2021年江蘇省常州市中考化學(xué)二模試卷(b卷)_第1頁
2021年江蘇省常州市中考化學(xué)二模試卷(b卷)_第2頁
2021年江蘇省常州市中考化學(xué)二模試卷(b卷)_第3頁
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文檔簡介

2021年江蘇省常州市中考化學(xué)二模試卷(B卷)

一、選擇題(本題包括20小題,共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。請(qǐng)將正確答案

前的序號(hào)按對(duì)應(yīng)的題號(hào)填涂在答題紙上)

1.(2分)物質(zhì)變化是化學(xué)研究的重要內(nèi)容。下列變化中與其他三種變化有本質(zhì)區(qū)別的是

()

A.活性炭凈水B.工業(yè)制氧氣C.干冰制冷D.工業(yè)煉鐵

2.(2分)關(guān)于化學(xué)反應(yīng)類型說法正確的是()

A.有單質(zhì)生成的反應(yīng)是分解反應(yīng)

B.兩種化合物之間的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)

C.元素存在形態(tài)發(fā)生改變的反應(yīng)是置換反應(yīng)

D.化合反應(yīng)中生成物的物質(zhì)的量可能等于反應(yīng)物的物質(zhì)的量之和

3.(2分)我國化學(xué)家研究出一種新型催化劑,在太陽光照射下實(shí)現(xiàn)了水的高效分解。該反

應(yīng)過程的微觀示意圖如圖:

下列說法錯(cuò)誤的是()

A.?表示的物質(zhì)屬于氧化物

B.反應(yīng)I的化學(xué)方程式為H2O傕化劑H2O2+H2t

C.反應(yīng)II中,反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目均不變

D.該成果對(duì)氫能源的推廣應(yīng)用有重要的實(shí)踐意義

4.(2分)化學(xué)知識(shí)涉及衣、食、住、行各個(gè)領(lǐng)域,下列說法不正確的是()

A.衣:鑒別羊毛制品和化纖制品可采用點(diǎn)燃聞氣味的方法

B.食:將工業(yè)用鹽亞硝酸鈉(NaN5)代替食鹽作調(diào)味品

C.?。耗苈劦叫卵b修房屋的異味,是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)

D.行:汽車、自行車等車輛的金屬表面噴漆主要目的是為了防銹和美觀

5.(2分)分類是研究物質(zhì)的常用方法。如圖是純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物之間關(guān)系的

形象表示,若整個(gè)大圈表示純凈物,則下列物質(zhì)屬于Z范圍的是()

干冰C.氯酸鉀D.食鹽水

6.(2分)下面是萌萌同學(xué)的一次化學(xué)用語練習(xí)的部分內(nèi)容,其中正確的是()

A.氯氣:He2

B.硝酸鏤中-3價(jià)氮元素:(H4NO3

C.N2:兩個(gè)氮原子

2+

D.2Fe:兩個(gè)鐵離子

7.(2分)下列化學(xué)肥料中能促進(jìn)植物生長,增強(qiáng)抗病蟲害和抗倒伏能力的是()

A.K2SO4B.CO(NH2)2C.NaNChD.NH4H2PO4

8.(2分)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀固體(二氧化鎬作催化劑)制取氧氣,下列裝置組合正確的是()

(2分)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是()

A.生成四氧化三鐵B.火星四射

C.放出大量的熱D.生成黑色固體

10.(2分)下列關(guān)于物質(zhì)構(gòu)成描述正確的是()

A.氧氣與二氧化硫的相對(duì)分子質(zhì)量之比為1:2

B.稀有氣體的原子最外電子層都有8個(gè)電子

C.一個(gè)水分子由兩個(gè)氫元素和一個(gè)氧元素組成

D.通常條件下N2和O2混合后,它們的化學(xué)性質(zhì)都已發(fā)生改變

11.(2分)下列物質(zhì)不是空氣成分的是()

A.作保護(hù)氣的N2

B.氣球填充氣He(氨氣)

C.醫(yī)療急救用的02

D.火箭新型推進(jìn)劑H2(液氫)

12.(2分)下列說法正確的是()

