



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
中國(guó)高職高專生畢業(yè)去向分布
一總體畢業(yè)去向分布大學(xué)畢業(yè)生:本科院校、高職高專院校的畢業(yè)生。畢業(yè)半年后:2018屆畢業(yè)生畢業(yè)第二年(即2019年)的1月左右。麥可思在此時(shí)展開跟蹤評(píng)價(jià),收集數(shù)據(jù)。此時(shí)畢業(yè)生的就業(yè)狀況趨于穩(wěn)定,有工作經(jīng)歷的畢業(yè)生也能夠評(píng)估工作對(duì)自己知識(shí)、能力的要求水平。畢業(yè)去向分布:麥可思將中國(guó)本科畢業(yè)生的畢業(yè)狀況分為十類:受雇全職工作;受雇半職工作;自主創(chuàng)業(yè);畢業(yè)后入伍;正在國(guó)內(nèi)讀研;正在港澳臺(tái)地區(qū)及國(guó)外讀研;無(wú)工作,準(zhǔn)備國(guó)內(nèi)讀研;無(wú)工作,準(zhǔn)備到港澳臺(tái)地區(qū)及國(guó)外讀研;無(wú)工作,繼續(xù)尋找工作;無(wú)工作,其他。同理將中國(guó)高職高專畢業(yè)生的畢業(yè)狀況分為七類:受雇全職工作;受雇半職工作;自主創(chuàng)業(yè);畢業(yè)后入伍;畢業(yè)后讀本科;無(wú)工作,繼續(xù)尋找工作;無(wú)工作,其他。其中,受雇全職工作指平均每周工作32小時(shí)或以上。受雇半職工作指平均每周工作20小時(shí)到31小時(shí)。已就業(yè)人群:包括“受雇全職工作”、“受雇半職工作”、“自主創(chuàng)業(yè)”、“畢業(yè)后入伍”四類人群。圖1-1-1是2016~2018屆大學(xué)畢業(yè)生半年后的去向分布變化??梢钥闯?,2018屆大學(xué)生畢業(yè)半年后“受雇全職工作”的比例為76.1%,低于2017屆、2016屆(分別為77.1%、77.3%);“自主創(chuàng)業(yè)”的比例(2.7%)略低于2017屆、2016屆(分別為2.9%、3.0%);“升學(xué)”的比例(11.5%)略高于2017屆、2016屆(分別為10.8%、10.3%);“無(wú)工作,繼續(xù)尋找工作”的比例(3.4%)與2017屆(3.4%)持平,略低于2016屆(4.0%)。圖1-1-12016~2018屆大學(xué)畢業(yè)生半年后的去向分布變化*畢業(yè)三年后:麥可思于2018年對(duì)2015屆大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)行了三年后跟蹤評(píng)價(jià)(曾于2016年初對(duì)這批大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)行過半年后跟蹤評(píng)價(jià)),本報(bào)告涉及的三年內(nèi)的變化分析即使用兩次對(duì)同一批大學(xué)生的跟蹤評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)。圖1-1-2是2015屆大學(xué)生畢業(yè)三年后的去向分布??梢钥闯?,2015屆大學(xué)生畢業(yè)三年后有85.5%受雇工作,6.2%的人自主創(chuàng)業(yè),4.4%的人升學(xué),1.7%的人“無(wú)工作,繼續(xù)尋找工作”,還有2.2%的人無(wú)工作,且既沒有求職也沒有求學(xué)。圖1-1-22015屆大學(xué)生畢業(yè)三年后的去向分布(與2014屆三年后對(duì)比)二高職高專院校畢業(yè)生去向分布圖1-1-3是2016~2018屆高職高專院校畢業(yè)生半年后的去向分布變化。可以看出,2018屆高職高專畢業(yè)生半年后“受雇全職工作”的比例(79.9%)與2017屆(80.8%)、2016屆(80.7%)相比略有下降;“自主創(chuàng)業(yè)”的比例(3.6%)與2017屆、2016屆(分別為3.8%、3.9%)基本持平;“畢業(yè)后讀本科”的比例(6.3%)與2017屆、2016屆(分別為5.4%、4.9%)相比有所提升,連續(xù)三屆呈上升趨勢(shì)。圖1-1-32016~2018屆高職高專院校畢業(yè)生半年后的去向分布變化圖1-1-4、圖1-1-5是2015屆高職高專院校畢業(yè)生三年后的去向分布??梢钥闯觯?015屆高職高專畢業(yè)生三年后有85.2%受雇工作,8.4%自主創(chuàng)業(yè),0.7%正在讀研,0.3%正在讀本科。圖1-1-42015屆高職高專院校畢
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 45133-2025氣體分析混合氣體組成的測(cè)定基于單點(diǎn)和兩點(diǎn)校準(zhǔn)的比較法
- 信訪合同范本
- 單位采購(gòu)柜子合同范本
- 出售餐飲椅子合同范本
- 單位同意入職合同范本
- 出租轉(zhuǎn)讓吊車合同范本
- 個(gè)人購(gòu)買黃金合同范本
- 信息咨詢合作合同范本
- 農(nóng)資商店用工合同范本
- 單位用人聘用合同范本
- 《公路橋涵養(yǎng)護(hù)規(guī)范》(5120-2021)【可編輯】
- 2023年中國(guó)(安徽)大學(xué)生茶文化創(chuàng)新大賽試題庫(kù)
- 儀器分析緒論
- 鋰離子電池簡(jiǎn)介課件
- 音樂劇《貓》賞析分析課件
- 射線數(shù)字成像(DR)技術(shù)課件
- 全介質(zhì)自承式架空光纜(ADSS)-設(shè)計(jì)和制造專題研討教學(xué)課件
- 回族做禮拜的念詞集合6篇
- 陽(yáng)臺(tái)玻璃欄桿施工方案方案
- 建筑工程質(zhì)量保證體系及措施方案
- 變電站質(zhì)量驗(yàn)收及評(píng)定范圍
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論