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2023年社會工作者之初級社會工作實(shí)務(wù)強(qiáng)化訓(xùn)練試卷B卷附答案一單選題(共50題)1、社會服務(wù)根據(jù)提供機(jī)制的正式程度,可以劃分為三類:第一類是非正式的服務(wù),第二類是準(zhǔn)正式的服務(wù),第三類是正式的服務(wù)。以下屬于正式服務(wù)的是()。
A.社區(qū)和企業(yè)之間的相互服務(wù)
B.政府為民政對象提供的服務(wù),政府為社區(qū)提供的服務(wù)
C.居民個(gè)人為社區(qū)提供的服務(wù),人際間的相互服務(wù)等
D.社區(qū)為居民提供的服務(wù)
【答案】D2、小王出獄后,在社會工作者小李的鼓勵下,開了一家雜貨店。最初沒有人來買東西,后來在小李的努力下,附近的居民都來小王的雜貨店買東西,小王覺得,大家對自己的感覺變了,他的心里充滿了溫暖。社會工作者小李的做法屬于()。
A.社區(qū)教育
B.社區(qū)照顧
C.社區(qū)服務(wù)
D.社區(qū)安撫
【答案】A3、(2017年)社會工作者為假釋回到社區(qū)的顧某提供了就業(yè)、社會保障等政策咨詢服務(wù),并協(xié)助其申領(lǐng)了臨時(shí)救助。社會工作者的上述做法體現(xiàn)了矯正社會工作者()功能。
A.監(jiān)管
B.矯正
C.服務(wù)
D.改造
【答案】C4、結(jié)婚五年的小趙夫婦倆夫妻關(guān)系一直不錯(cuò),很恩愛,但是最近他們時(shí)常為是否生二胎吵架,妻子認(rèn)為家里只有一個(gè)孩子,小孩太孤單,再要一個(gè)孩子不孤單,小趙則認(rèn)為生二胎麻煩不說,也養(yǎng)不起,壓力太大,兩人互不讓步。針對小趙夫妻的上述情況,社會工作者可以展開的改善夫妻關(guān)系的服務(wù)是()。
A.提供夫妻生二胎政策指南
B.協(xié)助夫妻溝通并就在生二胎問題上達(dá)成共識
C.指導(dǎo)夫妻和睦相處的方法
D.提高夫妻情緒管理的能力
【答案】B5、學(xué)校社會工作者小離對一些特殊青少年開展小組活動,在活動快結(jié)束的時(shí)候,小離采用0~4五個(gè)等級尺度來進(jìn)行活動效果評估,并將每項(xiàng)任務(wù)的最后得分加到一起,然后除以可能獲得的最高分?jǐn)?shù),就能確定完成或者介入行動成功的百分比。小離所用的評估方法是()。
A.基線測量
B.服務(wù)對象滿意度測量
C.加權(quán)平均分
D.任務(wù)完成情況測量
【答案】D6、下列關(guān)于醫(yī)務(wù)社會工作診斷與評估功能的表述,不正確的是()。
A.對病人及其家庭的問題與需要進(jìn)行診斷
B.促使醫(yī)院內(nèi)部在對病人服務(wù)的政策、措施、服務(wù)程序方面做改善
C.評估疾病對病人日常生活的影響
D.評估疾病對病人職業(yè)、情緒的影響
【答案】B7、在我國開展社區(qū)社會工作的組織機(jī)構(gòu)不包括下列選項(xiàng)中的()。
A.街道辦事處
B.居民委員會
C.社區(qū)學(xué)校
D.社區(qū)服務(wù)中心
【答案】C8、下列哪項(xiàng)不屬于企業(yè)內(nèi)的企業(yè)社會工作者的組織載體()。
A.獨(dú)立設(shè)置的社會工作部門
B.獨(dú)立設(shè)置的社會工作機(jī)構(gòu)
C.工會內(nèi)部的社會工作部
D.在人力資源部門工作的專職社會工作者
【答案】B9、李女士離婚后帶著12歲的女兒來到城市打工,居住在城鄉(xiāng)結(jié)合部的平房里,工作逐漸穩(wěn)定。居住環(huán)境也有了很大改善。但是,令李女士感到困惑的是青春期的女兒總是和她對著干,隨地亂扔?xùn)|西的壞習(xí)慣也改不掉,母女倆為此多次爭吵;女兒還吵著不想上學(xué)要回老家,最近成績明顯下滑,李女士為此求助社會工作者小王,根據(jù)家庭處境化原則,小王適宜的做法是()。
