人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)多邊形的面積專項(xiàng)練習(xí)_第1頁(yè)
人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)多邊形的面積專項(xiàng)練習(xí)_第2頁(yè)
人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)多邊形的面積專項(xiàng)練習(xí)_第3頁(yè)
人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)多邊形的面積專項(xiàng)練習(xí)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)校

班級(jí)

多邊形的面積項(xiàng)練習(xí)姓名一、填空。1.兩個(gè)完全一樣的三角形都能成一個(gè)()形。2.一個(gè)平行四邊形的面積是4.5平米,底邊上的高是米,底長(zhǎng)是()。3.兩個(gè)完全一樣的直角梯形能成一個(gè)()形,也能拼成一個(gè)()。4.一個(gè)三角形的面積是2.5平米,與它等底等高的平行四邊形的面積是()方米。5.一個(gè)直角三角形的兩條直角分別是分米4分米這個(gè)三角形的面積是()方米。6.一個(gè)梯形的高是米,上底的和是米,這個(gè)梯形的面積是()平方米。7.一個(gè)平行四邊形的面積是9平方分米,底擴(kuò)大4倍,不變,它的面積是()方分米。8.一個(gè)等腰直角三角形,腰長(zhǎng)16厘米面積是()平方厘米。9.如圖,平行四邊形的面積24.8平厘米,陰影部分的面積是()方厘米。二、判斷,正確的在括號(hào)里畫“√的畫“×1.一個(gè)三角形底長(zhǎng)8厘米,高5厘,它的面積是平厘米。()2.下面三個(gè)三角形的面積都相等()3.任意兩個(gè)三角形都可以拼成一平行四邊形。()4.任意一個(gè)梯形都能分成兩個(gè)一的平行四邊形。()5.如果兩個(gè)三角形的形狀不同它們面積一定不相等。()三、選擇符合要求的答案,把字母填在括號(hào)里。1.一個(gè)三角形的底擴(kuò)大3倍,不變,它的面積(A.?dāng)U大3倍B.不變、C擴(kuò)大62.用木條釘成一個(gè)長(zhǎng)方形,沿角線拉成一個(gè)平行四邊形。這個(gè)平行四邊形與原來的長(zhǎng)方形相比:平行四邊形的周長(zhǎng)(行邊形的積(A.不變B.變大.變小3.三角形的底和高都擴(kuò)大2倍它的面積擴(kuò)大(A.2倍.倍.8倍

4.下第()中的兩個(gè)圖形不能拼成平行四邊形。5.圖中,甲、乙兩個(gè)三角形的積比較A.甲比乙大B.甲比乙小.甲乙面積相等6.一堆鋼管,最上層4根,下層根,相鄰兩層均相差1根這堆鋼管共()A.35根.42根.49根四、畫出下面各圖形底邊上的高。五、計(jì)算下面各圖形的面積。

六、解決問題。1.一張長(zhǎng)方形的鐵板,從長(zhǎng)邊中點(diǎn)到兩個(gè)寬邊的中點(diǎn)分別連一條線,沿這兩條線剪下來兩個(gè)角。求剩下圖形的面積是多少?2.一塊鐵板的形狀如下圖。在塊鐵板的兩面涂上油漆,涂油漆的面積是多少?(單位:分米)3、小麗家裝修需要30塊木,板的形狀如下圖。

()塊木板的面積是多少?(用兩種方法計(jì)算)

()果每塊木板需要元,么小麗需要花

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論