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第第頁(yè)合規(guī)大討論心得體會(huì)
合規(guī)大爭(zhēng)論心得體會(huì)
依據(jù)《機(jī)關(guān)“合規(guī)大爭(zhēng)論”活動(dòng)方案》的要求,我仔細(xì)學(xué)習(xí)了《合規(guī)大爭(zhēng)論學(xué)習(xí)手冊(cè)》,結(jié)合自身崗位仔細(xì)開(kāi)展合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)全面自查,現(xiàn)將有關(guān)狀況報(bào)告如下:
通過(guò)對(duì)相關(guān)文件精神的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到合規(guī)文化教育活動(dòng)的重要意義,明白了“合規(guī)”這兩個(gè)字的重要意義,明確了執(zhí)行規(guī)章制度和操作規(guī)程的重要性、須要性,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)違反規(guī)章制度和操作規(guī)程的危害性,更加堅(jiān)決了自己在實(shí)際工作崗位中的堅(jiān)持“合規(guī)”的信念。在不斷的深入學(xué)習(xí)及結(jié)合我平常在工作中實(shí)際狀況下,對(duì)合規(guī)制度的理論學(xué)習(xí),職業(yè)道德誠(chéng)信、合規(guī)操作意識(shí)、監(jiān)督防范意識(shí)及個(gè)人工作立場(chǎng)等都有了更加清楚的認(rèn)識(shí)。
現(xiàn)將對(duì)比自查狀況匯報(bào)如下:
一、在堅(jiān)固思想防線。本人能夠自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí)國(guó)家的各項(xiàng)金融政策法規(guī),總行及區(qū)分行下發(fā)的文件精神,平常能自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)固自己思想防線。
1、提高思想意識(shí)方面。能夠深入學(xué)習(xí)了“監(jiān)管合規(guī)規(guī)定”,總部領(lǐng)導(dǎo)講話精神,條線合規(guī)要求,員工行為規(guī)范,樹(shù)立正確的方向和堅(jiān)決的立場(chǎng),時(shí)刻保持清楚的頭腦,在大是大非面前站穩(wěn)腳跟,經(jīng)受得起大風(fēng)大浪的考驗(yàn)。能夠顧全大局,不為眼前利益所動(dòng),站在單位的角度去想問(wèn)題、做工作,堅(jiān)決完成工作任務(wù)。
2、恪守規(guī)章制度方面。能夠根據(jù)國(guó)家金融法令,總部有關(guān)法規(guī)制度和管理?xiàng)l例,協(xié)調(diào)處理好總行、各二分行、各支行條線的各項(xiàng)工程建設(shè)相關(guān)工作。
二、嚴(yán)謹(jǐn)改進(jìn)工作作風(fēng)。在工作上我盡職盡責(zé),著重學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),勤懇努力,能夠仔細(xì)遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格約束自己。作為一名科技工作人員,每天按既定日常工作內(nèi)容,逐項(xiàng)完成各類(lèi)工作。同時(shí)兼顧完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作。對(duì)違反紀(jì)律的事情敢于訂正,自覺(jué)維護(hù)單位利益。
三、存在問(wèn)題
在“以習(xí)慣等同制度”、“簡(jiǎn)化流程操作”“逆流程操作”三個(gè)方面。存在些問(wèn)題。如:在詳細(xì)設(shè)備維護(hù)工作中有時(shí)為了快速處理掉故障,而習(xí)慣徑直去進(jìn)行相關(guān)操作,沒(méi)有根據(jù)制度的規(guī)定,等走完流程后,再去處理。通過(guò)學(xué)習(xí)我深刻認(rèn)識(shí)到不按規(guī)定動(dòng)作安排和處理工作,只能給單位積聚風(fēng)險(xiǎn),隱蔽隱患,危害我們根本利益,甚至阻礙我們前進(jìn)的步伐。所以工作中務(wù)必養(yǎng)成合規(guī)經(jīng)營(yíng)、規(guī)范操作的良好職業(yè)習(xí)慣。
四、今后的努力方向
一是始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)合規(guī)知識(shí),不斷為自己“充電”,重點(diǎn)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),在思想上筑起拒腐防變的結(jié)實(shí)防線,警惕各種腐敗思想的侵蝕。二是要加強(qiáng)對(duì)以習(xí)慣等同制度”、“簡(jiǎn)化流程操作”“逆流程操作”三個(gè)方面對(duì)比工作開(kāi)展深入分析,對(duì)已經(jīng)涌現(xiàn)的問(wèn)題實(shí)時(shí)整改,進(jìn)一步提高防范意識(shí)。