A.了解李女士對女兒的期望和要求
B.分析李女士女兒成績下滑的原因
C.探尋李女士來到城市打工的原因
D.觀察李女士與女兒日常如何溝通
【答案】D10、戒毒康復(fù)人員大李回到社區(qū)后表現(xiàn)良好,近日,他因遇昔日毒友,沒經(jīng)住誘惑,開始復(fù)吸,工作也因此丟了,大李為此感到很自責(zé),覺得自己沒救了,開始自怨自艾。社會工作者采用優(yōu)勢視角理論為大李提供服務(wù),適宜的做法是()。
A.動員大李參與同伴志愿者隊(duì)伍,在社區(qū)巡講戒毒知識
B.與大李討論目前生活中的積極因素,增強(qiáng)其戒毒信心
C.開展職業(yè)輔導(dǎo),鼓勵其自食其力
D.與大李討論毒品的危害,勸其盡快戒毒
【答案】A11、從軍隊(duì)師職干部變?yōu)槊裾块T的服務(wù)對象,老李有一種深深的失落感,常常懷念在部隊(duì)的時(shí)光,難以適應(yīng)地方的休養(yǎng)生活。面對這種狀況,社會工作者首先應(yīng)采取的介入策略是()。
A.組織軍休干部參與志愿服務(wù)
B.協(xié)調(diào)社會力量為軍休干部服務(wù)
C.積極做好軍休干部的情緒疏導(dǎo)工作
D.認(rèn)真落實(shí)軍休干部的政治待遇和生活待遇
【答案】C12、(2016年)小李發(fā)現(xiàn)鄰居小張經(jīng)常打女兒,于是向社會工作者小鄧反映,希望小鄧進(jìn)行干預(yù)。小張表示打罵孩子是自己的家事,不用外人管。小鄧告訴小張,不能用打罵的方式管教孩子,管教不當(dāng)造成嚴(yán)重傷害將承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。小鄧上述說法依據(jù)的基本價(jià)值理念是()。
A.家長對兒童具有權(quán)威性
B.兒童權(quán)利的保護(hù)和實(shí)現(xiàn)
C.保障家庭利益的最大化
D.兒童教育發(fā)展的最優(yōu)化
【答案】B13、著名學(xué)者摩塞把婦女的需求分為實(shí)用性社會性別需求和戰(zhàn)略性社會性別需求。在當(dāng)今中國社會,屬于婦女戰(zhàn)略性社會性別需求的是()需求。
A.基本生活
B.就業(yè)
C.生殖健康
D.參政
【答案】D14、下列各項(xiàng)屬于婦女社會工作直接目標(biāo)的是()。
A.重新建構(gòu)權(quán)力關(guān)系
B.解決婦女的實(shí)際困難和需要
C.提升性別意識,促進(jìn)自省、自信和自我認(rèn)同
D.建立婦女的支持小組,減少成員的孤獨(dú)感
【答案】B15、社會工作者針對社區(qū)內(nèi)空巢和獨(dú)居老人較多的現(xiàn)象,為這些老人建立互助網(wǎng)絡(luò)。下列做法中,最合適的是()。
A.建立社區(qū)老人服務(wù)小組
B.動員醫(yī)生上門為老人醫(yī)治
C.動員老人的親友經(jīng)常探望老人
D.聯(lián)系養(yǎng)老機(jī)構(gòu)為老人提供上門服務(wù)
【答案】A16、布雷德紹認(rèn)為,由專家學(xué)者、專業(yè)人士、政府行政官員進(jìn)行評估而決定的需求是()。
A.感覺性需求
B.表達(dá)性需求
C.比較性需求
D.規(guī)范性需求
【答案】D17、小黃是一位專職的優(yōu)撫安置社會工作者,工作后,他接到的案例一個(gè)普遍的特點(diǎn)是,從軍隊(duì)離開后,無法適應(yīng)當(dāng)前的生活和環(huán)境,感覺現(xiàn)在的生活沒有活力,很懷念軍旅生涯,與鄰居沒有交流,導(dǎo)致情緒低落,與戰(zhàn)友卻可以無話不說。這體現(xiàn)出優(yōu)撫安置社會工作對服務(wù)對象有()的特點(diǎn)。
A.覆蓋范圍廣
B.軍隊(duì)情結(jié)深
C.需要層次多