A.洗滌劑去油污屬于乳化現(xiàn)象

B.硝酸鍍固體溶于水會(huì)出現(xiàn)放熱現(xiàn)象

C.化學(xué)反應(yīng)前后催化劑質(zhì)量發(fā)生變化

D.自來水經(jīng)過活性炭吸附可得到蒸館水

13.(2分)如圖是室溫下稀硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)過程中的pH變化曲線。下列有關(guān)說法正確

的是()

°X溶液的體積(mL)

A.圖中X是氫氧化鈉

B.圖中a點(diǎn)的陰離子是OPT

C.向圖中c點(diǎn)所示溶液中加入鐵粉后,溶液中有氣泡產(chǎn)生

D.稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2SO4+2NaOH—Na2SO4+H2O

14.(2分)一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng)一段時(shí)間后,測得反

應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示.下列說法不正確的是()

甲60%40%甲10%

反應(yīng)前各物質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)反應(yīng)后各物質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

A.丁可能是不參與反應(yīng)的雜質(zhì)

B.該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)

C.該反應(yīng)中甲一定是化合物

D.該反應(yīng)中乙與丙發(fā)生改變的質(zhì)量之比是14:11

15.(2分)如圖所示的四個(gè)圖象,分別對(duì)應(yīng)四種過程,其中正確的是()

質(zhì)

A.0反應(yīng)時(shí)間,s分別向等質(zhì)量Mg和Cu中加入足量等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸

氫?

10%硫酸

的三

質(zhì)

/

O

B反應(yīng)時(shí)間s分別向等質(zhì)量且足量的Zn中加入等質(zhì)量、不同濃度的稀硫

質(zhì)

量/Zn

C反應(yīng)時(shí)間s分別向等質(zhì)量且足量的Mg和Zn中加入等質(zhì)量、等濃度的稀

氣Mg

質(zhì)/Zn

D反應(yīng)時(shí)間s分別向等質(zhì)量的Mg和Zn中加入等質(zhì)量、等濃度且足量的稀

硫酸

16.(2分)甲、乙試管中各盛有10.0g水,向其中一支中加入3.0gKNO3固體,另一支中加

入3.0gNaCl固體,按圖1進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(KNO3和NaCl的溶解度曲線如圖2),下列說法正

確的是()

g

溫度也

圖1圖2

A.甲中加入的固體是KNO3

B.0℃時(shí),甲中溶液可能飽和,乙中溶液一定飽和

C.KNO3中含有少量NaCl雜質(zhì),可用冷卻KNO3熱飽和溶液的方法提純

D.40℃時(shí),若使圖1中甲、乙試管內(nèi)的溶液恰好變?yōu)橄鄳?yīng)飽和溶液,甲中加入對(duì)應(yīng)的溶

質(zhì)質(zhì)量大于乙中加入對(duì)應(yīng)的溶質(zhì)質(zhì)量

17.(2分)碳酸氫鈉受熱易分解2NaHCO3—Na2cO3+CO2t+H2O現(xiàn)將12克碳酸鈉和碳酸

氫鈉的混合物完全加熱后,剩余固體8.9克,則原混合物中碳酸氫鈉的質(zhì)量為()

A.7gB.8.4gC.11.8gD.10.9g

18.(2分)下列各物質(zhì)在水中能大量共存且溶液為無色的是()

A.HC1KNO3H2SO4NaCl

B.MgCl2KOHNaOHNaCl

C.NaClHNO3MgChK2CO3

D.NaNO?KC1FeChBa(NO3)2

19.(2分)下列除雜方法正確的是()

選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))方法

AK2co3溶液(K2SO4)加BaCb溶液,過濾

B將氣體通過灼熱的銅網(wǎng)

N2(02)

CNaOH溶液(Na2co3)加入稀硫酸

DZnSCM溶液(CuSO4)加入過量的鐵粉,過濾

A.AB.BC.CD.D

20.(2分)向一定量AgNCh和Cu(NO3)2的混合溶液中加入鐵粉,測得混合物中溶液的

質(zhì)量與加入鐵粉的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是()

鐵粉的質(zhì)量g

A.a點(diǎn),溶液中含有較多量的陽離子是Ag+、Cu2\Fe2+

B.c點(diǎn),向過濾后得到的固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生

C.d點(diǎn),濾渣是銀、銅和鐵

D.e點(diǎn),濾液中可能含有2種溶質(zhì)

