2023年浙江省諸暨市浬浦鎮(zhèn)中學(xué)物理八下期末考試模擬試題含解析

2023年八下物理期末模擬試卷注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題1．根據(jù)動(dòng)物的身體結(jié)構(gòu)特點(diǎn)中，以減小壓強(qiáng)來適應(yīng)自然環(huán)境的是（）A．啄木鳥有尖的喙 B．鯊魚有鋒利的牙齒C．蚊子有尖尖的口器 D．駱駝?dòng)袑挻蟮哪_掌2．將新鮮的雞蛋浸入盛鹽水的容器中,雞蛋沉在容器底(如圖甲所示),再往容器中加鹽使雞蛋懸浮(如圖乙所示),下列說法正確的是A．雞蛋受到的浮力:F浮甲＜F浮乙 B．雞蛋排開液體的質(zhì)量:m甲＝m乙C．液體的密度:ρ甲＝ρ乙 D．液體對(duì)杯底的壓強(qiáng):P甲＝P乙3．水銀體溫計(jì)的制作原理是A．固體熱脹冷縮 B．液體熱脹冷縮C．氣體熱脹冷縮 D．雙金屬片的熱膨脹程度不同4．如圖所示，是小朋友玩跳跳床的情景，對(duì)他們?cè)谏仙拖侣溥^程中分析正確的是A．小朋友在空中上升的過程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能B．小朋友從接觸跳跳床到下落到最低處的過程中動(dòng)能和重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能C．小朋友從空中下落，是由于慣性作用D．小朋友被跳跳床彈起時(shí)，若以地面為參照物，小朋友是靜止的5．下列關(guān)于力的說法正確的是A．兩個(gè)物體不接觸，就不會(huì)產(chǎn)生力的作用B．兩個(gè)物體只要接觸，就一定會(huì)產(chǎn)生力的作用C．一個(gè)物體也會(huì)產(chǎn)生力的作用D．沒有物體就沒有力的作用6．如圖所示，容器內(nèi)裝有水，A點(diǎn)水的深度是A．8cm B．32cm C．40cm D．62cm7．如圖所示，我國(guó)第二艘航母上的艦載機(jī)群飛離后，航母受到的浮力F及其底部受到水的壓強(qiáng)p的變化情況是（）A．F減小，p增大B．都減小C．F增大，p減小D．都增大8．下列現(xiàn)象不能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來解釋的是A．如圖所示向兩張紙中間吹氣，紙張向中間靠攏B．如圖所示裝有液體的玻璃管，底部和側(cè)壁的橡皮膜往外凸起C．如圖所示地鐵站臺(tái)邊，人必須站在安全黃線以外的區(qū)域候車D．如圖所示飛機(jī)升力的產(chǎn)生原因9．一支試管中裝有某種液體，在試管處于如圖甲、乙、丙三位置時(shí)，管內(nèi)液體質(zhì)量保持不變，則試管底部受到液體的壓強(qiáng)A．甲位置最小 B．乙位置最小C．丙位置最小 D．三個(gè)位置一樣大10．圖所示的四個(gè)實(shí)例中，目的是為了增大摩擦的是A．旱冰鞋下裝有滾輪B．乒乓球拍上貼有橡膠皮C．旅行箱下裝有小輪D．給車輪的軸中加潤(rùn)滑油11．如圖所示的工具中屬于省力杠桿的是()A． B． C． D．12．如圖所示是某運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴?fù)Ａ粼诳罩胁粍?dòng)時(shí)的情形，下列說法正確的是A．運(yùn)動(dòng)員對(duì)地面的壓力和地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力是一對(duì)平衡力B．運(yùn)動(dòng)員對(duì)地面的壓力和運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴的支持力是一對(duì)相互作用力C．運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴的支持力和杠鈴對(duì)運(yùn)動(dòng)員的壓力是一對(duì)相互作用力D．運(yùn)動(dòng)員的重力和運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴的支持力是一對(duì)平衡力二、填空題13．將如圖所示的密度計(jì)分別放入A、B兩種液體中，靜止時(shí)密度計(jì)均漂浮，液面位置分別在圖中A、B兩標(biāo)記處密度計(jì)受到浮力F浮A________F浮B；密度計(jì)排開液體的體積V排A________（＜/=/＞）V排B：液體密度ρA________（＜/=/＞）ρB．14．如圖所示，用F1=10N的水平推力將重為5N的物體壓在豎直墻壁上，靜止時(shí)，物體受到墻壁的摩擦力大小是_____N，方向_____；保持水平推力F1大小不變，當(dāng)再施加12N的豎直向上的拉力作用在該物體上時(shí)，物體恰好沿墻壁勻速向上運(yùn)動(dòng)；如果將向上拉力F2增大為20N,此時(shí)物體受到墻壁的摩擦力為_____N。15．一個(gè)箱子重為100N，放在水平面上，受6N的水平推力，箱子未動(dòng)，這時(shí)箱子受到的摩擦力為________N。當(dāng)水平推力增大到10N時(shí)，箱子恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)。當(dāng)水平推力增大到20N時(shí)，箱子受到的摩擦力為_________N。16．小明在家探究雞蛋受到的浮力大小與哪些因素有關(guān)，如圖所示，雞蛋浸沒在水中時(shí)，所受到的浮力為________N；如果直接將該雞蛋投入水中，該雞蛋將________（填“上浮”、“懸浮”或“下沉”）；若雞蛋上表面距離水面10cm，則雞蛋上表面受到水的壓強(qiáng)是________Pa（g=10N/kg）．