2022年江蘇常州市新北區(qū)區(qū)屬學校招考聘用教師10人40筆試參考題庫答案解析版

2022年江蘇常州市新北區(qū)區(qū)屬學校招考聘用教師10人40筆試參考題庫答案解析版（圖片大小可自由調整）第I卷一.客觀題庫(共350題)1.在公文中，下列說法正確的是（

）。

①在公文中安排語序時，當一組概述表現出由若干連續(xù)的動作、行為構成的一組活動過程時，一般應按時間發(fā)展順序排列。

②當雙重領導機關向上級機關請示時，應寫明主送機關和抄送機關，由抄送機關答復。

③有些公文的主題可以根據領導人授意而直接表達，有些公文的主題則需要在調查研究的過程中提煉與明確。

④公文中的疑問語氣一般較少使用語氣詞“啊”、“呢”、“吧”等，“嗎”也盡可能不用或少用。

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.①②③④參考答案：C

解題思路：本題考查公文的基本知識。

①說法正確，在公文中，當表現出由若干連續(xù)的動作、行為構成的一組活動過程時，一般按時間發(fā)展順序排序。

②說法錯誤，公文的主送機關是指公文的主要受理機關，即對公文負主辦或答復責任的機關。因此當雙重領導機關向上級機關請示時，應當由主送機關負責答復。

③說法正確，公文的主題既可以根據領導人授意而直接表達，也可以在調查研究的過程中，隨著對客觀實際情況全面深入地探索而逐步提煉和明確。

④說法正確，公文具有規(guī)范性的特點，其要求語言表達規(guī)范，做到準確、簡潔、莊重、嚴謹。常用的基本表達方式包括：敘述、議論、說明等，一般應少用語氣詞。

故正確答案為C。2.泄密行為：指違反保密守則和法律，把國家機密事項在保密時限內，擅自公開或透露給不應知悉者，從而造成國家安全和利益遭受損害的行為。

下列行為不屬于泄密的一項是：

A.故意泄露國家機密給國內外敵人

B.出賣國家關于某大型水利設施的施工計劃給外國商人

C.在起草完國家級絕密文件當晚，回到宿舍說夢話，但沒有人聽見

D.因行走匆忙，將重要宗卷遺忘在候車廳里，被外國人獲得

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關鍵信息。

①國家機密事項；

②擅自公開或透露給不應知悉者；

③造成國家安全和利益遭受損害。

第三步，辨析選項。

A項：故意泄露國家機密給國內外敵人，敵人屬于“不應知悉者”，會造成國家安全和利益遭受損害，符合定義；

B項：某大型水利設施的施工計劃，出賣給外國商人，外國商人屬于“不應知悉者”，會造成國家安全和利益遭受損害，符合定義；

C項：沒有人聽見夢話，即機密未透露給“不應知悉者”，不符合定義；

D項：重要宗卷被外國人獲得，外國人屬于“不應知悉者”，可能造成國家安全和利益遭受損害，符合定義。

因此，選擇C選項。

3.城市是一個生命體，一座歷史文化名城，她的壽命長達千百年，印證她壽命的年輪也定會有千百條。作為城市年輪的歷史文化遺產是絕對不能破壞或丟棄的，破壞或丟棄城市的年輪，就是自毀城市特色。而一座城市只有保持其固有特色，才能擁有核心競爭力。

根據以上陳述，可以得出以下哪項？

A.只有保護好歷史文化遺產，歷史文化名城才能擁有核心競爭力

B.只有擁有核心競爭力，一座城市才能保護好其歷史文化遺產

C.如果保護好歷史文化遺產，一座城市就能擁有其核心競爭力

D.如果歷史文化遺產被破壞或丟棄，歷史文化名城就會失去其生命力參考答案：A

解題思路：第一步：翻譯題干.

①

破壞或丟棄歷史文化遺產→自毀城市特色；②擁有核心競爭力→保持其固有特色。根據遞推規(guī)則，得出：③破壞或丟棄歷史文化遺產→自毀城市特色→—核心競爭力。

第二步：逐一分析選項。

A項：擁有核心競爭力→保護歷史文化遺產，與題干命題③的逆否命題一致，可以推出，當選；

B項：保護歷史文化遺產→擁有核心競爭力，是對條件①的否前，無法推出確定結論，排除；

C項：保護歷史文化遺產→擁有核心競爭力，是對條件①的否前，無法推出確定結論，排除；

D項：破壞或丟棄歷史文化遺產→歷史文化名城就會失去其生命力，“生命力”在題干中沒有提到，無法推出，排除。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，確定題型。

根據題干關聯(lián)詞“只有……才……”等，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

①破壞或丟棄歷史文化遺產→自毀特色

②擁有核心競爭力→保持特色

②的逆否等價命題是：③?保持特色→?擁有核心競爭力

由①③遞推，可得：④破壞或丟棄歷史文化遺產→?保持特色（自毀特色）→?擁有核心競爭力

第三步，進行推理。

A項：該項翻譯為：擁有核心競爭力→保護好歷史文化遺產，“擁有核心競爭力”是對④的“否后”，根據“否后必否前”，可得：“保持特色”即保護好歷史文化遺產；

B項：該項翻譯為：保護好歷史文化遺產→擁有核心競爭力，“保護好歷史文化遺產”是對④的“否前”，否前推不出必然結論，排除；

C項：“保護好歷史文化遺產”是對④的“否前”，否前推不出必然結論，排除；

D項：“破壞或丟棄歷史文化遺產”是對④的“肯前”，但題干未提及“生命力”，無法推出，排除。

因此，選擇A選項。

解題思路：題干中出現“只有……才……”這一關鍵詞，可見其主要考查復言命題的推理規(guī)則，可將題干信息轉化為推理關系，再結合推理規(guī)則進行解題。題干推理關系：①破壞或丟棄城市的年輪（歷史文化遺產）→自毀城市特色；②擁有核心競爭力→保持固有特色。①和②可構成連鎖推理，即擁有核心競爭力→保持固有特色→保護歷史文化遺產。

A項的推理關系：擁有核心競爭力→保護好歷史文化遺產。與題干推理一致，正確。

B項的推理關系：保護好歷史文化遺產→擁有核心競爭力。通過肯定題干推理的后件推出肯定的前件，是無效推理，排除。

C項的推理關系：保護好歷史文化遺產→擁有核心競爭力。與B項的錯誤相同，也是無效推理，排除。

D項的推理關系：歷史文化遺產被破壞或丟棄→歷史文化名城失去其生命力。題干中說的是“競爭力”而非“生命力”，該項偷換概念，不能得出，排除。

故本題選A。4.董某沒有去過美國、加拿大、德國、法國、英國、澳大利亞。據此，有四個推論：

（1）董某沒有出過國；

（2）董某不是英國人；

（3）董某沒有去過歐美國家；

（4）董某對很多國家不了解。

以上推理中，錯誤的有（

）。

A.1個

B.2個

C.3個

D.4個參考答案：D

解題思路：第一步：抓住題干主要信息。

董某沒有去過美國、加拿大、德國、法國、英國、澳大利亞。

第二步：逐一判斷選項。

（1）項，董某沒去過上述六國不代表沒有去過其他國家。該項錯誤。

（2）項，董某沒有去過英國不代表他一定不是英國人，例如父母均為英國國籍，但出生在別國并長大的孩子，也具有英國國籍。該項錯誤。

（3）項，董某沒有去過上述六國不代表沒有去過別的歐美國家。該項錯誤。

（4）項，董某沒去過上述六國不代表對很多國家都不了解。該項錯誤。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，確定題型。

依據題干特征和提問方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項。

（1）：沒去過這6個國家不代表沒出過國，推論錯誤；

（2）：沒去過英國不代表一定不是英國人，按照英國的國籍管理制度，也有可能某人在英國國外出生，具有英國國籍，但從未去過英國，推論錯誤；

（3）：沒去過這6個國家不代表沒去過其他歐美國家，推論錯誤；

（4）：沒去過不等于不了解，且這6個國家并不等同于“很多國家”，推論錯誤；

綜上，上述4個推論全部錯誤。

因此，選擇D選項。

解題思路：題干給出四個推論，要求根據題干信息判斷這四個推論的真假情況，在解題時應嚴格依據題干內容，注意不要擴大或縮小題干所述的范圍。（1），董某可能出過國，但去的是除美國、加拿大、德國、法國、英國、澳大利亞以外的其他國家，因此該項錯誤。

（2），不在英國出生且沒去過英國也可能成為英國公民，因此該項錯誤。

（3），董某可能去過其他歐美國家，因此該項錯誤。

（4），“沒去過”不代表“不了解”，且題干所列的國家不能代表“很多國家”，因此該項錯誤。

綜上，錯誤的有4個。故本題選D。5.當前職業(yè)教育處于“進口”“出口”冰火兩重天的境地：一方面，部分學生受“高職院校不是大學”的觀念等因素影響而不愿報考，導致職校生源萎縮；另一方面，職校生在就業(yè)市場成為“香餑餑”，企業(yè)高薪難覓技師，這就為扭轉職業(yè)教育的尷尬局面提供了有利條件。其中蘊涵的哲理是：

