒng)一；也正是由于不同的魚各顯其美，池塘才最終呈現(xiàn)出別樣的活力和美好。阮元也曾寫下這樣的詩句：深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花。我們沒有辦法改變水本身的深淺，但我們可以根據水域中水的深淺來種植不同的植物，讓不同的水域盡情展現(xiàn)自己的美麗，這樣整個水域雖然深淺不同，但因為種植了菱、稻、荷花，從而體現(xiàn)出多樣的美好，也正是這種各顯美好，才最終構成整個水域的勃勃生機。對于池塘，因為不同的魚類能夠各顯其美，最終構成了整個池塘的立體之美；對于水域，因為不同的植物能夠各顯其美，最終構成了整個水域的平面之美。同樣，如果我們每一個人都能夠展現(xiàn)自己的美，美美與共，那么最終我們的事業(yè)才能登上巔峰。就如波蘭著名電影導演基耶斯洛夫斯基和波蘭電影配樂大師普萊斯納二人一樣，提及基耶斯洛