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文檔簡介
西師大版三年級語文下父親、樹林和鳥黎喃翎獵幽喙
茫然寧神靜氣舒暢驚愕
讀一讀運用多種形式讀課文,勾畫生字新詞,借助拼音自主識字,說說你從這篇課文中了解到哪些內(nèi)容?你還有哪些不明白的問題?父親一生最喜歡樹林和唱歌的鳥。討論:你從課文哪些語句可以看出父親是知鳥和愛鳥的,請把它畫出來,在小組里議一議為什么?在課文中找出我的態(tài)度變化的詞句,聯(lián)系上下文抓住父親的語言,體會感情。
茫然、驚愕、真高興、上上下下、望了又望、寧神靜氣?!皹淞掷镉胁簧嬴B?!备赣H喃喃地說道?!斑€有鳥味?!备赣H輕聲說,他生怕驚動了鳥。
“有。樹林里過夜的鳥總是一群群的,羽毛焐得熱騰騰的?!?/p>
“這時候只要你靜靜地用心地聞,你就會聞到那種鳥類特有的氣味?!薄傍B要準(zhǔn)備唱歌了?!备赣H和我坐在樹林邊,鳥真的唱了起來。
父親對我說:“鳥最快活的時刻,向天空飛離樹枝的那一瞬間,最容易被獵人打中。”思考:為什么父親生活得很快樂?你從中知道了什么?
分角色朗讀父親與“我”的對話,在反復(fù)朗讀中體會父親對鳥和樹林、對大自然的熱愛。
練一練
“我真高興,父親不是獵人?!?/p>
聯(lián)系課文內(nèi)容思考:如果父親是獵人將會怎樣?朗讀體會這句話所表達(dá)的我也愛鳥的思想感情。
學(xué)了這篇課文,我們知道了人與自然的關(guān)系是非常密切,那么,生活中我們應(yīng)該怎么做呢?
搜集有關(guān)人與大自然和睦相處的故事、資料、圖片等,在全班開展以“人與自然”為主題的交流會。
再見!內(nèi)容總結(jié)西師大版三年級語文下。西師大版三年級語文下。黎喃翎獵幽喙。茫然寧神靜氣舒暢驚愕。運用多種形式讀課文,勾畫生字新詞,借助拼音自主識字,說說你從這篇課文中了解到哪些內(nèi)容。討論:你從課文哪些語句可以看出父親是知鳥和愛鳥的,請把它畫出來,在小組里議一議為什么。茫然、驚愕、真高興、上上下下、望了又望、寧神靜氣。樹林里過夜的鳥總是一群群的,羽毛焐得熱騰騰的?!斑@時候只要你靜靜地用心地聞,你就會聞到那種鳥類特有的氣味。父親對我說:“鳥最快活的時刻,向天空飛離樹枝的那一瞬間,最容易被獵人打中。分角色朗讀父親與“我”的對話,在反復(fù)朗讀中體會父親對鳥和樹林、對大自然的熱愛。朗讀體會這句話所表達(dá)的我也愛鳥的思想感情。學(xué)了這篇課文,我們知道了人與自然的關(guān)系是非常密切,那么,生活中
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