開學周記集合十篇

第頁開學周記集合十篇開學周記篇1

假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個學期已經(jīng)靜靜來臨。

今日，我們又回到了這熟識的校內(nèi)。伴隨著我們的歸來，一個富有朝氣的新學期起先了。

在上個學期中，無論是整個學校，或是學生個人，都取得了許多令人欣喜的成果。但是，那些都已經(jīng)是過眼云煙。在新學期里，我們都將面對各自的新任務(wù)。高三的學長、學姐將要在這個學期里做最終的沖刺，朝著自己志向的高校去努力做最終一搏。在此，我也誠心地祝福各位學長、學姐能進入志向的高校接著深造。我們高二的同學們，也將面臨選科的確定。而我們，也應(yīng)當要對自己的實力做一個全面的、透徹的了解，為自己的將來做一個準備。如何正確地把握好自己將來的人生方向，并且把自己的優(yōu)勢完全的發(fā)揮出來，這已經(jīng)是擺在我們面前的一個重要課題。高一的學弟、學妹們，在經(jīng)過一個學期后，也已經(jīng)適應(yīng)了中學的生活，并且都取得了肯定的成果。在新的學期里，你們要接著努力，爭取更大的進步。

我堅信，只要我們努力去做、去奮斗，目標是肯定能夠達到的。

今年，我們學校將會迎來XX周年的校慶。

我校是一所歷史老校，在整個浦東新區(qū)，乃至整個上海市都是具有肯定影響力的一所學校。在風風雨雨中，我們學校已經(jīng)走過了XX個年頭。在這期間，她曾經(jīng)輝煌過，也曾經(jīng)沒落過。但是，無論怎樣，她都走了過來。

作為一名楊思人，我們應(yīng)當感到傲慢、驕傲，能在這里，與大家一起學習、生活，我們是華蜜的。

但是，在華蜜的同時，我們的肩上也同樣背負著歷史給予我們的使命：如何復興我們這所歷史老校，是我們這幾代楊思人所要努力的目標。

去年，我校已經(jīng)通過了“文明單位”以及“三星級行為規(guī)范示范?！钡尿炇展ぷ?，這些激昂人心的消息，說明我們的學校已經(jīng)處在了一個上升的階段中。這些，都是可喜的。

我信任，只要我們?nèi)５膸熒鷪F結(jié)一心，共同努力，在不久的將來，我們的學?？隙梢栽僖淮蔚巧蠚v史的顛峰。

開學周記篇2

昨天，我們學校開學，可難倒我呀！

難點1——早上時間太趕落：早上我還在我那五彩繽紛的夢里，就被一聲嘹亮而犀利的鬧鐘鈴聲打破，嗚嗚嗚嗚，真不想起呀！可是又有什么方法呢，我便硬著頭皮起來。起來之后去我根據(jù)習慣穿上保暖褲就到衛(wèi)生間，起先洗漱環(huán)節(jié)，我刷我刷我刷刷刷，我要把我那牙齒刷得干干凈凈，刷完后，我接一盆水起先洗臉，水妹妹輕輕地漂移在我的臉上，使我感到清爽透心。忽然我便不覺得困?？墒翘ь^一看表，啊——7：10分，我急連忙忙吃完早餐，梳好頭發(fā)，就奪門而出，幸好我家離著近，才不會造成悲劇。

難點2——班里紀律“惹不起”：要知道我可是老師的得力小助手，所以去幫老師干活也是難免的，這次并沒有讓我去干活，而交給我一項更“艱難”的任務(wù)——看紀律。要知道，我們都已經(jīng)五年級，自尊心也變強，要是當眾被我點到名字，也是特別尷尬的，他們要是自覺地閉嘴也行呀，可他們偏偏和我對著干，老師一走就起先說起來，雖然不鬧出大動靜，但總有嘰嘰喳喳的說話聲，真夠煩的！老師回來，我懸著的一顆心也安靜下來，可老師偏偏問我狀況怎么樣，我當時心里那個糾結(jié)呀，是說實話還是不說實話，說實話的后果就是：老師會把他們教訓一頓，沒說話的同學也要跟著受連累，說話的同學就會更加恨我，沒準下次還會打擊報復——接著說話。要是不說實話不就等于包庇他們后果是：他們會認為我不管他們，下次接著說。唉，怎么辦呢？算，包庇他們一次吧，希望他們有些良知，下次不要再讓我做這種艱難的選擇題。

