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文檔簡介
國家中小學課程資源古詩三首(第二課時)年級:三年級學科:語文(統(tǒng)編版)主講人:
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國家中小學課程資源三年級語文山林秋景圖楓林晚景圖山行[唐]杜牧遠上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。結合注釋借助插圖查閱字典
國家中小學課程資源三年級語文
國家中小學課程資源注釋①[劉景文]詩人的好朋友。②[擎]舉,向上托。③[君]對對方的尊稱,相當于“您”。三年級語文贈劉景文[宋]蘇軾荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。
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國家中小學課程資源三年級語文1.詩中寫了哪些景物?請你圈一圈。2.從這些景物中你仿佛看到了怎樣的畫面?給圖畫命名。學習小貼士這三首詩寫的是哪個季節(jié)的景色?你是從哪些地方發(fā)現的?
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國家中小學課程資源三年級語文荷盡已無擎雨蓋秋日荷盡圖
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國家中小學課程資源注釋①[蕭蕭]這里形容風吹梧桐葉發(fā)出的聲音。②[挑]用細長的東西撥弄。③[促織]蟋蟀,也叫蛐蛐。④[籬落]籬笆。三年級語文夜書所見[宋]葉紹翁蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風動客情。知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。
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國家中小學課程資源三年級語文
說說你從詩句中仿佛看到了什么,聽到了什么,感受到了什么。學習小貼士這三首詩寫的是哪個季節(jié)的景色?你是從哪些地方發(fā)現的?
國家中小學課程資源注釋①[蕭蕭]這里形容風吹梧桐葉發(fā)出的聲音。②[挑]用細長的東西撥弄。③[促織]蟋蟀,也叫蛐蛐。④[籬落]籬笆。三年級語文夜書所見[宋]葉紹翁蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風動客情。知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。寒冷凄涼
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國家中小學課程資源三年級語文兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。放紙鳶捕鳴蟬挑促織
國家中小學課程資源三年級語文悲喜夜書所見[宋]葉紹翁蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風動客情。知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。
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