A.矛盾雙方既對立又統(tǒng)一推動事物發(fā)展

B.矛盾的主要方面和次要方面發(fā)生了相互轉化

C.落后的社會意識對社會發(fā)展不起作用

D.正確的價值觀可消除價值判斷的差異和沖突

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識。

第二步，從當前職業(yè)教育面臨的冰火兩重天的境地可以看出，一方面，部分學生受到觀念等因素的影響，不愿報考，導致生源危機。另一方面，社會對技師的需求又為職業(yè)教育提供了有利條件，二者既對立又統(tǒng)一，推動了職業(yè)教育的發(fā)展。體現了矛盾雙方對立統(tǒng)一推動事物發(fā)展。

因此，選擇A選項。

B項：在矛盾雙方中，處于支配地位，起主導作用的方面叫矛盾的主要方面。而處于被支配地位的方面叫矛盾的次要方面。材料沒有涉及矛盾的主要方面和次要方面的相互轉化。表述錯誤，B項不當選。

C項：社會意識是指大群體特有的人類對世界和自身的態(tài)度和信念的總和。受社會存在的制約，反過來也對社會存在有巨大的影響。落后的社會意識對社會發(fā)展起阻礙作用。表述錯誤，C項不當選。

D項：價值判斷的差異和沖突是客觀存在的，正確的價值觀不能消除價值判斷的差異和沖突。表述錯誤，D項不當選。

6.青年∶畫家

A.植物∶食物

B.孩子∶兒女

C.巷子∶胡同

D.鈔票∶紙幣

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題干邏輯關系。

有的“青年”是“畫家”，有的“畫家”是“青年”，二者屬于交叉關系。

第二步，辨析選項。

A項：有的“植物”是“食物”，有的“食物”是“植物”，二者屬于交叉關系，與題干邏輯關系一致，符合。

B項：“孩子”指兒童、“兒女”，二者屬于全同關系，排除；

C項：“巷子”指小街道，“胡同”，二者屬于全同關系，排除；

D項：“鈔票”是我國人民對銀行券和政府“紙幣”的俗稱，二者屬于全同關系，排除；

因此，選擇A選項。

7.古人講的“運籌策帷帳之中，決勝于千里之外”體現了管理的：

A.計劃職能

B.組織職能

C.領導職能

D.控制職能

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查管理知識。

第二步，管理職能是管理系統(tǒng)所具有的職責和功能。計劃職能是指對未來活動進行的一種預先的謀劃，它的內容是研究活動條件決策編制計劃。本題中，“運籌策帷帳之中，決勝于千里之外”的意思是在營帳中全面策劃，能決定在千里以外作戰(zhàn)的軍隊獲得勝利。這說明在軍事作戰(zhàn)之前進行事先謀劃非常重要，體現了管理的計劃職能。A項符合題意，因此當選。

因此，選擇A選項。

B項：組織職能是指為實現組織目標，對每個組織成員規(guī)定在工作中形成的合理的分工協(xié)作關系，它的內容是設計組織結構人員配備、組織運行、組織監(jiān)督。而本題中，“運籌策帷帳之中，決勝于千里之外”并未體現這一職能。B項不符合題意，因此不當選。

C項：領導職能是指管理者利用組織所賦予的權力去指揮影響和激勵組織成員為實現組織目標而努力工作的過程，它的內容是指揮職能、協(xié)調職能、激勵職能。而本題中，“運籌策帷帳之中，決勝于千里之外”并未體現這一職能。C項不符合題意，因此不當選。

D項：控制職能是指保證組織各部門各環(huán)節(jié)能按預定要求運作而實現組織目標的一項管理工作活動，它的內容是擬訂標準尋找偏差下達糾偏指令。而本題中，“運籌策帷帳之中，決勝于千里之外”并未體現這一職能。D項不符合題意，因此不當選。

8.請示在未獲批準之前一般不能抄送給下級機關。（

）

A.正確

B.錯誤

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查公文知識。

第二步，請示是下級機關向上級機關請求對某項工作、問題作出指示，對某項政策界限給予明確，對某事予以審核批準時使用的一種請求性公文。抄送機關是指除主送機關（上級、平級、下級）之外的需要了解公文內容的平級和下級機關。抄送機關的數量應根據實際情況嚴格控制，同時也要避免漏送現象發(fā)生。請示要慎列抄送機關，理由如下：一是請示主要是下級向上級請示某類具體的事項，為了避免信息泄露，不宜抄送給其他下級機關；二是確實需要抄送平級單位的，也應嚴加控制抄送范圍，因為上級未批準時，文件的內容尚未確定，還處于內部研究決策階段，故不宜讓信息擴散，否則會使工作被動甚至造成不良后果；三是有的單位為了爭取領導重視，將請示件抄送許多上級領導，這樣也會影響上級單位正常的公文流轉。由此可知，請示一般不能抄送給下級機關，無論是否獲得上級批準。那么，在未獲批準之前，請示當然不能抄送給下級機關。題干表述正確。

因此，本題正確。

9.社會管理要搞好，必須最大限度的保證經濟效益。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查行政管理知識。

第二步，社會管理，主要是政府和社會組織為促進社會系統(tǒng)協(xié)調運轉，對社會系統(tǒng)的組成部分、社會生活的不同領域以及社會發(fā)展的各個環(huán)節(jié)進行組織、協(xié)調、指導、規(guī)范、監(jiān)督和糾正社會失靈的過程。社會管理在廣義上，是由社會成員組成專門機構對社會的經濟、政治和文化事務進行的統(tǒng)籌管理。因為社會管理針對的客體是公共事務，所以應該強調的是社會效益，而不是經濟效益。題干表述有誤。

因此，本題錯誤。

10.法律關系是指由法律規(guī)范調整而形成的社會關系，下列屬于法律關系的是（

）。

A.甲與乙相戀而形成的戀愛關系

B.甲與乙在同一單位工作而形成的同事關系

C.甲向乙借款而形成的借貸關系

D.甲與乙考進同一所大學而形成的同學關系參考答案：C

解題思路：本題考查法理學。

法律關系是指法律在調整人們行為過程中所形成的一種社會關系，即法律上的權利義務關系。

C項正確，甲乙之間因借款形成了借貸關系，出借人與借款人的這種關系屬于民法上的權利義務關系。

A、B、D三項錯誤，法律關系是以法律規(guī)范為前提、以權利義務為內容、以國家強制力作為保障手段的社會關系。戀愛關系、同事關系、同學關系之間均非以法律規(guī)范為前提，也未形成法律上的權利義務關系，都不屬于法律關系。

故正確答案為C。11.火星在40億年前是一個濕潤、溫暖，且擁有濃厚大氣層的星球。其巖石圈、水和大氣之間的相互作用在地表形成了河流、湖泊和地表沉積物。隨著火星內部熱活動的快速減弱和大氣層的逐漸消失，其地表的液態(tài)水也隨之消失，氣候變得干冷，水動力過程對地表結構塑造的主導地位逐漸被風動力所取代。這種由溫濕轉變到干冷的氣候變化大約持續(xù)了數億年的時間，火星的表面逐漸演變成為一個不再宜居的環(huán)境。

下列說法與原文意思相符的是：

A.40億年前的火星曾有生命且環(huán)境宜居

B.如今的火星氣候干冷，液態(tài)水已不復存在

C.火星表面曾存在與水活動相關的地貌

D.如今不再宜居的環(huán)境已經幾乎排除了火星上存在生命的可能

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應。

第二步，辨析選項。A項與原文不符，對應“火星在40億年前是一個濕潤、溫暖，且擁有濃厚大氣層的星球”，沒有提及“曾有生命”，無中生有。B項與原文不符，對應“隨著火星內部熱活動的快速減弱和大氣層的逐漸消失，其地表的液態(tài)水也隨之消失，氣候變得干冷，水動力過程對地表結構塑造的主導地位逐漸被風動力所取代”，至于“如今”的情況如何，文段未提及，無中生有，且文段表述為“地表的液態(tài)水消失”，并非是“液態(tài)水已不復存在”（可能火星的內部存在液態(tài)水），偷換概念。C項符合原文，根據“其巖石圈、水和大氣之間的相互作用在地表形成了河流、湖泊和地表沉積物”、“水動力過程對地表結構塑造的主導地位逐漸被風動力所取代”，可推出火星表面曾存在與水活動相關地貌。D項與原文不符，對應“火星的表面逐漸演變成為一個不再宜居的環(huán)境”，原文只提到“火星表面”的情況，至于是否存在生命沒有提及，無中生有。

因此，選擇C選項。12.令人欣喜的是，在此次發(fā)布的中國經濟“2015半年報”中，服務業(yè)、高技術產業(yè)、網絡消費等數據格外“________”。其快速增長的背后，是改革創(chuàng)新的“________”正在破解發(fā)展中的現實困難，激發(fā)引領中國經濟可持續(xù)發(fā)展的不竭動力。