三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）小明利用鐵架臺(tái)、帶有刻度的杠桿、質(zhì)量相同的鉤碼、彈簧測(cè)力計(jì)等器材“探究杠桿的平衡條件”。（1）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)其左端下沉。此時(shí)，應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向_____（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿不掛鉤碼時(shí)，能在_____位置平衡。這樣做的主要好處是便于在杠桿上直接讀出_____。（2）如圖甲所示，杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小明在杠桿A處掛2個(gè)鉤碼，在B處掛3個(gè)鉤碼，杠桿恰好在原位置平衡，于是小明便得出了杠桿的平衡條件。他這樣得出的結(jié)論是否科學(xué)？_____；原因是_____（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后。小明又提出了新的問題：若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)，杠桿的平衡條件是否仍然成立？于是他又利用圖乙所示的裝置進(jìn)行探究，用彈簧測(cè)力計(jì)在杠桿O點(diǎn)左側(cè)的不同位置豎直向上拉（此拉力視為動(dòng)力），使杠桿仍在原位置平衡，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：動(dòng)力×動(dòng)力臂＞阻力×阻力臂。其主要原因可能是_____18．（8分）如圖是小麗探究動(dòng)能大小與速度關(guān)系時(shí)的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景：斜面上有兩平行軌道，將兩小球①、②從軌道上由靜止釋放，與放置在水平木板上的兩個(gè)相同木塊①、②發(fā)生碰撞，兩個(gè)木塊初始位置到斜面底端的距離相等。（1）為完成實(shí)驗(yàn)，應(yīng)使兩個(gè)質(zhì)量____的小球從軌道上____高度由靜止釋放（均選填“相同”或“不同”）（2）由圖甲場(chǎng)景可知，小球____（選填“①”或“②”）碰撞木塊前瞬間，小球的動(dòng)能較大，兩木塊通過A、B兩點(diǎn)處所受的滑動(dòng)摩擦力大小分別為f1、f2，則f1____f2，滑行中，木塊的___能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能；（3）圖乙是某次實(shí)驗(yàn)的場(chǎng)景：將兩小球從圖中E、F處?kù)o止釋放，最終木塊①?gòu)乃侥景宓挠叶嘶?，小麗用質(zhì)量更大的木塊③替換木塊①后繼續(xù)此次實(shí)驗(yàn)，將兩小球仍從圖中E、F處由靜止釋放，木塊③未滑出木板，小麗的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)有一處遺漏，它是___。19．（8分）小明在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)量一塊形狀不規(guī)則、體積較大的礦石的密度．（1）在使用已調(diào)節(jié)好的托盤天平，按規(guī)范的操作來稱量礦石的質(zhì)量時(shí)，通過增、減砝碼后都不能使天平平衡，指針仍然偏在分度盤中線右邊一點(diǎn)，這時(shí)應(yīng)該______________．（2）因礦石體積較大放不進(jìn)量筒，因此他利用一只燒杯，按圖所示方法進(jìn)行測(cè)量，則礦石的體積是_____cm3（3）用托盤天平已測(cè)得礦石的質(zhì)量是175g，則礦石的密度是__________千克/米3；從圖A到圖B的操作引起的密度測(cè)量值比真實(shí)值________（選填：“偏大”、“偏小”或“不變”）．四、作圖題20．（8分）如圖所示，用細(xì)繩將一小球掛在豎直墻上，請(qǐng)用力的示意圖表示小球受到的重力和拉力。（_____）21．（8分）圖中，重為10牛的物體靜止在水平面上，用力的圖示法畫出物體受到的力．（_____）五、計(jì)算題22．（10分）如圖所示是部分中小學(xué)投入使用的新型安全校車，這種校車完全符合校車安全標(biāo)準(zhǔn)．中考期間，××中學(xué)的學(xué)生乘坐這種新型安全校車以36km/h的速度勻速行駛了15min安全到達(dá)考點(diǎn)，此過程中校車的輸出功率為150kW，求：（1）在15min內(nèi)校車牽引力所做的功；（2）若校車和學(xué)生總質(zhì)量為9000kg，車輪與地面的接觸總面積為1500cm2，求校車對(duì)水平路面的壓強(qiáng)．23．（12分）如圖所示,底面積為,高為20cm,質(zhì)量為200g的圓柱形薄壁容器放在電子秤上,容器正中央放有一個(gè)密度為邊長(zhǎng)為10cm的不吸水的正方體木塊?，F(xiàn)緩慢向容器中加水,求:（1）木塊的重力;（2）當(dāng)電子秤的示數(shù)為4000g時(shí),浮力對(duì)木塊做的功;（3）在(2)問基礎(chǔ)上,把底面積為的圓柱體金屬塊輕輕放在木塊上,靜止時(shí)金屬塊和木塊剛好浸沒,此過程中金屬塊重力對(duì)金屬塊做功0.36J,求金屬塊密度。

