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文檔簡介
2023年八下物理期末模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.水平桌面上有兩個完全相同的容器,分別盛有甲、乙兩種適量的不同液體,將同一個蘋果先后放入甲、乙兩種液體中,蘋果靜止后的浮沉狀況及液體的深度如圖所示,對圖中情景分析正確的是()A.甲液體的密度小于乙液體的密度B.甲液體對容器底部的壓強(qiáng)等于乙液體對容器底部的壓強(qiáng)C.裝有甲液體的容器對桌面的壓強(qiáng)大于裝有乙液體的容器對桌面的壓強(qiáng)D.蘋果排開甲液體的重力小于排開乙液體的重力2.下列情景中,重力對物體做功的是A.推動小車在水平路面上勻速運(yùn)動了一段距離B.提著滑板在水平路面上勻速前行C.豎直將物體勻速運(yùn)送到地面D.將杠鈴舉在空中保持6秒鐘不動3.子彈從槍膛里射出后,仍然能高速前進(jìn).這是由于A.子彈仍受到火藥氣體的推力B.子彈受到重力的作用C.子彈不再受到力的作用D.子彈有慣性,要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)4.有若干個質(zhì)量相等的鉤碼,如圖所示,若要使滑輪組處于靜止?fàn)顟B(tài),則圖中的虛線框內(nèi)懸掛鉤碼的個數(shù)是(不計摩擦和滑輪的自重)A.1個 B.2個 C.3個 D.4個5.下列各種現(xiàn)象與其應(yīng)用的物理知識之間的關(guān)系中,正確的是()A.飛機(jī)獲得升力起飛——流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系B.熱氣球升空——大氣壓與溫度的關(guān)系C.水下潛水艇能夠上浮——液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系D.航空母艦漂浮在海面——浮力與液體密度的關(guān)系6.如圖所示的各種做法中,屬于用滾動代替滑動來減小摩擦的是()A.冰壺運(yùn)動員用刷子刷冰面B.給門軸上的合頁加潤滑油C.自行車上的滾動軸承D.體操運(yùn)動員手上涂有防滑粉7.青藏鐵路已全線貫通,高原列車有完善的供氧系統(tǒng),這樣做是因為A.高原空氣稀薄,大氣壓強(qiáng)小 B.高原空氣稀薄,大氣壓強(qiáng)大C.高原空氣稠密,大氣壓強(qiáng)小 D.高原空氣稠密,大氣壓強(qiáng)大8.下列關(guān)于彈簧測力計使用的說法,錯誤的是()A.每個彈簧測力計都有一個測量范圍,被測力應(yīng)小于這個范圍B.使用前必須先對彈簧測力計校零C.彈簧測力計只能豎直放置,測豎直方向的力D.彈簧測力計可以測不同方向的力9.物理課本平放在桌面上,其上表面所受的大氣壓力最接近下列哪個數(shù)值(大氣壓強(qiáng)的值約為105Pa)A.50NB.500NC.5000ND.50000N10.保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源要從我做起.下面說法中,做法正確的是A.行車時副駛也要系安全帶 B.商販私自在稱盤底下粘上重物C.在行駛過程從車窗向外拋物 D.將生活垃圾、廢電池一起丟棄到垃圾箱11.下列不能傳播聲音的是A.水 B.空氣 C.冰 D.真空12.如圖所示,2013年6月11日17時38分,搭載著3名航天員的“神舟十號”載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心中國載人航天發(fā)射場成功發(fā)射,中國天地往返運(yùn)輸系統(tǒng)首次應(yīng)用性太空飛行拉開序幕。關(guān)于衛(wèi)星和火箭加速升空過程中的能量轉(zhuǎn)化,下列說法中正確的是A.衛(wèi)星的動能增加,重力勢能增加,機(jī)械能增加B.衛(wèi)星的動能不變,重力勢能增加,機(jī)械能增加C.衛(wèi)星的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,機(jī)械能不變D.火箭的動能轉(zhuǎn)化為衛(wèi)星的重力勢能,衛(wèi)星的機(jī)械能不變13.下列有關(guān)運(yùn)動和力的描述或解釋正確的是A.擊打排球時手感到疼,是由于力的作用是相互的B.用吸管喝飲料時,嘴的“吸力”使飲料上升到口中C.跳傘運(yùn)動員勻速下落時,以傘為參照物人是運(yùn)動的D.