D.問題壓力重
【答案】B18、在制訂方案的環(huán)節(jié),限定目標(biāo)尤為重要。限定目標(biāo)可以使用SMART方法,即具體性(Specific)、可測量性(Measurable)、()、現(xiàn)實(shí)性(Realistic)、時(shí)間性(Timely)。
A.可實(shí)現(xiàn)性
B.可預(yù)測性
C.可預(yù)估性
D.可辨識性
【答案】A19、某學(xué)校社會工作者在新生報(bào)到期間會為新生進(jìn)行“破冰訓(xùn)練”,積極組織學(xué)生活動,使學(xué)生之間多接觸、多交流,增進(jìn)彼此之間的了解,建立良好的關(guān)系。學(xué)校社會工作者運(yùn)用了()的方法增強(qiáng)了學(xué)生的抗逆力。
A.促進(jìn)親社會連結(jié)
B.建立清楚一致的行為和規(guī)范
C.教授生活技能
D.提供關(guān)懷與支持
【答案】A20、最高層次的社區(qū)參與形式是()。
A.社區(qū)自治
B.共同行動
C.告知
D.咨詢
【答案】A21、社會工作者小王近年來一直在A社區(qū)工作,由于工作需要,明年將調(diào)往B社區(qū)工作。在結(jié)束與A社區(qū)的工作關(guān)系前,小王需要做的工作之一是()。
A.肯定社區(qū)居民的能力,增強(qiáng)其信心
B.告訴社區(qū)居民自己與他們不再有關(guān)系
C.向居民承諾隨叫隨到
D.悄悄離開
【答案】A22、洋洋終于盼到了刑滿釋放的這一天,可是他卻不敢回到原先的學(xué)校,洋洋的父母也表示,洋洋以前在原學(xué)校就被貼上“壞學(xué)生”的標(biāo)簽。如今所有人都知道洋洋是從監(jiān)獄出來的了。社會工作者此時(shí)正確的做法是()。
A.提供住宿場所
B.提供就業(yè)、就學(xué)輔導(dǎo)
C.提供生活輔導(dǎo)和醫(yī)療保健轉(zhuǎn)介服務(wù)
D.提供物質(zhì)援助
【答案】B23、王阿姨的女兒小惠10歲,患有白血病,骨髓移植手術(shù)失敗后病情惡化,醫(yī)生將其轉(zhuǎn)人紓緩療護(hù)病房,此時(shí),社會工作者應(yīng)提供的服務(wù)是()。
A.提升家屬醫(yī)護(hù)能力
B.提升家屬對孩子治愈的信心
C.協(xié)助家屬尋找更多治療資源
D.協(xié)助家屬完成患者心愿
【答案】D24、煤礦工人老王患有塵肺病多年,呼吸困難,身體虛弱,喪失了勞動能力,老王要求企業(yè)支付醫(yī)療費(fèi)用和營養(yǎng)費(fèi),但遭拒絕,于是老王向社會工作者小馬求助。小馬在制定服務(wù)方案時(shí),需設(shè)定的工作目標(biāo)是()
A.協(xié)調(diào)勞資沖突
B.提升老王的身體素質(zhì)
C.協(xié)助老王平衡工作和生活
D.為老王提供職業(yè)生涯規(guī)劃服務(wù)
【答案】A25、小凱上大學(xué)后由于迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,成績一落千丈,面臨退學(xué)的危險(xiǎn)。學(xué)校社會工作者通過與其父母會談,初步建立了信任關(guān)系。為了幫助小凱,社會工作者帶他到學(xué)校的心理咨詢室進(jìn)行專業(yè)的心理測評,并與小凱的老師、輔導(dǎo)員交談,了解小凱在學(xué)校的具體情況,與他的父母交談,了解小凱的成長環(huán)境和成長經(jīng)歷,并且走訪小凱的同寢室同學(xué)。經(jīng)過多方面的調(diào)查,社會工作者了解到小凱的問題在于強(qiáng)烈的戀母情結(jié),這種對母親的依賴使得小凱在離開母親進(jìn)入大學(xué)校園后,不知如何安排自己的生活,從而沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲。以上是社會工作者針對小凱在()階段開展的工作。
