高一新生入學(xué)分班考試化學(xué)

#/84),改進(jìn)4),改進(jìn)③CO雖然有毒，但有很多重要用途，用化學(xué)方程式表示其中一例:三、簡(jiǎn)答與推斷：(共20分)18、某同學(xué)在學(xué)習(xí)了近一年的初中化學(xué)后，總結(jié)了一些說(shuō)法，判斷這些說(shuō)法是否正確。若正確，在右邊空白欄打“，”；若錯(cuò)誤，請(qǐng)舉出相應(yīng)的例子證明。說(shuō)法駁斥觀點(diǎn)的事例或化學(xué)方程式溶液都是無(wú)色的堿溶液中一定含有氫氧根離子分解反應(yīng)生成物只有兩種所有復(fù)分解反應(yīng)最多只能生成一種沉淀19、小剛用右圖所示實(shí)驗(yàn)來(lái)探究可燃物燃燒的條件。(1)小剛用圖甲所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察到的現(xiàn)象是O(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式(3)通過(guò)對(duì)比銅片上紅磷和白磷的現(xiàn)象，小剛得出可燃物燃燒的條件之一為。(4)小剛通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)有很大的不足，他經(jīng)過(guò)仔細(xì)思考，改進(jìn)了裝置(如圖后的裝置最大的優(yōu)點(diǎn)是。20、根據(jù)下列儀器及實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問(wèn)題。AB C DE(1)請(qǐng)指出儀器C的名稱。(2)利用上述A、D裝置的組合可以制取的一種氣體是。

實(shí)驗(yàn)室用該組合制取此氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式為。（3）若在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間收集，仍未收集滿該氣體，可能的一種原因是。（4）實(shí)驗(yàn)室若用塊狀固體和液體無(wú)需加熱制取氣體，可將 A裝置改進(jìn)為B裝置，其最大的優(yōu)點(diǎn)是。（5）E的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖恰Ｋ?、?shí)驗(yàn)與推斷：（共20分）21、（1）石油屬于（填：混合物或純凈物）。（2）只要買(mǎi)了東西，商家就提供免費(fèi)的塑料袋，給人們的生活提供了很多便利，但是由于過(guò)度使用 塑料方便袋造成的“白色污染”，已成為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題， 為此，國(guó)務(wù)院辦公廳發(fā)出通知，從今年的6月1日起，所有的超市、商場(chǎng)，還有集貿(mào)市場(chǎng)都不再提供免費(fèi)的塑料袋。 某化學(xué)研究小組的同學(xué)欲對(duì)某種塑料方便袋（資料顯示該塑料只含 CH兩種元素）的組成進(jìn)行測(cè)定，設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)，如圖所示。①儀器I的名稱是；儀器n的名稱是。②裝置B的作用是;③研究小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)前后二次稱量裝置D,③研究小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)前后二次稱量裝置D,其目的是;濃氯水 濃鹽酸濃氯水 濃鹽酸④若儀器C的玻璃管中放入的塑料試樣質(zhì)量為Wg,塑料試樣充分燃燒后，若儀器D增重ag,則④若儀器C的玻璃管中放入的塑料試樣質(zhì)量為塑料試樣中含氫元素的質(zhì)量為g（計(jì)算結(jié)果可為分?jǐn)?shù)形式）⑤若實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有連接裝置B,測(cè)定該塑料試樣中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的結(jié)果是（填“偏小"、b、“無(wú)影響”）。（③、④、⑤各2分）22、探究實(shí)驗(yàn)展示了化學(xué)的無(wú)窮魅力。我們?cè)趯?shí)驗(yàn)的過(guò)程中也提煉了許多探究方法。【提出問(wèn)題】小松想探究分子的運(yùn)動(dòng)速率與相對(duì)分子質(zhì)量的關(guān)系。【假設(shè)猜想】①分子質(zhì)量（相對(duì)分子質(zhì)量）越大，分子運(yùn)動(dòng)速率越快；②分子質(zhì)量（相對(duì)分子質(zhì)量）越小，分子運(yùn)動(dòng)速率越快?！静殚嗁Y料】已知濃氨水能揮發(fā)出氨氣，濃鹽酸能揮發(fā)出氯化氫氣體，二者接觸反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生白煙（即氯化錢(qián)固體）。【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】如圖所示，在玻璃管兩端分別放入蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉花團(tuán)?！緦?shí)驗(yàn)現(xiàn)象】C處產(chǎn)生的白煙較多?！窘忉屌c結(jié)論】（1）氨分子的相對(duì)分子質(zhì)量（填“大于”、“等于”或“小于”）氯化氫分子的相對(duì)分子質(zhì)量，由此可知，相對(duì)分子質(zhì)量越（填“大”或“小”），分子的速率越（填“快”或“慢”）。