人沿水平方向推水平地面上的物體沒有推動,是因為推力小于摩擦力14.下列實例中,屬于做功改變物體內(nèi)能的是A.用鋸鋸木頭,鋸條溫度升高B.把蔬菜放進(jìn)冰箱,蔬菜的溫度降低C.在陽光照射下,公園里石凳的溫度升高D.用熱水袋暖手,手的溫度升高15.下列與壓強(qiáng)有關(guān)的說法中,正確的是()A.船閘利用了連通器的原理實現(xiàn)船只通航B.學(xué)生用吸管吸“早餐奶”與大氣壓無關(guān)C.托里拆利實驗最先證明了大氣壓的存在D.液體在流速大的地方壓強(qiáng)大,在流速小的地方壓強(qiáng)小16.小周同學(xué)參加中考實心球投擲的過程如圖所示,實心球在b點離手,c點是實心球運(yùn)動的最高點,落到地面d點.若不計空氣阻力,下列說法正確的是A.b到d,人對實心球做了功B.b到c,動能逐漸增大C.c到d,實心球的重力勢能變大D.b到d,實心球的機(jī)械能保持不變17.如圖所示的工具中,正常使用時屬于費(fèi)力杠桿的是()A.托盤天平 B.筷子C.核桃夾子 D.羊角錘18.生活中有許多諺語和歇后語都蘊(yùn)含著豐富的物理知識,下列能夠說明“力的作用是相互”的是A.啄木鳥打洞,全憑嘴硬B.小小秤砣壓千斤C.一個巴掌拍不響D.磨刀不誤砍柴工19.如圖所示的光滑軌道,BC為水平面,小球從A點靜止釋放運(yùn)動到C點的過程中,小球的動能和重力勢能的變化情況是()A.A到B小球的重力勢能不變B.A到B小球的動能減少C.B到C小球的重力勢能增大D.B到C小球的動能不變20.課堂上部分同學(xué)有“將筆放在手指上不停地轉(zhuǎn)圈”的不良習(xí)慣,如圖所示.手指停止撥動時筆能繼續(xù)轉(zhuǎn)圈的原因是A.筆受到重力的作用 B.筆受到摩擦力的作用C.筆具有慣性 D.手具有慣性21.如圖所示,四個力中的一個與其它三個力所產(chǎn)生的作用效果不同的是A.球拍對乒乓球的力 B.斧頭對木柴的力C.手對彈簧的拉力 D.瓶對海綿的力22.一束平行光正對凸透鏡照射,離透鏡6cm處的光屏上得到一個亮點,那么當(dāng)物體在凸透鏡前16cm處時,在透鏡的另一側(cè)可以得到A.倒立縮小的實像B.倒立放大的實像C.正立縮小的實像D.正立放大的實像23.(2017·宜昌)汽車停放在水平路面上,下列屬于平衡力的是()A.汽車受到的重力和地球?qū)ζ嚨囊.汽車受到的重力和汽車對路面的壓力C.汽車受到的重力和路面對汽車的支持力D.路面對汽車的支持力和汽車對路面的壓力24.如圖甲所示,有一密閉的圓臺形容器,內(nèi)裝一定質(zhì)量的液體,如果把它倒置(如圖乙所示),則液體對容器底的壓力與壓強(qiáng)的變化情況是A.壓力減小壓強(qiáng)增大B.壓力增大壓強(qiáng)減小C.壓力增大壓強(qiáng)增大D.壓力不變壓強(qiáng)增大25.如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài),如果在杠桿兩側(cè)掛鉤碼處各增加一個質(zhì)量相同的鉤碼,杠桿會(
)A.左端下降
B.右端下降
C.仍然平衡
D.無法判斷26.如圖,使用下列簡單機(jī)械時,一定費(fèi)力的是A.核桃夾B.鑷子C.鋼絲鉗D.瓶蓋起子27.下列說法不正確的是A.船閘是利用連通器原理工作的B.海洋比陸地晝夜溫差小是因為水的比熱容大的緣故C.人在高山上呼吸困難是因為高山上氣壓比山下氣壓高D.并行的船不能靠得太近是因為流體中流速越大的位置壓強(qiáng)越小28.使用彈簧測力計時,下面幾種說法中錯誤的是A.使用前應(yīng)先檢查指針是否指在零刻度上B.所測的力不能超過彈簧測力計的量程C.讀數(shù)時,視線應(yīng)該與刻度盤面垂直D.彈簧測力計必須豎直放置,不能傾斜29.1970年4月24日,我國第一顆人造地球衛(wèi)星上天,它繞地球以橢圓軌道運(yùn)行,近地點離地面高度為439千米,遠(yuǎn)地點離地面高度為2384千米,如圖,它從近地點向遠(yuǎn)地點運(yùn)動時,下列說法正確的是()A.勢能減小,動能增大 B.勢能增大,動能減小C.勢能增大,動能不變 D.勢能增大,動能增大30.甲、乙兩個完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水,將同一個雞蛋先后放入其中.當(dāng)雞蛋靜止時,兩個杯子中液面恰好相平,雞蛋所處的位置如圖所示.則A.甲杯底部所受的液體壓力較大B.乙杯底部所受的液體壓強(qiáng)較大C.雞蛋在甲杯里排開液體的質(zhì)量較大D.