A.接案
B.預(yù)估
C.計(jì)劃
D.介入
【答案】B26、居民申請最低生活保障,以家庭為單位,幫助戶主向()提出書面申請。
A.派出所
B.社會救助事務(wù)管理所
C.戶籍所在地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)
D.物業(yè)委員會
【答案】C27、下列關(guān)于社會工作服務(wù)目標(biāo)敘述正確的一項(xiàng)是()。
A.目標(biāo)是指服務(wù)總體要達(dá)到的結(jié)果,是工作的大方向,是可以測量的
B.目標(biāo)是服務(wù)對象要達(dá)到的境界的具體、細(xì)致性的陳述,是社會工作者和服務(wù)對象共同努力達(dá)到的
C.目標(biāo)是現(xiàn)實(shí)可行的,是一個(gè)個(gè)具體的工作指標(biāo),并且是可以測量的
D.目標(biāo)是由一個(gè)個(gè)目的實(shí)現(xiàn)而最終達(dá)到的狀態(tài)
【答案】C28、某非營利機(jī)構(gòu)“愛之夢”主要提供婚姻家庭服務(wù),老王向該機(jī)構(gòu)提出了生活救助方面的請求,該機(jī)構(gòu)的社會工作者小張向老王說明了情況,并且告知老王如何申請最低生活保障服務(wù)。這說明小張?jiān)诮影笗r(shí)考慮到()。
A.權(quán)衡是否有能力處理問題
B.決定問題的優(yōu)先次序
C.決定是否需要緊急介入
D.保證對服務(wù)對象的服務(wù)符合服務(wù)機(jī)構(gòu)的工作范圍
【答案】D29、接案期的工作目標(biāo)是要與服務(wù)對象建立一個(gè)良好的(),為后續(xù)的預(yù)估和介入打下良好的工作基礎(chǔ)。
A.合作關(guān)系
B.服務(wù)關(guān)系
C.專業(yè)關(guān)系
D.幫扶關(guān)系
【答案】C30、(2016年真題)王女士近來情緒波動很大,嚴(yán)重影響了生活。情緒低落時(shí),王女士覺得生活沒意義,不愿與他人交往;情緒平穩(wěn)時(shí),王女士能夠像平時(shí)那樣生活。對此,社會工作者應(yīng)制定的服務(wù)目標(biāo)是()。
A.防止王女士情緒進(jìn)一步低落
B.幫助王女士發(fā)現(xiàn)生活中的積極方面
C.鼓勵王女士主動與他人交往
D.延長王女士情緒平穩(wěn)的時(shí)間
【答案】D31、老年社會工作者小雪所在的社區(qū)中,有位張老伯一直患有腦梗塞,某日社區(qū)內(nèi)響起了120急救車的聲音,原來是張老伯腦梗塞發(fā)作了送到醫(yī)院后,家人就接到了病危通知書,他們特別難過。小雪了解到情況后,趕到張老伯家,幫助其家人做好心理上的準(zhǔn)備,而且還輔導(dǎo)家人如何做好對老人的最后照顧,以及如何重新組織自己的生活。三天后,張老伯離開了人世,他的家人按照事先的安排處理相關(guān)的事情。老年社會工作者小雪提供的服務(wù)是()。
A.臨終關(guān)懷
B.危機(jī)介入
C.社區(qū)教育
D.家庭團(tuán)體治療
【答案】A32、(2017年)樂齡光榮院的老人們因李大爺突發(fā)心梗離世而陷入沉悶悲傷的氛圍中,社會工作者小韓組織了李大爺?shù)淖匪紩?,放映李大爺生前的照片,協(xié)助老人們表達(dá)失去同伴的感受及對死亡的看法。小韓為老人們提供的服務(wù)屬于()。
A.危機(jī)干預(yù)
B.行為治療
C.哀傷輔導(dǎo)
D.生命回顧
【答案】C33、下列各項(xiàng)屬于婦女社會工作直接目標(biāo)的是()。
A.重新建構(gòu)權(quán)力關(guān)系
B.解決婦女的實(shí)際困難和需要
C.提升性別意識,促進(jìn)自省、自信和自我認(rèn)同
D.建立婦女的支持小組,減少成員的孤獨(dú)感
