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學(xué)生個(gè)人檢討書范文大全10篇在日常的自學(xué)生活中犯錯(cuò)誤后,為了防止犯,我們必須深入細(xì)致地思考檢視,請(qǐng)注意寫下檢視必須把原因講清楚。你所見(jiàn)過(guò)的學(xué)生個(gè)人檢討書就是什么樣的呢?以下就是大編整理的學(xué)生個(gè)人檢討書范文大辭典10篇,熱烈歡迎大家先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與參照!學(xué)生個(gè)人檢討書范文篇1敬重的老師:您好!身兼學(xué)生卻在不能專心自學(xué)的情況下玩游戲自然就是有害無(wú)益的,無(wú)論是學(xué)校的規(guī)定還是老師的教導(dǎo)都使我明白玩游戲就是有利于學(xué)生成績(jī)提高的作法,雖然適度的嬉戲的確能減輕學(xué)生的自學(xué)壓力,但是在學(xué)校這樣搞的話往往可以導(dǎo)致很不好的效果,所以我能意識(shí)到玩游戲的錯(cuò)誤性并對(duì)此展開了深刻的檢視。其實(shí)我得明白學(xué)校做為自學(xué)的場(chǎng)所本就不適宜用以玩游戲,更何況在讀玩游戲也違背了校紀(jì)校規(guī)自然得必須注重這方面的問(wèn)題才行及,對(duì)于自身的問(wèn)題視而不見(jiàn)只可以在學(xué)習(xí)成績(jī)上升后陷于生氣的情緒之中,畢竟這種玩物喪志的作法本來(lái)就難以使自己在自學(xué)過(guò)程中集中精力,聽(tīng)課以后遲遲無(wú)法步入自學(xué)狀態(tài)也可以就是有利于自身發(fā)展的,直面這么多的問(wèn)題也必須必須意識(shí)到學(xué)生玩游戲的欠妥之處,總是在被老師抨擊后才懂改良自身錯(cuò)誤未免有些太后知后覺(jué)了。另外在這類問(wèn)題中受玩游戲影響的人并非只有自己一個(gè),事情因我而起至卻給其他同學(xué)導(dǎo)致不好的影響著實(shí)令人羞愧不已,須知想營(yíng)造較好的自學(xué)氛圍本就不是件難的事情又怎能將其毀壞,貌似只有自己在玩游戲卻也影響至身邊同學(xué)的自學(xué)效率,關(guān)鍵的就是我在不以為意的情況下還以此為榮無(wú)疑就是須要被抨擊的,捫心自問(wèn)在讀玩游戲這種作法對(duì)自身的發(fā)展而言究竟存有什么好處呢?明明就是有害無(wú)益的就是犯罪行為卻總是克制不住自己想玩游戲的性欲,在遭遇損失以后再去對(duì)此深感生氣的話未免有些太遲了。深刻反思玩游戲的錯(cuò)誤并盡快將其廢止才就是我必須搞的,所以我會(huì)端正蘇蒂縣的態(tài)度并在思想上認(rèn)識(shí)到玩游戲的危害性,畢竟我已經(jīng)在玩游戲的事情上喝了不少賺又怎能穩(wěn)步弄錯(cuò)下去,所以直面教訓(xùn)并盡快將其改正過(guò)來(lái)才能逐漸被老師原諒,相對(duì)于總是在自學(xué)中犯錯(cuò)誤來(lái)說(shuō)還是必須通過(guò)較好的廢止態(tài)度贏得老師的一致同意,總之我會(huì)認(rèn)真反思玩游戲的錯(cuò)誤并確保今后不發(fā)生在讀玩游戲的狀況,而且我也能明白老師的一番心血并決意在蘇蒂縣以后認(rèn)真對(duì)待自學(xué)。玩游戲的原因是我對(duì)校紀(jì)校規(guī)的重新認(rèn)識(shí)還比較深刻從而須要盡快展開填補(bǔ),已經(jīng)在這類問(wèn)題中喝過(guò)賺的我自然不期望再重蹈覆轍,所以我會(huì)調(diào)整不好自身的狀態(tài)并盡快資金投入至?xí)r程的自學(xué)之中,另外我也可以反對(duì)玩游戲的犯罪行為并確保這類狀況不能再發(fā)生在自己身上。此致敬禮!檢視人:__20__年x月x日學(xué)生個(gè)人檢討書范文篇2敬重的老師:您好!向您道歉,我課堂上不深入細(xì)致,老師也就是多次的追到我的面前告誡我,但是我也依舊沒(méi)把課上不好,自己的成績(jī)差勁也就是存有一些這個(gè)原因,看待自學(xué)還是必須勤勉一些,在此我也就是去反省對(duì)自己以前的犯罪行為好好的檢視。對(duì)于自學(xué),其實(shí)也就是之前的自己沒(méi)把基礎(chǔ)踢不好,但這都不必須就是理由,畢竟每個(gè)時(shí)候的自學(xué)也就是相同,同時(shí)如果深入細(xì)致的看待,即使以前沒(méi)努力學(xué)習(xí)也就是可以回去進(jìn)步的,自學(xué)就是須要花費(fèi)時(shí)間在這上面的,而不必須說(shuō)道真的如何的`,課堂老師就是指的,我必須深入細(xì)致去聽(tīng)到,稀奇古怪的可以筆記搞好,之后去反問(wèn),老師都就是可以冷靜的提問(wèn),可是如果都自己不回去搞好,那么即使我再怎么想要,也就是學(xué)不好的,更是必須在實(shí)際的行動(dòng)上去搞好,對(duì)于自學(xué)沒(méi)說(shuō)道不敢努力學(xué)習(xí)的,但就是自己還貪心,總想著存有直觀的方法,但其實(shí)并沒(méi),都就是必須靠自己的不懈努力,時(shí)間上要有所代價(jià),愿回去克服困難的,雖然聽(tīng)講的確很多的就是看不懂的,但是只有回去聽(tīng)到了,才明白哪些就是稀奇古怪的,一個(gè)個(gè)的化解,那樣就能夠使自己真的存有斬獲。