參考答案一、選擇題1、D【解析】啄木鳥有尖的喙，是在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)的，故A不符合題意．鯊魚有鋒利的牙齒，是通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)的，故B不符合題意．蚊子有尖尖的口器，是通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)的，故C不符合題意．D．駱駝?dòng)袑挻蟮哪_掌，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故D符合題意為答案．2、A【解析】解：AB、同一個(gè)雞蛋在甲圖中雞蛋沉底，F(xiàn)浮甲＜G，在乙圖中雞蛋漂浮，F(xiàn)浮乙=G，所以，F(xiàn)浮甲＜F浮乙，則G排甲＜G排乙，即m甲＜m乙，故A正確，B錯(cuò)誤；C、同一個(gè)雞蛋在甲圖中雞蛋沉底，ρ甲＜ρ雞蛋，在乙圖中雞蛋懸浮ρ乙=ρ雞蛋，所以ρ甲＜ρ乙，故C錯(cuò)誤．D、由C可知，ρ甲＜ρ乙，由p=ρgh可知，液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)：p甲＜p乙．故D錯(cuò)誤．故選A．點(diǎn)睛：本題考查物體的沉浮條件，關(guān)鍵知道物體漂浮時(shí)浮力等于自身的重力，物體密度小于液體的密度，物體懸浮時(shí)，浮力等于自身重力，物體密度等于液體的密度．3、B【解析】

水銀體溫計(jì)中裝的是水銀，水銀是液體，是根據(jù)液體的熱脹冷縮規(guī)律制成的。故B符合題意。4、B【解析】

A．小朋友在空中上升的過程中，質(zhì)量不變，速度變小，動(dòng)能減小，同時(shí)其高度變大，重力勢(shì)能增大，所以動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，故A錯(cuò)誤；B．小朋友從接觸跳跳床到下落到最低處的過程中，速度最終減小為0，動(dòng)能減小，同時(shí)高度變小，重力勢(shì)能變小，蹦床的彈性形變變大，彈性勢(shì)能增大，是動(dòng)能和重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能，故B正確；C．小朋友受重力作用，重力豎直向下，所以會(huì)從高處落下，故C錯(cuò)誤；D．小朋友被跳跳床彈起時(shí)，若以地面為參照物，小朋友與地面之間發(fā)生了位置變化，是運(yùn)動(dòng)的，故D錯(cuò)誤。5、D【解析】

