上半學(xué)期個人總結(jié)報告

第1頁共1頁上半學(xué)期個人總結(jié)報告因防控疫情需要，減少學(xué)生聚集，阻斷疫情在校園傳播，國家做出延遲開學(xué)的決定。開學(xué)期間不能到校上課，但學(xué)習(xí)不能耽誤，在這樣的特殊時期，“線上學(xué)習(xí)”應(yīng)運而生。各校都通過電視、互聯(lián)網(wǎng)等形式進行線上教學(xué)，真正做到“離校不離教，停課不停學(xué)”。我們學(xué)校是____月____日正式開始“線上學(xué)習(xí)”的。那天，我早早起床，做好學(xué)習(xí)準備，8點半就坐在電視前，等待著這讓我新奇的“線上學(xué)習(xí)”。我的心里冒出一個個小問號：究竟會是怎樣的老師為我們上課的呢他講課我能聽懂嗎想到這里，我的腦海里不禁浮現(xiàn)出許許多多上課的鏡頭。時間到，第一節(jié)語文課開始啦!一位美麗大方的女老師出現(xiàn)在電視的屏幕上。整堂課雖然只有短短的20分鐘，比在校上課少了一半時間，但老師講得很詳細。課一結(jié)束，我們班的劉老師便結(jié)合網(wǎng)上老師的授課，在班級釘釘群布置了相關(guān)作業(yè)。媽媽將群里作業(yè)給我看時，我還是覺得很新奇，興奮地說：“這下我有兩位語文老師了，她們我都喜歡!”看著我的樣子，媽媽也忍不住笑了。我作業(yè)一完成，便催著媽媽拍照發(fā)到群里。劉老師在線為我們批改——優(yōu)秀作業(yè)會被打上大大的紅心，在班級群展示;出現(xiàn)的錯誤也會一一圈出，訂正后再進行第二次批改。每天幾十份作業(yè)，老師得盯著手機批改多久啊!在這里，我想向老師說一聲“老師，您辛苦了!”“線上學(xué)習(xí)”讓我們體會到了科技的力量，也有了許多不一樣的收獲。但我還是希望疫情快點結(jié)束，這樣我們就能回到青青校園，見到親愛的老師和同學(xué)，與他們一起上課、一起玩耍!上半學(xué)期個人總結(jié)報告（二）____是不同尋常的一年，中國人在這一年中過了一個不一樣的春節(jié)，學(xué)生們也過來個不一樣的寒假。從前的寒假大家都忙著走親戚、串門、拜年，而且寒假的時間也特別的短暫。但今年，大家就像老鼠一樣縮在家里，足不出戶，寒假也變得特別的漫長，但停課不停學(xué)，整個中國都開啟了線上教學(xué)之路。按照線上學(xué)習(xí)的課表，合理安排自己的作息時間，這很好的改善了大多數(shù)同學(xué)在家里養(yǎng)成的“假期綜合癥”，我也不例外，隨著線上學(xué)習(xí)的開啟，我的生活就變的規(guī)律而充實，早上可以在開始上課之前搞定一切，還可以有額外的時間預(yù)習(xí)新課或完成作業(yè)，這樣對新課就不會一無所知，聽課的時候也不會懵懵懂懂，要帶著問題去聽老師講課，這樣的學(xué)習(xí)效率才會高。在家里進行線上學(xué)習(xí)也考驗了我們的自學(xué)能力和對自己的約束能力。家里是我們每個人的舒適圈，以前都要說跳出舒適圈，但在我們不得已的情況下，我們也不能因為家里的舒適而對學(xué)習(xí)有所放松。線上上課不是只看完老師上的課程就行了，我們在上完課后還要進行練習(xí)和鞏固。線上學(xué)習(xí)還有一個好處就是可以反復(fù)回看，即使不懂了也可以通過回看輕松解決。老師們的課堂也十分有趣，每次都有不同的老師給我們講述知識，我們在感受新鮮感的同時也可以學(xué)到新知識，這就是一種不一樣的體驗。女老師的聲音非常甜美，男老師的講述幽默風(fēng)趣。每節(jié)課都有著不同的風(fēng)格和它的獨特之處。數(shù)學(xué)課，每次老師上課前都會先把上節(jié)課的知識點復(fù)習(xí)一遍，正如“溫故而知新可以為師矣”。語文課上不止單單講課內(nèi)的知識，也會涉及一些課外的知識點，然后老師一一對應(yīng)講解，讓我們對這道題有更深層次的理解。英語呢，老師講解的一篇篇課文，就像給我們講述著一篇篇故事一樣，精美動聽，相信如果是在教室的課堂里上課，氣氛一定很活躍。體驗過線上學(xué)習(xí)之后，還是有些地方做的不夠到位，因為線上學(xué)習(xí)要通過手機、電腦、電視來進行觀看，首先一個重要的問題就是畫面的清晰度，如果畫質(zhì)不夠好的話，同學(xué)們的眼睛可能受到損傷。其次是有配套的講義提前發(fā)出來就更好，我們可以先行閱讀或?qū)⒅v義打印出來，這樣上課的效率