填入畫橫線部分最恰當的一項是：

A.驚艷利刃

B.奪目法眼

C.惹眼殺手锏

D.吸睛法寶參考答案：D

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語的含義。第二步，分析選項。第一空根據句意較難排除，可選擇從第二空入手。第二空，結合句意及所給四個詞語的含義，即可得出正確答案。第三步，驗證第一空。第二空，句中是對快速增長原因的探究?！袄小敝镐h利的刀刃；“法眼”指敏銳、精深的眼力；“殺手锏”比喻在關鍵時刻使出的最拿手的本領；“法寶”比喻用起來特別有效的工具、方法或經驗。用“法寶”來形容改革創(chuàng)新對經濟增長起到的根本促進作用最恰當。

第一空，“吸睛”是網絡用語，指的是吸引眼球，填入句中亦符合句意。故本題選D。

解題思路：第一步，突破口在第二空。第二空是與“改革創(chuàng)新”搭配，根據“正在破解……，激發(fā)引領……”可知，改革創(chuàng)新的作用大，該空要體現改革創(chuàng)新成效顯著。A項“利刃”指鋒利的刀、劍，可以體現效果好之意；B項“法寶”指產生非凡的效果或奇跡般效果的某種東西。二者均能體現改革創(chuàng)新作用大，效果好，符合語境。C項“殺手锏”指關鍵時刻使出的最拿手的本領，根據“正在破解發(fā)展中的現實困難”可知，改革創(chuàng)新正在發(fā)展過程中發(fā)揮作用，并不是在最關鍵時刻使用，故不符合語境，排除C項。D項“法眼”泛指敏銳、深邃的洞察力，改革創(chuàng)新是銳意進取，開拓創(chuàng)新，不是洞察力，且“法眼”無法與“破解”“激發(fā)引領”搭配，故不符合語境，排除D項。

第二步，分析第一空。該空與“數據”搭配。A項“驚艷”指對美的人或物深感驚詫，“數據”不能用美來形容，故不符合語境，排除A項。B項“吸睛”指引人關注，可與“數據”搭配，并與“快速增長”相呼應，符合語境。

因此，選擇B選項。13.80后的新生代家長是高等教育擴招后成長起來的一代人，他們對孩子教育的重視程度達到了空前的高度。他們有一套自己的教育理念和方法，而且希望將其付諸實踐，期待學校和老師按照自己的想法教學。家長群體的日益強勢使得家長和老師勢均力敵，較量便成了常態(tài)，于是糾紛頻發(fā)，帶來許多誤會和矛盾。

下列說法不符合原文意思的是（

）。

A.80后新生代家長十分重視孩子的教育

B.80后新生代家長有自己的教育理念和方法

C.80后新生代家長希望參與教學

D.80后新生代家長與老師之間常發(fā)生誤會和矛盾參考答案：C

解題思路：根據提問方式可知，本題為細節(jié)判斷題，且為選非題。

A項，根據“他們對孩子教育的重視程度提到了空前的高度”可知，80后新生代家長重視孩子教育，該項表述與文意相符，排除；

B項，對應文中“有一套自己的教育理念和方法”，選項表述與文意相符，排除；

C項，“希望參與教學”文段并未提及，故表述無中生有，當選；

D項，根據“較量便成了常態(tài)，于是糾紛頻發(fā)，帶來許多誤會和矛盾”可知，家長與老師之間誤會和矛盾頻發(fā)，選項表述與文意相符，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】中國普法網《微信群家校矛盾剖析：作業(yè)是焦點群里有江湖》

解題思路：本題考查對細節(jié)信息的理解判斷。解答本題需要將各選項內容與文段內容一一對應，與文段不對應的一項即為正確答案。由“他們對孩子教育的重視程度達到了空前的高度”可知A項正確。由“他們有一套自己的教育理念和方法”可知B項正確。由“于是糾紛頻發(fā)，帶來許多誤會和矛盾”可知D項正確。文段表述家長希望學校和老師按照自己的想法教學，并非要親自參與教學，C項錯誤。故本題選C。

解題思路：

第一步，分析文段，將選項與原文一一對應。

第二步，辨析選項。A

項對應“他們（80后的新生代家長）對孩子教育的重視程度達到了空前的高度”，符合原文。B

項對應“他們（80后的新生代家長）有一套自己的教育理念和方法”，符合原文。C項對應“而且（80后的新生代家長）希望將其付諸實踐，期待學校和老師按照自己的想法教學”，并非家長參與教學，而是家長期待學校和老師按照自己的想法教學，屬于曲解文意，與原文不符。D

項對應“家長群體的日益強勢使得家長和老師勢均力敵，較量便成了常態(tài)，于是糾紛頻發(fā)，帶來許多誤會和矛盾”，符合原文。

因此，選擇

C

選項。14.最新研究表明，火星表面可能包含著一種叫做高氯酸鎂的有毒化學化合物，它在紫外線下能摧毀細菌。研究者將枯草桿菌放置在短波紫外線輻射下，其狀況類似于火星表面，發(fā)現高氯酸鎂具有強殺菌性，這意味著它能潛在殺死所有細菌。只要存在高氯酸鎂，枯草桿菌幾分鐘內就失去生存能力。同時，研究人員發(fā)現火星表面其他兩種物質——氧化鐵和過氧化氫，與高氯酸鎂結合后殺菌性能增強10倍。這項發(fā)現表明，火星表面對于細胞非常危險。長遠來看，可能對后續(xù)的火星探索產生影響，尤其是可能大大增加了人類開發(fā)火星的成本。

這段文字意在強調：

A.高氯酸鎂殺滅枯草桿菌有奇效

B.已找到為火星表面消毒的方法

C.火星自身具有殺菌自凈的能力

D.火星比預想更不適宜生命存活

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段開始由最新研究表明引出火星表面可能包含高氯酸鎂的化學化合物，可以摧毀細菌。之后文段借用“同時”并列了研究人員發(fā)現的兩個方面，一是高氯酸鎂具有強殺菌性，可以殺死所有細菌；二是火星表面還有兩種物質氧化鐵和過氧化氫，與高氯酸鎂結合后殺菌性強10倍。最后提出總觀點，火星表面對于細胞非常危險，對后續(xù)的火星探測有影響，尤其是增加人類開發(fā)火星的成本。

第二步，對比選項。A項只談及高氯酸鎂，表述片面，且主體詞應該是火星。文中沒有提及找到消毒的方法，B項屬于無中生有。C項表達傾向相悖，在作者看來火星存在的這些物質不利于我們進行探測和研究。根據文中最后的結論，火星表面對細胞非常危險可以看出作者意在強調火星生命存活的難度極大，D項符合文意。

因此，選擇D選項。

解題思路：本題考查對文段主旨的歸納，解答本題應梳理文段的行文思路。文段首先介紹了最新研究發(fā)現的內容，即火星表面上可能存在的高氯酸鎂具有強殺菌性，氧化鐵和過氧化氫與高氯酸鎂結合后殺菌性能增強10倍；然后介紹了由此研究得出的結論，即火星表面對于細菌非常危險，同時也可能對人類探索火星產生影響。最后的結論是文段的重點，選項應體現火星對于細菌和人類的危險性。文段首先介紹最新研究發(fā)現的內容，即火星表面可能存在的高氯酸鎂在紫外線下能摧毀細菌，且火星表面的另外兩種物質與高氯酸鎂結合后殺菌性能增強10倍；然后指出這項發(fā)現表明火星表面對于細菌非常危險，同時可能會大大增加人類探索火星的成本。文段的重點是根據最新研究發(fā)現得出的結論，即火星對細菌和人類來說都很危險。

A項，高氯酸鎂可以殺滅枯草桿菌屬于研究發(fā)現的內容，而非根據該研究發(fā)現得出的結論，排除。

B項的“為火星表面消毒”、C項的“殺菌自凈的能力”均未體現火星的危險性，排除。

D項指出火星比預想的更不適宜生命存活，高度概括了火星的危險性，是根據研究發(fā)現得出的結論，當選。

故本題選D。

解題思路：文段開篇指出研究表明，火星表面有一種叫高氯酸鎂的有毒化合物可以消滅細菌，緊接著用“同時”表并列指出，火星還存在氧化鐵和過氧化氫，也存在殺菌的作用。隨后，文段通過“這項發(fā)現表明”指代前文得出結論：火星表面對細胞非常危險，這大大增加了人類開發(fā)火星的成本。故文段重在強調火星表面不適宜細胞生存，對應D項。