這就是我的難處，但我要努力去克服它，不僅要改善自己還要改善我的班級，讓我與班級共同進步！

開學周記篇3

燥熱的夏天過去了，迎來了秋高氣爽的秋天。開心的暑假過去了，迎來了嶄新的學期。在周一，我們迎來了初二的開學第一周。經(jīng)過這一周，叫我們更加看清了在以后的學習中應(yīng)當去做的事。

在輕松的暑假中，我變的很懶散，但是開學就不能再這樣懶散了，應(yīng)當繃緊神經(jīng)來面對每一天的學習。這才是初二學習的起先，所以更要好好的利用起時間來。

在開學的第一天，許多課程的老師都換了，這有點叫我們不適應(yīng)，或許就是因為不適應(yīng)，才要努力的去適應(yīng)老師的教學方式，和自己的學習方法。

隨著年級的改變，我們的學習時間會越來越少，例如地理，這一學期中既要學習上下冊的內(nèi)容，還要把上冊應(yīng)當考的內(nèi)容記好，這無形之中，相對有些壓力，但愿能夠在這一學期中，我能把這種壓力化為動力，努力的把地理學好。來彌補地理的不足之處。

或許，開學第一周就是新的路程，有許多未知的因素，能否度過這段路程，須要拼搏、努力！

與上學期相比我現(xiàn)在學習比較主動了，不再被動了。中午能夠利用好時間，做一做課后題、做一做相應(yīng)的配套。這慢慢的叫我養(yǎng)成了這種習慣，在這個校內(nèi)里，外面的世界也不足叫我新奇，沒有那么大的新奇心了，而是學會在教室里靜靜地學習，不會的問題請教同學，同學不會自己也會主動的去講解，我自己下定目標，肯定要主動學習各科學問，盡自己最大的努力來讓自己的學習變的好些。

開學的第一周，叫我慢慢地再次熟識了校內(nèi)，熟識了學習環(huán)境，打算起航那條帆船，努力前進！

開學周記篇4

隨著假期時間的悄然而逝，新學期的步伐又一次開心的向我們邁來了。但是這次迎接我們的可不是一張張笑臉，而是一次殘酷的開學考試。

對于我來說，其實考試壓力挺大的。語文的背誦總感覺不是那么熟識，數(shù)學的題也沒有做那么多，英語蔣文生單詞也著實令我頭大。面對著好多同學都在向我埋怨，暑假似乎什么都沒有做，我卻是對考試一點信念都沒有。原來想全班同學都會考得很差，我也就可以混水摸魚。但是后來知道了班里還是有許多同學得了很高的分數(shù)，才發(fā)覺自己的假期其實遠去的已經(jīng)和別人有很大一段差距了。我不能接著信任其他人的負能量的話，而是要更多的向前看，去和好的同學比較自己的不足，在新的學期里拿出比別人更多的努力去奮斗！

假期的不努力，我已經(jīng)輸在了起跑線上。但是假如后面的路程不再努力奔跑，那么怎能沖向下一個完備的階段，怎么能讓自己的八年級過得更加充溢。

開學周記篇5

驚慌的七天軍訓過去了，迎面而來的是驚慌的校內(nèi)生活。

9月1號開學了，我懷著驚慌而又激烈的心情來到了楓楊外國語，打算起先五天的校內(nèi)留宿生活。

早上5:10聽到生活老師的哨響，我從床上一下蹦了下來，拿起牙刷就往廁所沖，以最快的速度刷牙、洗臉，到操場上集合跑操，跑完兩圈后，我們便去吃了飯，打算上初中三年的第一節(jié)課。

一進教室，我往課程表那里一瞅，我滴媽呀，初中課好多啊，我數(shù)了數(shù)總共十一門課程。英語、數(shù)學、語文占大部分，而且從原來的`小學的六節(jié)課，變成了11節(jié)課，啊啊啊，崩潰了。

