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2023年平安夜圣誕節(jié)期間學(xué)校安全工作方案范文(7篇)

2023年平安夜圣誕節(jié)期間學(xué)校安全工作方案范文(精選7篇)1

一、活動(dòng)意圖:

通過(guò)開(kāi)展圣誕親子同樂(lè)活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的歡樂(lè),加強(qiáng)親子情感溝通。同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級(jí)的溝通,讓每一位幼兒都有展現(xiàn)自我的時(shí)機(jī),加深家園情、師幼情、同伴情、親子情。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年12月13日下午2:30

三、參與人員:

全部教師、全體幼兒及家長(zhǎng)朋友。

四、活動(dòng)場(chǎng)地:

活動(dòng)中心廣場(chǎng)

五、活動(dòng)目標(biāo):

1.愿意與家長(zhǎng)一起參與親子互動(dòng)嬉戲和表演活動(dòng)。

2.體驗(yàn)集體嬉戲的歡樂(lè)。

六、活動(dòng)預(yù)備:

1.提前通知,請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參與活動(dòng)。

2.活動(dòng)道具、小禮品。

3.活動(dòng)廣場(chǎng)“圣誕歡樂(lè)”主題標(biāo)語(yǔ)

七、活動(dòng)過(guò)程:

親子活動(dòng)嬉戲

嬉戲一:找珍寶

嬉戲二:搶椅子

嬉戲三:推小車

嬉戲四:珍寶接力賽

3.完畢活動(dòng):頒發(fā)圣誕小禮品

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一、活動(dòng)文化背景

“圣誕節(jié)”是西方國(guó)家一年中最重要的節(jié)日,頗似中國(guó)的春節(jié)。圣誕節(jié)定于每年12月25日,這一天有許多代表性的習(xí)俗,如父母給孩子贈(zèng)送禮物、開(kāi)圣誕派對(duì)以及吃圣誕大餐等。

二、活動(dòng)目的

1。通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)與英國(guó)XX小學(xué)的溝通,拉近兩校學(xué)生的距離,加深兩校中英文化溝通。

2、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化,充分感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣和效果。

3、通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)我校結(jié)對(duì)的英國(guó)諾丁漢市索思沃德小學(xué)有更深入的了解,擴(kuò)大學(xué)校外圍影響力。

三、參與對(duì)象

4—6年級(jí)全體學(xué)生以及孩子的父母親、英語(yǔ)教師。

四、活動(dòng)時(shí)間

12月12—28日。分階段、分時(shí)間、多活動(dòng)與英國(guó)孩子進(jìn)展溝通??梢詫掖位顒?dòng)。

五、活動(dòng)形式

1、E—mail:

孩子通過(guò)書寫電子郵件給對(duì)方的孩子溝通,表達(dá)中國(guó)學(xué)生對(duì)英國(guó)孩子的祝愿。內(nèi)容也可以是對(duì)學(xué)校班級(jí)的介紹、對(duì)自己的介紹。(12月18日前,XX教師與英國(guó)校長(zhǎng)聯(lián)系,共同開(kāi)展“歡慶圣誕,迎接新年”的祝愿活動(dòng)。)

2、視頻溝通:

學(xué)生(個(gè)體或全班)可錄制一段圣誕祝愿語(yǔ)或者有意義的視頻。(24日日前)

3、禮物制作:

與爸爸媽媽一起親自制作賀卡、中國(guó)結(jié)等具有中國(guó)特色的禮物,如有可能,郵寄給對(duì)方孩子。(24日前)

六、活動(dòng)要求

1、聯(lián)系英方學(xué)校,共同開(kāi)展活動(dòng),并將各個(gè)班級(jí)都與我校年級(jí)建立電子聯(lián)系。(XX,12月18日前)

2、由小學(xué)英語(yǔ)教研組統(tǒng)一安排,各班英語(yǔ)教師組織做好發(fā)動(dòng)及宣傳工作,有效開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)生可以自由選擇其中一項(xiàng)活動(dòng)(E—mail、視頻溝通、禮物制作)參與。(XX及4—6年級(jí)英語(yǔ)教師,12—24日)

3、本班英語(yǔ)教師將本班的孩子的電子稿資料進(jìn)展壓縮打包,由XX教師發(fā)送到英國(guó)學(xué)校。(XX及4—6年級(jí)各英語(yǔ)教師,24日前)

4、學(xué)校將對(duì)本次活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)展評(píng)比。各年級(jí)評(píng)出電子郵件類、禮物類、視頻類的一、二、三等獎(jiǎng)若干名,學(xué)校進(jìn)展物質(zhì)嘉獎(jiǎng)。(XX,25日前)

