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第9頁共9頁2023初三學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)方案2023初三學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)方案〔一〕馬上就要開學(xué)了,開學(xué)后我們就進(jìn)入了中考沖刺了。中考的到來,好似自己馬上就要上戰(zhàn)場了。自己漸漸地有一點危機感了,害怕同學(xué)超越自己。為了能在初三學(xué)的好一點,我決定如今就想好新學(xué)期的打算。一、我決定學(xué)會放棄在前兩個學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺,對于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對于這些流失的時間,我不能挽回,對于初三我一定要把握。初三我要學(xué)會放棄,放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕,放棄了會讓我更認(rèn)真點。那些東西以后來做也一樣,何必就要如今呢?我對自己說。二、我決定抓缺乏在我的成績中是不平均的,分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾非常。以前的兩個學(xué)期我的思想還不夠成熟,想法還比擬簡單。如今我不以前那想法簡單的自己了,我有了自己的目的,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。三、我決定在每一次周測后都會認(rèn)真去反思我之前的錯誤每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不認(rèn)真去反思,去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,去改正它。但是在這個學(xué)期,我會去認(rèn)真改正,我會以最還得狀態(tài)去面對新的學(xué)期。還有,我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力認(rèn)真。在我們班上有一個人,她在初一的時候英語很不好,比我還差。但是后來她努力了,如今已經(jīng)在中上了。她如今還是默默無聞地認(rèn)真學(xué)習(xí),她不懂感認(rèn)真像我們請教。老師您屢次叫我向她學(xué)習(xí),這回我認(rèn)識到了,你是對的,我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了,驕傲是我最大的弱點,我會改的——在這個學(xué)期。英語我一定會跟上去,相信我。新的學(xué)期,我會有新的改變。老師請你相信,我會給您帶來驚喜。2023初三學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)方案〔二〕初三的到來,意味著一個人的人生關(guān)鍵的到來。雖說考上好中是考上好大學(xué)的根底??忌虾么髮W(xué)是獲得好工作的根底。但是考高中并不僅僅就是一個物質(zhì)上的追求。而是并帶著精神追求。上了一個好高中就意味著可以獲得更好的教育。知識也就更加豐富。所以初三真的是關(guān)系到了人的一生。要考的一個好的方案就必需要有嚴(yán)密的方案去按部就班的施行。因此,我制定了以下的方案條理:一、克制從前粗心、毛躁的問題這是青少年的通病,許多的青少年都伴隨著這些缺點。我主要表達(dá)在做作業(yè)和考試方面,原來我不能保證會做的題目全部做對。有很多的錯誤都出在粗心大意上。在平時的作業(yè)當(dāng)中也有許多的小錯誤。中考是不允許出錯的,有的時候就是一分差異就非常之大。因此,我首先就必需要克制粗心、毛躁的問題。有的時候母親會嘮叨,父親有時也會時不時的嘮叨以下。然后我就會感覺非常的反感,非常的厭煩。其實著就是一種毛躁的問題。學(xué)習(xí)上我要克制毛躁,就得從生活中的小事做起。這點是重中之重。詳細(xì)我會認(rèn)真的完成生活中的每一件事情,然后讓父母監(jiān)視。二、學(xué)會自主學(xué)習(xí)如今的學(xué)生都是老師要求,我們執(zhí)行。老師布置,我們完成。學(xué)習(xí)并不僅僅要求我們按照老師的一套去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。而更多的是要我們?nèi)プ?。學(xué)習(xí)就是又學(xué)又習(xí),先學(xué)習(xí)前人的方法再去理論,不是嗎?詳細(xì)上,我會布置適宜、適量的課外作業(yè)和課外輔導(dǎo)資料給自己做。并且會在根本上改變之前不自覺的陋習(xí)。三、指定嚴(yán)密的學(xué)習(xí)方案原來學(xué)習(xí),做作業(yè)就像無頭蒼蠅,東做西做。做了什么東西也不知道,完全沒有發(fā)揮作業(yè)的成效。改變這個缺點,我詳細(xì)上:規(guī)定時限與時間??刂茊挝粫r間內(nèi)完成的作業(yè)。既可以進(jìn)步效率,有可以使作業(yè)到達(dá)最高的成效。四、暫時放棄一些愛好,比方籃球全身心的投入到中考的備戰(zhàn)當(dāng)中,為中考的成功爭取更多的時間和精力。做方案容易,施行方案困難。指定了這些宏觀的方案,最重要的不是這份方案多么多么的完善。而是要腳踏實地的理論它。完成這份方案,我相信只要我們大家都認(rèn)真的完成自己的方案,一定可以到達(dá)自己夢寐以求的高度。2023初三學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)方案〔三〕新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認(rèn)為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我初二生涯的第一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學(xué)。強項是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué),語文拉分,我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該加強。