A.兩個(gè)物體不接觸，也會(huì)有力的作用，例如引力和斥力．故A錯(cuò)誤．B.兩個(gè)物體接觸，不一定會(huì)產(chǎn)生力的作用，例如放在光滑的水平面上并接觸的兩個(gè)木塊間沒有推、拉、擠、壓等作用，也就沒有力．故B錯(cuò)誤．C.力是物體對(duì)物體的作用，所以一個(gè)物體不會(huì)產(chǎn)生力的作用．故C錯(cuò)誤．D.力不能離開物體而單獨(dú)存在，所以沒有物體就沒有力的作用．故D正確．6、D【解析】

水的深度是指該點(diǎn)到水面的高度，由圖可知，A點(diǎn)水的深度：h＝70cm﹣8cm＝62cm，故D符合題意。7、B【解析】

航母上的艦載機(jī)群飛離后，航母自重減小，上浮一些，根據(jù)物體的浮沉條件和液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)分析?！驹斀狻浚?）∵艦載機(jī)群飛離后，航母仍漂浮，但自重G減小∴F?。?）∵F浮=ρ水故選B【點(diǎn)睛】本題綜合利用了浮沉條件（漂浮條件）和液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)，要求靈活運(yùn)用，難易適當(dāng)。8、B【解析】

A．對(duì)著兩張平行的紙吹氣，兩紙中間的空氣流速大壓強(qiáng)小，而兩紙的外部空氣流速小壓強(qiáng)大，兩紙受到兩邊向內(nèi)的壓力差，所以兩張紙被壓到一起，能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來解釋。故A不合題意；B．如圖所示裝有液體的玻璃管，底部和側(cè)壁的橡皮膜往外凸起，是因?yàn)橐后w對(duì)容器底和側(cè)壁有壓強(qiáng)。不能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來解釋。故B符合題意；C．當(dāng)列車駛進(jìn)站臺(tái)時(shí)，會(huì)帶動(dòng)人和車之間的空氣流動(dòng)速度加快，此時(shí)人外側(cè)的空氣流動(dòng)速度慢，根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知：人外側(cè)空氣流速慢壓強(qiáng)大，而內(nèi)側(cè)流速快壓強(qiáng)小，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向內(nèi)側(cè)的壓強(qiáng)差，將人推向火車，易出現(xiàn)危險(xiǎn)。所以人必須站在安全黃線以外的區(qū)域候車。能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來解釋。故C不合題意；D．相等的時(shí)間內(nèi)，空氣經(jīng)過機(jī)翼上面的路程大于下面的路程，機(jī)翼上面的空氣流速大于下面的流速，機(jī)翼上面的壓強(qiáng)小于下面的壓強(qiáng)，出現(xiàn)壓強(qiáng)差，出現(xiàn)了壓力差，這個(gè)壓力差就是機(jī)翼向上的升力；能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來解釋。故D不符合題意。9、A【解析】

管內(nèi)液體質(zhì)量保持不變，如圖所示的甲、乙、丙三種位置時(shí)，丙深度最大，根據(jù)p=ρgh可知，在密度一樣時(shí)，甲底部受到的壓強(qiáng)最小。故選A．10、B【解析】

A．旱冰鞋下裝有滾輪，是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)減小旱冰鞋和地面之間的摩擦力，便于滑行，故A不符合題意；B．乒乓球拍上貼有橡膠，是在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故B符合題意；Ｃ．旅行箱下裝有小輪子，這是利用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦，減小摩擦力的，故Ｃ不符合題意；D．給車軸中加潤(rùn)滑油，這是利用使接觸面彼此分離，減小摩擦力的，故D不符合題意．11、D【解析】

A．鑷子的動(dòng)力臂小于阻力臂，為費(fèi)力杠桿，故A不符合題意；B．天平是等臂杠桿，不省力也不費(fèi)力，故B不符合題意；C．此剪刀使用時(shí)，動(dòng)力臂小于阻力臂，為費(fèi)力杠桿，故C不符合題意；D．啟瓶器使用時(shí)動(dòng)力臂大于阻力臂，為省力杠桿，故D符合題意。12、C【解析】

