XX市高大模板及支撐架工程施工方案報(bào)件標(biāo)準(zhǔn)_第1頁(yè)
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**高大模板及支撐架工程施工方案報(bào)件標(biāo)準(zhǔn)1**建設(shè)工程高大模板及支撐架與腳手架施工方案論證文件XX標(biāo)準(zhǔn)XX說(shuō)明:1、目的:為提高**建設(shè)工程高大模板及支撐架與腳手架工程施工方案XX水平,規(guī)范論證報(bào)件,特制定本標(biāo)準(zhǔn).2、適用范圍:**建設(shè)工程范圍內(nèi)高支模及支撐架與腳手架工程。3、方案內(nèi)容包括:工程概況、XX依據(jù)、施工計(jì)劃、施工工藝技術(shù)、施工安全保證措施、勞動(dòng)力計(jì)劃、計(jì)算書(shū)及相關(guān)圖紙等。0、封面、內(nèi)頁(yè)及0。1、封面本頁(yè)應(yīng)列出工程項(xiàng)目名稱(chēng)、方案XX單位名稱(chēng)(加蓋公章或技術(shù)專(zhuān)用章)、XX日期,XX單位應(yīng)是具有相應(yīng)資質(zhì)的法人單位。0。2、內(nèi)頁(yè)本頁(yè)為建設(shè)、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理等相關(guān)單位的審核表,并簽字、蓋章;第二頁(yè)為專(zhuān)項(xiàng)施工方案XX單位內(nèi)部審批表。0.3、本部分應(yīng)按報(bào)告正文列出,**部分內(nèi)容頁(yè)碼連續(xù)編排。1、工程概況本章應(yīng)說(shuō)明工程坐落地點(diǎn)、施工平面圖及立面布置、高大模板支撐系統(tǒng)或支撐架、腳手架區(qū)域范圍及其位于工程的具置,混凝土結(jié)構(gòu)分析,模板支撐高度,模板支撐系統(tǒng)特點(diǎn),技術(shù)保證條件,高大模板支撐系統(tǒng)或支撐架、腳手架區(qū)域范圍內(nèi)工況條件,地基基礎(chǔ)處理的現(xiàn)狀及作法。應(yīng)混凝土結(jié)構(gòu)施工平、立、剖面圖、節(jié)點(diǎn)圖、模板支撐系統(tǒng)區(qū)域位置圖,地基基礎(chǔ)處理圖。可用列表結(jié)合平面剖面圖的方式說(shuō)明高大模板或支撐架、腳手架所在建筑(構(gòu))物的結(jié)構(gòu)形式、層高、總高、跨度、需搭設(shè)高大模板或支撐架的所在層、高度、混凝土梁、板的截面尺寸、模板支撐架或支撐架的基礎(chǔ)形式等。2、XX依據(jù)本章應(yīng)列出如下內(nèi)容:2.1、有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)范性文件、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、規(guī)程、內(nèi)部規(guī)范及手冊(cè)(若執(zhí)行內(nèi)部規(guī)范,應(yīng)將所執(zhí)行相應(yīng)規(guī)范文件附在正文后2.2、施工合同及施工圖紙、高大模板或支撐架、腳手架的地質(zhì)勘察報(bào)告或工程結(jié)構(gòu)作為其基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)認(rèn)可文件2.3、本工程施工組織設(shè)計(jì)2。4、其它參考材料3、施工計(jì)劃本章內(nèi)容按下列內(nèi)容和要求XX:3.1、施工進(jìn)度計(jì)劃在施工組織設(shè)計(jì)中的施工進(jìn)度計(jì)劃中,摘要出高大模板或支撐架、腳手架工程和其前后工序、相鄰工序的施工進(jìn)度計(jì)劃(若施工組織設(shè)計(jì)中沒(méi)有上述內(nèi)容應(yīng)補(bǔ)充XX).3。2、材料工具及機(jī)械設(shè)備計(jì)劃在施工組織設(shè)計(jì)中的材料工具及機(jī)械設(shè)備計(jì)劃中,摘要出高大模板或支撐架、腳手架工程材料工具及機(jī)械設(shè)備計(jì)劃。4、施工工藝技術(shù)本章內(nèi)容按照下列內(nèi)容和要求XX:4。1、高大模板或支撐架、腳手架的種類(lèi)、支撐架形式、工況、技術(shù)參數(shù)本節(jié)應(yīng)說(shuō)明工程特點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵環(huán)節(jié),根據(jù)工況確定高大模板或支撐架、腳手架的種類(lèi)(如件式鋼管腳手架)、結(jié)構(gòu)形式(如滿(mǎn)堂架)、構(gòu)造設(shè)計(jì)安全和技術(shù)參數(shù)??捎昧斜淼姆椒谐鋈扛叽竽0寤蛑渭堋⒛_手架的工況和結(jié)構(gòu)型式。當(dāng)一項(xiàng)工程中采用不同種類(lèi)的高大模板、支撐架、腳手架時(shí),應(yīng)分別說(shuō)明其構(gòu)造、工況.用于預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的支撐架,應(yīng)當(dāng)說(shuō)明預(yù)應(yīng)力張拉前后的工況變化及對(duì)支撐架的要求,采取的技術(shù)措施。預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)有受力結(jié)構(gòu)體系轉(zhuǎn)換的,應(yīng)單獨(dú)列出對(duì)受力體系轉(zhuǎn)換工況所采取的措施、高大模板或支撐架基礎(chǔ)所采取的技術(shù)措施,并列入計(jì)算驗(yàn)算工況.4。