2019年11月26日 文言文閱讀之分析重點(diǎn)實(shí)詞的含義（二）-學(xué)易試題君之每日一題君2019-2020學(xué)年上學(xué)期七年級語文人教版（課堂同步系列二）

年11月26日文言文閱讀之分析重點(diǎn)實(shí)詞的含義（二）中考頻度：★★★★☆┇難易程度：★★☆☆☆【2019年中考河北卷】閱讀下面文言文，回答下列小題。凡讀書，二十歲以前所讀之書與二十歲以后所讀之書迥異①。少年知識未開②，天真純固，所讀者雖久不溫習(xí)，偶爾提起，尚可數(shù)行成誦。若壯年所讀，經(jīng)月則忘，必不能持久。故六經(jīng)，秦漢之文，詞語古奧③，必須幼年讀。長壯后，雖倍蓰④其功，終屬影響⑤。自八歲至二十歲，中間歲月無多，安可荒棄或讀不急之書？此時(shí)，時(shí)文⑥固不可不讀，亦須擇典雅醇正，理純詞裕，可歷二三十年無弊者讀之。若朝華⑦夕落，淺陋無識，詭僻⑧失體，取悅一時(shí)者，安可以珠玉難換之歲月而讀此無益之文；何如誦得《左》《國》⑨一兩篇及東西漢典貴華腴⑩之文數(shù)篇，為終身受用之寶乎？我愿汝曹?將平昔已讀經(jīng)書，視之如拱璧?，一月之內(nèi)，必加溫習(xí)。古人之書，安可盡讀？但讀得一篇，必求可以背誦，然后思通其義蘊(yùn)?，而運(yùn)用之于手腕之下。如此，則才氣自然發(fā)越?。若曾讀此書，而全不能舉?其詞，謂之“畫餅充饑”；能舉其詞而不能運(yùn)用，謂之“食物不化”。二者其去?枵腹?無異。汝輩于此，極?宜猛省。（選文有刪節(jié)）【注】①迥異：相差根遠(yuǎn)。②開：開導(dǎo)，啟發(fā)。③古奧：古指深?yuàn)W，不容易理解。④倍蓰（xǐ）：數(shù)倍。⑤影響：影子和回聲。指不切實(shí)際、不持久。⑥時(shí)文：當(dāng)時(shí)適行的文體，多指利學(xué)應(yīng)試之文。⑦華：花。⑧詭僻：荒謬邪僻。⑨《左》《國》：《左傳》《國語》。⑩華腴（yú）：豐美有文采。?曹：輩。?拱璧：大璧，泛指珍寶。?義蘊(yùn)：內(nèi)在的意義。?發(fā)越：散播。?舉：舉出。?去：距。?枵腹：腹中空虛。?極：通“亟”，急。1．解釋下列句子中加著重號的詞語。（1）時(shí)文固不可不讀 （ ）（2）若朝華夕落 （ ）（3）古人之書，安可盡讀 （ ）（4）然后思通其義蘊(yùn) （ ）2．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）安可以珠玉難換之歲月而讀此無益之文？（2）汝輩于此，極宜猛省。3．作者認(rèn)為“六經(jīng)，秦漢之文，詞語古奧，必須幼年讀”，其理由是什么？4．從選文加線句子中，你獲得了怎樣的啟示？【參考答案】1．（1）固：本來。（2）若：像。（3）盡：全、都。（4）通：通曉、理解。2．（1）怎么能用珠寶玉石都難以交換的歲月（時(shí)間）來讀這些沒有益處的文章。（2）你們這些人對于這件事（這種行為），應(yīng)該馬上深深地自我反?。ㄗ允。?。3．幼年時(shí)期所學(xué)知識較少，天真無邪，記憶力較強(qiáng)；壯年時(shí)人記憶力不如幼年時(shí)好。4．（1）讀書務(wù)求成誦。（2）以成誦為基礎(chǔ)理解文章或書本的含意。（3）將所讀內(nèi)容消化吸收，化為己用，能夠做到運(yùn)用自如?！驹囶}分析】1．本題考查文言實(shí)詞的含義。解答時(shí)，重點(diǎn)在于文言實(shí)詞的積累，同時(shí)也可以借助整個(gè)句子的意思來判斷。2．本題考查學(xué)生文言文翻譯的能力。