雞蛋在乙杯中受到液體的浮力較大二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.用如圖所示的裝置演示氣體擴(kuò)散現(xiàn)象,其中一瓶裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮氣體,另一瓶裝有空氣.為了有力地證明氣體發(fā)生擴(kuò)散,裝二氧化氮氣體的應(yīng)是___(選填“A”或“B”)瓶.依據(jù)___現(xiàn)象,可知氣體發(fā)生了擴(kuò)散.?dāng)U散現(xiàn)象說明了氣體分子___.若實驗溫度分別為①-5℃,②30℃,③20℃,④5℃;則在___溫度下(填序號)氣體擴(kuò)散最快.32.在“探究杠桿的平衡條件”的實驗中:(1)在沒有掛鉤碼時,杠桿的位置如圖甲所示。要讓杠桿在_____位置平衡,目的是為了____,實驗時應(yīng)先將杠桿左端螺母向_______邊旋一些(選填“左”或“右”);(2)調(diào)好后,小明同學(xué)在杠桿A位置懸掛三個鉤碼,如圖乙所示,要使杠桿恢復(fù)平衡,______(選填“能”或“不能”)調(diào)節(jié)平衡螺母,可以在____位置懸掛_____個質(zhì)量相同的鉤碼。33.質(zhì)量相等的兩個實心小球甲和乙,已知它們的密度之比是甲:乙=5:1.現(xiàn)將甲、乙兩球放入盛有足夠多水的燒杯中,當(dāng)甲、乙兩球靜止時,水對兩球的浮力F甲:F乙=2:1,則兩球的密度分別是_____kg/m1和_____kg/m1.34.如果用g表示重力與質(zhì)量的比值,則一個質(zhì)量為m的物體受到的重力G=________,它受到的重力方向總是________,重力的等效作用點叫做________。35.張開如圖所示的塑料夾時,要用力(動力)作用在塑料夾的兩臂上,塑料夾的每一個臂均相當(dāng)于一個________.在圖中標(biāo)出杠桿的支點O,轉(zhuǎn)動過程中的阻力是________.36.小明將廢舊的牙刷直立在木板表面,向右拉動牙刷,觀察到牙刷的刷毛向左彎曲,說明牙刷受到摩擦力的方向是_____(水平向左/水平向右),同時也說明力可以使物體發(fā)生____。若保持牙刷不動,向左拉動木板,發(fā)現(xiàn)牙刷的刷毛依然向左彎曲,此時以木板為參照物,牙刷是____(向左運(yùn)動/向右運(yùn)動/靜止)。37.六一兒童節(jié),小華和爸爸到公園游玩,在湖面上劃船時,用力向后劃水,船就會前行,這是利用了物體間_____;這時一艘快艇從小船旁邊急速駛過,小華發(fā)現(xiàn)小船向快艇方向靠近,這是因為在流體中流速越大的位置壓強(qiáng)越_____.38.如圖所示,用滑輪拉著一重為400N的物體向上做勻速直線運(yùn)動,該滑輪為滑輪(選填“動”或“定”),如果不計滑輪重及細(xì)繩與滑輪間的摩擦,則豎直向上放入拉力F是N.39.1644年,伽利略的學(xué)生___________及其同伴通過實驗第一次精確測出了大氣壓強(qiáng)的值.在高山上米飯不易煮熟,是因為大氣壓隨海拔高度的增加而________(選填“增大”或“減小”).40.重104N的車廂,在103N水平拉力作用下做勻速直線運(yùn)動,那么車廂受到的阻力________103N;若將拉力增大,則車廂將加速運(yùn)動,此時車廂受到的阻力________103N;若拉力減小,則車廂將減速運(yùn)動,此時車廂受到的阻力________103N.(以上三空均填‘大于’、‘等于’或‘小于’)三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.中國科技館二層的50號展臺,有一個有趣的“流體阻力”的實驗:兩個形狀相同的物體,以不同的方式放置,如圖所示,以相同大小的力拉它們,讓它們一起從起點向終點運(yùn)動,哪個物體跑得更快呢?小澤通過實驗,發(fā)現(xiàn)A物理運(yùn)動的快.為什么呢?小澤在展臺旁發(fā)現(xiàn)了這樣一段文字“物體在流體中運(yùn)動時會受到流體的阻力,物體在流體中受到阻力有摩擦阻力和由于前后壓強(qiáng)不一致引起的壓差阻力,而起決定作用的是壓差阻力.”請你回答以下問題:(1)在此實驗中,兩個物體在相同拉力作用下,A物體受到的壓差阻力_____B物體受到的壓差阻力.(選填“大于”、“小于”或“等于”)(2)小澤想起來,他看到公路自行車錦標(biāo)賽時,選手戴的帽子也是類似的形狀,選手佩戴帽子時,如圖中帽子的尖端應(yīng)該朝_____.