A項“高氯酸鎂”屬于結論前的內容，非重點，且屬于“同時”前的內容，表述片面，排除；

B項“已找到為火星表面消毒的方法”文段并未提及，屬于無中生有，排除；

C項“火星自身具有殺菌自凈的能力”屬于結論前的內容，非重點，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《火星比預想更不適宜生命存活：有毒化學物質摧毀細菌》15.熱傳導是介質內無宏觀運動時的傳熱現象，其在固體、液體和氣體中均可發(fā)生。但嚴格而言,只有在固體中才是純粹的熱傳導，在流體（泛指液體和氣體）中又是另外一種情況。流體即使處于靜止狀態(tài)，也會由于溫度梯度所造成的密度差而產生自然對流，因此在流體中熱對流與熱傳導可能會同時發(fā)生。

根據上述定義，下列選項不存在熱傳導現象的是：

A.太陽照射，導致地球表面溫度升高

B.鐵棒的一端放入熱水中，另一端溫度升高

C.海洋上層高溫水體和下層低溫水體因溫度差而交換

D.往熱水中加入冷水，熱水變成溫水參考答案：A

解題思路：本題要求選擇不存在熱傳導現象的一項。分析題干定義，發(fā)現其關鍵點為“介質內無宏觀運動時的傳熱現象”“在固體中才是純粹的熱傳導”“在流體中熱對流與熱傳導可能會同時發(fā)生”，在解題時應嚴格依據這些關鍵點分析選項。熱傳導定義的關鍵信息：介質內無宏觀運動時的傳熱現象；在固體中是純粹的熱傳導；在流體中熱對流與熱傳導可能會同時發(fā)生。

A項，太陽照射導致地球表面溫度升高，太陽是以電磁波的形式向外傳遞能量（熱量）的，其屬于熱輻射，不符合定義。

B項，鐵棒的一端放入熱水中，熱量通過鐵棒這一介質傳遞從而使另一端溫度升高，屬于固體中的熱傳導，符合定義。

C項，海洋上層高溫水體和下層低溫水體因溫度差而交換，發(fā)生熱對流的同時也發(fā)生了熱傳導，符合定義。

D項，往熱水中加入冷水，熱水與冷水之間由于溫度差而交換，發(fā)生熱對流的同時也發(fā)生了熱傳導，符合定義。

故本題選A。

解題思路：第一步，根據提問方式，確定為選非題。

第二步，找關鍵信息。

①介質內無宏觀運動時的傳熱現象，可發(fā)生在固體、液體和氣體中；

②在固體中是純粹的熱傳導；

③在流體中熱對流與熱傳導可能同時發(fā)生。

第三步，辨析選項。

A項：海洋上層水體溫度高，下層水體溫度低，由于溫度梯度可使流體的粒子從溫度較高的地方移至溫度較低的地方，發(fā)生熱對流的同時發(fā)生熱傳導，符合定義；

B項：鐵棒是固體，將其一端放入熱水中，可使熱從鐵棒高溫的一端傳遞到低溫的一端，發(fā)生熱傳導，符合定義；

C項：太陽能通過輻射轉移到地球，屬于熱輻射，沒有涉及熱傳導，不符合定義；

D項：熱水與冷水混合，由于溫度高低的差異，可使流體的粒子從高溫區(qū)域移至低溫區(qū)域，發(fā)生熱傳導，符合定義。

因此，選擇C選項。

解題思路：第一步：找出定義關鍵詞。

“介質內無宏觀運動”、“傳熱現象”、“流體中由于溫度梯度所造成的密度差”。

第二步：逐一分析選項。

A項：海洋內部水體交換，符合“介質內無宏觀運動”，海洋上層高溫水體和下層低溫水體因溫度差而交換，符合“傳熱現象”、“流體中由于溫度梯度所造成的密度差”，符合定義，排除；

B項：鐵棒的一端放入熱水中，符合“介質內無宏觀運動”，熱量沿著鐵棒傳遞到另一端，使得溫度升高，符合“傳熱現象”，符合定義，排除；

C項：太陽照射，使地球表面溫度升高，太陽與地球表面之間是真空環(huán)境，沒有介質，不符合“介質內無宏觀運動”，不符合定義，當選；

D項：熱水中加入冷水，符合“介質內無宏觀運動”，冷水和熱水因溫度差而發(fā)生熱傳遞，最終變成溫水，符合“傳熱現象”、“流體中由于溫度梯度所造成的密度差”，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。16.互聯(lián)網的大量使用會對我們的大腦進行重塑。我們的思維方式、閱讀習慣以及記憶能力都在逐漸被改變。智能手機和PC終端正在慢慢地干擾和影響著我們的注意力，日益強大的智能機正在悄然地改變著我們的生活，曾經的生活必需品已經逐漸被手機應用取代。

閱讀上文得出下面的結論正確的是：

A.這是一個科技改變大腦的時代

B.這是一個大腦改變科技的時代

C.這是一個注意力改變智能手機的時代

D.這是一個生活必需品代替手機的時代

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段首先引出觀點，互聯(lián)網會對大腦進行重塑，我們的思維方式和記憶能力等會被改變。然后緊接著用智能手機和PC終端為例進行論證。綜上，文段是“總—分”結構，主旨句是第一、二句。

第二步，對比選項。A項是對主旨句的概括。

因此，選擇A選項。

B項：“大腦改變科技”與文段意思相違背。C項：屬于論證部分的內容，非重點。D項：“生活必需品代替手機”與文段意思相違背。

17.（

）對于效益相當于經營對于（

）

A.投入利潤

B.成本稅收

C.生產規(guī)劃

D.資本管理參考答案：A

解題思路：本題需要結合代入排除法進行解題，將選項中的詞項依次代入題干括號中，構成兩組詞項，并分析這兩組詞項的關系，前后關系一致的即為正確答案。代入A項，投入是產生效益的必要條件，經營是獲得利潤的必要條件。前后關系一致。

代入B項，效益是收入和成本之差決定的，成本是名詞；經營需要交稅，國家獲得稅收，經營是動詞。前后關系不一致。

代入C項，生產可以產生效益，經營的過程中需要進行規(guī)劃。前后關系不一致。

代入D項，資本可以產生效益，經營的過程中需要進行管理。前后關系不一致。

故本題選A。18.人生的計算結果，古今中外各有不同，然而計算方法卻________。無非是把整體人生進行系列的減法，然后得出“人生凈差”，并以此為結果告訴人們人生之短。

填入劃橫線部分最恰當的一項是：

A.如出一轍

B.求同存異

C.一模一樣

D.大同小異

參考答案：D

解題思路：第一步，分析語境。根據語境，該空所填詞語應體現計算方法一樣，根據文段中“人生的計算結果，古今中外各有不同”可知，所涉及范圍廣，時間跨度大，“計算方法”不會完全一致。

第二步，辨析選項。D項“大同小異”指大部分相同，只有小部分不同，置于此處可體現計算方法一樣，但由于時間跨度大，涉及范圍廣，又不會完全一致，符合文意。A項“如出一轍”形容兩種言論或行動一模一樣；C項“一模一樣”形容樣子完全相同，置于此處程度過重，不符合文意，排除A項和C項。B項“求同存異”指找出共同點，保留不同意見，不符合文意，排除B項。

因此，選擇D選項。

19.中國最大的咸水湖是（

）。

A.死海

B.青海湖

C.鄱陽湖

D.長白山天池參考答案：B

解題思路：青海湖又名“庫庫淖爾”，即蒙語“青色的?！敝?。它位于青海省東北部的青海湖盆地內，既是中國最大的內陸湖泊，也是中國最大的咸水湖。鄱陽湖和長白山天池都是淡水湖，死海位于中東，不屬于中國。

故正確答案為B。20.有的人藐視一切他們不懂的事物，以________來掩飾自身的________。

依次填入劃橫線部分最恰當的一項是：

A.無畏

平庸

B.愚昧

自負

C.輕蔑

無知

D.不屑

自卑

參考答案：C

解題思路：第一步，分析第一空。根據“有的人藐視一切他們不懂得事物”可知，第一空要與“藐視”照應，應體現“輕視、小看”之意。A項“無畏”指無所畏懼，不符合語境，排除A項。B項“愚昧”指缺乏知識，愚蠢而不明事理，不符合語境，排除B項。C項“輕蔑”指輕視、不放在眼里，符合語境。D項“不屑”指認為不值得，形容輕視，符合語境。

第二步，分析第二空。該空應與“不懂的事物”照應，應體現出“愚昧”之意。C項“無知”指缺乏知識，符合語境。D項“自卑”指輕視自己，認為不如別人，不符合語境，排除D項。

因此，選擇C選項。

平庸：尋常而不突出。自負：自認為了不起。

21.翻譯不像物理、化學那樣定義明確，翻譯時有賴于譯者的慧眼和________的學識。譯者不僅要有能夠基本配得上原作的譯筆，還需要激情和創(chuàng)造精神。可以說，譯者耗盡心血，讀者________。