2、工藝流程本節(jié)應(yīng)說(shuō)明高大模板或支撐架、腳手架搭設(shè)前一工序至的后一工序和與之相鄰的工序的工藝流程.4。3、施工方法本節(jié)應(yīng)按施工部位和工藝流程逐一說(shuō)明**工序的施工方法.需要吊裝作業(yè)的,合理選擇吊裝機(jī)械設(shè)備與吊裝、拆卸工藝,列入吊裝計(jì)算工況。模板構(gòu)造體系要求:水平混凝土構(gòu)件的面板、?。ù?梁(次楞)和主梁(楞);豎向混凝土構(gòu)件的面板、橫、豎楞,對(duì)拉螺栓或柱箍及附屬配件設(shè)置。應(yīng)模板構(gòu)造體系圖、模板構(gòu)造節(jié)點(diǎn)大樣圖;支撐系統(tǒng)構(gòu)造要求:立桿(柱)間距,水平桿間距,剪刀撐(豎向剪刀撐或斜撐、水平剪刀撐)的設(shè)置,高大模板或支撐架與固定物體的拉結(jié)做法.應(yīng)高大模板或支撐架系構(gòu)造圖(立桿平面布置圖,縱橫水平拉桿布置圖,支架立面、剖面圖,水平剪刀撐平面布置圖及豎向剪刀撐布置投影圖),梁板支模大樣圖,及支撐架與固定物拉結(jié)布設(shè)位置及節(jié)點(diǎn)大樣圖;高大模板或支撐架的安裝、的施工工藝技術(shù)及監(jiān)控措施,安裝的分步檢查和驗(yàn)收;混凝土澆筑方法、澆筑流程,混凝土澆筑堆料高度控制、澆筑機(jī)械使用的施工工藝技術(shù);對(duì)構(gòu)件的吊裝施工工藝技術(shù)及安裝時(shí)的加固措施.4.4、檢查驗(yàn)收本節(jié)應(yīng)列出材料、構(gòu)配件、工具和機(jī)械設(shè)備的進(jìn)場(chǎng)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和方法;高大模板或支撐架、腳手架搭設(shè)完成后的驗(yàn)收質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、允許偏差、檢驗(yàn)頻率、驗(yàn)收程序、方法和內(nèi)容。5、施工安全保證措施本章內(nèi)容按照下列內(nèi)容和要求XX:5.1、組織保障本節(jié)應(yīng)列出施工安全組織保證系統(tǒng)(包括組織、醫(yī)院等)名單及職責(zé).5.2、技術(shù)措施本節(jié)應(yīng)根據(jù)施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況和本施工專(zhuān)項(xiàng)方案的XX依據(jù)列出**項(xiàng)技術(shù)措施.列出混凝土澆筑過(guò)程中對(duì)模板支撐系統(tǒng)的荷載控制措施、冬、雨、夜施工技術(shù)措施,防觸電及防火安全技術(shù)措施。5。3、應(yīng)急預(yù)案本節(jié)應(yīng)根據(jù)危險(xiǎn)源分析結(jié)果,有針對(duì)性地XX相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。5。4、監(jiān)測(cè)與監(jiān)控本節(jié)應(yīng)依照不同工況設(shè)置高大模板或支撐架、腳手架位移變形與撓度變形觀測(cè)點(diǎn),按照其搭設(shè)階段、正常使用階段和階段,分別規(guī)定監(jiān)測(cè)內(nèi)容、方法、監(jiān)測(cè)時(shí)間頻率和報(bào)警值;應(yīng)附支撐體系監(jiān)測(cè)平面布置圖。6、勞動(dòng)力計(jì)劃本章應(yīng)列出高大模板或支撐架搭設(shè)過(guò)程、使用過(guò)程維護(hù)和過(guò)程的勞動(dòng)力計(jì)劃。其中應(yīng)分別說(shuō)明專(zhuān)職安全產(chǎn)生管理人員、持證上崗的特種作業(yè)勞動(dòng)力計(jì)劃和普通工種勞動(dòng)力計(jì)劃等.7、計(jì)算書(shū)及相關(guān)圖紙本章內(nèi)容按照下列內(nèi)容和要求XX:7.1、計(jì)算依據(jù)計(jì)算書(shū)應(yīng)以現(xiàn)行的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和**地方標(biāo)準(zhǔn)的有效版本中規(guī)定的方法、內(nèi)容和要求為依據(jù).計(jì)算工程中產(chǎn)生的**類(lèi)工況,判定技術(shù)方案符合要求。**類(lèi)工程計(jì)算手冊(cè)或?qū)<覍W(xué)者的著作只能作為,不能作為計(jì)算依據(jù)。7.2、計(jì)算內(nèi)容與計(jì)算過(guò)程計(jì)算內(nèi)容:應(yīng)選擇**類(lèi)型工況中的最不利工況作為代表工況進(jìn)行高大模板或支撐架、腳手架的強(qiáng)度剛度和局部穩(wěn)定與整體穩(wěn)定性計(jì)算與驗(yàn)算,地基承載能力驗(yàn)算或其下部結(jié)構(gòu)承載能力驗(yàn)算。計(jì)算書(shū)必須附計(jì)算簡(jiǎn)圖,計(jì)算簡(jiǎn)圖必須正確表達(dá)計(jì)算工況。計(jì)算表達(dá)式皆應(yīng)采用標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)范中的公式;荷載計(jì)算式要說(shuō)明其物理意義;采用計(jì)算機(jī)軟件計(jì)算時(shí),軟件自動(dòng)生成的計(jì)算簡(jiǎn)圖不能正確表達(dá)計(jì)算工況的,應(yīng)手工改正。