合規(guī)大爭(zhēng)論心得體會(huì)
通過(guò)此次合規(guī)大爭(zhēng)論,梳理了在平常工作中存在不合規(guī)流程,提高了合規(guī)意識(shí)?,F(xiàn)將此次合規(guī)大爭(zhēng)論學(xué)習(xí)心得匯報(bào)如下:
合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)包括信用風(fēng)險(xiǎn)、道德風(fēng)險(xiǎn)、操作風(fēng)險(xiǎn)等風(fēng)險(xiǎn)。合規(guī)是信合穩(wěn)健運(yùn)行的內(nèi)在要求。銀行為減削違規(guī)主要采用了兩個(gè)努力方向。一個(gè)是改造流程與強(qiáng)化管理的方向,另一個(gè)是建立全員合規(guī)文化的方向,使合規(guī)行為成為全員的自覺(jué)行動(dòng)。
一、合規(guī)文化是以“合規(guī)為榮、違規(guī)為恥”的一種集體榮辱觀。它的運(yùn)作機(jī)制是讓大腦的犒賞心情與懲處心情對(duì)合規(guī)行為的結(jié)合。即讓合規(guī)與犒賞心情綁定,這樣,合規(guī)行為就會(huì)使人感到一種愉悅,人們稱(chēng)它為榮譽(yù)感;同時(shí)讓違規(guī)行為與懲處心情綁定,這樣,違規(guī)行為會(huì)感使人到一種難過(guò),人們稱(chēng)它為恥辱感。人們提倡什么,唾棄什么,就是對(duì)正面心情與負(fù)面心情的安排的過(guò)程,這種自然的結(jié)合即為文化本源。心情經(jīng)過(guò)人為的干預(yù)重新與推崇的事項(xiàng)相結(jié)合,即為文化建設(shè)。
二、違規(guī)經(jīng)營(yíng)和違規(guī)操作屢禁不止的緣由與傳統(tǒng)文化的影響有關(guān)。文化建設(shè)的優(yōu)點(diǎn)是文化一旦建立就有相對(duì)的穩(wěn)定性,難點(diǎn)是合規(guī)文化面臨著傳統(tǒng)文化的挑戰(zhàn)。當(dāng)合規(guī)犒賞心情際遇親情、友情的犒賞心情時(shí),往往前者不敵后者,就在尋求兩全其美之策時(shí),違規(guī)也就悄然而至。因此,合規(guī)文化建設(shè)與傳統(tǒng)文化之間經(jīng)常會(huì)有際遇戰(zhàn)。在開(kāi)展合規(guī)文化建設(shè)的時(shí)環(huán)境尤為重要。
三、規(guī)范的治理結(jié)構(gòu)是合規(guī)文化生存的“環(huán)境土壤”監(jiān)督者要給經(jīng)營(yíng)者制造壓力。壓力的最好來(lái)源是機(jī)構(gòu)內(nèi)部的實(shí)時(shí)監(jiān)督。監(jiān)督者要受到重托才能充當(dāng)守望者。那么又怎樣防止監(jiān)督者自身去指使下層違規(guī)呢?監(jiān)督者同樣需要一種心情支撐,這就是信任、榮譽(yù)感,它需要予以重托來(lái)建立。予以每一聘任級(jí)的聘任權(quán)才能建立重托,進(jìn)而激發(fā)信任感、榮譽(yù)感,實(shí)現(xiàn)一個(gè)代表的職責(zé)。而相互制衡的機(jī)制是既沒(méi)有信任也沒(méi)有壓力的工作環(huán)境,它是導(dǎo)致現(xiàn)實(shí)中不忠實(shí)的主要緣由。環(huán)境能激發(fā)人的情感和技能。人的`綜合素養(yǎng)是關(guān)鍵的,另一個(gè)關(guān)鍵因素就是環(huán)境。人們有這樣的閱歷,當(dāng)人們來(lái)到一個(gè)特別漂亮、干凈而又規(guī)范的旅游景點(diǎn)時(shí),就會(huì)涌現(xiàn)自覺(jué)維護(hù),不亂扔垃圾的現(xiàn)象。這時(shí)不是說(shuō)一個(gè)人的素養(yǎng)立刻得到了提高,而是環(huán)境激發(fā)的情感提高了人的精神境界。
四、人之所以能夠擔(dān)當(dāng)不同的角色,是由于不憐憫緒能夠敏捷轉(zhuǎn)換。角色理論告知我們,一個(gè)人在同一個(gè)范疇內(nèi)不能擔(dān)當(dāng)兩種不同的角色,它就是心情側(cè)抑制作用。否那么就會(huì)造成角色沖突和角色曖昧。培植合規(guī)文化的土壤環(huán)境對(duì)監(jiān)督者來(lái)說(shuō),就是要制造一個(gè)守望者的單一職能,接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重托,受到高峰體驗(yàn),這樣才能夠像救援隊(duì)一樣奮不顧身;對(duì)基層工
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