【答案】B34、針對(),醫(yī)務(wù)社會工作者適合用游戲治療的方式幫助其適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境和治療過程,降低其對于意愿和治理的恐懼感。
A.兒童患者
B.叛逆時(shí)期的青少年
C.照顧者
D.重癥老年患者
【答案】A35、老王急需得到良好的醫(yī)療資源,社工小李積極幫助老王了解治療和康復(fù)的資源,尋找當(dāng)?shù)蒯t(yī)院以及社區(qū)醫(yī)院的資源,使得老王在醫(yī)院能得到及時(shí)的治療,回到社區(qū)也能繼續(xù)治療和康復(fù)。這里,社會工作者是在幫助老王()。
A.協(xié)助申請救助
B.改善救治環(huán)境
C.協(xié)調(diào)醫(yī)療資源
D.強(qiáng)化社會支持
【答案】C36、復(fù)員退伍軍人安置工作關(guān)系到國防建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會穩(wěn)定,是社會保障的重要組成部分,當(dāng)前,復(fù)員退伍軍人的需要主要反映在()方面。
A.基本生活保障
B.社會尊重
C.就業(yè)權(quán)益保障
D.婚姻家庭
【答案】C37、在社區(qū)服務(wù)(活動)方案執(zhí)行的結(jié)束階段中,主要進(jìn)行的工作不包括()。
A.經(jīng)費(fèi)報(bào)銷
B.對服務(wù)資料及時(shí)歸檔
C.對士氣的激勵和提升
D.對服務(wù)(活動)成效進(jìn)行評估
【答案】C38、婦女社會工作者應(yīng)該讓婦女學(xué)會掌握生活空間,發(fā)展各種有利的動力,包括自我意識覺察、互助合作開拓資源與機(jī)會、擺脫或者改變受壓迫的環(huán)境。其中“互助合作開拓資源與機(jī)會”屬于()。
A.個(gè)人層次
B.人際層次
C.社區(qū)層次
D.環(huán)境層次
【答案】B39、社區(qū)治安有很多內(nèi)容,其中,通過對社區(qū)內(nèi)的市場、繁華場所和學(xué)校門前秩序的維護(hù)和管理,營造良好的社區(qū)生活與工作環(huán)境,這屬于()。
A.治安防范
B.事故預(yù)防
C.社區(qū)矯正
D.維持秩序
【答案】D40、(2019年真題)某社會工作機(jī)構(gòu)了解到當(dāng)?shù)匦W(xué)下午放學(xué)較早,許多學(xué)生家長因工作原因無法照看孩子,于是,該機(jī)構(gòu)與社區(qū)居委會合作開辦了“四點(diǎn)半課堂”,開展學(xué)生臨時(shí)托管.課后學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等服務(wù)。該機(jī)構(gòu)的上述工作屬于()兒童福利服務(wù)。
A.支持性
B.保護(hù)性
C.補(bǔ)充性
D.替代性
【答案】C41、(2020年真題)殘疾人小紅在與社會工作者小王的交流中提起,自己先天殘疾是父母姨表親結(jié)婚的結(jié)果,因此對父母充滿怨恨。小王聽后,與小紅就近親結(jié)婚和致殘?jiān)蜻M(jìn)行了討論,使小紅認(rèn)識到,近親結(jié)婚只是導(dǎo)致殘疾的因素之一,如果父母當(dāng)時(shí)有機(jī)會學(xué)習(xí)優(yōu)生優(yōu)育知識,情況就會有所不同。小王對致殘?jiān)虻姆治鲆罁?jù)的是()理論。
A.個(gè)人責(zé)任
B.社會責(zé)任
C.社會照顧
D.回歸社會
【答案】B42、社會工作者老羅接待了前來求助的陳先生。陳先生告訴老羅,自己辛苦賺錢養(yǎng)家,不上班的妻子不僅不體諒他,花錢大手大腳,還總是說他“太摳門”“太懶惰”,不關(guān)心這個(gè)家,也不關(guān)心她和孩子,現(xiàn)在夫妻關(guān)系緊張,他很苦惱。為深入了解陳先生的求助過程,老羅適宜的提問是()。
A.“陳先生,您對我們有什么期望?”