（2）反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（2分）【拓展探究】小松在完成上述實(shí)驗(yàn)后，還想研究分子運(yùn)動(dòng)速率與溫度的關(guān)系。他將等量的品紅分別滴入到等量的熱水和冷水中，其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下所示。實(shí)驗(yàn)過(guò)程冷水熱水開(kāi)始紅色擴(kuò)散較慢紅色擴(kuò)散較快長(zhǎng)久放置最終均成為紅色、均勻、透明的液體依據(jù)此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出的結(jié)論是。23、某同學(xué)在做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)注意到盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶蓋不是玻璃塞，而是橡皮塞，很是好奇。于是，他在網(wǎng)上進(jìn)行查詢，得知玻璃中含有一種物質(zhì)叫做二氧化硅（化學(xué)式是 SiO2）,它能與氫氧化鈉反應(yīng)生成硅酸鈉（化學(xué)式為Na2SiO3）和水，硅酸鈉溶液具有粘性。硅酸鈉中硅元素的化合價(jià)為，寫(xiě)出二氧化硅與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式：。他又注意到盛放氫氧化鈉溶液的瓶口有一些白色固體物質(zhì)，他猜測(cè)可能有碳酸鈉，他做出這樣猜想的理由是。請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證（只要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)方案即可）：O你對(duì)此白色固體物質(zhì)還有哪些猜想？寫(xiě)出合理猜想和正確的實(shí)驗(yàn)方案，猜想：。實(shí)驗(yàn)方案：五、計(jì)算題：（共6分）24、某固體混合物由碳酸鉀和硫酸鉀組成，現(xiàn)取一定量的該固體于燒杯中，加入 85g水，充分?jǐn)嚢瑁蛊渫耆芙?，然后向燒杯中加?200g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鋼溶液，恰好完全反應(yīng)，過(guò)濾后得到白色沉淀6.27go經(jīng)分析，該沉淀中有2.33g不溶于稀硝酸，其余全部能夠溶解，且產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味的氣體。（4）該固體中碳酸鉀的質(zhì)量為多少？反應(yīng)后，燒杯中所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（計(jì)算結(jié)果精確到 0.1%）試卷答案：123456789101112BADDCABCCBAD13、78%20;水和植物油；14、鈣，元素，硒， Zn2+,“0；15、T1C時(shí)，A、C的溶解度相等，均為25克。飽和；＞16、（1）C （2）+1、+5 （3）H2O17、（1）ab,（2）①O2,②通風(fēng)（或空氣充足），③CO+CuO==Cu+CO18、說(shuō)法駁斥觀點(diǎn)的事例或化學(xué)方程式溶液都是無(wú)色的CuSO4溶液是藍(lán)色的堿溶液中一定含有氫氧根離子V分解反應(yīng)生成物只后兩種2KMnO4====K2MnO4+MnO2+O2T所有復(fù)分解反應(yīng)最多只能生成一種沉淀Ba(OH)2+CuSO4===BaSO4J1+Cu(OH)2J19、（1）銅片上以紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙，紅磷和水下白磷不燃（2）4P+5O2=====2P2O5 （3）溫度需達(dá)到可燃物著火點(diǎn)（4）產(chǎn)生的P2O5收集于氣球中，不會(huì)污染空氣。20、（1）試管（2）。2（或H2）2H2O2====2H2O+O2T（Zn+H2SO4===ZnSO4+H2T）（3）裝置漏氣或藥品不夠高（4）可隨時(shí)反應(yīng)隨時(shí)停止（5）測(cè)定空氣中O2的含量21、（1）混合物（1分）（2）I錐形并1（1分）II鐵架臺(tái)（1分）干燥氧氣（或吸收水分）（1分）a測(cè)水的質(zhì)量（然后計(jì)算出塑料試樣中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）（ 2分）TF分）偏大（2分）22、小于（1分）大（或小）（1分）慢（或快）（1分）NH3+HCl===NH4Cl（2分）溫度越高，分子的運(yùn)動(dòng)越快（2分）23、+4（1分） SiO2+2NaOH===Na2SQ3+H2O;（2分）空氣中含有二氧化碳，氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉。（ 2分）實(shí)驗(yàn)方案：取少量白色固體放入試管中，滴入稀鹽酸，再將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中。（猜想：白色固體是氫氧化鈉。（2分）實(shí)驗(yàn)方案：取少量白色固體放入試管中，滴入足量的稀鹽酸，不產(chǎn)生氣泡。（ 2分）（其他合理猜想和方案均可得分）24、K2CO3+BaCl2===BaCO3，+2KCl138 197 1492分）138 197 149x6.27g-2.33gy——= =——x6.27g-2.33gyx=2.76g y