(選填“前”或“后”)(3)根據(jù)以上現(xiàn)象提出一個可以探究的科學(xué)問題_____.42.為了探究浸在液體中的物體所受的浮力跟它排開液體所受的重力的關(guān)系,某同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實驗:(彈簧測力計每個小格為0.5N)。(1)實驗的合理順序是________。(2)選用其他液體多次實驗后,可得出結(jié)論:浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力大小等于________。(3)圖乙中,浸沒在水中的合金塊勻速向下運(yùn)動的過程中(沒有觸碰容器底),合金塊所受的浮力________(選填“變大”、“不變”或“變小”)。(4)合金塊的密度是________g/cm3。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.在研究液體壓強(qiáng)的實驗中,進(jìn)行了如圖所示的操作:(1)實驗前,應(yīng)調(diào)整U形管壓強(qiáng)計,使左右兩邊玻璃管中的液面___________,然后用手輕輕按壓橡皮膜,如果兩液柱沒有出現(xiàn)高度差,說明U形管壓強(qiáng)計存在_________問題。(2)實驗中我們是通過觀察比較_________來比較液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的。(3)要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān),應(yīng)選擇_______兩圖進(jìn)行對比,結(jié)論是:液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀________。(4)在圖丙中,固定U形管壓強(qiáng)計金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度,使金屬盒處于:向上、向下、向左、向右等方位,這是為了探究同一深度處,液體向___________的壓強(qiáng)大小關(guān)系。(5)以上實驗中主要采用的探究方法是____________。44.如下表是某公園旅游觀光車的技術(shù)參數(shù)表:根據(jù)以上參數(shù),解答下列問題:空車質(zhì)量1100kg車身長度4.0m滿載人員10人滿載時輪胎與地接觸總面積0.1m2最大車速36km/h平均連續(xù)行駛里程≤75km(1)若乘員質(zhì)量平均為50kg,求滿載時觀光車和人的總重是多少?(2)求滿載時車對水平路面的壓強(qiáng)是多少?(3)若觀光車在300N的牽引力作用下以最大車速勻速從甲地開往乙地,行駛了54km。求此過程中觀光車牽引力的功率。
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、C【解析】
A.蘋果在甲液體中漂浮,所以蘋果的密度小于甲液體的密度;因為蘋果在乙液體中懸浮,所以蘋果的密度等于乙液體的密度。因此甲液體的密度大于乙液體的密度,故A錯誤;B.放入蘋果后,液面等高,甲的密度大于乙的密度,由p=ρgh可知:甲容器中液體對容器底的壓強(qiáng)大,故B錯誤;C.兩容器液面相平,V甲排<V乙排,說明沒放蘋果之前甲容器中液體的體積大于乙容器中液體的體積,即V甲>V乙,ρ甲>ρ乙,由m=ρV可知,兩液體的質(zhì)量m甲>m乙,根據(jù)G=mg得到G甲>G乙;兩容器質(zhì)量相同,則容器的重力相同,蘋果質(zhì)量不變,其重力也不變,兩容器對桌面的壓力分別為F甲=G器+G蘋果+G甲,F(xiàn)乙=G器+G蘋果+G乙,所以F甲>F乙,容器底面積相同,由p=可知p甲>p乙,故C正確;D.蘋果在甲液體中漂浮,蘋果受到的浮力等于蘋果的重力;蘋果在乙液體中懸浮,蘋果受到的浮力也等于蘋果的重力;因此在甲和乙液體中蘋果所受浮力相等,根據(jù)阿基米德原理可知:蘋果排開甲液體的重力等于蘋果排開乙液體的重力,故D錯誤。2、C【解析】
A.推動小車在水平路面上勻速運(yùn)動了一段距離,推力做功,重力不做功,故A錯誤。B.提著滑板在水平路面前行,此過程中,滑板在重力的方向上沒有移動距離,重力不做功,故B錯誤。C.豎直將物體勻速運(yùn)送到地面,物體在重力的方向移動了距離,重力做功,故C正確;D.將杠鈴舉在空中保持6秒鐘不動,杠鈴在重力的方向上沒有移動距離,重力不做功,故D錯誤。3、D【解析】