二、填空題(本題包括4小題,共19分)

21.(5分)化學(xué)與人類生活息息相關(guān)。請(qǐng)回答下列問題。

(I)化石燃料燃燒產(chǎn)生大量CO2,加劇了大氣層的效應(yīng)。

(2)油鍋起火可蓋上鍋蓋使火熄滅,其滅火原理是o

(3)大米中含有的糖類物質(zhì)主要是(填名稱)。

(4)兒童患佝僂病、骨骼疏松是因?yàn)槿鄙僭亍?/p>

(5)用鐵制作炊具是利用其良好的延展性和性。

22.(5分)在實(shí)驗(yàn)室,我們通常用塊狀大理石與稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳?xì)怏w,供選用

的裝置如圖所示:

(1)寫出儀器a的名稱為

(2)若要制取并收集一瓶CO2,不可以選擇的裝置是(填圖中裝置對(duì)應(yīng)的字

母)。

(3)C02是一種酸性氧化物(能與堿起反應(yīng)生成鹽和水的氧化物)。為探究C02確實(shí)能

和NaOH發(fā)生化學(xué)反應(yīng),華雪同學(xué)選用了下列兩種裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),都證明了C02和NaOH

確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。請(qǐng)回答下列問題:

①選擇裝置I時(shí),可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:o

②選擇裝置H時(shí),可觀察到燒杯內(nèi)的水沿著導(dǎo)管倒流入錐形瓶中,產(chǎn)生該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原

因是:O

③CO2和NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

23.(5分)如圖裝置是用燃燒法來確定有機(jī)物組成的常用裝置,這種方法是在電爐加熱時(shí)

用純氧氧化管內(nèi)樣品,根據(jù)產(chǎn)物的質(zhì)量確定有機(jī)物的組成(已知:C中的氧化銅是確保

(1)a中盛放的物質(zhì)是;

(2)若去掉B裝置會(huì)對(duì)什么元素的測量結(jié)果有影響?,會(huì)使測量結(jié)果

(填“偏大”或“偏小”);

(3)E裝置中所盛放物質(zhì)最好選用(選填①氫氧化鈣溶液②氫氧化鈉溶液

③水);

(4)若準(zhǔn)確稱取1.12g樣品(樣品只含C、H、O三種元素中的兩種或三種).經(jīng)充分燃

燒后,D裝置增重1.44g,則該有機(jī)物樣品中所含的元素為.

24.(4分)覆銅板是制作印刷線路板的基本材料。覆銅板中的金屬Sn占2-10%,Cu占

90-98%.簡易工藝流程如圖:

(1)將廢舊鍍錫覆銅板粉碎后,通過步驟②可將其分離為有機(jī)樹脂材料(固體)和銅錫

粉。根據(jù)化學(xué)常識(shí)回答的性質(zhì)(填字母代號(hào))。

a.溶解性不同

b.密度不同

c.沸點(diǎn)不同

(2)步驟④中涉及的分離操作是(填操作名稱)。

(3)通過步驟⑤和⑥所得洗滌液的pH7(填“>”、“<"、"=")。

(4)設(shè)計(jì)步驟⑦的主要目的是。

(5)步驟⑨中涉及的主要化學(xué)方程式為。

三、解答題(共3小題,滿分21分)

25.(11分)CO2是最主要的溫室氣體,也是巨大的碳資源,CO2的低能耗捕集、轉(zhuǎn)化和利

用正受到世界各國的廣泛關(guān)注。

圖1圖2

(1)以CO2為原料制取炭黑的太陽能工藝如圖1所示。

①反應(yīng)1的基本類型為。

②反應(yīng)2中碳元素的化合價(jià)(填“升高”“不變”或“降低”)。

(2)利用NaOH溶液吸收C02,部分轉(zhuǎn)化關(guān)系見圖2。

反應(yīng)①的化學(xué)方程式為,該轉(zhuǎn)化中循環(huán)使用的物質(zhì)是。

(3)利用Na2c03或K2cCh溶液吸收低濃度的CO2,將其轉(zhuǎn)化為NaHCO3或KHCO3,

NaHCO3或KHCO3受熱分解生成高濃度的CC>2儲(chǔ)存利用,生成的Na2c。3或K2c循

環(huán)使用以降低生產(chǎn)成本。

吸收劑Na2cO3K2CO3

20℃最高濃度(g/L)2121104

價(jià)格(元/Kg)1.259.80

根據(jù)表中信息,選擇K2c03溶液作吸收液的優(yōu)點(diǎn)是0

(4)利用一種新型“人造樹葉”將CO2轉(zhuǎn)化為乙醇(C2H50H)的反應(yīng)如下:

2co2+3H2O=2^=C2H5OH+3O2,研究顯示,1L“人造樹葉”每天能從空氣中吸收968g

CO2,計(jì)算1L“人造樹葉”工作1天可得到乙醇的質(zhì)量(寫出計(jì)算過程)。

(5)某研究小組設(shè)計(jì)如圖3所示實(shí)驗(yàn),探究CO2和H2在一定條件下反應(yīng)的產(chǎn)物。

查閱資料:①C02和H2在合適催化劑和一定溫度下反應(yīng)轉(zhuǎn)化為CO和H20;

②白色無水硫酸銅吸水后變?yōu)樗{(lán)色。

實(shí)驗(yàn)過程中觀察到的主要現(xiàn)象有:B裝置中白色固體變?yōu)樗{(lán)色,C裝置中黑色固體變?yōu)?/p>

紅色,D裝置中澄清石灰水變渾濁。

①設(shè)計(jì)B裝置的目的是。

②C裝置中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

③研究小組反思后認(rèn)為,根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能確認(rèn)C02和也反應(yīng)生成了CO,理由

是O

26.(5分)圖中字母表示初中化學(xué)常見的物質(zhì),分別屬于單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽這五

種類別,字母相同的兩種物質(zhì)類別相同。Ai是密度最小的氣體,B2為黑色固體,Di俗

稱蘇打,Ei是人體胃液中幫助消化的成分”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“一”

表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。

(1)寫出化學(xué)式:A2,Di。

(2)寫出化學(xué)方程式:

Ai與B2發(fā)生的反應(yīng)________:

C2轉(zhuǎn)化為Cl的反應(yīng)。

(3)若Di與Ei發(fā)生反應(yīng)生成D2,則D2的化學(xué)式為o

27.(5分)微觀粒子模型化是研究化學(xué)變化的重要方法。

(1)用實(shí)際參加反應(yīng)的離子符號(hào)來表示反應(yīng)的式子叫離子方程式,如Mg+H2s04=

+2+

MgSO4+H2f的離子方程式為Mg+2H=Mg+H2t,如圖1是碳酸鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)

示意圖,該反應(yīng)的離子方程式為。

圖1

(2)我國科學(xué)家研究出碳化鋁(MO2C)負(fù)載金原子組成的高效催化體系,使水煤氣中

的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)微觀模型如圖2:圖示所表示的反應(yīng)的化學(xué)方程

(3)A、B、C、D表示4種物質(zhì),如圖是部分物質(zhì)的微觀示意圖。A和B在一定條件下

反應(yīng)生成C和D。

物質(zhì)BCD?

微觀示意圖?oe

一定質(zhì)量的A和4.8gB恰好完全反應(yīng),可生成4.4gC和2.7gD,則A的化學(xué)式

是。

四、實(shí)驗(yàn)題(本題包括3小題,共20分)

28.(7分)興趣小組在課外實(shí)驗(yàn)中意外發(fā)現(xiàn):將鎂條放入Na2c03溶液中,快速產(chǎn)生較多氣

泡,有白色沉淀生成。小組同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了系列探究活動(dòng)。

探究1:反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是什么?

【作出猜想】小組同學(xué)經(jīng)查閱資料和討論,根據(jù)化學(xué)變化過程中元素不變,且反應(yīng)物中

含有三種元素,作出如下猜想:

①氫氣;②二氧化碳;③氫氣和二氧化碳。

【實(shí)驗(yàn)1】取適量鎂條、100mLNa2c03溶液于反應(yīng)裝置A中,按如圖1所示方案進(jìn)行

實(shí)驗(yàn),B中石灰水不變渾濁,燒杯內(nèi)壁有水珠。說明猜想①正確。

干冷燒杯

C

(1)反應(yīng)裝置A應(yīng)選用圖2中的(填寫序號(hào))。

(2)小組同學(xué)討論認(rèn)為,上述實(shí)驗(yàn)中“燒杯內(nèi)壁有水珠”作為“反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是氫氣”

的證據(jù)不可靠。為使這一證據(jù)可靠,且仍能一次性地驗(yàn)證三個(gè)猜想。

探究n:快速產(chǎn)生氣體的原因是什么?