解答此類題目時(shí)，一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，然后思考命題者可能確定的得分點(diǎn)，首先要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞，查看有無特殊句式，運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法，直譯為主，意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，達(dá)到詞達(dá)意順即可。（1）句中注意重點(diǎn)詞語“安”翻譯成“怎么”；（2）句中注意重點(diǎn)詞語“猛”翻譯成“深深地”。3．本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解。解答此類題目，要在理解文章的基礎(chǔ)上，根據(jù)題目要求和提示信息梳理內(nèi)容，找出相關(guān)語句，概括即可。根據(jù)“少年知識未開，天真純固，所讀者雖久不溫習(xí)，偶爾提起，尚可數(shù)行成誦。若壯年所讀，經(jīng)月則忘，必不能持久”可知，少年時(shí)，所學(xué)知識較少，天真無邪，記憶力較強(qiáng)；壯年時(shí)，人記憶力就沒有少年時(shí)的好了，經(jīng)月就會(huì)忘記，不能持久，因此讀書要在少年時(shí)。4．本題考查學(xué)生對文章重點(diǎn)句子的理解。解答此類題目時(shí)，首先要明確文章的基本含意，能夠簡單地翻譯文章的主要內(nèi)容，然后根據(jù)題目要求和提示信息梳理內(nèi)容，找出相關(guān)語句，概括即可。題干要求談啟示，注意文中關(guān)聯(lián)詞語“然后”“而”“如此”的使用，劃分層次，總結(jié)概括大意即可。該句可翻譯為：但每讀一篇，必須做到能夠背誦，之后考慮通曉其中的含意，并且在手中靈活運(yùn)用，像這樣做，才氣自然散播?！緟⒖甲g文】人們凡是讀書，二十歲之前所讀的書與二十歲之后所讀的書相差很遠(yuǎn)。（人們）幼年時(shí)期知識未經(jīng)開導(dǎo)，性格天真固執(zhí)，所讀的書即使很久不復(fù)習(xí)，偶爾提起，也可以背誦幾行。如果壯年時(shí)期所讀的書，過了一個(gè)月就忘了，這樣一定不能長久。所以《六經(jīng)》和秦漢時(shí)期的文章，詞語古拙深?yuàn)W，一定要在幼年時(shí)期讀。等到壯年之后，即使花費(fèi)數(shù)倍于（幼年時(shí)期）的努力，終究也只是不切實(shí)際罷了。從八歲到二十歲，這之間時(shí)間不長，怎么能荒廢時(shí)間或讀無關(guān)緊要的書呢？這個(gè)時(shí)候，科舉應(yīng)試之文本來不能不讀，（但）也要挑選內(nèi)容典雅純正、內(nèi)涵豐富且文字優(yōu)美、歷經(jīng)二三十年沒有錯(cuò)誤的書來閱讀。像早上開花傍晚落下、淺薄低俗、荒謬邪僻、毫不得體、取悅一時(shí)的文章，怎么能用珠寶和玉石都難以交換的時(shí)間來讀這些沒有任何益處的文章呢？不如背誦《左傳》《國語》中的一兩篇文章和東西漢經(jīng)典華美且富有文采的幾篇文章，作為終身受用的珍寶呢！我希望你們這些人把過去已經(jīng)讀過的經(jīng)書，視若珍寶，（讀過后）一個(gè)月之內(nèi)，一定加以溫習(xí)。古人寫的書，怎么能全部讀完？但每讀一篇，必須做到能夠背誦，之后考慮通曉其中的含義，并且在手中靈活運(yùn)用，像這樣做，才氣自然散播。如果曾經(jīng)讀過這本書，但根本不能舉出書中的字詞的，就叫他“畫餅充饑”；能舉出其中的字詞而不能運(yùn)用的，就叫他“食物不化”。這兩者大概距離空腹沒有什么差別。你們這些人對于這種做法，應(yīng)當(dāng)立刻深深地反省。