依次填入劃橫線處最恰當的一項是：

A.學貫中西

自愧不如

B.博古通今

樂此不疲

C.滿腹經綸

唾手可得

D.融會貫通

坐享其成

參考答案：D

解題思路：第一步，突破口在第二空。根據語境“可以說，譯者耗盡心血，讀者_______”可知，這句話是對上文的總結。上文闡述“譯者不僅要有能夠基本配得上原作的譯筆，還需要激情和創(chuàng)造精神”，就是為了說明“譯者耗盡心血”，第二空所要填的詞應與“譯者耗盡心血”語義相對，且能修飾主語“讀者”，應是“讀者不需要費力就可享受到翻譯的成果”之意，對應“坐享其成”一詞。D項“坐享其成”指的就是自己不出力而享受別人取得的成果。

第二步，驗證第一空?！叭跁炌ā焙汀皩W識”搭配得當。

因此，選擇D選項。

樂此不疲：因酷愛干某事而不感覺厭煩。形容對某事特別愛好而沉浸其中。唾手可得：動手就可以取得。比喻極容易得到。

22.2，13，4，17，6，（

）

A.8

B.10

C.19

D.12

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查特殊數列。

第二步，數字變化無明顯規(guī)律，考慮特殊數列，觀察題干可知數字按照偶數、奇數、偶數、奇數、偶數、（奇數）的規(guī)律排布，只有C選項符合。

因此，選擇C選項。

23.古為今用：天羅地網

A.陰晴圓缺：里應外合

B.左顧右盼：深入淺出

C.好逸惡勞：旗開得勝

D.刻舟求劍：葉公好龍參考答案：B

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關系。

前一項“古”與“今”互為反義，后一項“天”與“地”互為反義。

第二步：判斷選項間邏輯關系。

A項：陰與圓并不能互為反義關系，與題干關系不對應，排除；

B項：左與右互為反義，深與淺互為反義，與題干關系對應，當選；

C項：“旗開得勝”中并不包含反義關系，與題干關系不對應，排除；

D項：“葉公好龍”中并不包含反義關系，與題干關系不對應，排除。

故正確答案為B。24.下列各項中不屬于地質構造的有（

）。

A.火山和地震

B.背斜和向斜

C.沙丘和斷層

D.谷地和低地參考答案：ACD

解題思路：本題考查地理常識。

地質構造是指在地球的內、外應力作用下，巖層或巖體發(fā)生變形或位移而遺留下來的形態(tài)。在層狀巖石分布地區(qū)最為顯著。在巖漿巖、變質巖地區(qū)也有存在。地質構造類型包括褶皺和斷層。褶皺包括背斜和向斜兩種基本形態(tài)。

本題為選非題，故正確答案為ACD。25.道德是影響社會生產力發(fā)展的一種重要的（

）。

A.創(chuàng)新力量

B.防控力量

C.精神力量

D.要求力量參考答案：C

解題思路：本題考查道德常識。

道德對生產力的影響，主要是通過人的精神狀態(tài)來實現。道德能有力地激勵人的精神逐步完善，是提高人的精神境界、促進人的自我完善、推動人的全面發(fā)展的內在動力。當一種道德觀念為人們所接受以后，必然對其勞動態(tài)度，工作效率產生影響，從而間接地影響社會生產力乃至整個社會的發(fā)展。

故正確答案為C。26.下列與食品有關的說法正確的是：

A.加碘食鹽的主要添加成分是碘酸鉀

B.豆類食品能有效降低人體的尿酸值

C.霉變大米可在高溫蒸煮后繼續(xù)食用

D.腌臘制品中含有大量的黃曲霉素

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查生活常識。

第二步，加碘食鹽中的碘實際上是食鹽里添加了碘酸鉀（KIO3），碘酸鉀是一種較強的氧化劑，在空氣中或遇光都不會被氧化，而且碘酸鉀是離子晶體，沸點高，不具揮發(fā)性，所以我國從1989年起規(guī)定食鹽中不加碘化鉀，改加碘酸鉀。

因此，選擇A選項。

B項：豆類食物的蛋白質都是植物蛋白和嘌呤，大量長期食用可導致尿酸增高，如果人體排泄不及時，極易引起高尿酸血癥，故豆類食品能有效降低人體的尿酸值說法錯誤。B項錯誤。

C項：霉變大米含有的黃曲霉素屬于有毒物質，食用可引起肝臟損害甚至人體中毒，黃曲霉素即使經高溫蒸煮后仍然不能有效祛除，所以霉變大米不可在高溫蒸煮后繼續(xù)食用。C項錯誤。

D項：黃曲霉素（強致癌物質）來源于黃曲霉菌污染，黃曲霉素廣泛存在于霉變的花生、玉米、大米、豆類食品中，而非腌臘制品中，食用腌臘食品的衛(wèi)生和健康問題主要在于亞硝酸鹽殘留、脂肪氧化酸敗和霉變。D項錯誤。

27.人類體內的腸道細菌數以萬億計（A）。這些細菌中，有些來自食物和外部環(huán)境，是腸道中的過客而已（B），而另一些自遠古起就是人類的“老相識”?？茖W研究發(fā)現，這些遠古的腸道細菌與人類相識的歷史可追朔（C）至非洲古猿時期。從某種程度上說，他們與人類共同演化至今，人類的演化史，同時也是（D）腸道細菌的演化史。

A.如題干所示

B.如題干所示

C.如題干所示

D.如題干所示

參考答案：C

解題思路：第一步，審題干，找出存在錯誤的一項。

第二步，辨析選項。C項中有錯別字，應把“追朔”改為“追溯”。A項、B項和D項均正確。

因此，選擇C選項。

28.科學家認為，未來的仿生機器人并非是要完全模仿人類的所有功能，而是模仿某項功能。這些智能機器人有望成為“超人”，有的具有超強的記憶力，有的具有超強的學習能力，有的聽覺功能特強，有的嗅覺功能特強······

。

填入劃橫線部分最恰當的一項是：

A.智能機器將超越人類

B.不同功能的智能機器人可以用于不同的領域

C.但它并不具備人類的情感，也不具備人腦的靈活性

D.人類受限于緩慢的生物學進化速度，無法與之競爭和對抗參考答案：B

解題思路：橫線在結尾，可知需基于前文得出結論。分析前文，文段開篇提出

“未來的仿生機器人并非···，而是模仿某項功能”，然后通過“這些”總結上文給出觀點“智能機器人有望成為‘超人’”，即智能機器人應用于各個領域，后文“有的···有的···”舉例子具體說明這些智能機器人分別具有哪些方面的功能，故基于文段，重點說明不同的機器人可以應用在不同的方面，對應B項。

A項，文段核心詞為“智能機器人”而非“智能機器”，另外“超越人類”無中生有，排除；

C項，文段未提及機器人“情感”和“靈活性”，無中生有，故不能總結上文，排除；

D項，文段未提及“受限于生物學進化速度”和“人類無法與機器人競爭和對抗”，無中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《智能機器會超越人類嗎》

解題思路：本題考查語句的銜接和連貫。首先觀察橫線處位于文段尾句，應是對前文的總結。前文列舉了智能機器人的一系列超強表現，正確選項應是對此內容的總結概括。橫線處位于文末，可考慮是對前文的總結概括。由“有的具有超強的記憶力，有的具有超強的學習能力，有的聽覺功能特強……”可知，智能機器人的功能是不同的，可以根據其不同功能應用于不同的領域。B項填入總結恰當。A項偷換概念，文段的主語是智能機器人而非智能機器，且A項表述本身錯誤。文段并未將智能機器人與人類進行比較，排除C、D，且D項本身表述錯誤。故本題選B。

解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。橫線位于最后一句話的位置，可知，橫線處填入的信息所圍繞的話題應該與前文話題保持一致。橫線之前的部分都在強調智能機器人的各種功能。所以橫線處也應該圍繞功能這個話題進行。

第二步，辨析選項。A項是對智能機器人和人類之間進行比較，這屬于文段首句的話題,與橫線前的話題不一致，所以排除。B項圍繞“智能機器人的功能”這個話題談論，話題一致。C項談論的是人類的情感和人腦的靈活性，沒有涉及機器人的功能，話題不一致，排除。D項沒有談及智能機器人，根據主體排除法，應當予以排除。

因此，選擇B選項。29.不同領域、不同層次的管理者對各種技能要求不同，但（

）同等重要。

A.技術技能

B.人際技能

C.概念技能

D.管理技能

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查管理學基本原理知識。

第二步，領導者的素質，對不同層次的領導者有不同的要求。美國學者羅伯特?卡茨將領導者應具備的能力分為三類，即觀念能力（分析判斷能力和決策能力）、人際能力（處理人與人、部門與部門之間關系的能力）、技術能力（技術水平和解決具體問題的能力）。各層領導者所需要的這三類素質結構比例如表所示：

由圖可知，不同領域、不同層次的管理者對各種技能要求不同，但人際能力同等重要。

因此，選擇B選項。

30.我國一些行政法規(guī)中經常規(guī)定，某種行為“構成犯罪的，依照刑法追究其刑事責任?！庇纱丝梢姡覈姓ㄒ?guī)也可以規(guī)定犯罪和刑罰。（