2

【查閱資料】鎂與水緩慢反應(yīng)生成氫氣:Na2c03溶液顯堿性,其溶液中除Na+、CO3'

外,還有OH,

【作出猜想】可能是Na2c03溶液中的某一種離子促進(jìn)了鎂與水的反應(yīng)。

【實(shí)驗(yàn)2]按圖3所示方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。G、I中緩慢產(chǎn)生氣泡,H中快速產(chǎn)生較多氣泡,

說明是C03?一而不是Na+、OPT促進(jìn)了鎂與水的反應(yīng)。

(1)G中實(shí)驗(yàn)的作用是。

(2)試劑X是。

探究m:反應(yīng)產(chǎn)生的白色沉淀中是否含有Mgcc>3?

【實(shí)驗(yàn)3】取實(shí)驗(yàn)1反應(yīng)生成的沉淀于試管中,加入試劑Y,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明白色沉淀

中含有MgC03.試劑Y及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

反思交流:有些偉大的發(fā)現(xiàn)就是從異常現(xiàn)象中得到啟發(fā),通過深入研究而實(shí)現(xiàn)的。

29.(13分)氫氧化鈉露置在空氣中會(huì)與二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)。

【提出問題】二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象,從哪些視角可以證明CO2與

NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)?

【作出猜想】猜想一:從生成物的視角:猜想二:從的視角;猜想三:從能量

變化的視角....

【實(shí)驗(yàn)探究1】第一組同學(xué)分別取反應(yīng)后的溶液少許于試管中,按如下四種方案實(shí)驗(yàn):

A.滴加酚酷試液,若變紅則說明沒發(fā)生反應(yīng);

B.滴加BaC”溶液,若有白色沉淀生成,則說明發(fā)生了反應(yīng);

C.滴加澄清石灰水,若有白色沉淀生成,則說明發(fā)生了化學(xué)反應(yīng);

D.滴加足量的稀鹽酸,若產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體,則說明發(fā)生了反應(yīng)。

①該小組同學(xué)通過討論,一致認(rèn)為方案是不正確的,原因是。

②若方案B正確,請(qǐng)寫出此方案涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式。

【實(shí)驗(yàn)探究2]第二組同學(xué)利用壓強(qiáng)傳感器和CO2傳感器設(shè)計(jì)了如圖甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝

置,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到了壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的曲線(如圖丙)。

傲據(jù)采集|擻據(jù)采集|

//

出傳感器?CO?傳感器

沁NaOH

壓力傳感器3.」的溶液壓力傳感器3Tx

)0I-tCO:—co;

電腦電腦

甲乙

①設(shè)計(jì)圖乙實(shí)驗(yàn)的目的是

②圖丙中曲線(填I(lǐng)或者n)表示CO2和NaOH溶液的反應(yīng)。

丙丁

【實(shí)驗(yàn)探究3】化學(xué)反應(yīng)常常伴隨著能量的變化,第三組同學(xué)利用溫度傳感器獲得了實(shí)驗(yàn)

過程中溫度隨時(shí)間變化的曲線(如圖?。?,曲線山為C02與NaOH溶液的反應(yīng),曲線W

反應(yīng)(填:“吸熱”、“放熱”)。

為C02與水的反應(yīng)。由此證明C02與NaOH反應(yīng)是

【拓展延伸】查閱資料,Na2c03溶液與C02也會(huì)發(fā)生反應(yīng):Na2cO3+CO2+H2O—

2NaHCO3。當(dāng)10g8%的NaOH溶液通入一定體積的CC)2后,所得溶液中的溶質(zhì)是Na2c。3

和NaHCO3,則參加反應(yīng)的CO2的體積范圍(該狀況下,C02的密度為2g/L)。

【實(shí)驗(yàn)探究4】第四組同學(xué)對(duì)二氧化碳的性質(zhì)再探究。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