AD.子彈離開槍口時,不再受到火藥氣體的推力,仍然能高速前進(jìn),是因為慣性,所以保持原來的運(yùn)動狀態(tài),故A錯誤,D正確;BC.子彈從槍膛里射出后,只受到重力和空氣阻力作用,故BC錯誤。4、B【解析】
如圖,左側(cè)是一個動滑輪,兩股繩子承重,不計摩擦和滑輪的自重時,繩子拉力為總重的一半,即;右側(cè)是一個定滑輪,不省力也不費(fèi)力,向下的拉力為時,整個裝置受力平衡,處于靜止?fàn)顟B(tài),故右側(cè)拉力為:,即虛線框內(nèi)懸掛鉤碼的個數(shù)是2,故B正確。5、A【解析】
A.飛機(jī)飛行時獲得升力,是因為飛機(jī)的機(jī)翼的特殊形狀,使下方空氣流速小,壓強(qiáng)大,獲得升力,故A正確;B.熱氣球浸在空氣中時,浮力大于氫氣球自身的重力,從而升空,故B錯誤;C.水下潛水艇能夠上浮,是因為浮力大于潛水艇的重力,故C錯誤;D.航空母艦漂浮在海面是由于此時的浮力等于自身的重力,故D錯誤;6、C【解析】
A.冰壺運(yùn)動員用刷子刷冰面,是在壓力一定的情況下,通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦的,故A不符合題意;B.給門軸上的合頁加潤滑油,是使接觸面脫離來減小摩擦力。故B不符合題意C.自行車上的滾動軸承,是用滾動代替滑動來減小摩擦力。故C符合題意;D.體操運(yùn)動員手上涂有防滑粉,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。故D不符合題意。7、A【解析】
因高原海拔高,空氣比較稀薄,大氣壓強(qiáng)減小,人可能會出現(xiàn)高原反應(yīng),從而引起頭痛、惡心、胸悶等現(xiàn)象,所以高原列車上有完善的供氧系統(tǒng)以確保乘客身體健康。故A符合題意,BCD不合題意。8、C【解析】A.彈簧測力計都有自己的測量范圍,被測力大于這個范圍就可能會損壞彈簧測力計,小于這個范圍彈簧測力計測不出,所以A是正確的;B.每次使用彈簧測力計是都要觀察指針是否指在零點,不在零點的就要校零,所以B是錯誤的;C.彈簧測力計的原理是:在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長與所受拉力成正比。彈簧測力計的可以測量豎直方向上的力,但需要豎直放置;也可以測水平方向上的力,但需要水平放置;也可以測傾斜方向上的力,但需要彈簧傾斜放置,所以C是錯誤的;D.由選項C的解析可知:彈簧測力計可以測不同方向上的力,所以D是正確的。故選C.9、C【解析】
物理課本長約為25cm、寬約為20cm,面積s=500cm2,上表面所受到的大氣壓力:F=PS=105Pa×500×10﹣4m2=5.0×103N。故選:C。【點睛】根據(jù)物理課本實際大小估測其長和寬,計算其面積。利用F=PS求封面所受到的大氣壓力,再進(jìn)行判斷。10、A【解析】
A.汽車急剎車時,車身停止運(yùn)動,前排乘客身體由于慣性會繼續(xù)向前運(yùn)動,容易造成傷害事故,故坐在副駕駛座位上的乘客也必須使用安全帶.故A符合題意;B.當(dāng)秤盤上粘上一塊重物,秤盤和所稱物體的總質(zhì)量,總重力增大,為了保持平衡,秤砣應(yīng)向遠(yuǎn)離支點的方向移動,稱量示數(shù)比實際要大,故B不符合題意;C.車窗拋物破壞環(huán)境,甚至?xí):λ税踩?,屬不文明行為.故C不符合題意;D.應(yīng)該將生活垃圾和廢電池分類,有利于減小廢舊電池對環(huán)境的破壞和對可回收垃圾的合理利用.故D不符合題意.11、D【解析】
因為氣體、液體、固體都能傳聲,所以空氣,鐵板,玻璃都能傳播聲音;因為聲音的傳播需要介質(zhì),所以真空不能傳聲.故ABC錯誤、D正確.故選D.【點睛】解決此題需掌握:聲音的傳播需要介質(zhì),氣體、液體、固體都能傳聲;真空不能傳聲.12、A【解析】
衛(wèi)星從地面發(fā)射升空的過程中消耗燃料,火箭的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為衛(wèi)星的機(jī)械能;衛(wèi)星是加速升空的,衛(wèi)星的質(zhì)量不變,速度增大,動能增大;高度增大,重力勢能增大;機(jī)械能=動能+重力勢能,故機(jī)械能增大,故A正確,B、C、D錯誤。13、A【解析】