）

A.正確

B.錯誤

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查立法法知識。

第二步，根據《立法法》第八條，下列事項只能制定法律：（一）國家主權的事項；（二）各級人民代表大會、人民政府、人民法院和人民檢察院的產生、組織和職權；（三）民族區(qū)域自治制度、特別行政區(qū)制度、基層群眾自治制度；（四）犯罪和刑罰；……根據《立法法》第九條，本法第八條規(guī)定的事項尚未制定法律的，全國人民代表大會及其常務委員會有權作出決定，授權國務院可以根據實際需要，對其中的部分事項先制定行政法規(guī)，但是有關犯罪和刑罰、對公民政治權利的剝奪和限制人身自由的強制措施和處罰、司法制度等事項除外。故我國有關犯罪和刑罰的事項只能由法律制定。

因此，本題錯誤。

①行政法規(guī)是指國務院為領導和管理國家各項行政工作，根據憲法和法律，按照行政法規(guī)規(guī)定的程序制定的政治、經濟、教育、科技、文化、外事等各類法規(guī)的總稱。

②法律是由享有立法權的立法機關行使國家立法權，依照法定程序制定、修改并頒布，并由國家強制力保證實施的基本法律和普通法律總稱。

31.“五十步笑百步”出自（）。

A.《論語》

B.《孟子》

C.《莊子》

D.《墨子》參考答案：B

解題思路：

本題考查文學常識?！拔迨叫Π俨健闭Z出孟子的《寡人之于國也》——梁惠王曰：“寡人之于國也，盡心焉耳矣。河內兇，則移其民于河東，移其粟于河內；河東兇亦然。察鄰國之政，無如寡人之用心者。鄰國之民不加少，寡人之民不加多，何也？”孟子對曰：“王好戰(zhàn)，請以戰(zhàn)喻。填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走?；虬俨蕉笾?，或五十步而后止。以五十步笑百步，則何如？”曰：“不可，直不百步耳，是亦走也?！?/p>

ACD項：錯誤，對應錯誤。

B項：正確，“五十步笑百步”出自《孟子》。

故正確答案為B。32.有的人有一個轟轟烈烈的生，卻留下一個默默無聞的死；有的人有一個默默無聞的生，卻有一個轟轟烈烈的死。有的人顯赫一時，卻只能成為匆匆的過客；有的人潦倒終生，卻成為歷史天空閃亮的星斗。

這段話談論的是（

）。

A.人的生命價值

B.人的生活方式

C.人的地位區(qū)別

D.人生變幻無常參考答案：A

解題思路：文段通過“有的······有的······”論述不同人的人生，無論是“轟轟烈烈”的生或死還是“默默無聞”的生或死，無論“顯赫一時”還是“潦倒終生”，都在談論人的生命價值，對應A項。

B項“生活方式”、C項“地位區(qū)別”和D項“變幻無?！本谖亩沃形刺峒?，排除。

故正確答案為A。33.國有資產在廣義和狹義上有不同的理解，狹義上的國有資產是：

A.資源性國有資產

B.經營性國有資產

C.非資源性國有資產

D.非經營性國有資產

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查宏觀經濟知識。

第二步，狹義上的國有資產，是法律上確定為國家所有的并能為國家提供未來效益的各種經濟資源的總和，即經營性國有資產。經營性國有資產，指國家作為出資者在企業(yè)中依法擁有的資本及其權益。

經營性資產包括：企業(yè)國有資產；行政事業(yè)單位占有、使用的非經營性資產通過各種形式為獲取利潤轉作經營的資產；國有資源中投入生產經營過程的部分。

因此，選擇B選項。

A項：資源性國有資產，是指通過開發(fā)能夠帶來一定經濟價值的國有資源。不屬于狹義上的國有資產。A項錯誤。

C項：非資源性國有資產，是指自然資源以外的國有資產。不屬于狹義上的國有資產。C項錯誤。

D項：非經營性國有資產，是指由國家機關、事業(yè)單位和社會團體占有、使用的，用于國家公務和社會公益事業(yè)的國有資產，以及尚未啟用的國有資產。不屬于狹義上的國有資產。D項錯誤。

34.下列句子中，沒有語病的有：

A.他把這個問題不怎么放在心上

B.市民的環(huán)保意識不斷落實

C.過了一會兒，汽車漸漸地放慢了速度

D.舊社會，人民過著吃不飽、穿不暖的生活

參考答案：CD

解題思路：第一步，A項語序不當，應該是“他不怎么把這個問題放在心上”，排除A項。

第二步，B項搭配不當，“意識”和“不斷”搭配不當，排除B項。

第三步，C項表述正確，沒有語病。

第四步，D項表述正確，沒有語病。

因此，選擇CD選項。

35.游說是指個人或組織有目的地利用語言、文字或其他傳播媒介對特定信息進行解釋、說明，以鼓勵自己的受眾按照自己的意圖行事的一種勸服性傳播。

根據上述定義，下列屬于游說的是：

A.社區(qū)宣傳欄中展示了定期少量獻血并不會給身體帶來傷害，反而有利健康的資料

B.張教授以圖文并茂的方式介紹了自己的研究，學生們都覺得受益匪淺

C.社區(qū)開展了一系列“防害滅害”活動，給每家每戶都發(fā)放了蟑螂藥

D.媽媽答應了小明，如果他今天中午能多吃一碗飯，周末就帶他去公園

參考答案：A

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關鍵信息。

①個人或組織有目的地利用語言、文字或其他傳播媒介；

②對特定信息進行解釋、說明；

③以鼓勵自己的受眾按照自己的意圖行事的一種勸服性傳播。

第三步，辨析選項。

A項：社區(qū)利用“宣傳欄”采用文字的形式對“定期少量獻血并不會給身體帶來傷害，反而有利健康”進行解釋、說明，目的是為了說服大家獻血，符合定義；

B項：“介紹了自己的研究”不是一種勸服性傳播，不符合定義；

C項：“發(fā)放蟑螂藥”不符合利用語言、文字或其他傳播媒介對特定信息進行解釋、說明”，不符合定義；

D項：“媽媽給出的承諾”不涉及對特定的信息進行解釋說明，不符合定義。

因此，選擇A選項。

36.有一堆圍棋子。白子數是黑子的3倍。每次拿出5顆白子、3顆黑子，經過若干次后，剩下的白子數是黑子數的9倍。問原來白子最少有幾顆：

A.33

B.66

C.22

D.27參考答案：A

解題思路：A項正確，當原來白子為33顆時，黑子為11顆，經過3次抽取后，白子剩余18顆，黑子剩余2顆，剩下的白子為黑子的9倍，滿足條件；B項大于A項不予考慮；C項錯誤，根據題干條件“白子顆數是黑子的3倍”可知，白子的顆數必為3的倍數；D項錯誤，當原來白子為27顆時，黑子為9顆，按照題干抽取，并不能滿足條件。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，本題考查基礎應用題，用數字特性法解題。

第二步，根據白子顆數是黑子的3倍，設原來黑子有x顆，則白子為3x。設拿了n次，由剩下的白子是黑子的9倍，可得3x－5n＝9（x－3n），化簡得3x＝11n。

第三步，要使白子3x最少，且為整數，應使3x為3和11的最小公倍數，即白子最少為33顆。

因此，選擇A選項。

解題思路：題干包含兩個等量關系，白子數＝3×黑子數，白子數－5×拿取次數＝9×（黑子數－3×拿取次數）。其中有白子數、黑子數、拿取次數三個未知量，無法直接求解。本題所求為白子數的最小值，但題干無不等式關系，拿取次數應為整數，且從1開始取值，故應求出白子數與拿取次數之間的關系，再判斷白子數的最小取值。設黑子x顆，白子3x顆，拿了y次棋子。由題可得9（x－3y）＝3x－5y，整理得3x＝11y，則x的最小值為11，所求為3×11＝33，故本題選C。37.行政強制包括間接強制與直接強制，下列情形中屬于間接強制的有（

）。

A.某工廠逾期不清理其排放的污水，環(huán)保部門委托他人代為清理，并在清理后向該工廠收取所需費用

B.王某拒不繳納罰款，人民法院決定每日按罰款數額的3%加處罰款

C.某工商局以崔某涉嫌超出核準登記的經營范圍，擅自從事應當取得許可證方可從事的經營活動為由，對其所使用的儀器實施扣押

D.某區(qū)人口和計劃生育委員會委托當地人民政府代為征收社會撫養(yǎng)費參考答案：AB

解題思路：本題考查行政法。

間接強制執(zhí)行是指行政主體通過間接手段迫使義務人履行其應當履行的法定義務或者達到與履行義務相同狀態(tài)的行政強制措施。間接強制可以分為代執(zhí)行和執(zhí)行罰兩種：（1）代履行。代履行是指行政強制執(zhí)行機關或第三人代替義務人履行法定義務，并向義務人征收必要費用的強制執(zhí)行措施。代履行必須具備一定的條件。（2）執(zhí)行罰。執(zhí)行罰是指行政強制執(zhí)行機關對拒不履行不作為義務或不可替代的作為義務的義務主體，課以新的金錢給付義務，以促使其履行義務的強制執(zhí)行措施。