中午去吃飯，人山人海，人頭攢動，每次一到飯點，餐廳里就擠滿了人假如不是你擠我或著我擠你，可能就買不到飯。

下午的課外活動時間，我們可以在操場上自由活動，或者在餐廳里吃飯，也可以在教室里寫作業(yè)。

晚上，我們上完晚自習，還可以去吃夜宵，晚上十點上床熄燈。

此時有人會問我，“莫非你不想家么？”“想啊！”，不過，我覺得在這里比在家好多了，為什么，因為我們長大了，該獨立了，不能再依靠家里了，這樣的話，也給爸爸媽媽省了心。

5天的集體生活過去了，我們不僅學到了學問，還學會了生存技能，也交到了摯友，希望我能在楓楊外國語能成為一個德才兼?zhèn)?、品德高尚的人?/p>

開學周記篇6

開學第一天，還是那個熟識的大門，那個熟識的校內(nèi)，那個熟識的班級，那個熟識的我們……一切都是老樣子，好像始終等著我們。

不知不覺，開學已經(jīng)兩周了。又是平常最熟識的那股味道，又是平常班里最喧鬧的場景；盼星星，盼月亮，最終回到了學習的精華地方。在新學期里，我們又要努力學習奮進了。因為隔著寒假，學習腳步還沒有跟上來，適應(yīng)了幾天，老師的講課方式?jīng)]有變，老師的話語沒有變，開學以來還是蠻驚慌的，初一下比初一上壓力大了，這就是在暗暗告知我們該抓緊了，該努力學習了。

課時的驚慌，學校的新規(guī)則，讓一切都驚慌起來，不再是初一簡潔的一些表皮東西，全部的學科學問更加往深了扎，越來越要理解，不是你想不努力了，而是——你必需要加倍努力，以它的倍數(shù)往上增，直到勝利的那一刻。是啊，學習變驚慌了，不是代表我們生活里只有枯燥的學習，可以從學習中體會到它帶來的歡樂，那樣就會酷愛學習，沉迷于學習中無法“自拔”。

新的學期，新的氣象，新的“努力”，讓我們一起加油(fighting)吧！

開學周記篇7

我們班里有一個聰慧可愛、常常做傻事、老耍小鬼點子的同學，他就是王xx。盡管這樣，我們大家還都很喜愛他。

他長得黑黑胖胖的，看起來很可愛。一雙小小的眼睛下，充溢天真的目光，他那紅嘟嘟的臉蛋兒，像九月里熟透的蘋果，一張靈活的小嘴，做出各種不同的表情，好玩兒極了。

記得有一次，我們幾個同學一起去體育場踢球。踢得汗如雨下，都沒有勁了，因為我們常常有幾位同學使壞，老把球踢出界，害得我們總要勞神費勁地去撿球，于是，我們定下了一條規(guī)則，誰把球踢出界誰去撿球。這時，常?！笔箟摹暗耐瑢W之一王xx鼓足了勁兒，眼珠一轉(zhuǎn)，找準機會，一腳把球踢了八丈遠。我們看著他那得意的神色，生氣極了，異口同聲地說：”去，撿球去！“只見他腳一跺，小嘴一撇，裝出一副可愛的樣子，對旁邊踢球的叔叔，奶聲奶氣地叫：”哥哥，幫幫我，把球踢過來。“那些人聽見了那無趣的的聲音，很興奮地答應(yīng)了他的懇求，把球踢到了他的腳下。瞧，轉(zhuǎn)瞬間他又起先得意忘形了！

還有一次，在數(shù)學課上，因為W同學上課不聽講，杜老師叫他起來回答問題。W好像熱鍋上的螞蟻，在那坐立擔心，急得眼淚都出來了，這時，王xx抓住機會，”裝“好人。他靜靜對W說了一聲：”單位1乘以重量等于分率?！癢就像抓住了一根救命稻草（假冒偽劣版），一下就不驚慌了，自信地說出了”答案“。全班同學一下子都笑了起來。W的臉漲得通紅，而王xx的臉上露出了得意的笑。雖說王xx耍壞，可這種不聽講的惡習是該懲處一下！