B.“陳先生,您是怎么知道我們機(jī)構(gòu)的?”
C.“陳先生,您為這次面談做了什么準(zhǔn)備?”
D.“陳先生,您來我們機(jī)構(gòu)之前做過哪些嘗試?”
【答案】D43、32歲的麗英有一個(gè)5歲的女兒,平時(shí)性格溫和的丈夫近期脾氣暴躁,因夫妻拌嘴而動手打了麗英。麗英來找社會工作者尋求幫助,社會工作者經(jīng)過評估發(fā)現(xiàn),麗英丈夫近期工作壓力很大,情緒不太穩(wěn)定。據(jù)此,社會工作者適宜的做法是()。
A.在帶麗英去醫(yī)院療傷的同時(shí),將身處風(fēng)險(xiǎn)的女兒帶離家庭
B.給麗英做心理治療,并讓其接受人格測試
C.立即報(bào)警,安排麗英和女兒住進(jìn)家庭暴力庇護(hù)所
D.為麗英丈夫提供心理輔導(dǎo),幫助其學(xué)習(xí)控制情緒
【答案】D44、小張今年28歲,有輕度智力障礙。下列為小張?zhí)峁┑姆?wù)中屬于社區(qū)康復(fù)內(nèi)容的是()。
A.市政府為小張辦理殘疾人免費(fèi)公交乘車卡
B.特殊教育學(xué)校免費(fèi)接收小張學(xué)習(xí)文化知識
C.職業(yè)技術(shù)學(xué)校免費(fèi)為小張?zhí)峁┞殬I(yè)培訓(xùn)
D.居委會安排小張?jiān)谒幼〉纳鐓^(qū)做保潔工作
【答案】D45、社會工作者小林在入戶走訪評估時(shí)發(fā)現(xiàn),劉阿姨的家庭符合最低生活保障救助條件,但劉阿姨并沒有提出申請。劉阿姨認(rèn)為自己雖然出行需要坐輪椅,行動不便,但依然有動手能力,希望能自食其力,為就讀初中的女兒做榜樣。對此,小林適宜的做法是(??)。
A.向劉阿姨介紹國家教助政策設(shè)立的目標(biāo)
B.勸說劉阿姨繼續(xù)申請救助,保障基本生活
C.尊重劉阿姨的意見,為其提供相關(guān)工作信息
D.尊重劉阿姨的意見,停止為其開展救助服務(wù)
【答案】C46、打擊拐賣婦女犯罪活動是維護(hù)婦女權(quán)益的重要舉措。某區(qū)實(shí)施多部門合作,開展“打擊拐賣婦女犯罪專項(xiàng)行動”,社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)也參與其中。下列工作中,屬于社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)工作職責(zé)的是(??)。
A.解救被拐賣的婦女
B.為受害婦女進(jìn)行全面體檢
C.加大打擊犯罪力度
D.為受害婦女提供創(chuàng)傷輔導(dǎo)
【答案】D47、(2016年)王女士覺得兒子小強(qiáng)學(xué)習(xí)不用心,作業(yè)拖沓,時(shí)常責(zé)罵他,希望他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可是小強(qiáng)的學(xué)習(xí)表現(xiàn)沒有任何改觀,王女士越來越擔(dān)心小強(qiáng)的學(xué)習(xí),每天看著他做功課,小強(qiáng)對母親的做法十分抵觸,母子間常有言語沖突。針對上述情況,社會工作者應(yīng)運(yùn)用家庭系統(tǒng)理論中的()這一核心觀加以分析。
A.家庭作為一個(gè)整體大于各部分之和
B.家庭成員的行為遵循循環(huán)影響的原則
C.家庭需要維持動態(tài)平衡
D.家庭成員之間互相依賴和影響
【答案】B48、以下關(guān)于老年人年齡的說法中,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。
A.不同角度的年齡界定提醒我們要全面地去看老年人
B.社會年齡指的是根據(jù)一個(gè)人在與其他人交往中的角色作用來確定的個(gè)體年齡
C.心理年齡在很大程度上決定了老人的人格特點(diǎn)、情緒特點(diǎn)和應(yīng)對問題的方式
