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B3U1Knowingme,knowingyouPeriod7PresentingideasGroupwork:1.Workingroups.Readthequotationsanddiscusstheirmeanings.(P16-1)Donottreatotherswhatyoudonotwantotherstodotoyou.——ConfuciusGoodfencesmakegoodneighbours.
——ConfuciusThemostbasisofallhumanneedsistheneedtounderstandandbeunderstood.——ConfuciusGroupwork:2.Choosseonequtationanddiscussthefollowingpoints:(P16-2)·itsmainmessage·howitappliestoeverydaylife,givingexamples·whatwecanlearnfromthequtationPresentation:Presentyourideastotheclass.Usetheexpressionsintheboxtohelpyou.(P16-3)□Wehavechosentotalkaboutthequotation...□Themainmessageofthisquotationis...□
Indailylife,...□
Anotherexampleis...□Inconclusion,thisquotationteachesusthat...Usefulexpressions:Reflection:1.Aftercompletingthisunit,Icanratemyperformance1(excellent),2(good)or3(inneedofimprovement).2.I’veleanrttomakeuseofthefollowingwordsandexpressions___________________________________________________________3.Istillneedtoimprove:___________________________________________________________interpretinterpersonalbehaviormakerequestsandrefusalswriteanessaygivesuggestionstoresolveinterpersonalconflictsimproveinterperson
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