A項屬于代履行，B項屬于執(zhí)行罰，C項屬于行政強制措施，D項征收社會撫養(yǎng)費屬于行政征收。

故正確答案為AB。38.花木蘭錦衣衛(wèi)

劉胡蘭小花

木棉花孔子

A.1

B.2

C.3

D.4參考答案：A

解題思路：題干給出的三個字符組中重復的字符為花，共1個。

故正確答案為A。39.小輝想除去衛(wèi)生間瓷磚上的鐵銹痕跡。在用清水洗滌之前，她從家中選擇了一種最合適的物質對鐵銹進行處理，這種物質是：

A.食鹽水

B.汽油

C.米酒

D.白醋參考答案：D

解題思路：三氧化二鐵是鐵銹的主要成分。鐵銹的主要成因是鐵金屬在雜質碳的存在下，與環(huán)境中的水分和氧氣反應，鐵金屬便會生銹。其難溶于水，不與水反應。溶于酸，與酸反應。不與堿性物質反應。所以可以選擇白醋溶解。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，本題考查生活常識。

第二步，鐵銹主要成分三氧化二鐵屬于金屬氧化物，金屬氧化物能與酸發(fā)生反應，可以選取醋酸來處理，而米醋中含有醋酸。

因此，選擇D選項。

解題思路：解答本題需要了解化學常識?；瘜W物理知識，常常結合生活常識考查，比如油污、血跡、鐵銹等怎么去除等，這些小竅門在生活中也會用到，考生要注意收集。醋里含有醋酸，鐵銹的成分是氧化鐵，醋酸和氧化鐵反應生成醋酸亞鐵和水。故本題選D。40.超過20年使用期限的汽車都應當報廢，某些超過20年使用期限的汽車存在不同程度的設計缺陷，在應當報廢的汽車中有一些不是M國進口車，所有從M國進口車都不存在缺陷。

根據上述條件，一定為假的是：

A.有些M國進口車不應當報廢

B.有些M國進口車應當報廢

C.有些超過20年使用期限的汽車不應當報廢

D.有些存在設計缺陷的汽車應當報廢

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據題干關鍵詞“有的……是……”，確定為集合推理。

第二步，翻譯題干。

①超過20年使用期限的汽車→報廢

②有的超過20年使用期限的汽車存在設計缺陷

③有的不是M國進口的車應當報廢

④M國進口車→不存在缺陷

第三步，進行推理。

A項：由③可知“有的不是M國進口的車應當報廢”，“不是M國進口的車”和“M國進口車”話題不一致，因此無法推出后者是否應當報廢，排除；

B項：由③可知“有的不是M國進口的車應當報廢”，“不是M國進口的車”和“M國進口車”話題不一致，因此無法推出后者是否應當報廢，排除；

C項：由①可知，所有超過20年使用期限的汽車都應當報廢，與該項矛盾，因此該項一定為假；

D項：由①②綜合可得，有的存在設計缺陷的汽車應當報廢，該項與題干一致，因此為真，排除。

因此，選擇C選項。

41.民間文化同以官方為代表的正統(tǒng)文化和以知識分子為代表的精英文化并非________的。舉例來說，它像無垠無際的沃土，________著正統(tǒng)文化和精英文化，而衰落了的正統(tǒng)文化和精英文化又如枯枝敗葉一樣，流落于民間，豐厚了它的土層。

填入劃橫線處最恰當的一項是：

A.相依相伴

培育

B.全然隔絕

滋養(yǎng)

C.此消彼長

維系

D.涇渭分明

培養(yǎng)

參考答案：B

解題思路：第一步，分析第一空。根據“舉例來說”后面的內容可知，第一空主要強調民間文化與正統(tǒng)文化和精英文化之間相互作用，并非完全沒有關系，因此填入的詞語需表達出“沒有關系”之意。A項“相依相伴”側重強調相互依賴、相互陪伴，與文意相反，排除A項。C項“此消彼長”指是指這個下降，那個上升，不符合語境，排除C項。B項“全然隔絕”指事物完全隔開；D項“涇渭分明”指界限清楚。二者均符合語境。

第二步，分析第二空。B項“滋養(yǎng)”意為提供養(yǎng)分，與“沃土”搭配恰當。D項“培養(yǎng)”意為以適宜的條件繁殖，或指按一定目的長期地教育和訓練使成才，不符合語境，排除D項。

因此，選擇B選項。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語的含義。第二步，第一空，根據后文的提示信息，排除不能正確表示民間文化與正統(tǒng)文化及精英文化關系的選項。第三步，第二空，對應前文的“沃土”，選“滋養(yǎng)”更恰當。由此即可得出正確答案。第一空，由“舉例來說”后對民間文化與正統(tǒng)文化及精英文化的關系的闡述可知，它們是相輔相成，互相包容與補充的。再結合空缺處前的“并非”可排除否認二者聯(lián)系的“相依相伴”，即A。

第二空，此處運用比喻的手法，將“民間文化”比作“無垠無際的沃土”，“滋養(yǎng)”一詞正符合“沃土”的特征，形象地傳達了民間文化與正統(tǒng)文化及精英文化的互相包容互相受益的緊密關系。

故本題選B。

解題思路：第一空考查成語填空，探討民間文化與正統(tǒng)文化和精英文化之間的關系。從例子來看，后半句論述正統(tǒng)文化與精英文化流落于民間，豐厚了土層，這說明三者相互補充，有交流。語句中“并非”這個詞說明應該填“毫無關系”的同義詞，據此排除A、C項。

第二空考查實詞填空，“滋養(yǎng)”與“培養(yǎng)”相比，前者包含用很多的養(yǎng)分、養(yǎng)料來培育之意，與前文的“沃土”相呼應，故選B項。

故正確答案為B。42.環(huán)境與資源保護法的基本原則包括：

A.預防原則

B.公眾參與原則

C.環(huán)境與資源可持續(xù)性原則

D.環(huán)境與資源保護責任公平負擔原則

參考答案：ABD

解題思路：第一步，本題考查環(huán)境保護法。

第二步，根據《環(huán)境保護法》第五條，環(huán)境保護堅持保護優(yōu)先、預防為主、綜合治理、公眾參與、損害擔責的原則。

A項：預防原則就是預防為主，是環(huán)境與資源保護法的基本原則。A項正確。

B項：公眾參與原則與上述法條相符。B項正確。

D項：環(huán)境與資源保護責任公平負擔原則，就是損害擔責。D項正確。

因此，選擇ABD選項。

C項：環(huán)境與資源的可持續(xù)性，是立法的目的和應有之義，而不是基本原則。C項錯誤。

43.東風刮來的云朵里，細膩如酥的雨絲兒飄落下來，當云朵被________得支離破碎時，絲絲狀狀中陽光________，空氣中透出些寒氣。又過了幾天，深夜里，一股帶著暖意和芬芳的神秘氣息________，有什么東西似乎開始改變了。

填入畫橫線部分最恰當的一項是：

A.撕裂出現突然侵入

B.分割突現黯然進入

C.割離乍現悄然潛入

D.分離閃現悠然涌入參考答案：C

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語含義。第二步，分析選項。第一空四個詞語意思相近，分辨難度大，可先從第二空入手，根據文段的語體色彩排除A。第三步，分析第三空，由“暖意”“芬芳”“神秘”可推出文段的感情色彩偏積極，可由此排除偏消極的“黯然進入”，即B。第四步，在剩余選項中，返回去辨析第一空的兩個詞語，選出更契合語境的一項。先看第三空，“黯然進入”偏消極，與文段整體的感情色彩不符，排除B。第二空，“出現”一詞與題干散文風格的語體色彩不符，排除A。第一空，“割離”指割開、分離；“分離”指分開，別離。此處形容云朵被雨絲兒分開的狀態(tài)，用“割離”更形象，排除D。故本題選C。

解題思路：第一步，突破口在第三空。該空的主語為“一股帶著暖意和芬芳的神秘氣息”，故填入詞語為中性偏積極色彩。A項“突然侵入”指突然強行進入，非法進入；B項“黯然進入”指情緒低落、心情沮喪地進入。二者感情色彩均偏消極，與文段感情色彩不符，排除A項和B項。C項“悄然潛入”指悄悄進入；D項“悠然涌入”指閑適地一起進入。二者均符合語境。

第二步，分析第二空。文段強調之前沒有陽光，被云朵擋住了，云朵支離破碎時，陽光突然出現。C項“乍現”指忽然出現，猛然出現，符合文意。D項“閃現”指短暫地出現，突然出現后一會又不見了，不符合語境，排除D項。答案鎖定C選項。