圖2時(shí)間6

(1)圖1所示裝置的氣密性良好,三個(gè)250mL的燒瓶內(nèi)收集滿CO2氣體,三個(gè)注射器

內(nèi)各裝有85mL的液體(分別是水、飽和石灰水、40%的氫氧化鈉溶液)。連接好裝置和

壓強(qiáng)傳感器。

(2)三位同學(xué)同時(shí)迅速將注射器內(nèi)85mL的液體(水、飽和石灰水、40%的氫氧化鈉溶

液)注入各自燒瓶中,關(guān)閉活塞。

(3)一段時(shí)間后,三位同學(xué)同時(shí)振蕩燒瓶。觀察燒瓶內(nèi)氣壓隨時(shí)間變化的曲線(如圖2)。

①導(dǎo)致曲線1中CD段氣壓急速減小的操作是。在不改變裝置和藥品的情況下,

進(jìn)一步降低E點(diǎn)的方法是.

②曲線2中發(fā)生的反應(yīng)方程式為。

③曲線2與曲線3差異較大的原因是。

④對(duì)比曲線1、2、3,不能得出的結(jié)論是(填序號(hào))。

A.CO2能與水發(fā)生反應(yīng)

B.1體積水約溶解1體積C02

C.C02能與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)

D.檢驗(yàn)CO2用飽和澄清石灰水較合適

E.吸收CO2用NaOH溶液較合適

2021年江蘇省常州市中考化學(xué)二模試卷(B卷)

參考答案與試題解析

一、選擇題(本題包括20小題,共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。請(qǐng)將正確答案

前的序號(hào)按對(duì)應(yīng)的題號(hào)填涂在答題紙上)

1.(2分)物質(zhì)變化是化學(xué)研究的重要內(nèi)容。下列變化中與其他三種變化有本質(zhì)區(qū)別的是

()

A.活性炭凈水B.工業(yè)制氧氣C.干冰制冷D.工業(yè)煉鐵

【解答】解:A、活性炭凈水是利用活性炭的吸附性,屬于物理變化;

B、工業(yè)制氧氣是利用沸點(diǎn)不同進(jìn)行混合物的分離,故錯(cuò);

C、干冰制冷只是干冰狀態(tài)的改變,故錯(cuò);

D、工業(yè)煉鐵生成鐵等物質(zhì),故正確。

故選:D。

2.(2分)關(guān)于化學(xué)反應(yīng)類型說法正確的是()

A.有單質(zhì)生成的反應(yīng)是分解反應(yīng)

B.兩種化合物之間的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)

C.元素存在形態(tài)發(fā)生改變的反應(yīng)是置換反應(yīng)

D.化合反應(yīng)中生成物的物質(zhì)的量可能等于反應(yīng)物的物質(zhì)的量之和

【解答】解:A、有單質(zhì)生成的反應(yīng)不一定是分解反應(yīng),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

B、兩種化合物之間的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng)2+2NaOH-Na5cO3+H2O,故選項(xiàng)說法錯(cuò)

誤。

C、元素存在形態(tài)發(fā)生改變的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),另一種是化合物。

D、若反應(yīng)物恰好完全反應(yīng),故選項(xiàng)說法正確。

故選:D。

3.(2分)我國化學(xué)家研究出一種新型催化劑,在太陽光照射下實(shí)現(xiàn)了水的高效分解。該反

應(yīng)過程的微觀示意圖如圖:

下列說法錯(cuò)誤的是()

A..表示的物質(zhì)屬于氧化物

B.反應(yīng)I的化學(xué)方程式為H20傕化劑H2O2+H2t

C.反應(yīng)H中,反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目均不變

D.該成果對(duì)氫能源的推廣應(yīng)用有重要的實(shí)踐意義

【解答】解:A.由分子結(jié)構(gòu)模型可知,?表示的物質(zhì)是水,水是由兩種元素組成的,

屬于氧化物;

B.由微觀反應(yīng)示意圖可知2。催化劑H2O2+H2。選項(xiàng)說法錯(cuò)誤:

C.由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目均不變;

