幼兒園大班優(yōu)秀美術(shù)公開課教案《忙碌的城市》

小朋友園大班優(yōu)秀美術(shù)公開課教案《忙碌的城市》【--大班美術(shù)教案】大班優(yōu)秀美術(shù)公開課教案《勞碌的城市》適用于大班的美術(shù)主題教學活動當中，讓小朋友組合粘貼，呈現(xiàn)城市勞碌的景象，體驗合作創(chuàng)作的樂趣，能用舊報紙撕出不同外形的窗戶，并大膽運用簡筆畫的方式畫出城市里勞碌的人們，培育小朋友良好的作畫習慣，快來看看小朋友園大班優(yōu)秀美術(shù)公開課《勞碌的城市》教案吧?！净顒幽繕恕?.能用舊報紙撕出不同外形的窗戶，并大膽運用簡筆畫的方式畫出城市里勞碌的人們。2.組合粘貼，呈現(xiàn)城市勞碌的景象，體驗合作創(chuàng)作的樂趣。3.培育小朋友良好的作畫習慣。4.體驗想象制造各種圖像的歡樂?！净顒宇A備】物質(zhì)預備：黑色背景板、舊報紙若干、黑色勾線筆人手一支、固體膠若干。閱歷預備：小朋友有撕房子的閱歷?！窘虒W難點】自由創(chuàng)作，體現(xiàn)出自己眼中的風景。【活動過程】一、視頻導入，激發(fā)愛好。1.觀賞視頻。(1)師：今日，包老師帶來了一段錄像，我們一起來看一看?？粗鞍蠋熡幸粋€要求哦，請你認真看一看，錄像里有哪些人，在什么地方?他們在干什么?(2)提問：你們看到了什么呀?(若講不完整，提示小朋友：在什么地方呀?你看清晰了嗎的句式)(3)小結(jié)：菜場里的阿姨忙著賣蔬菜、小朋友園的廚師忙著給小朋友燒菜、還有商廈的營業(yè)員在整理新到的衣服、銀行的職員忙著辦理業(yè)務。原來呀，城市里的每一個人都在勞碌著。二、觀賞范例，把握創(chuàng)作方法。1.出示范例，示范撕窗戶。(1)看，包老師這里也有一座城市，這座城市里的房子有什么不同?(紙撕出來的，大大小小的，有的高，有的矮，顏色不同等)(2)包老師這里就有一張紙，這么放，高高的房子真美麗，假如橫過來放呢?也很特殊。這座房子呢?(可以撕出來)(3)老師示范：邊撕邊講，撕的時候要輕輕的，從上往下直直的撕下去。撕下來的紙要放回籃子里哦。(4)小眼睛真亮，怎樣才能撕出排列整齊又好看的窗戶呢?請你和旁邊的小朋友輕輕的爭論一下，然后告知我。(5)誰來介紹一下?你又有什么好方法?(6)請一個小朋友嘗試。(7)老師小結(jié)并示范：包老師也用剛才那個小朋友的方法試一試。折一折，沿著折痕的地方撕，(看我撕了一個什么?)有的房子上有許多窗戶哦，隔開一段在撕一個，最好呀，一幢房子上的窗戶大小和外形都一樣就更好看哦。撕下來的紙仍舊要放在籃子里哦。2.爭論勞碌的人。(1)師：包老師想請你們猜一猜，這些房子里的人都在忙什么呢?(2)小朋友猜想。(若小朋友講出則直接點擊并放大那幢房子上的人，問：這座房子里有誰?他們在做什么?)(3)師：這真是一座勞碌的城市!3.交代操作要求。(1)師：今日呀，包老師也給小朋友們預備了一張紙，請你也來撕一撕、畫一畫勞碌的城市，完成后，請你把它貼在后面的板上，貼的時候把房子反過來，邊邊上都涂上膠水，貼在白色線上，一組上都完成后，請你們看一看、說一說你們那座勞碌的城市，等會兒包老師請一個小朋友來介紹一下。(2)明白了嗎?那就開頭吧!三、小朋友操作，老師巡回指導。1、老師指導小朋友撕紙，重點提示小朋友直直的撕紙，撕出不同外形的窗戶等。要將撕下來的紙放回籃子中。2、發(fā)覺完成了的小組，引導小朋友貼一貼。(膠水放在后面的桌子上)四、展現(xiàn)作品。1、重點介紹幾個比較特殊的城市：誰情愿來介紹你們合作完成的勞碌的城市呢?哇!他們的城市里還有xx在xx呢!真特殊，你真2、我們生活的城市里有著這么多勞碌的人，請你回教室再和其他小朋友再一起說說吧!小百科