A．運(yùn)動(dòng)員對(duì)地面的壓力和地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力分別作用在地面和運(yùn)動(dòng)員身上，是作用在不同物體上的兩個(gè)力，不是一對(duì)平衡力，故A錯(cuò)誤；B．運(yùn)動(dòng)員對(duì)地面的壓力和運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴的支持力，二者大小不相等，不是一對(duì)相互作用力，故B錯(cuò)誤；C．運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴的支持力和杠鈴對(duì)運(yùn)動(dòng)員的壓力大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上，作用在同一條直線上，是一對(duì)相互作用力，故C正確；D．運(yùn)動(dòng)員的重力和運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴的支持力，是作用在不同物體上的兩個(gè)力，且二者大小不相等，不是一對(duì)平衡力，故D錯(cuò)誤．二、填空題13、【解析】

根據(jù)浮沉條件可以得到密度計(jì)在AB液體中的浮力關(guān)系，由圖可知排開液體體積的關(guān)系，根據(jù)阿基米德原理可以得到液體密度的關(guān)系．【詳解】密度計(jì)在兩種液體中處于漂浮狀態(tài)，根據(jù)漂浮條件可知浮力與重力相等，兩種液體內(nèi)所受浮力相等，由圖可知V排A＞V排B，由阿基米德原理公式F浮=ρ液gV排得到ρA＜ρB．【點(diǎn)睛】本題考查浮沉條件的應(yīng)用，需要知道物體的重力小于浮力，上??；物體的重力等于浮力，懸??；物體的重力大于浮力，下沉．14、5豎直向上7【解析】

第一空．物體重力G=5N，在F1=10N的水平力壓在豎直墻壁上處于靜止，則其受平衡力。其豎直方向上的重力與墻壁對(duì)其的摩擦力為一對(duì)平衡力，所以物體受到墻壁的摩擦力大小等于其重力為5N。第二空．此時(shí)墻壁對(duì)物體的摩擦力方向與其重力方向相反，為豎直向上。第三空．當(dāng)對(duì)物體施加12N的豎直向上的拉力作用時(shí)，其沿墻壁勻速向上運(yùn)動(dòng)，則此時(shí)物體也受平衡力，豎直方向上向下的重力G與墻壁對(duì)其的向下的滑動(dòng)摩擦力f之和等于向上的拉力，即G+f=12N，則物體受到墻壁的滑動(dòng)摩擦力大小為f=12N-G=12N-5N=7N。因滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面受到的壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，而這兩個(gè)因素都不變，所以當(dāng)向上的拉力F2增大為20N時(shí)，摩擦力仍然不變，即此時(shí)物體受到墻壁的摩擦力仍然為7N。15、610【解析】

第一空．箱子受6N的水平推力，箱子未動(dòng)，說明箱子處于靜止?fàn)顟B(tài)，則在水平方向上所受的推力與摩擦力相互平衡，摩擦力等于推力等于6N；第二空．當(dāng)水平推力增大到10N時(shí)，箱子恰好做勻速運(yùn)動(dòng)，所以此時(shí)摩擦力與推力是一對(duì)平衡力，大小等于10N，當(dāng)水平推力增大到20N時(shí)，箱子對(duì)地面的壓力和接觸面的粗糙程度不變，所以摩擦力不變，仍為10N。16、0.5下沉1000【解析】

當(dāng)使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體浮力是，浮力F浮=G–F=0.6N-0.1N=0.5N.由于雞蛋受到的浮力小于雞蛋的重力，所以雞蛋會(huì)下沉．根據(jù)P=ρgh=ρ水=1.0×103Kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa三、實(shí)驗(yàn)題17、右水平力臂的大小不科學(xué)根據(jù)一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論有偶然性杠桿的自重影響了測(cè)量結(jié)果【解析】

（1）當(dāng)杠桿靜止時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)其左端下沉，為了使杠桿在水平位置平衡，分析杠桿兩端的平衡螺母向哪端移動(dòng)；力臂的長(zhǎng)度可以直接從杠桿上讀出來；

（2）從實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性分析結(jié)論是否科學(xué)；

（3）支點(diǎn)位于動(dòng)力和阻力的右側(cè)，彈簧測(cè)力計(jì)不但提了鉤碼，而且還提了杠桿，杠桿的重力對(duì)杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生了影響?！驹斀狻浚?）當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)其左端下沉，說明杠桿重心偏左，應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié)，直至重心移到支點(diǎn)處，這樣就消除了杠桿的自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響；當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，力的方向與杠桿垂直，力臂可以從杠桿標(biāo)尺刻度上直接讀出來；（2）一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論有偶然性，結(jié)論是不科學(xué)；要得出普遍性的結(jié)論，要多進(jìn)行幾次實(shí)驗(yàn)；（3）圖乙中，杠桿的重心不在支點(diǎn)上，杠桿的重力對(duì)杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生了影響。【點(diǎn)睛】本題考查杠桿的平衡條件，杠桿的平衡條件是動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂，可寫作F1L1=F2L2。18、相同不同①=機(jī)械沒有控制兩木塊的質(zhì)量相同【解析】