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一、活動(dòng)目的

20xx年圣誕節(jié)馬上降臨!為了讓學(xué)生體會(huì)到獨(dú)特的圣誕文化氣氛,力爭(zhēng)做到比往年更具慶祝圣誕節(jié)的氣氛,我們?cè)谘b飾和布置上突出新奇和獨(dú)特;在xx市加大廣告宣傳力度,到達(dá)在經(jīng)濟(jì)利益增長(zhǎng)的同時(shí),程度的強(qiáng)化酒店的知名度,提升品牌影響力。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年12月24日

三、活動(dòng)地點(diǎn)

大學(xué)學(xué)生活動(dòng)中心

四、活動(dòng)主題

讓我們把圣誕的鐘聲傳播四方,也讓我們把圣誕的祝愿灑向人間。

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、圣誕節(jié)學(xué)生活動(dòng)中心的布置及裝飾

(1)主景點(diǎn)布置

大廳外:在大廳外空地做一個(gè)三米高的城堡及風(fēng)車裝飾(木工制作),顯得高大氣派,吸引客人留意。(包括周邊裝飾一起費(fèi)用預(yù)算2500元)

大堂:大堂預(yù)備擺兩個(gè)景點(diǎn):一是總臺(tái)前做一個(gè)長(zhǎng)城雪景圖(木工制作,費(fèi)用預(yù)算1000元);二是在客梯前空地做一顆精致的圣誕樹(用方木搭建,費(fèi)用預(yù)算1000元)。

中西式餐廳、咖啡廳、棋牌室,桌球室,影視廳,射擊模擬高爾夫室,按摩保健室:以氣球和裝飾燈,噴繪為主體裝飾物。(1000元)

大廳內(nèi)外柱子:以燈和噴繪做主體裝飾物。(1000元)

(2)其他景點(diǎn)布置

消遣綜合樓:以氣球和裝飾燈,噴繪為主體裝飾物。(1000元)

(3)禮品

主要是圣誕節(jié)當(dāng)晚在各營(yíng)業(yè)區(qū)及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)所發(fā)的禮品和在客房常客,商務(wù)客人所送的禮品,估計(jì)禮品費(fèi)用1500元。

(以上共計(jì)預(yù)算費(fèi)用10000元。)

2、學(xué)生活動(dòng)中心整體氣氛布置

(1)學(xué)生會(huì)全部的成員都必需著紅色圣誕裝,加強(qiáng)節(jié)日氣氛。

(2)安排兩名圣誕天使迎賓。

(3)安排兩名圣誕老人和小丑給每一位顧客發(fā)送圣誕帽,有酒店形象標(biāo)志的。(可以其他商家合作)

(4)酒店內(nèi)播放圣誕頌歌。(播放的曲目:《平安夜》、《普世歡躍,救主下降》《天使唱歌在高天》《緬想當(dāng)年方夜半》《圣誕鐘聲》等等)

六、活動(dòng)方式

對(duì)當(dāng)天到神龍大酒店消費(fèi)的顧客都可以進(jìn)展贈(zèng)送“平安果”(蘋果)活動(dòng)。顧客可親自“采摘”平安果,寓意一年的收獲。

七、詳細(xì)內(nèi)容

“平安夜”是一個(gè)很親情的夜晚,同時(shí)也是神龍大酒店增加品牌形象的好時(shí)機(jī),為此,我們把“平安果”和包含親情的“親情卡”綁在圣誕樹上,這樣就給予一個(gè)一般的蘋果以親情、關(guān)愛(ài)、暖和的元素。而祝愿平安的親情卡片也帶著一份xx大酒店對(duì)顧客一年來(lái)的支持和一份祝愿!

八、需要支持

一棵大型的圣誕樹(供給商支持);

蘋果2023枚,費(fèi)用大約2023元;

親情卡片2023枚,費(fèi)用4000元。

圣誕老人:背著禮物包包騎著鹿的圣誕老人從大廳從天而降,此時(shí)漫天雪花飄舞,《叮叮當(dāng)》歌曲響起,圣誕老人降落,從包包里拿出圣誕糖果散一直賓,深深的祝愿勞碌的人們準(zhǔn)時(shí)享受幸福!