D.該反應(yīng)在催化劑的作用下可由水制備出氫氣,選項(xiàng)說法正確。

故選:B。

4.(2分)化學(xué)知識(shí)涉及衣、食、住、行各個(gè)領(lǐng)域,下列說法不正確的是()

A.衣:鑒別羊毛制品和化纖制品可采用點(diǎn)燃聞氣味的方法

B.食:將工業(yè)用鹽亞硝酸鈉(NaNCh)代替食鹽作調(diào)味品

C.?。耗苈劦叫卵b修房屋的異味,是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)

D.行:汽車、自行車等車輛的金屬表面噴漆主要目的是為了防銹和美觀

【解答】即:A.羊毛的主要成分是蛋白質(zhì),而化纖制品灼燒無此氣味;

B.亞硝酸鈉有毒2)代替食鹽作調(diào)味品,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;

C.分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的,選項(xiàng)說法正確;

D.鐵與水和氧氣接觸時(shí)會(huì)發(fā)生銹蝕、自行車等車輛的金屬表面噴漆主要目的是為了防銹

和美觀。

故選:B.

5.(2分)分類是研究物質(zhì)的常用方法。如圖是純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物之間關(guān)系的

形象表示,若整個(gè)大圈表示純凈物,則下列物質(zhì)屬于z范圍的是()

A.紅磷B.干冰C.氯酸鉀D.食鹽水

【解答】解:由圖中信息可知,x屬于單質(zhì);z屬于氧化物。

A、紅磷屬于單質(zhì);

B、干冰是由碳元素和氧元素組成,故B正確;

C、氯酸鉀由三種元素組成,故C錯(cuò);

D、食鹽水中含有氯化鈉和水,故D錯(cuò)。

故選:B。

6.(2分)下面是萌萌同學(xué)的一次化學(xué)用語練習(xí)的部分內(nèi)容,其中正確的是()

A.氯氣:He2

B.硝酸鏤中-3價(jià)氮元素:^H4NO3

C.N2:兩個(gè)氮原子

2+

D.2Fe:兩個(gè)鐵離子

【解答】解:A.氨氣是由原子直接構(gòu)成的,所以氮?dú)獾幕瘜W(xué)式就是表示氫元素的元素符

號(hào);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B.元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式

該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,數(shù)字在后RH4NO3;故選項(xiàng)正確;

C.原子的表示方法就是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子.所以2個(gè)氮原子,

故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D.2Fe5+表示兩個(gè)亞鐵離子。兩個(gè)鐵離子可表示為2Fe3+,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選:Bo

7.(2分)下列化學(xué)肥料中能促進(jìn)植物生長,增強(qiáng)抗病蟲害和抗倒伏能力的是()

A.K2SO4B.CO(NH2)2C.NaNO3D.NH4H2PO4

【解答】解:鉀肥能促進(jìn)植物生長,增強(qiáng)抗病蟲害和抗倒伏能力。

A、K2s。4中含有鉀元素,屬于鉀肥。

B、CO(NH6)2中含有氮元素,屬于氮肥。

C、NaNCh中含有氮元素,屬于氮肥。

D、NH6H2P04中含有磷元素和氮元素,屬于復(fù)合肥。

故選:A。

8.(2分)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀固體(二氧化鋅作催化劑)制取氧氣,下列裝置組合正確的是()

A.①③B.①⑤C.②③D.②④

【解答】解:實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀固體(二氧化鍋?zhàn)鞔呋瘎┲迫⊙鯕?,屬于固,適合用裝

置①作發(fā)生裝置,不易溶于水。

故選:A。

9.(2分)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是()

A.生成四氧化三鐵B.火星四射

C.放出大量的熱D.生成黑色固體

【解答】解:鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,

生成四氧化三鐵是產(chǎn)物,不是現(xiàn)象,

故選:Ao

10.(2分)下列關(guān)于物質(zhì)構(gòu)成描述正確的是()

A.氧氣與二氧化硫的相對(duì)分子質(zhì)量之比為1:2

B.稀有氣體的原子最外電子層都有8個(gè)電子

C.一個(gè)水分子由兩個(gè)氫元素和一個(gè)氧元素組成

D.通常條件下N2和02混合后,它們的化學(xué)性質(zhì)都已發(fā)生改變

【解答】解:A.氧氣與二氧化硫的相對(duì)分子質(zhì)量之比為32:64=1:2;

