2020英語教師個人工作計劃例文

2020英語教師個人工作計劃例文一、指導(dǎo)思想：教課工作，牢牢環(huán)繞著本校的教課工作，聯(lián)合本學(xué)期工作要點，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指針，全面落實仔細(xì)貫徹落實教師的“備、教、批、輔、考”。全面提高教育教課質(zhì)量，突出工作創(chuàng)新，展開吻合實質(zhì)的教課活動，提高講堂教課水平，促使自己發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，特擬訂本學(xué)期的教課工作計劃。二、主要工作任務(wù)1、仔細(xì)學(xué)習(xí)“新課程理念”，認(rèn)識新的教育教課資源查閱有關(guān)教課活動信息，觀看學(xué)校組織的講堂教課實錄及教課理論講座錄像，學(xué)習(xí)《有效教師》、《有效研修》和我所教的英語學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，寫好自學(xué)筆錄，并有必定的質(zhì)量，全學(xué)期8次。在本學(xué)期末上交一篇高質(zhì)量的教課、事例或教課反省。2、正直態(tài)度、提高認(rèn)識，認(rèn)識新課程理念，以適應(yīng)新課程理念下教課工作的需要，虛心向別人學(xué)習(xí)，揚長避短，互相促使共同提高。在本學(xué)期按學(xué)校要求聽課節(jié)以上，內(nèi)容真切，并有必定質(zhì)量的考語。踴躍參加本學(xué)期兩周一次的計算機遠(yuǎn)程培訓(xùn)，并寫好記錄，做好自學(xué)筆錄，準(zhǔn)時達(dá)成。3、仔細(xì)理解掌握“備、教、批、輔、考”的基本要求。4、仔細(xì)做勤學(xué)?！叭?、五”工程“基礎(chǔ)型”隊伍建設(shè)實行細(xì)則的擬訂工作，做好“基礎(chǔ)型”教師的初評工作。三、英語教課工作在本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)四年級的英語教課。教課小學(xué)低年級英語，面向全體學(xué)生，以學(xué)生的發(fā)展為主旨,一直把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位，注意分層教課，指引學(xué)生正直學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法，培育學(xué)生優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期的英語教課，我從以下幾個方面做起：(一)教課目標(biāo)任務(wù)1、能按四會、三會的要求掌握所學(xué)單詞。2、能按四會要求掌握所學(xué)句型。3、能使用平時社交用語，活用四會句型，進(jìn)行簡單的溝通，做到勇敢張口，發(fā)音正確。4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下，聽懂清楚的話語和錄音。5、進(jìn)一步養(yǎng)成優(yōu)秀的書寫習(xí)慣。6、進(jìn)一步養(yǎng)成聽英語、讀英語和說英語的優(yōu)秀習(xí)慣。7、能運用有關(guān)的語言知識和技術(shù)，達(dá)成某項任務(wù)。8、能演唱已學(xué)過的英語歌曲，已學(xué)過的歌謠。(二)教材要點難點1、能按四會、三會的要求掌握所學(xué)單詞。2、能按四會要求掌握所學(xué)句型。3、能使用平時社交用語，活用四會句型，進(jìn)行簡單的溝通，做到勇敢張口，發(fā)音正確。4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下，聽懂清楚的話語和錄音。(三)主要舉措1、以活動為講堂教課的主要形式，設(shè)計豐富多彩的教課活動，讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)頂用，進(jìn)而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可連續(xù)性發(fā)展。2、經(jīng)過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式，進(jìn)行大量的語言演練和練習(xí)。3、培育學(xué)生拼讀音標(biāo)的能力，保證學(xué)生自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量。4、設(shè)計全面、高效的課外作業(yè)，培育學(xué)生優(yōu)秀的書寫習(xí)慣，做到整齊、規(guī)范、正確地書寫。5、依據(jù)“備、教、批、輔、考”的基本要求，每堂課