A.擊打排拍球時手給球一個力,物體間力的作用是相互的,球又給手一個等大的力,所以手感到疼。故A說法正確。B.吸管吸飲料時,是先把吸管內(nèi)的空氣吸走,使管內(nèi)氣壓減小,這樣在外界大氣壓的作用下,飲料就被壓進(jìn)吸管里。故B說法錯誤。C.跳傘運(yùn)動員勻速下落時,以傘為參照物,人和傘的位置沒有發(fā)生變化,因此人是靜止的,故C說法錯誤。D.人沿水平方向推水平地面上的物體,沒有推動,物體受平衡力作用,因此推力等于摩擦力,故錯誤。故D說法錯誤。故選A.14、A【解析】
A.用鋸鋸木頭,克服摩擦力做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,屬于做功增加物體的內(nèi)能,故A符合題意;B.把蔬菜放進(jìn)冰箱,蔬菜的溫度降低,屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能,故B不符合題意;C.在陽光照射下,公園里石凳的溫度升高,屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能,故C不符合題意;D.用熱水袋暖手,屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能,故D不符合題意。15、A【解析】試題分析:船閘的原理是連通器,故A正確;吸管吸“早餐奶”就是利用大氣壓強(qiáng)的作用,故B錯;馬德堡半球?qū)嶒炞C明了大氣壓的存在,托里拆利測出了大氣壓的值,故C錯;流速越大,壓強(qiáng)越小,流速越小,壓強(qiáng)越大,故D錯;應(yīng)選A.【考點定位】壓強(qiáng);大氣壓強(qiáng);壓強(qiáng)與流速的關(guān)系16、D【解析】
A.在b到d的過程中,實心球離開手,由于慣性繼續(xù)運(yùn)動,運(yùn)動員對實心球沒有作用力,所以人對實心球不做功,故A錯誤;B.從b到c的過程中,實心球質(zhì)量不變,速度減小,動能減小,故B錯誤;C.在c到d的過程中,實心球的質(zhì)量不變,高度減小,故重力勢能減小,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,故C錯誤;D.在b到d的過程中,由于不計空氣阻力,只有重力做功,實心球的機(jī)械能保持不變,故D正確.17、B【解析】
A.托盤天平是等臂杠桿的典型應(yīng)用;B.筷子使用時,動力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿;C.核桃夾使用時,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;D.羊角錘使用時,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;故B為費(fèi)力杠桿,符合題意.18、C【解析】
杠桿的平衡原理是:動力×動力臂=阻力×阻力臂.杠桿是一種簡單機(jī)械,有五要素:支點、動力、阻力、動力臂、阻力臂.【詳解】A.啄木鳥打洞,是通過減少受力面積,增大壓強(qiáng),故不符合題意;B.小小秤砣壓千斤,利用了杠桿的平衡原理,故不符合題意;C.一個巴掌拍不響,表明力是物體對物體的作用,物體間力的作用是相互的,故符合題意;D.磨刀不誤砍柴工,磨刀是減少受力面積,增大壓強(qiáng),故不符合題意。故選C.19、D【解析】
A.由圖示可知,小球從A到B高度減小,重力勢能減小,故A錯;B.小球從A到B速度變大,動能增大,故B錯;C.小球從B到C高度不變,重力勢能不變,故C錯;D.由于平面是光滑的,小球不受摩擦力,所以小球在平面上是勻速直線運(yùn)動,所以從B到C的速度不變,動能不變,故D正確.20、C【解析】試題分析:手指停止撥動時筆能繼續(xù)轉(zhuǎn)圈,是因為筆具有慣性,仍要保持原來的運(yùn)動狀態(tài).故ABD錯誤,C正確.故選C.21、A【解析】
A.由圖可知,球拍對乒乓球的力改變了乒乓球的運(yùn)動方向,即力改變了物體的運(yùn)動狀態(tài).B.斧頭對木柴的力,使木柴的形狀發(fā)生了變化,力的作用效果是改變物體的形狀.C.手對彈簧的拉力使彈簧的形狀發(fā)生了變化.D.瓶對海綿的力,使海綿的形狀發(fā)生變化.綜上所述,四個力中的一個與其它三個力所產(chǎn)生的作用效果不同的是A.22、A【解析】
