人教版一年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案可愛的動(dòng)物

人教版一年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案可愛的動(dòng)物教學(xué)目標(biāo)：、了解動(dòng)物的生活習(xí)性和相貌特征，感受動(dòng)物的美和可愛；、感受各種材料的特性，探討巧妙運(yùn)用各種材料、手法表現(xiàn)有創(chuàng)意的“可愛的動(dòng)物”的方法；、培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)和創(chuàng)造能力。教學(xué)重點(diǎn)：欣賞、感知、探索、理解自然界及藝術(shù)品中的動(dòng)物的形、色、動(dòng)態(tài)之美，探索用各種媒材自由創(chuàng)作動(dòng)物的方法，培養(yǎng)合作意識(shí)、綜合學(xué)習(xí)的能力。教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)準(zhǔn)備：小鏡子、彩色筆或油畫棒教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：、表演猜謎：小朋友，你知道哪些動(dòng)物的動(dòng)作？你能把它模仿出來讓其他小朋友去猜一猜嗎？、說說你自己喜愛的動(dòng)物的形體、顏色、花紋等的基本特征，還有這些動(dòng)物有什么生活習(xí)性？喜歡生活在什么環(huán)境里？二、觀察欣賞：、播放各種動(dòng)物活動(dòng)的圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察其生活習(xí)性和活動(dòng)規(guī)律。、分析比較動(dòng)物的顏色、外形、斑紋、動(dòng)態(tài)等，認(rèn)識(shí)動(dòng)物之美和可愛之處。、分組討論：你最喜歡哪種動(dòng)物？為什么？你知道哪些動(dòng)物的故事呢？、賞識(shí)藝術(shù)作品中的動(dòng)物，了解這些動(dòng)物的藝術(shù)品跟原來動(dòng)物的形象有什么不同的地方。并發(fā)表自己的看法。三、思考創(chuàng)作：、分析學(xué)生作品的美感：形、色、花紋、動(dòng)態(tài)、以及用材等。，、制作方法：可以根據(jù)材料來決定制作的“動(dòng)物”也可以根據(jù)，想好的“動(dòng)物”來選擇材料。、分組討論：（）本組要制作一組什么動(dòng)物？（）用什么材料？（）如何分工合作？（）每個(gè)動(dòng)物起個(gè)什么名字？編一個(gè)什么故事？四、展示評(píng)價(jià)：五、延伸：你知道動(dòng)物可以分為哪些種類？你還知道其他更多的關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)嗎？知道其他國家如何保護(hù)動(dòng)物嗎？反思：人教版一年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案媽媽的節(jié)日教材簡(jiǎn)析：本課要引導(dǎo)學(xué)生會(huì)議“三八婦女節(jié)”或媽媽的生日的情景，用繪畫或其他形式、材料進(jìn)行創(chuàng)作。教學(xué)目標(biāo)：１、讓學(xué)生了解媽媽的辛苦與喜好，感受母愛的崇高與偉大。２、引導(dǎo)學(xué)生通過簡(jiǎn)單的創(chuàng)意、描繪、制作，在媽媽的節(jié)日中為媽媽送上自己的一份心意。教學(xué)重、難點(diǎn)：種表現(xiàn)方法。教學(xué)準(zhǔn)備：教師：錄音機(jī)、準(zhǔn)備一些不同類型的同齡人的作品供學(xué)生欣賞。并收集媽媽工作時(shí)的照片等。水彩筆、蠟筆、彩色紙、圖畫本、及時(shí)貼、彩色塑料紙、手工紙、剪刀、膠水，橡皮泥。教與學(xué)活動(dòng)的過程：活動(dòng)一：聽《天下的媽媽都是一樣的》歌曲進(jìn)教室。的照片”的資料，感受母愛的崇高與偉大。活動(dòng)二：心意？活動(dòng)三：件事表現(xiàn)出來。引導(dǎo)學(xué)生注意構(gòu)圖、色彩搭配、材料與形式等?；顒?dòng)四：論這樣構(gòu)圖是否合適，再添加哪些道具會(huì)更好?；顒?dòng)五：小組為單位畫一幅表現(xiàn)“媽媽的節(jié)日”的畫，可以用拼貼加畫的方法。可先讓學(xué)生將“我在干什么？”或“我送給媽媽過節(jié)的禮物”放在顯著的位置上，再添加當(dāng)時(shí)的環(huán)境（以家為主，教師為學(xué)生提供一搭配。活動(dòng)六：收拾整理。