高中生作業(yè)未完成檢討書2023

第頁共頁高中生作業(yè)未完成檢討書2023尊敬的教師：您好！作為高中生應(yīng)當明白完成作業(yè)既是為了學(xué)習成績的提升也是對自身的負責，因為完不成作業(yè)被教師批評的事情對我來說自然是有些得不償失的，然而盡管我很少在學(xué)習上放松對自身的要求卻照舊出現(xiàn)了作業(yè)未完成的狀況，尤其是課代表收作業(yè)的時候讓我的內(nèi)心感到非?；炭郑鎸處煹呐u讓我對這類狀況感到非常自責并進展了深入的檢討。其實即便是為了在成績方面有所提升都應(yīng)該按時完成作業(yè)，畢竟每次教師布置的作業(yè)都是根據(jù)我們當天所學(xué)的知識來進展的，因此作業(yè)對于穩(wěn)固學(xué)習根底而言無疑可以發(fā)揮重要的作用，然而卻因為我沒有意識到這點以致于教師布置的作業(yè)沒可以及時完成，教師的批評也讓我明白為沒能完成作業(yè)找借口的做法也相當于逃避了自己的責任，高中階段的學(xué)習如此重要又怎能因為作業(yè)沒能完成令教師感到絕望，以往的教誨也能讓我明白學(xué)習的道路中即便是絲毫的懈怠也有可能會落后于人。在學(xué)習的競爭之中應(yīng)當認真對待教師每節(jié)課所講授的知識點才行，哪怕是些許的積累都有可能在考試之中為自己的成績增添光榮，假設(shè)是進入高中以后照舊不明白這局部粗淺的道理可就顯得自己有些愚昧無知了，再加上我的成績并不算優(yōu)秀自然要在教師的批評中汲取教訓(xùn)才行，當歲月的足跡遍布自己的人生道路以后再來為自己的碌碌無為感到懊悔可就有些太遲了，須知這類后知后覺的狀況往往很容易令自己在學(xué)習生活中遭受不必要的損失，因此我應(yīng)當謹記這次未能完成作業(yè)的教訓(xùn)才可以得到相應(yīng)的成長。為了不在學(xué)習方面落后于人還是應(yīng)該盡快振作起來并彌補未完成作業(yè)的過失才行，畢竟不進那么退的道理自己也明白又怎能因為貪圖安逸做出這種舍本逐末的事情，假設(shè)是無法在自制力方面有所提升的話很有可能這次未完成作業(yè)便是自己墮落的開端，所以僅僅是謹記教訓(xùn)而不盡快采取行動對我來說是遠遠不夠的，正因為我在學(xué)習方面墮落了許多才要引起重視并通過實際行動來證明自己，而且對待學(xué)習如此不負責的話只會辜負教師和父母的期待罷了。假設(shè)希望在下次的考試中獲得優(yōu)異成績的話就應(yīng)該按時完成自己的作業(yè)才行，當我明白教師的苦心以后自然不會再因為學(xué)習方面的怠惰做出這種愚蠢的事情，而我也會在以后的學(xué)習生活中重視教師布置的每次作業(yè)并通過自身的努力按時將其完成。此致敬禮！檢討人：xxx2023年x月x日逃課