利用題目中告訴的信息確定焦距,然后利用焦距與物距的關(guān)系,結(jié)合凸透鏡成像規(guī)律可以確定成像的性質(zhì)?!驹斀狻恳皇叫泄庹龑ν雇哥R照射,在離透鏡6厘米處的光屏上得到一個亮點,由此可以確定該凸透鏡的焦距為6厘米。當(dāng)物體在鏡前16厘米時,此時的物距大于二倍焦距,根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律可知,此時成的像是倒立的縮小的實像。綜上分析,只有A正確。故選:A?!军c睛】根據(jù)此題中告訴的信息可以從而物距與焦距的關(guān)系突破,因此確定凸透鏡的焦距是解決此題的入手點。23、C【解析】
平衡力條件是:作用在同一個物體上的兩個力,大小相等,方向相反,并且在同一條直線上.汽車停放在水平路面上,汽車受到的重力作用點在汽車上,方向豎直向上,大小為重力;和路面對汽車的支持力,作用點在汽車上,方向豎直向上,大小等于重力,是一對平衡力.故選C.24、D【解析】
(1)倒置后,液體深度h增大,由p=ρgh,可知,液體對容器底面的壓強(qiáng)增大;(2)正放時,液體對容器底的壓力,如圖:F=pS=ρghS>G,倒置時,液體對容器底的壓力:F′=p′S′=ρgh′S′<G,則F>F′,即:液體對容器底面的壓力將變小。故選D.【點睛】(1)倒置后,液體深度增大,由液體壓強(qiáng)公式得出容器底受到液體壓強(qiáng)的變化情況;(2)倒置后容器底受到的壓強(qiáng)變大,但受力面積變?。衾肍=pS,則不好判斷壓力的變化情況.對于這種上下口不一樣大的容器,可以通過比較對容器底的壓力與液體重的大小關(guān)系,得出倒置前后對容器底的產(chǎn)生的壓力大小關(guān)系.25、A【解析】
杠桿平衡條件是:動力×動力臂=阻力×阻力臂.設(shè)一個鉤碼重為G,杠桿上每小格長為L,圖中的杠桿滿足2G×3L=3G×2L,處于平衡狀態(tài);如果在杠桿兩側(cè)掛鉤碼處各增加一個質(zhì)量相同的鉤碼,有3G×3L>4G×2L,故左端下沉,A選項符合題意.26、B【解析】
A.核桃夾在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故A錯誤;B.鑷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故B正確;C.鋼絲鉗在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故C錯誤;D.瓶蓋起子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故D錯誤.27、C【解析】
A.船閘的工作原理是連通器,所以A正確;B.由于水的比熱容較大,所以造成了海洋比陸地晝夜溫差小,B正確;C.大氣壓隨高度的增大而減小,高山上氣壓較低,山下的氣壓較高,所以C是錯誤的;D.流體的壓強(qiáng)隨速度的增加而減小,所以并行的船不能靠得太近,否則容易發(fā)生相碰事故,故D正確.28、D【解析】
A.使用前指針校零是一項必須的工作;故A正確;B.加在彈簧測力計上的力,不能超出彈簧測力計的最大測量值,故B正確;C.為了減小實驗誤差,讀數(shù)時,視線應(yīng)與刻度盤面垂直,這樣讀出來的數(shù)比較準(zhǔn)確,故C正確;D.使用時,彈簧測力計可測任何方向的力,只要拉力方向與彈簧伸長方向一致就可以,故D錯誤;29、B【解析】
人造地球衛(wèi)星繞地球運(yùn)行,是動能和重力勢能相互轉(zhuǎn)化的過程,從近地點向遠(yuǎn)地點運(yùn)動時,質(zhì)量不變,高度增加,重力勢能增大,速度減小,動能減小,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,故B符合題意.30、B【解析】
A.由于兩杯完全相同,所以F甲小于F乙,A錯誤;B.甲杯中的V排大,所以ρ液小,根據(jù)p=ρ液gh,深度相同,甲液體的密度小于乙液體的密度,所以p甲小于p乙.B正確;C.根據(jù)浮力的公式F浮=ρ液gV排,在浮力相同時,排開液體的質(zhì)量也相同,C錯誤;D.因為雞蛋在甲、乙兩杯中處于懸浮和漂浮狀態(tài),所以,浮力都等于自身的重力,是相等的,D錯誤.二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、B兩個瓶中的氣體都呈紅棕色在永不停息的做無規(guī)則運(yùn)動②【解析】