利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行高大模板或支撐架、腳手架結(jié)構(gòu)計(jì)算分析,應(yīng)符合下列要求:A、計(jì)算模型的建立、必要的簡(jiǎn)化與處理,應(yīng)符合結(jié)構(gòu)的實(shí)際情況;B、計(jì)算軟件的技術(shù)條件應(yīng)符合有關(guān)規(guī)范的規(guī)定;C、所有計(jì)算結(jié)果,應(yīng)經(jīng)分析確認(rèn)其合理、有效,方可用于實(shí)際工程設(shè)計(jì)。7.3、相關(guān)圖紙本節(jié)內(nèi)容按照下列要求XX:A、除計(jì)算書(shū)中的簡(jiǎn)圖外,相關(guān)圖紙應(yīng)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《建筑制圖標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定。天問(wèn)教育:考研口語(yǔ)復(fù)試常見(jiàn)問(wèn)題及答案模板1欲索取更多考研資料,請(qǐng)上天問(wèn)教育網(wǎng)!英語(yǔ)口語(yǔ)復(fù)試完整版1.自我介紹(self—introduce)Goodrng.Iamgladtobehereforthisinterview.Firstletmeintroducemyself.Mynameis***,24.Iefrom******,thecapitalof*******Province.Igraduatedfromthe*******departmentof*****UversityinJuly,2001.InthepasttwoyearsIhebeenprepareingforthestgraduateexaminationwhileIhebeenteaching*****inNO。****middleSchoolandIwasahead—teacherofac**sinjuorgradetwo.NowallmyhardworkhasgotaresultsinceIheancetobeinterviewbyyou。Iamopen—minded,uickinthoughtandveryfondofhistory。Inmysparetime,Ihebroadinterestslikemanyotheryoungers。Ilikereadingbooks,especiallythoseabout*******.FreuentlyIexngewithotherpeoplebymakingcommentsintheforumonline。Inaddition,duringmycollegeyears,IwasonceaNet—bartechcian,Iheaparativegoodmandofnetworkapplication。Iamabletooperatetheputerwell.IamskillfulinsearchingforinformationinInternet.Iamafootballfanforyears.Itateamismyforite.Anyway,Ifeelgreatpityforourcountry‘steam.Ialwaysbelievethatonewilleasilylagbehindunlesshekeepsonlearng。Ofcourse,ifIamgivenancetostudy******inthisfausUversity,Iwillstarenoefforttomasteragoodmandofadvance******.2.考研原因(reasonsformych**e)Thereareseveralreasons.Ihebee(cuò)ndeeplyimpressedbytheacademicatspherewhenIcamehere**tsummer.Inmyopion,asoneofthestfaus******inourcountry,itprovidepeoplewithenoughroomtogetfurtherenrichment.Thisisthefirstreason.ThesecondoneisIamlongfordoingresearchin******throughoutmylife。Itsapleasuretobewithmyforite******forlifetime.Isupsethisisthestimrtantfactorinmydecision.Thirdly,Ilearntalotfrommy*****jobduringthepasttwoyears。However,Ithinkfurtherstudyisstillurgentformetorealizeself-value.Lifeisprecious.Itisn**ssarytoseizeanynceforself-development,especiallyinthispetitivedernworld。Inaword,Iamlookingforwardtomakingasolidfoundationforfutureprofessionaftertwoyearsstudyhere.3.研究生期間你的計(jì)劃(plansinthestgraduatestudy)First,IhopeIcanformsystematicviewof*****.Asfor******,myexpresswishistogetapleteprehensionoftheformationanddevelopmentaswellas**************。