第三步，驗證第一空?！案铍x”有割裂分離的意思，“當云朵被割離得支離破碎時”符合文意。

因此，選擇C選項。

解題思路：本題可從第三空入手，根據“深夜里，一股帶著暖意和芬芳的神秘氣息”可知，橫線處表達這股氣息在夜幕下悄悄到來之意。C項“悄然潛入”指悄悄進入，符合文段語境，保留。A項“突然侵入”側重突發(fā)的強行的進入；B項“黯然進入”側重情緒低落心情沮喪；D項“悠然涌入”側重安閑、閑適的大量涌進來，均無法體現“悄悄進入”之意，排除。

第一空，代入“割離”驗證，表達云朵被分開之意，符合文意。

第二空，代入“乍現”驗證，表達陽光透過絲絲狀狀的云朵突然出現，符合文意。

故正確答案為C。

【文段出處】《晨中漫步》44.甲在追索乙向他借的1000元的訴訟中，向法院提交了乙向他商量借1000元的親筆信一封，這封信是（

）。

A.原始的直接證據

B.原始的間接證據

C.派生的直接證據

D.派生的間接證據參考答案：B

解題思路：本題考查程序法。

根據證據材料的來源不同，可以分為原始證據和傳來證據。

原始證據，是直接來源于案件客觀事實的證據，即人們通常所說的“第一手材料”。在民事訴訟中，如書面合同的原件、訂貨合同中的樣品、對案件事實親自耳聞目睹的證人作的證言等，一般都屬于原始證據。

派生證據也叫傳來證據，是指不是直接來源于案件事實或原始出處，而是從間接的非第一來源獲得的證據材料。即經過復制、復印、傳抄、轉述等中間環(huán)節(jié)形成的證據，是從原始證據派生出來的證據。常見的傳來證據有：物證的復制品，文件的副本、影印件、抄件，非親自感受案件事實的證人所作的證言。

根據證據與待證事實之間的關系不同，分為直接證據與間接證據。

直接證據，是指與待證事實具有直接聯(lián)系，能夠單獨地直接證明待證事實的證據。

間接證據，是指與待證事實之間具有間接聯(lián)系，不能單獨直接證明待證事實的證據。

本題中，甲與乙是民間借貸糾紛，“乙的親筆信”是原件，是直接來源于案件客觀事實的證據，屬于原始證據。但信無法單獨直接證明乙向甲借錢這一待證事實，還須輔以筆跡鑒定等其他證據共同證明。因此，這封信是原始的間接證據。

故正確答案為B。45.當下的年輕人追捧“網紅”，歸根結底是對社會外部信號的一種反饋。

句中“歸根結底”這個成語使用恰當。

A.正確

B.錯誤

參考答案：A

解題思路：第一步，審題干，判斷成語使用是否恰當。

第二步，分析句子。“歸根結底”是指歸結到根本上?！爱斚碌哪贻p人追捧‘網紅’”這一現象，從根本上體現出來的是對社會外部信號的一種反饋?！皻w根結底”符合語境。

因此，成語使用恰當，句子正確。

46.職業(yè)道德能促進本行業(yè)的發(fā)展。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查職業(yè)道德知識。

第二步，職業(yè)道德的作用有：（1）調節(jié)職業(yè)交往中從業(yè)人員內部以及從業(yè)人員與服務對象間的關系。（2）有助于維護和提高本行業(yè)的信譽。（3）促進本行業(yè)的發(fā)展。職業(yè)道德水平高的從業(yè)人員其責任心是極強的。（4）有助于提高全社會的道德水平。可知，“職業(yè)道德能促進本行業(yè)的發(fā)展”說法正確。

因此，本題正確。

47.一罐橘子果醬再加上下列哪兩罐果醬即可裝成一箱：

A.一罐橘子果醬與一罐草莓果醬

B.兩罐橘子果醬

C.一罐葡萄果醬與一罐草莓果醬

D.兩罐葡萄果醬參考答案：D

解題思路：題干所給條件較多，可以直接采用代入排除法。

A項不符合條件②和④；

B項不符合條件①和②；

C項不符合條件④；

D項完全符合條件。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，確定題型。

題干有信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進行推理。

由設問可知，箱子中已有一罐橘子果醬，再結合②可知箱子中必須有葡萄果醬，據此，可排除A、B兩項；

假設C項正確，則三種果醬的口味分別是橘子、葡萄和草莓，此時有草莓果醬且沒有蘋果果醬，與④矛盾，排除C項。

因此，選擇D選項。

解題思路：本題給出5種口味的果醬和4個裝箱要求，根據已有“一罐橘子果醬”和已知條件，結合排除法選擇符合條件的一項。根據條件②可知必定會有一罐葡萄果醬，因此排除A、B；根據條件④可排除C。故本題選D。48.以下哪一項不屬于函的特點（

）。

A.平行性

B.商洽性

C.簡易性

D.時限性參考答案：C

解題思路：本題考查公文的基本知識

函是一種平行文，是指不相隸屬機關之間商洽工作、詢問和答復問題，請求批準和答復審批事項時所使用的公文。故函具有平行性、商洽性、時限性。

本題為選非題，故正確答案為C。49.甕牖繩樞：粗茶淡飯：清寒

A.疊床架屋：衣錦食肉：奢華

B.簞食瓢飲：曲肱飲水：簡樸

C.輕車熟路：霜行草宿：輕松

D.金盆洗手：金屋藏嬌：闊綽參考答案：B

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關系。

甕牖繩樞指以破甕作窗戶，以草繩系戶樞，比喻貧窮人家；粗茶淡飯形容飲食簡單，生活簡樸，二者都可以用來形容清寒。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。

A項：疊床架屋比喻辦事重復，自找麻煩；衣錦食肉形容生活富足，第一詞與奢華無關，與題干邏輯關系不一致，排除；

B項：簞食瓢飲形容讀書人安于貧窮的清高生活；曲肱飲水形容清心寡欲、安貧樂道的生活，二者都可以用來形容簡樸，與題干邏輯關系一致，當選；

C項：輕車熟路比喻事情又熟悉又容易；霜行草宿指在霜露中行走，草野中息宿，形容奔波勞苦，第二詞與輕松無關，與題干邏輯關系不一致，排除；

D項：金盆洗手指放棄以前長期從事的行業(yè)或某件事；金屋藏嬌指十分寵愛妻子，也指男人納妾或在外包養(yǎng)女人，二者均與闊綽無關，與題干邏輯關系不一致，排除。

故正確答案為B。

解題思路：本題涉及三個詞項，分析詞項間關系，前兩個詞項均可形容后一個詞項。結合選項選出與題干關系一致的一項即可。甕牖繩樞比喻貧窮人家，粗茶淡飯形容飲食簡單、生活簡樸，二者都可用于形容清寒。

A項，疊床架屋比喻重復、累贅，不可以形容奢華，與題干關系不一致。

B項，簞食瓢飲形容讀書人安于貧窮的清高生活，曲肱飲水形容清心寡欲、安貧樂道的生活，二者均用于形容簡樸，與題干關系一致。

C項，輕車熟路比喻事情又熟悉又容易，霜行草宿形容奔波勞苦，霜行草宿不可以形容輕松，與題干關系不一致。

D項，金盆洗手原指某些黑道人物發(fā)財后準備安享晚年，公開宣布改邪歸正；現也指放棄以前長期從事的行業(yè)或某件事。金屋藏嬌指以華麗的房屋讓所愛的妻妾居住，也指納妾。二者都不可以形容闊綽。與題干關系不一致。

故本題選B。

解題思路：第一步，確定題干邏輯關系。

“甕牖繩樞”形容住房條件十分簡陋，多指貧窮人家，“粗茶淡飯”指粗糙簡單的飯食，形容生活儉樸清苦，二者均與“清寒”屬于近義關系。

第二步，辨析選項。

A項：“疊床架屋”比喻重復累贅；“衣錦食肉”指穿錦繡衣裳，吃肉食，形容生活富足，亦借指居官食祿，二者不屬于近義關系，排除。

B項：“簞食瓢飲”指貧苦的生活；“曲肱飲水”形容清心寡欲、安貧樂道的生活，二者均與“簡樸”屬于近義關系，與題干邏輯關系一致，符合。

C項：“輕車熟路”比喻對某種工作很熟悉，干起來不費力；“霜行草宿”指在霜露中行走，草野中息宿，形容奔波勞苦，二者不屬于近義關系，排除。

D項：“金盆洗手”指某些黑道人物發(fā)財后準備安享晚年，公開宣布改邪歸正，現也指放棄以前長期從事的行業(yè)或某件事；“金屋藏嬌”指特別寵愛某美貌女子，也特指納妾，二者不屬于近義關系，排除。

因此，選擇B選項。50.荀子∶鍥而不舍

A.孔子∶上善若水

B.老子∶天長地久

C.孟子∶自強不息

D.莊子∶盡善盡美

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關系。

“鍥而不舍”出自“荀子”的《勸學》，二者屬于對應關系。

第二步，辨析選項。