此次課堂,我不敢聽(tīng)到,也就是由于老師談的這個(gè)科學(xué)知識(shí)的確自己也就是看不懂的,以前的基礎(chǔ)真的太差勁了,好多看上去同學(xué)真的直觀的,但是由于我之前的自私,引致現(xiàn)在沒(méi)救學(xué)不好,這樣如果持續(xù)下去,就是惡心的循環(huán),今后成績(jī)也就是可以更加的差勁,如果從現(xiàn)在抓起把每堂課都聽(tīng)到不好,即使依舊除了很多的問(wèn)題,但是也就是可以教給一些,再問(wèn),多和同學(xué)回去交流那么我就能夠努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)了,老師也就是很發(fā)愁,不但是必須聽(tīng)課,還要關(guān)心我們這些成績(jī)差勁還開小差的,我曉得也就是給老師您嵌入了挺多麻煩的,這次我也就是想要了很久,的確還是要學(xué)才行及的,可能將剛開始不是那么的難,但是也就是必須秉持,也就是期望老師監(jiān)督我,嚴(yán)格執(zhí)行我回去進(jìn)步而自己也就是不敢再花費(fèi)時(shí)間在無(wú)趣的事情上,課堂無(wú)法走神,無(wú)法搞一些毫無(wú)關(guān)系自學(xué)的事情,和同學(xué)的相處也就是無(wú)法舊就是聊游戲,反而就是必須虛心的回去求教一些自學(xué)上的事情去使自己有所進(jìn)步。此次我也就是向老師您道歉,我課堂不必須走神,不必須使您多次的發(fā)愁我的自學(xué),今后可以復(fù)原的,也就是盼您嚴(yán)格執(zhí)行,同時(shí)也就是盡量的少麻煩您,而多用心在自學(xué)上。此致敬禮!檢視人:__20__年x月x日學(xué)生個(gè)人檢討書范文篇3敬重的杜老師:我就是你的學(xué)生:__X。今天我懷著內(nèi)疚和羞愧給您寫出這份檢討書,以向您則表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻重新認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決意。首先我為今天上午所犯的錯(cuò)誤深刻的悔改,今天早上由于自己的自私,就缺席了1—2節(jié)的中國(guó)經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了輕微的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我曉得了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的犯罪行為深感了深深地內(nèi)疚和恐懼,早在我剛踏入這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),做為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,聽(tīng)課不必須耽誤,不必須曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。老師反反復(fù)復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我BL2驚艷,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再說(shuō)自己必須把此事當(dāng)做頭等大事去揪,無(wú)法忘老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨寄于腦后。今天寫出這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處置的程序須要,更清楚的來(lái)說(shuō),就是想要通過(guò)這份檢視,去使自己牢記老師們的教導(dǎo),更使自己時(shí)刻敲響警鐘!我不敢打聽(tīng)任何的理由去為自己辯解,因?yàn)榕e(cuò)了,就是弄錯(cuò)了,打聽(tīng)理由去躲避,只可以并使自己越陷越深。推卸責(zé)任難變?yōu)橐环N習(xí)慣,而這種習(xí)慣培養(yǎng)了就難以回去發(fā)生改變了。曠課,不是一件小事。杜老師打聽(tīng)我談話的時(shí)候,我深感很對(duì)不起老師,更對(duì)不起我的家人。入大學(xué)的以后,什么都真的很新鮮,真的自己存有股毅力,這個(gè)世界上就沒(méi)自己干活未成的事情,于是在生活自學(xué)中,對(duì)自己建議不嚴(yán)苛,隨意放蕩自己。