Ifpossible,Iwillgoonwithmystudyfordoctorat(yī)edegree.Inaword,Iamlookingforwardtomakingasolidfoundationforfutureprofessionaftertwoyearsstudyhere。(簡(jiǎn)單了一些,望高手補(bǔ)充)4.介紹你的家鄉(xiāng)(abouthometown)Iamfrom,afauscitywithalonghistoryover2,200years.Itiscalled“RongCheng"b**usetherewerelotsofbaanseven900yearsago.Thecityliesintheeasternpartoftheprovince。Itisthecenteroflitics,economyandculture.Manycelebritieswerebornhere,forinstance,Yanfu,XieBingxin,LinZexuandsoon.。Youknow,thereisasayingthat“Thegreat(yī)nessofamanlendsaglorytoaplace”。Ithinkthecityreallydeservesit.Thetopthree(cuò)artwareareShoushanStone,cattle-h(huán)ornbsandbodilesslacuerware.Inaddition,itisfausforthehotsprings。Theyareknownforhigh-uality.Visitorsathomeandabroadfee(cuò)litfortablebathinghere.Thereismybelovedhometown。5。你的家庭(aboutfamily)Therearefourmembersinmyfamily;myparents,mycutecatof9yearsoldandme.Myfatherisat(yī)echcianintheFujianTVstation。Heoftengoesoutonbusiness.Sostofthehouseworkisdonebymyindustriousm.Climbingatweekendsisourninterest.Thefreshairandnaturalbeautycanhelpusgetridoftiredness.Theycanstrengthenourrelation,too.Duringmyprepareingforinghere,myparents‘loveandsuprthealwaysbeenmywer.andIhopeinfutureIwilbeabletorepaythem.6.你的大學(xué)(aboutuversity)**********Uversityistheoldestoneintheprovince.Itwasfoundedin*******andcoversanareaofover*******mu.Thebuildingareais************suaremeters。Itdevelopsintoaprehensiveuversitywitheffortsofgenerat(yī)ions,especiallyafterthereformandopengup。Ittakestheleadangthe*********uversitieswithceteachingandscientificresearchability.Thelibraryhasastorageof*******books。。variousresearchinst**tesaresetupincluding52researchcenters.Thereareteachingresearchexperimentalbases。Forexample,theputercenter,analyzing—testcenter,derneducationtechcalcenterandsoon.又來(lái)通宵了,發(fā)一篇自我介紹吧!pesonelstatement(introduction)goodrng,mydearteachers,mydearprofessors。iamverygladtobehereforyourinterview。mynameissongyonghao,iam22yearsold.iefromluoyang,averybeautifulaicentcity.myundergratuadeperiodwillbeacplishedinng‘anuversityinjuly,2004;andnow,iamtryingmybestforobtaingakeytotongjiuversity.generallyspeaking,iamahardworkingstudentespeciallydothethingiaminterestedin。iwilltrymybesttofishitnomatterhowdifficultitis.wheniwassophore,ifoundwebdesignveryinteresting,soilearneditveryhard。