D.生理年齡在很大程度上決定了老人的人格特點(diǎn)、情緒特點(diǎn)和應(yīng)對問題的方式
【答案】D49、江帥在部隊(duì)執(zhí)行任務(wù)時(shí)不幸受傷致左腿截肢,因此被迫退伍,后被安排到縣殘聯(lián)工作。平時(shí)他工作積極負(fù)責(zé),但是每當(dāng)碰到難題時(shí),就會失去耐心而抱怨自己殘疾的身體。社會工作者小韓決定接受江帥為他的服務(wù)對象,在溝通中了解到江帥自受傷退伍后,心里非常自卑,認(rèn)為生活沒有什么意義,因此,平時(shí)工作中他也很少與同事交流,喜歡一個(gè)人獨(dú)處。鑒于江帥這種情況,社會工作者小韓首先應(yīng)該解決江帥的()問題。
A.身體康復(fù)
B.溝通交流
C.工作技能
D.非理性信念
【答案】D50、個(gè)人責(zé)任理論的前提隱含了()的對立,在同等生活狀態(tài)下,大多數(shù)人是正常的,而少數(shù)人致殘,其責(zé)任只能在個(gè)人或家庭,一個(gè)人患有殘疾只能是個(gè)人和家庭的不幸或悲劇。
A.“健全人”和“殘疾人”
B.“個(gè)人”和“家庭”
C.“少數(shù)人”和“多數(shù)人”
D.“好人”和“壞人”
【答案】A二多選題(共20題)1、學(xué)校社會工作者小張正在為貧困大學(xué)生籌劃并開展一系列活動,為其進(jìn)行心理能力建設(shè)。下列活動內(nèi)容中,恰當(dāng)?shù)挠校ǎ?/p>
A.為貧困學(xué)生提供勤工儉學(xué)崗位
B.安排貧困學(xué)生參與學(xué)校的社團(tuán)活動
C.鼓勵貧困學(xué)生參與學(xué)校的演講比賽
D.幫助貧困學(xué)生申請獎學(xué)金
E.引導(dǎo)貧困學(xué)生發(fā)掘自身優(yōu)勢
【答案】BC2、青少年是一個(gè)充滿活力的群體,青少年的需要也是復(fù)雜多元的,以下屬于青少年需要的是()。
A.追求個(gè)體之情緒獨(dú)立自主,少依附父母及其他人
B.個(gè)體與同伴發(fā)展適當(dāng)?shù)娜穗H關(guān)系
C.對未來的婚姻和家庭做準(zhǔn)備
D.對未來的生涯做準(zhǔn)備
E.不接納自己的身體和容貌,表現(xiàn)出與社會規(guī)范的性別角色的不同
【答案】ABCD3、期貨頭寸持有時(shí)間段與現(xiàn)貨承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的時(shí)間段對應(yīng),這種時(shí)間段上的對應(yīng),并不一定要求完全對應(yīng)起來,通常合約月份要()這一時(shí)間段。
A.等于或近于
B.稍微近于
C.等于或遠(yuǎn)于
D.遠(yuǎn)大于
【答案】C4、老年人社區(qū)工作方案的類型包括()。
A.居家服務(wù)
B.社區(qū)服務(wù)中心服務(wù)
C.社區(qū)老人照顧機(jī)構(gòu)服務(wù)
D.咨詢服務(wù)
E.線上服務(wù)
【答案】ABC5、改善親子關(guān)系的相關(guān)服務(wù)活動是以()為主的。
A.預(yù)防
B.控制
C.協(xié)調(diào)
D.發(fā)展
E.保護(hù)
【答案】AD6、多頭寬跨式期權(quán)的構(gòu)建方法()。
A.同時(shí)買進(jìn)看漲期權(quán)和看跌期權(quán)
B.同時(shí)賣出看漲期權(quán)和看跌期權(quán)
C.買進(jìn)看漲期權(quán),賣出看跌期權(quán)
D.賣出看漲期權(quán),買進(jìn)看跌期權(quán)