[1]若將二氧化氮氣體放在上面的A瓶,二氧化氮由于密度大于空氣,所以會下沉,就不能說明是由于分子的運(yùn)動而發(fā)生擴(kuò)散。所以,為了有力地證明氣體發(fā)生擴(kuò)散,應(yīng)將密度大的二氧化氮放置下面的B瓶。[2]將玻璃板抽掉,一段時間后兩個瓶子都會變成紅棕色,根據(jù)這一現(xiàn)象,說明氣體發(fā)生了擴(kuò)散。[3]該現(xiàn)象說明二氧化氮氣體的分子運(yùn)動到了空氣中,空氣分子運(yùn)動到了二氧化氮氣體中,說明氣體分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動。[4]溫度最高時,分子無規(guī)則運(yùn)動最劇烈,擴(kuò)散最快。32、水平減小了杠桿的自重對實驗的影響。左不能B9【解析】
[1]為了方便測量力臂要使杠桿在水平位置平衡。[2]因為杠桿在水平位置平衡后,支點到力的作用點的距離就是力臂,使杠桿重力的力臂為零,這樣就減小了杠桿的自重對實驗的影響。[3]實驗時,使杠桿在水平位置平衡,現(xiàn)在需要使杠桿重心左移,應(yīng)先將杠桿左端的平衡螺母向左調(diào),直至重心移到支點處。[4]在實驗時,平衡螺母不能調(diào)節(jié)。[5]設(shè)一個鉤碼的重是1N,設(shè)杠桿一個小格是L,根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2得,3N×3L=FB×L,解得:FB=9N,即在B處掛9個質(zhì)量相同鉤碼。33、1.5×1010.9×101【解析】
兩球質(zhì)量相等,密度之比為ρ甲:ρ乙=5:1,由V=得到體積之比為V甲:V乙=1:5,若兩球在水中都漂浮,F(xiàn)甲:F乙=G甲:G乙=m甲:m乙=1:1,與實際不符,顯然不是都漂??;若兩球在水中都是全部浸沒,F(xiàn)甲:F乙=ρ水gV甲:ρ水gV乙=V甲:V乙=1:5,與實際不符,顯然不可能是全部浸沒;由此判斷:只有是一個漂浮、一個浸沒,即甲球下沉,乙球漂浮,則F甲:F乙=ρ水V甲g:ρ乙V乙g=ρ水V甲:ρ乙V乙=2:1,所以ρ乙==0.9×101kg/m1,又因為ρ甲:ρ乙=5:1,所以ρ甲=1.5×101kg/m1。第一空.甲的密度為1.5×101kg/m1;第二空.乙的密度為0.9×101kg/m1。34、mg豎直向下重心【解析】
[1]因g=,則物體的重力為G=mg。[2]重力是由于地球的吸引而使物體受到的力,方向豎直向下。[3]重力的作用點叫重心。35、杠桿彈簧的彈力【解析】
由圖可知,塑料夾的每一個臂均相當(dāng)于一個杠桿,轉(zhuǎn)動過程中的阻力是彈簧的彈力.36、水平向左形變向右運(yùn)動【解析】
第一空.刷毛受到桌面的摩擦力發(fā)生彎曲,彎曲方向即為摩擦力方向,即摩擦力方向是水平向左的;第二空.刷毛受到桌面的摩擦力發(fā)生彎曲,說明力可以改變物體的形狀;第三空.木板為參照物,牙刷與木板之間發(fā)生了位置的變化,牙刷相對木板向右運(yùn)動。37、力的作用是相互的;小【解析】
由以下內(nèi)容即可解答:(1)力是物體對物體的作用,物體間力的作用是相互的;(2)在流體中,流動速度越大的位置,壓強(qiáng)越小【詳解】船槳向后劃水,給水施加了向后的力,由于物體間力的作用是相互的,因此水就會對船施加一個反作用力,船向前運(yùn)動;所以船前行,是利用了物體間力的作用是相互的.在流體中流速越大的位置壓強(qiáng)越小.快艇從小船旁邊急速駛過,快艇與小船之間的水流速度大于小船另一側(cè)的水流速度,快艇與小船之間壓強(qiáng)變小,外側(cè)水流壓強(qiáng)較大,將小船推向快艇一側(cè).【點睛】注意流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的應(yīng)用,是飛機(jī)產(chǎn)生升力的原因,牢記流速大的地方壓強(qiáng)小的規(guī)律,中考中也是常出現(xiàn)的題目類型,要能用此特點解釋生活中的相關(guān)現(xiàn)象.38、動;1.【解析】試題分析:滑輪在使用時,滑輪隨物體一起移動的滑輪是動滑輪,滑輪不隨物體一起移動的滑輪是定滑輪;圖中的滑輪隨物體一起移動,所以為動滑輪;不計滑輪重及細(xì)繩與滑輪間的摩擦,在使用動滑輪時,能省一半的力,所以F=G/2=400N/2=1N?!究键c定位】動滑輪及其特點39、托里拆利降低【解析】
[1]第一次測量出大氣壓值,是托里拆利做的托里拆利實驗;[2]海拔與氣壓關(guān)系為,海拔越高,氣壓越低.40、等于等于等于【解析】
由題意可
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