第一空．探究動(dòng)能大小與速度關(guān)系，應(yīng)控制無關(guān)變量相同，因此應(yīng)選擇兩個(gè)質(zhì)量相等的小球；第二空．探究動(dòng)能大小與速度關(guān)系，應(yīng)使小球到達(dá)斜面底端的初始速度不同，因此應(yīng)使小球從軌道上不同高度由靜止釋放；第三空．圖甲中，小球質(zhì)量相同，小球①將木塊推動(dòng)的距離遠(yuǎn)，做功多，因此碰撞木塊前瞬間，動(dòng)能較大；第四空．由題意可知，兩個(gè)相同木塊①、②被撞擊后在同一木板上運(yùn)動(dòng)，由于壓力大小和接觸面的粗糙程度均相同，故摩擦力的大小相同，即fA=fB；第五空．滑行中，木塊克服摩擦做功，木塊的動(dòng)能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能；第六空．實(shí)驗(yàn)研究的是動(dòng)能大小與速度的關(guān)系，動(dòng)能的大小是通過木塊滑動(dòng)的距離來反映的，因此應(yīng)選用相同的木塊，故實(shí)驗(yàn)的遺漏為：沒有將木塊②也更換為與木塊③相同的木塊。19、取下最小砝碼，移動(dòng)游碼702.5×103偏小【解析】

第一空．在使用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平，按規(guī)范的操作來稱量礦石的質(zhì)量時(shí)，通過增減砝碼后指針在分讀盤中線右邊一點(diǎn)，說明右側(cè)砝碼的質(zhì)量多一點(diǎn)，但相差已很少，故此時(shí)應(yīng)從右盤中取下小砝碼，同時(shí)向右移動(dòng)游碼以達(dá)到使天平平衡的目的；第二空．礦石從燒杯中取出后，補(bǔ)充的水的體積就是礦石的體積，而補(bǔ)充的水的體積又是量筒中減少的水的體積，因此，礦石的體積為：200ml-130ml=70ml=70cm3；第三空．礦石的密度：ρ==2.5g/cm3=2.5×103kg/m3；第四空．在測(cè)量礦石體積的過程中，礦石從燒杯中取出，必然出帶出一定的水，從而使補(bǔ)充的水量增加，也就是測(cè)量的礦石體積會(huì)偏大．質(zhì)量不變，體積偏大，由ρ=得到密度會(huì)偏小．四、作圖題20、【解析】

小球受到的重力作用點(diǎn)在重心，方向豎直向下，物體受到繩的拉力，方向沿繩子向上，作用點(diǎn)在重心，物體受到重力和拉力的示意圖如圖：21、【解析】

重力從重心豎直向下畫，標(biāo)出符號(hào)G，支持力從重心豎直向上畫，標(biāo)出符號(hào)F，注意兩個(gè)力大小相等，所畫的長(zhǎng)度要相等，如圖：五、計(jì)算題22、（1）1.35×108J；（2）6×105Pa．【解析】

（1）15min內(nèi)校車牽引力所做的功：W=Pt=150×103W×15×60s=1.35×108J；（2）物體在水平面的壓力大小等于物體重力，即F=G，校車對(duì)水平路面的壓強(qiáng)：答：（1）在15min內(nèi)校車牽引力所做的功為1.35×108J；（2）校車對(duì)水平路面的壓強(qiáng)為6×105Pa．23、（1）5N；（2）0.7J；（3）6×103kg/m3【解析】

（1）．木塊的質(zhì)量為：m木=ρ木V木=×（10cm）3=500g=0.5kg，則木塊的重力：G木=m木g=0.5kg×10N/kg=5N。（2）．當(dāng)電子秤的示數(shù)為4000g時(shí)，即容器、木塊、水的總質(zhì)量為4000g，則容器中的水的質(zhì)量為：m水=m總-m木-m容=4000g-500g-200g=3300g=3.3kg，水的體積為：V水===3.3×10-3m3。木塊在水中是