閱讀下面文言文，完成后面的題目。農(nóng)夫毆宦嘗有農(nóng)夫以驢負(fù)柴至城賣，遇宦者（太監(jiān)）稱“宮市”①，取之；才與絹數(shù)尺，又就索“門戶”②，仍邀③以驢送至內(nèi)。農(nóng)夫涕泣，以所得絹付之；不肯受，曰：“須汝驢送柴至內(nèi)?！鞭r(nóng)夫曰：“我有父母妻子，待此然后食。今以柴與汝，不取直而歸，汝尚不肯，我有死而已！”遂毆宦者。街吏擒以聞，詔黜宦者，賜農(nóng)夫絹十匹。然宮市亦不為之改易，諫官御史數(shù)諫，不聽?！咀ⅰ竣賹m市：宮中派宦官到民間市場強(qiáng)行買物，口稱‘宮市’，實(shí)為掠奪。②門戶指“門戶”稅。③邀：這里指“強(qiáng)要”。1．請用“/”標(biāo)出下面兩句中的停頓處。（各一處）（1）遂毆宦者（2）諫官御史數(shù)諫2．解釋下列句中加點(diǎn)字。（1）嘗有農(nóng)夫以驢負(fù)柴至城賣（2）才與絹數(shù)尺（3）汝尚不肯（4）遂毆宦官3．下列句子中的“以”與“仍邀以驢送至內(nèi)”中的“以”意義和用法相同的一項(xiàng)是（）A．以叢草為林B．跪而拾之以歸C．能以徑寸之木D．不以疾也4．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語：（1）農(nóng)夫涕泣，以所得絹付之。（2）我有父母妻子，待此然后食。5．文中賣柴農(nóng)夫是一個(gè)什么樣的形象？結(jié)合文章簡要談?wù)勀愕目捶?。本題主要考查點(diǎn)是文言實(shí)詞的理解。解答此類題目，一定要先翻譯句子，知道句意然后再解釋詞語，并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況，平時(shí)要注意積累并識記一些常見的實(shí)詞。本題要注意以下詞語的理解：嘗：曾經(jīng)。遂：于是，就。3．C本題考查文言文中的一詞多義，要確定它在句子中的意思，就要根據(jù)上下文的內(nèi)容來考慮。在平時(shí)文言文的學(xué)習(xí)中，要特別重視并掌握這類一詞多義的單音節(jié)詞。解答時(shí)，首先要明確題目中這個(gè)詞的正確解釋或用法，其次再明確每一項(xiàng)中這個(gè)詞的正確解釋或用法，最后與之比較，C項(xiàng)與例句相同，都是“用”的意思。4．（1）農(nóng)民哭泣起來，把所有得到的絹給了宦官。（2）我有父母妻子和兒女，等賣柴得錢這樣以后才有飯吃。本題考查的是對文言句子的翻譯。我們在翻譯的過程中，只要字字對譯，不丟關(guān)鍵字，然后語句通順，意思明確，就可以拿滿分了。翻譯句子時(shí)，要注意重點(diǎn)詞語，一定要翻譯到位，切忌漏翻關(guān)鍵詞語。主要重點(diǎn)詞語：涕：名詞作動(dòng)詞用，哭。妻子：妻子和孩子。文言文翻譯有直譯和意譯兩種方法，一般要求直譯。所謂直譯，就是將原文中的字字句句落實(shí)到譯文中，譯出原文中用詞造句的特點(diǎn)，甚至在表達(dá)方式上也要求與原文保持一致。翻譯要求字字落實(shí)，譯出原文用詞的特點(diǎn)，譯出原文造句的特點(diǎn)。5．性情剛烈，敢于奮起反抗。在被宦官逼得走投無路的情況下，奮起反抗，怒毆宦官。本題考查的是對文章人物形象的把握。解答此題需要先疏通文意，了解內(nèi)容，概括人物性格從言行入手?？梢灾苯诱θ宋镌u價(jià)的詞語，也可以自己結(jié)合相關(guān)的語句進(jìn)行概括，學(xué)會(huì)結(jié)合原文從原文中找到依據(jù)，農(nóng)夫形象：性情剛烈，敢于奮起反抗。在被宦官逼得走投無路的情況下，奮起反抗，怒毆宦官。今日收獲如何？總結(jié)一下吧！