【答案】A7、阿紅是外來務(wù)工人員,獨(dú)自帶上小學(xué)的孩子小軍,丈夫在另一個(gè)城市打工,因?yàn)楣ぷ髅苌倥c家人聯(lián)系。最近阿紅接到老師電話反應(yīng),小軍不合群,違反學(xué)校規(guī)定,阿紅對小軍進(jìn)行嚴(yán)厲的管理,卻沒有效果,小軍的問題讓阿紅很焦慮,于是向社工小黃求助。小黃預(yù)估后,擬通過構(gòu)建社會支持網(wǎng)絡(luò)幫助小軍,應(yīng)采用的策略是()
A.幫助小軍建立正向朋輩關(guān)系
B.對小軍進(jìn)行課業(yè)輔導(dǎo)并與其談心
C.促進(jìn)母子相互溝通、關(guān)心和鼓勵
D.與阿紅丈夫協(xié)商,每周末與孩子通話
E.聯(lián)系學(xué)校老師,共同探討小軍的教育問題
【答案】ACD8、老趙退休后被安置在地方軍隊(duì)離休退休干部休養(yǎng)所,從指揮千軍萬馬的軍人變成脫下軍裝的平民,一時(shí)很難適應(yīng),情緒低落。為幫助老趙,社會工作者邀請他參加其組織的“夕陽紅”老年人互助小組,幫助社區(qū)里的高齡老人。老趙在參與小組活動的過程中,不但心情開朗了,而且結(jié)識了很多老年朋友,經(jīng)常與他們結(jié)伴去中小學(xué)給孩子們講革命傳統(tǒng)故事,有時(shí)還去爬山,有了不開心的事就找老年朋友說說,家里有事時(shí)也能得到大家的幫助。上述案例中,社會工作者運(yùn)用的方法有()。
A.減緩壓力
B.情緒疏導(dǎo)
C.激發(fā)生活熱情
D.心理干預(yù)
E.構(gòu)建社會支持網(wǎng)絡(luò)
【答案】BC9、李娟,初二學(xué)生,學(xué)習(xí)成績在班里屬于中等水平。一直以來父母對她管教都非常嚴(yán)厲,但是教育手段非常單一,每每李娟考試成績不好,父母只會打罵,造成現(xiàn)在李娟對父母敬而遠(yuǎn)之,內(nèi)心既脆弱也孤單。最近她認(rèn)識了沒有穩(wěn)定工作的小張,并逐漸喜歡上他,于是李娟開始逃課跟小張約會,經(jīng)常不完成作業(yè),有時(shí)甚至徹夜不回家。父母對她加強(qiáng)了管束,而李娟卻起了離家出走的念頭,打算和小張到另外一個(gè)城市一起生活。父母對此很無奈,只能向社會工作者求助。針對李娟的情況,社會工作者可以采取的介入策略有()。
A.批評李娟的想法和做法
B.與李娟的父母溝通,建議他們改變教育方式,同時(shí)傾聽李娟的內(nèi)心想法
C.與李娟的男友交流,建議其男友勸說李娟端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度
D.對李娟進(jìn)行心理疏導(dǎo),使其明白現(xiàn)階段對于她來說,學(xué)習(xí)是最重要的
E.與李娟的老師、同學(xué)進(jìn)行溝通,使他們在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中多跟李娟交流、溝通,使李娟感到集體的溫暖
【答案】BCD10、某機(jī)構(gòu)為實(shí)現(xiàn)“建立零家庭暴力社區(qū)”的目標(biāo),實(shí)施了干預(yù)項(xiàng)目,下列做法中對婦女有幫助的有:
A.為婦女提供心理輔導(dǎo)、法律咨詢熱線
B.建立受暴婦女支持小組
C.聯(lián)系媒體專訪受暴婦女
D.聯(lián)合公檢法司、醫(yī)院等,倡導(dǎo)立法綜合干預(yù)模式
E.幫助受暴婦女尋找自身原因
【答案】ABD11、下列各項(xiàng)屬于老人健康促進(jìn)服務(wù)的有()。
A.協(xié)助進(jìn)行壓力管理
B.推廣預(yù)防性服務(wù)
C.提供有關(guān)社會服務(wù)和后續(xù)性健康服務(wù)的咨詢
D.有關(guān)慢性病的健康教育推廣活動
E.社會關(guān)系參與活動
【答案】ABCD12、優(yōu)撫安置
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