B.氯原子是一種稀有氣體的原子,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;

C.分子是由原子構(gòu)成的,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;

D.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定6和。2混合后,它們的化學(xué)性質(zhì)都不發(fā)生改變。

故選:A。

11.(2分)下列物質(zhì)不是空氣成分的是()

A.作保護(hù)氣的N2

B.氣球填充氣He(氨氣)

C.醫(yī)療急救用的02

D.火箭新型推進(jìn)劑H2(液氫)

【解答】解:空氣的主要成分是氮?dú)?、氧氣、氟、氮、氮、值等)、水蒸氣及其他氣體與

雜質(zhì)。

故選:D。

12.(2分)下列說法正確的是()

A.洗滌劑去油污屬于乳化現(xiàn)象

B.硝酸鍍固體溶于水會(huì)出現(xiàn)放熱現(xiàn)象

C.化學(xué)反應(yīng)前后催化劑質(zhì)量發(fā)生變化

D.自來水經(jīng)過活性炭吸附可得到蒸儲(chǔ)水

【解答】解:

A、洗滌劑去除油污,是乳化現(xiàn)象;

B、硝酸筱固體溶解于水時(shí)吸收熱量。錯(cuò)誤;

C、催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變;

D、自來水經(jīng)過活性炭吸附僅僅除去部分有色物質(zhì)和有異味的物質(zhì),不能得到蒸儲(chǔ)水;

故選:Ao

13.(2分)如圖是室溫下稀硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)過程中的pH變化曲線。下列有關(guān)說法正確

的是()

°X溶液的體積(mL)

A.圖中X是氫氧化鈉

B.圖中a點(diǎn)的陰離子是0H

C.向圖中c點(diǎn)所示溶液中加入鐵粉后,溶液中有氣泡產(chǎn)生

D.稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2so4+2NaOH—Na2sO4+H2O

【解答】解:A、由圖象可知,可知原溶液顯堿性,使pH減小,圖中X是稀硫酸。

B、a點(diǎn)時(shí)溶液的pH大于7,a點(diǎn)的陰離子是SC^-、0H,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

C、c點(diǎn)時(shí)溶液的pH小于7,稀硫酸過量,溶液中有氣泡產(chǎn)生。

D、稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2so4+2NaOH-Na2SO6+2H2O,選項(xiàng)化

學(xué)方程式配平錯(cuò)誤。

故選:C。

14.(2分)一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng)一段時(shí)間后,測得反

應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示.下列說法不正確的是()

甲60%40%甲10%

反應(yīng)前各物質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)反應(yīng)后各物質(zhì)質(zhì)蚩分?jǐn)?shù)

A.丁可能是不參與反應(yīng)的雜質(zhì)

B.該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)

C.該反應(yīng)中甲一定是化合物

D.該反應(yīng)中乙與丙發(fā)生改變的質(zhì)量之比是14:11

【解答】解:由四種物質(zhì)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可知,反應(yīng)前后甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少

了60%-10%=50%;乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了38%-10%=28%;丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了40%

-18%=22%;丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,也可能是不參與反應(yīng)的雜質(zhì)

A、丁反應(yīng)前后質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,也可能是不參與反應(yīng)的雜質(zhì);

B、該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲,符合“一變多”的特征,故B錯(cuò)誤;

C、該反應(yīng)中甲分解生成了乙和丙,故C正確:

D、該反應(yīng)中乙與丙發(fā)生改變的質(zhì)量之比是28%:22%=14:11.

故選:B?

15.(2分)如圖所示的四個(gè)圖象,分別對(duì)應(yīng)四種過程,其中正確的是()

質(zhì)

g

的稀硫

等濃度

質(zhì)量、

足量等

中加入

和Cu

Mg

質(zhì)量

向等

分別

間S

反應(yīng)時(shí)

0

A.

的稀硫

同濃度

、不

質(zhì)量

入等

n中加

量的Z

且足

質(zhì)量

向等

分別

,s

時(shí)間

反應(yīng)

0

B.

的稀

等濃度

質(zhì)量、

加入等

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