我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是根底。在掌握的根底上,做專項訓(xùn)練,按層次補缺和進(jìn)步。我還需要建立一本錯題集,將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成穩(wěn)固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實精神,也應(yīng)該重視標(biāo)準(zhǔn)化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不標(biāo)準(zhǔn)的答題都有可能造成失分。1、因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等程度,作文干巴巴的,不生動。空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)展寫作練習(xí)。爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。2、提早老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。3、每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識記考綱后面的單詞,嚴(yán)格防止中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。4、循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格防止因為忘記它們而在中考中失分。認(rèn)真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反響條件,反響結(jié)果。5、認(rèn)真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),認(rèn)真,仔細(xì)的穩(wěn)固電學(xué)和光學(xué)知識。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點知識,按時完成作業(yè),做筆記。6、根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識點,在將來的2個多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關(guān)注今年發(fā)生的時事,聯(lián)絡(luò)時事與中學(xué)歷史的聯(lián)絡(luò)。7、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目。以上的學(xué)習(xí)方案要認(rèn)真施行,成功在于行動,過一段時間要仔細(xì)分析^p檢查現(xiàn)狀,與制定的方案。2023初三學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)方案〔四〕一、合理利用和安排時間凡事預(yù)那么立,不預(yù)那么廢。剛上初三,最好能訂一個學(xué)習(xí)方案,長遠(yuǎn)方案和近期方案相結(jié)合,最好能細(xì)致些,詳細(xì)到早、午、晚做什么、學(xué)什么、復(fù)習(xí)什么。二、平衡各科,注意根底妥善處理好優(yōu)勢科目和優(yōu)勢科目的關(guān)系,盡量保持平衡。專家認(rèn)為,對剛升上初三的學(xué)生來說,各科一般是一邊上新課一邊復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容,這個時候,相對來講,供學(xué)生自由支配的時間多一些,我們可指導(dǎo)學(xué)生在自己較差的科目上略微多花一點精力。而化學(xué)這門新學(xué)的科目,從一開場就要認(rèn)真打好根底,即使不一定成為優(yōu)科,也不至于成為弱科。到了中考前三個月,情況就有所不同了??赡芙?jīng)過幾個月的努力,原來相對較弱的科目已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步,也可能收效仍不是非常顯著。但這時假如再偏向弱科的話,很可能把比擬強的科目也拉了下來。因此,應(yīng)該在盡量照顧弱勢科目的前提下,全面兼顧各科,并且努力進(jìn)步優(yōu)勢科目,以期在優(yōu)勢科目的考試中與別人拉開差距,彌補弱勢科目的缺乏。三、搞好生活,保證學(xué)習(xí)從某種意義來說,高考、中考不僅是智力的競爭,也是體力的競爭,開夜車或不午睡,犧牲休息時間去突擊學(xué)習(xí)會搞垮身體,不值得,實際上也不利于學(xué)習(xí)??傊?,生活越有規(guī)律,學(xué)習(xí)成效就越大,成績上升就越快。四、加強思維才能培養(yǎng)多思多問課堂上,老師講解的內(nèi)容相當(dāng)豐富,并具有很強的邏輯性,他們所講的很多東西往往是多年教學(xué)理論的經(jīng)歷所得,是課本上根本找不到的,對培養(yǎng)我們的分析^p、判斷和推理才能具有很大的幫助。所以,課堂上學(xué)生一定要緊跟老師的思路,集中注意力聽取他們一些獨特的見解,掌握他們的思維方式及其認(rèn)知規(guī)律,并認(rèn)真做好筆記。課外,更要多向任課老師請教,以加深理解,拓展知識面。培養(yǎng)思維才能的另一途徑,就是經(jīng)常運用邏輯思維進(jìn)展獨立考慮,使自己的思維才能不斷得到鍛煉和進(jìn)步。五、仔細(xì)分析^p錯誤,防止重犯對于做練習(xí)或各種測驗中出現(xiàn)的一些錯誤,不能只簡單更正一下就完事,而要認(rèn)真地加以分析^p,找出造成錯誤的癥結(jié)所在。這些癥結(jié)正暴露了我們掌握得不夠結(jié)實的某些薄弱環(huán)節(jié),因此要及時地查漏補缺??山ㄗh學(xué)生設(shè)一個錯題本,通過分析^p錯題,明白自己的弱點,經(jīng)常拿錯題本翻翻,可進(jìn)一步穩(wěn)固根底知識,以防止下一次重犯錯誤。六、擅長歸納和總結(jié)歸納和總結(jié),這是使知識條理化
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