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文檔簡介
nn排與列公【學習目標】1.熟掌握排列數(shù)公式;2.能用排列數(shù)公式解決一些簡的應用問.【問題導學】1.預教材P-P,找疑惑之處2.復習:什叫排列?排列的定義括兩個方面分別是取元
和排順序;兩個排列相同的條件是元素相,元素的排列順序復2:排列數(shù)公式:
也相同An
=(
n
)全排列數(shù)==.n復3從5個同元素任取2元素的排列數(shù)是,部取出的排列數(shù)是.【合作探究】探究任務一排數(shù)式用條問1⑴從5本不同書中選本送給3名同學,每人各1本,共有多少種不同的送法?⑵從5種不同書中買本送給3名同學,每人各1本,共有多少種不同的送法?解1)
5
()
125新:列數(shù)公式只能用在從n個同元素取出m個元素的排列數(shù)元素可能相同的情況不能使.探究任務二解排問的本法問20到這10個數(shù)字組多少個沒有重復數(shù)字的三位出表達式即可解:一(接法無0和有0分類,共有
26489
個(2)間法:A3A109
個問37位學按照不同的要求站成一排,求不同排隊方案有多少種?()必須站中間;()、乙只能站兩端;()不站左端,乙不站右端;()()、乙兩人必須相;1
()、乙兩人不能相.解1)看作余下個素的全排列,
A66
720
種()據(jù)分布乘法計數(shù)原理第一步,甲、乙站在兩端有
22
種,第二步,余下的5位學行全排列有
A55
種,所以共有A552
種()、乙為特殊元素,左右兩端為特殊位.法(特殊元素法在右邊時,其他的可全排列,A66
種,甲不在最右邊時,可從余下的5個置中任選一個
A15
種乙可排在除去最右邊位置剩余的5中的一個上,有A1種其余人全排列,故共有A1555
種;由分類計數(shù)原理
A61A165
種法(特殊位置法排左邊,除甲外,有A16
種,下6個置全排列有
6
種,但應剔除乙在最右邊的排法A16165
A1A555
種,故共有法(間法個全排有
7
種,其中,不合條件的有甲在最左邊時
6
種,乙在最右邊時
A66
種,其中都包含了甲在最左邊,同時乙右的情,有
A55
種.故共有A7A6A=3720.7(4)(捆法把甲、乙兩人捆綁后看成一個元.有
A626
種(5)法(插空法先其余的5人排列再讓甲、乙在6個位置插入排列,共有5236005
種法(間接法考慮限制條件共有
A77
種除去甲、乙相鄰的排法
A6A6
,所以共有
A7672
種變:)6男女排一排,2女鄰,有多少種不同的站法()男2女排成一排,女能相鄰,有多少種不同的站法?()男4女排成一排,同性者相鄰,有多少種不同的站法?()男4女排成一排,同性者不能相鄰,有多少種不同的站法?()男4女排成一排,甲、之間必須有2人有多少種不同的站法?解先將女生捆綁在一起.
AA72
(先排男生再插入女生
A6A26
.2
()
A44242
1152
.(4)先排男(女)生,再插入女(男)生,
24444
1152
.()任取2人甲、乙組成一個整體與余下4全排列,故有A2A225
.新:1位置分析法;以位置為主,特殊(受限)的位置優(yōu)先考.兩個以上的約束條件時,往往根據(jù)其中一個條件分類處.()素分析法:以元素為主,先滿足特殊(受限)的要求,再處理其他元素,有兩個以上的約束條件時,往往考慮一個元素的同時,兼顧其他元.()接法:也叫排異法,直接考慮情況較.但其對立面情況較少,比較容易解決.可考慮用間接法.(插法不鄰問可用插空.要注意無限制條件的元素的排列數(shù)及所形成的空的個數(shù)(5)捆法:把要求在一起的“小集團”看成一個整體,與其他元素進行排列,同時不要忘記“小集團”內也要排列.此適用于“相鄰”問題的排.【學習評價】●自我評價你完成本節(jié)導學案情況為()A.很好B.較C.一般D.較差●當堂檢測(時量:分滿分:10分1.用字1,,,,可以成無重復數(shù)字的五位偶數(shù)有(C)A.48B.64C.72D.902.5人成一排,其中甲、乙少一人在兩端的排法種數(shù)為(B)A.6B.84C.24D.48B組你堅信你能行3.甲乙、丙3位愿者安排在周一至周五的5天中參加某項志愿者活動,要求每人參加一天且每天至多安排一人,并要求甲安排在另外兩位前面,不同的安排方法共有(A)A.20B.30C.40D.60解:甲在周一、周二、周三三類討論或總數(shù)乘以三分之.4.安7位作人員在10月1日10月7日班,其中甲、乙兩人都不能安排在0月1日和10月2日不的安排方法共有2400
種★五人排成一排不鄰甲也相鄰的不同排法的種數(shù)為36.解:兩類:一類是甲、乙、丙互不相鄰,此類方法A232
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