towee(cuò)rahoageformyself,istayedwithmypesonelputerforhalfanth.,andiamthefirstoneinmyc**swhoownhishoage.fortherre,iamapersonwithgreatperserverence.duringthedayspreparingforthefirstexamination,iinsistonrunngeveryday,nomatterwhattheweatherwaslike.andjustowngtothis,icouldconcentrateonmystudyandsuccee(cuò)dedinthee(cuò)nd.well,inmysparetime,ilikebasketball,tensandchinesechess。alsoenglishismyforate.ioftengotoenglishcornertopractisemyoralenglishoneverythursday,andwritesitionstoimprovemywittenability.butiknowmyenglishisnotgoodenough,iwillcontinuestudying.ok,thatisall,thankyouforyourattention.又來(lái)通宵了,獻(xiàn)一篇英語(yǔ)復(fù)試的文章myhometown--luoyangiamfromluoyang,abeautifulcityinhenanprovince.itisfausasthe“capitalofninedynasties"andenjoyyhehonerthatluoyangpeonyisthebestintheworld.luoyangplayedaveryimrtantroleinchinesehistory.soithasaprofoundculturalbackgroundandmanygreatheritagesiteshebeenwellreverved.suchaslongmengrotto,oneofthethreegrottoesinchinaangwhitehorsetemple,beingregardedasthecradleofchnesebuddhi。luoyangpeonyisworld—faus。everyyear,manytouriststreltoluoyangtoseethebeautyofpeony。thepeopleinmyhometownarefriendly,theywelethetrellersfromallovertheworld。ilikemyhometownverymuch寫(xiě)的不大好,希望對(duì)大家有所幫助。!同時(shí)也希望大家記住我的名字rnoon,多多支持一下!(英語(yǔ)版的,別錯(cuò)過(guò)呀)研究生計(jì)劃,你如何打算?獻(xiàn)給正準(zhǔn)備復(fù)試的人ifluckilyigotthencetolearnenvironmentengineeringintongjiuversity,iwillconcentrateonthestudyandreserchinthisfield.firstiwillhardtolearnthetheoriticalknowledge,constuctingasolidbaseformyfuturework;secondiwouldliketodosomepracticalworkwiththehelpofthesupervisorangc**at(yī)e.andthroughthis,icangetsomethingthatcannotbeacuiredfromthetextooks.ibelieveafter2yearsoflearng,mydreamwillfinallyetrue……Self—introduction:Goodrng,everyone!Iamgladtobehereforthisinterview.First,letmeintroducemyselftoyou.MynameisinJiayin。IwasbornonApril23,1981.Iamalocalperson.Iamgraduat(yī)ingfromJilinNormalUversity(應(yīng)該是這樣譯)thisJune.ImajorinChineseliterature。IhopeIcouldgettheoprtutytofishmystgraduat(yī)ecoursesinJilinUversitywhichIhedesiredforalongtime。Ihetheconfidenceb**useIhesuchablity!Iamagirl**isfervent,outgoingandcreat(yī)ive。Atthesametime,IthinkIamuickinmindandcarefulineverything.Iamlookingforwardtomystgraduatestudiesandlife.Iwillsoonprovethat(yī)yourdecisionofchoosingmeisthewisest.Thankyouforgivingmesuchavaluableoprtuty!Reasonsfortakingstgraduatee(cuò)xams:Firstofall,Ilovemymajor。ChineseliteratureisthesymbolofthestartofChineseliteraryderzat(yī)ion.Itplaysanimrtantpartinderzationofourcitizens‘thoughts.What(yī)’sre,dernliteratureisveryclosetoourdailylifeanditcandeeplyreflectthestylesandfeaturesofourso

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