他干過的傻事也不少。我們?nèi)バ穽u游玩時，因剛下過雨，那些大帳篷的頂上積滿了水。大家紛紛去碰有積水的地方，想讓水流下來。王xx也不例外，在新奇心的驅(qū)使下，他來到帳篷下面，先圍著走了一圈，并駕馭了動作要領(lǐng)，在離帳篷三十厘米處縱身一躍，撲通一下，水灑得他滿頭都是。我們在旁邊笑得東倒西歪，他也尷尬地笑了。

開學周記篇8

開學了，我背著嶄新書包走進了校門，隨之而來是一場考試，雖然我不知道我分數(shù)，但是我又榮幸分到了2班。

2班里同學我有人是有不相識。其中和我最好熟要數(shù)***和**了。

他們在班里也要算淘氣兩個人了。比如說上課時候接一接話茬，就是那幾句簡潔話逗我們哈哈大笑。

還有一個人就是我們班里最“搞笑”一個人了，他所說每一個字都能逗得我們哭笑不得。在班里有人說他是“結(jié)巴”，有口吃，可他自己卻說他是慢動作，我們就信以為真了。一天我們上政治課時，老師叫了那為同學起立回答問題，我以為他是因為驚慌所以說了6、7聲老師，真是太搞笑了，我懷疑他不是慢動作，于是就去問老師，老師告知我，他不是慢動作而是懶，不去學習上課睡覺，教完他就忘老不學老不學就成習慣了，哎我可真為他感到惋惜呀。

我們老師，是位“嚴厲”老師，說嚴厲其實并不是嚴歷而是“真實”，老師對我們很好，還愛開玩笑，一會很好，一會又對我們很嚴，但是我還是愛我們老師。

我特別喜愛我老師和我集體，在這短短3年里我會好好學習，和同學搞好關(guān)系，不會辜負家長和老師期望。嗯！

開學周記篇9

假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個學期已經(jīng)靜靜來臨，我又一次，也是最終一次，步入這所充溢了許很多多回憶的校內(nèi)，參與我在這所學校的最終一次學校開學典禮的周記。

步入禮堂，最里面的墻上修建了攀巖壁，曾今的我們，始終在攀巖壁上錘煉攀登精神，攀巖壁的最頂端，鐫刻著十六個大字：“一身正氣，志存高遠，同學天下，共托神州”，字跡蒼勁有力，挺立秀美，這是校長的手筆，是我們的校訓。如今，我對著攀巖壁，靜默的說了聲，再見。

進場后，名譽校長潘多上臺講話致辭，這一次，我聽得特別仔細，普一般通的話語，對我而言，卻是那么寶貴；

“自信、合作、競技”是校長常常講的話，如今，我要把它牢牢地記在心里，恒久不能遺忘。因為，你的身旁有很多的身影匆忙而過，有的落在了后面，有的超越了你，但你不能輕言放棄，記得我們的老師常常吧這句話掛在嘴邊，風風雨雨算得了什么，挫挫折折權(quán)當小小的磨難。

你決不滿意于點滴的成果，你不會沾沾自喜于一兩次考試，胸中有丘壑，壯志達青云，你的心中揮動著有力的拳頭，你在心底在為自己鼓氣呼喊，全力以赴，勝利！

退場時，我又回過頭望了望攀巖石，著最終一次的學校開學典禮的周記，既是我在這個學校的最終一次，還是我整個初中生涯的最終一次學校開學典禮的周記，所以，這次的學校開學典禮的周記，我恒久不能遺忘。

開學周記篇10

開學，休整兩個月的我們，又回到熟識而親切的校內(nèi)。看著久違的同學和老師，我們感到興奮不已，大家談笑自若，愉快極。

我們從一樓教室換到二樓，面積增大，顯得寬敞很多。進入教室，我看到桌椅都蒙一塵灰，但卻排得整整齊齊。我還發(fā)覺，教室前方兩側(cè)墻壁上增加幾根白色的管子。聽老師說，我