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活動(dòng)名稱:

平安夜圣誕節(jié)狂歡——共享歡樂(lè)

活動(dòng)時(shí)間:

12月23日上午8:30—11:00

活動(dòng)目的:

1.通過(guò)活動(dòng)讓孩子們了解西方國(guó)家的風(fēng)俗,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日

2.通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡快的氣氛,并與同伴,教師,家長(zhǎng)共同共享節(jié)日歡樂(lè)

人員邀請(qǐng):

本班全部幼兒家長(zhǎng),園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo),圣誕老人

活動(dòng)內(nèi)容:

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主題一:圣誕節(jié)的由來(lái)

1、出示圣誕老公公、圣誕樹引入,激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的興趣。師:你們看誰(shuí)來(lái)了?

2、介紹圣誕節(jié)的由來(lái),初步了解圣誕節(jié)的由來(lái)。

3、請(qǐng)幼兒相互溝通自己對(duì)圣誕節(jié)的閱歷,說(shuō)說(shuō)為什么喜愛(ài)圣誕節(jié)。

4、介紹圣誕吉利物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來(lái)讓幼兒了解,豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的學(xué)問(wèn)。

5、師幼共同創(chuàng)編圣誕兒歌。

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主題二:故事:圣誕老公公是誰(shuí)?

1、導(dǎo)幼兒共享對(duì)圣誕的熟悉。

2、教師敘述故事,讓幼兒初步了解故事的內(nèi)容。

(1)圣誕老公公是誰(shuí)?

(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

3、教師再一次敘述故事,引導(dǎo)幼兒聯(lián)想圣誕老公公送禮物的種種情景。

教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō):“你覺(jué)得圣誕老公公在給小朋友送禮物的時(shí)候是什么樣子的?“

4、請(qǐng)幼兒一起扮演圣誕老公公,隨音樂(lè)進(jìn)展表演。

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一、活動(dòng)目標(biāo)

預(yù)備一系列的圣誕節(jié)的嬉戲和表演節(jié)目,可以讓幼兒了解有關(guān)圣誕節(jié)幽默幽默的神話傳奇、漂亮的圣誕樹、美麗的圣誕卡、慈愛(ài)得意的圣誕老人和讓人心動(dòng)的禮物,這一切都讓每個(gè)孩子無(wú)盡神往。

1、讓幼兒了解中西方國(guó)家的文化的差異,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培育幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。

2、給幼兒敘述圣誕節(jié)的來(lái)歷,通過(guò)教師的表演讓幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)歡快的氣氛。

3、能夠和同伴共同共享節(jié)日的歡樂(lè)。

二、活動(dòng)預(yù)備

1、裝扮圣誕樹、布置活動(dòng)場(chǎng)地(窗戶四周掛上雪花和“MerryChristmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

2、請(qǐng)一名教師扮演圣誕老人,給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。

3、制作視頻各國(guó)圣誕節(jié)習(xí)俗。

三、活動(dòng)過(guò)程

結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)展嬉戲活動(dòng)《merryChristmas》教師將活動(dòng)室布置成慶祝新年的樣子,預(yù)備了圣誕樹、禮物、音樂(lè)等,然后帶著孩子很自然地在里面開(kāi)展活動(dòng)。嬉戲中進(jìn)展了問(wèn)候語(yǔ)MerryChristmas的練習(xí);句子Iwant的練習(xí);還學(xué)唱了新歌:《Happynewyear》,活動(dòng)很自然也很有意義。

教師引導(dǎo)幼兒觀看教室的環(huán)境,與幼兒相互問(wèn)候:MerryChristmas!教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物:圣誕老人:SantaClaus,圣誕樹:Christmastree等飾物的發(fā)音。

嬉戲:

1、Whatisit?教師從百寶箱里隨便拿出一種飾物,幼兒說(shuō)出相應(yīng)的英語(yǔ)單詞。

2、MerryChristmas!帶幼兒到室外與教師、阿姨、其他的工作人員相互祝愿。

3、親子活動(dòng):給師長(zhǎng)的圣誕卡

①、提出主題,引導(dǎo)幼兒進(jìn)展?fàn)幷?。圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給教師呢?今日我還請(qǐng)來(lái)了爸爸媽媽一起幫助,趕快和爸爸媽媽商議一下吧。

(1)教師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來(lái)的材料,引發(fā)幼兒思索,鼓舞幼兒大膽設(shè)計(jì)。

(2)請(qǐng)幼兒大膽與爸爸、媽媽爭(zhēng)論。

②、讓幼兒相互溝通:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

③、提出制作時(shí)的要求:

(1)先設(shè)計(jì)好再進(jìn)展制作,大膽使用各種材料。

(2)使用工具、材料時(shí)留意安全。

④、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡。

(1)教師全面觀看巡察、適時(shí)賜予幫忙。

(2)重點(diǎn)幫忙爸爸、媽媽沒(méi)有來(lái)的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。

⑤、請(qǐng)幼兒把制作好的賀卡送給自己喜愛(ài)的教師,并對(duì)教師說(shuō)一句祝愿的話。

4、圣誕老人出場(chǎng),圣誕老人敲門,教師:小朋友們聽(tīng),敲門的聲音!會(huì)是誰(shuí)呢?我們一起來(lái)問(wèn)問(wèn)好嗎?Whoisit?圣誕老人:IamSantaClaus!教師:哦!是圣誕老人來(lái)了!我們一起讓圣誕老人進(jìn)來(lái)好嗎?Pleasecomein!圣誕老人:MerryChristmas!Children!幼兒:MerryChristmas,SantaClaus!

5、圣誕party預(yù)備:幼兒自制的各種小動(dòng)物面具,給小朋友們的禮物。

①、在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡快的燭光,身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來(lái)到孩子們中間一聲“圣誕party開(kāi)頭嘍!讓我們一起來(lái)狂歡吧!”孩子們齊聲唱起圣誕歌,緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,立刻活動(dòng)室中消失了各種各樣的小動(dòng)物,他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”。

②、圣誕老人給小朋友分發(fā)禮物。

四、備選嬉戲

1、穿鞋子每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參與,首先讓幼兒熟悉家長(zhǎng)的鞋子,然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),教師將鞋子打亂,嬉戲開(kāi)頭,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長(zhǎng)穿好,先穿好的為成功者。

2、水果蹲:把小朋友分成六個(gè)小組,每小組為一種水果,一種水果蹲完了后,這組的小朋友必需在第一時(shí)間內(nèi)說(shuō)出下一種水果的名字,并且不能重復(fù),重復(fù)了的小朋友就得挨“罰”上臺(tái)表演一個(gè)語(yǔ)言類節(jié)目。

3、貼鼻子:家長(zhǎng)站在指定位置,小朋友蒙住眼睛,手拿“鼻子”,聽(tīng)家長(zhǎng)指揮,穿過(guò)障礙物,貼準(zhǔn)家長(zhǎng)的鼻子為勝,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成者獲嘉獎(jiǎng)。

五、尾聲

彩燈閃耀,在《鈴兒響叮當(dāng)》的背景音樂(lè)聲中,孩子們圍著圣誕樹把最美妙的`祝愿送給了自己的親人,當(dāng)家長(zhǎng)們看著載歌載舞的孩子、聽(tīng)著他們飽含真情的唱歌:“親愛(ài)的爸爸媽媽你們辛苦了,又一年過(guò)去了,我們長(zhǎng)大了,你們的呵護(hù)伴我們成長(zhǎng),今日我要說(shuō)一聲,感謝你們啦!”最終:XXX幼兒園全體員工祝家長(zhǎng)和小朋友們,圣誕節(jié)歡樂(lè)!

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一、活動(dòng)背景

圣誕節(jié)作為西方傳統(tǒng)節(jié)日,隨著國(guó)際化的進(jìn)程,已越來(lái)越受中國(guó)人歡送。為讓濱江國(guó)際的業(yè)主體驗(yàn)到圣誕節(jié)溫馨浪漫的社區(qū)氣氛,從而起到活潑小區(qū)文化生活、提高生活品嘗,進(jìn)一步提高公司品牌影響力及小區(qū)效勞質(zhì)量。

二、活動(dòng)目的

1、活潑小區(qū)氣氛,形成小區(qū)業(yè)主間及其與物業(yè)公司間的親近感。

2、聚攏人氣,通過(guò)業(yè)主的口碑,促進(jìn)物業(yè)理工作的協(xié)調(diào)進(jìn)展。

三、活動(dòng)主題

樂(lè)結(jié)圣誕情系xx

四、活動(dòng)地點(diǎn)

小區(qū)大廳內(nèi)

五、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日19:00—21:00

六、宣傳規(guī)劃

1、邀請(qǐng)函(向小區(qū)業(yè)主發(fā)送邀請(qǐng)函)在公共部位張貼通知。

2、電話邀約或手機(jī)短信邀約。

七、參加人員

1、小區(qū)業(yè)主200人

2、工作組人員:

3、保安4人,xx物業(yè)工作人員8人

估計(jì)此次活動(dòng)的參加人數(shù)將到達(dá)300人左右。

八、活動(dòng)內(nèi)容

1、采摘圣誕帽許下圣誕愿

2、全家齊發(fā)動(dòng)歡快連連連

九、活動(dòng)流程

1、采摘圣誕帽許卜圣誕愿

預(yù)備:帶掛鉤的立柱一根,上面掛滿圣誕帽;小鉤環(huán)一個(gè);兩名“圣誕老人。裝飾精致的圣誕樹一棵;

嬉戲規(guī)章:參加者站在指定區(qū)域內(nèi),用小鉤將立柱上的圣誕帽鉤出,不能觸動(dòng)其它的圣誕帽落地,如能順當(dāng)摘取,則此圣誕帽歸參加者全部。

全部參加者均可獲得“圣誕老人”贈(zèng)送的圣誕卡片一張。

參加者可將自己的圣誕愿望書寫在卡片上,并將其懸掛于圣誕樹上。

2、全家齊發(fā)動(dòng)歡快連連連

此區(qū)域趣味活動(dòng)山家庭成員協(xié)作完成:

預(yù)備:氣球

嬉戲規(guī)章:以家庭為單位,(兩人或三人)乎手相聯(lián),背背相對(duì),齊心協(xié)力把夾在背上的氣球,從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),將氣球放置于凳子上,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成者為挑戰(zhàn)勝利,獲得小禮品一份。

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活動(dòng)目的

1、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)、教師、孩子們團(tuán)聚一堂,傳播積極向上的生活態(tài)度。

2、促進(jìn)幼兒表現(xiàn)力量的進(jìn)展,鼓舞幼兒英勇在集風(fēng)光前表現(xiàn)自己。

3、了解并體驗(yàn)西方的話劇文化。

活動(dòng)預(yù)備

1、請(qǐng)兩名熱心家長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)主持人工作;

2、提前排練節(jié)目,大班組負(fù)責(zé)話劇《賣火柴的小女孩》,中班組負(fù)責(zé)話劇《圣誕節(jié)的由來(lái)》,小班組依據(jù)中大班需要參加演出,各組教師落實(shí)服裝、劇本排練、演員(教師、家長(zhǎng)、孩子盡量都有參與);

3、選定一位教師做圣誕老人、備好圣誕禮物等;

4、嬉戲字卡,各種水果蔬菜(香蕉、獼猴桃、蘋果、胡蘿卜等);

5、幼兒園廚房預(yù)備圣誕節(jié)傳統(tǒng)美食:玉米粥、蛋酒及各種布丁;

6、場(chǎng)地布置:舞臺(tái)、幕布、拼大桌若干,每桌配椅子十幾把。

活動(dòng)過(guò)程

1、家長(zhǎng)幼兒簽到,教師安排家長(zhǎng)按桌入座,主持人開(kāi)場(chǎng),送出圣誕祝愿,活動(dòng)開(kāi)頭。

2、節(jié)目一《圣誕節(jié)的由來(lái)》

劇本參考:

旁白:很久很久以前,在一個(gè)特別嚴(yán)寒的冬天,有一位可憐的乞丐(家長(zhǎng)出場(chǎng)),他又冷、又渴、又餓。他來(lái)到了一個(gè)村莊,遇到了一位富人和一位窮人(兩名幼兒出場(chǎng))。

乞丐對(duì)富人說(shuō):我又渴又餓,你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?、

富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

乞丐困難的站起來(lái)對(duì)窮人說(shuō):我又渴又餓、又冷又累,請(qǐng)你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?

窮人:我很貧困,只有一片面包,但我情愿分一半給你。

乞丐脫去破衣,變成一位得意的圣誕老人:感謝你,和善的孩子,幸福、平安會(huì)永久伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,細(xì)心照看它,它會(huì)永久祝愿你。

3、嬉戲:你比我猜

請(qǐng)幾對(duì)家長(zhǎng)和幼兒上臺(tái)參與嬉戲,家長(zhǎng)比劃字卡上的內(nèi)容,幼兒猜對(duì)最多的可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。字卡設(shè)計(jì)要貼近幼兒,如:車、水果、衣服等。

4、節(jié)目二《賣火柴的小女孩》

劇本參考

第一幕:凄涼的場(chǎng)景

小女孩穿著一雙大拖鞋,手里拿著一把火柴:“賣火柴,賣火柴啦!誰(shuí)買火柴?”邊喊邊走到舞臺(tái)中心。

小女孩:先生,您要買火柴嗎?

先生:不需要

小女孩:好心的先生,求您買些火柴吧!

先生:走開(kāi),別擋

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