像是墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想要哪邊好像,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣真的有意思就回去忙乎什么,干活事情總是三分鐘的熱度,連最重要的自學(xué)都落了,紀(jì)律也懶散了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己冷靜了些?,F(xiàn)在,本在提出申請(qǐng)災(zāi)區(qū)免征學(xué)費(fèi)的我本必須對(duì)自己更加嚴(yán)苛的時(shí)候,我卻邪惡出來(lái),為此我深感十分的愧疚,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤就是可笑的。畢竟,口臭這些協(xié)助就是須要自己不懈努力的,須要的就是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢視自己。由于以前也出現(xiàn)過(guò)此類狀況,受了老師的抨擊,所以這些心里十分的疼,真的忘了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,我真的就是不想,但是這次老師卻沒(méi)對(duì)我發(fā)怒,并且冷靜的勸阻我,并使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,我真的非常內(nèi)疚,此次的反省尤為深刻,并使我真的改正錯(cuò)誤就是件刻不容緩的事情,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思,我同意以以下的犯罪行為向老師抒發(fā)自己道歉的決意:1、向老師道歉,寫下檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就必須回去直面,必須認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,防止以后犯下同樣的錯(cuò)誤。2、提升紀(jì)律性。我必須認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且努力做到自覺(jué)遵守。不耽誤,不曠工,不曠課。有事必須先向老師告假。3。提升自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門課程都必須引發(fā)注重,并且必須培養(yǎng)較好的自學(xué)和生活作風(fēng)。4?!畬W(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后碰到事情須要淡定的處置,凡事須要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,無(wú)法再像是以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是處事都就是很關(guān)鍵的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢視,使老師提出批評(píng),并期望獲得老師的原諒。并且向老師確保我以后將不能犯以上的錯(cuò)誤,特別就是不能再無(wú)故曠課了。期望老師能給我一次廢止的機(jī)會(huì),并且真心的拒絕接受老師的抨擊和教導(dǎo)。同時(shí)期望老師在往后的時(shí)光里能監(jiān)督我,告誡我。我一定不能再使老師沮喪了。5、制訂自學(xué)計(jì)劃,深入細(xì)致消除生活散漫、粗心大意的缺點(diǎn),不懈努力將期考說(shuō)讀,以好成績(jī)?nèi)ヌ钛a(bǔ)我的過(guò)失。我不想象許多人那樣寫下偽善的檢視,檢視只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是依靠寫下檢視,而是依靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,就可以改正錯(cuò)誤。任何事情都存有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也存有一個(gè)過(guò)程,而這份檢視將就是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地廢止所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心期望老師給我機(jī)會(huì),能認(rèn)知我。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分,因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)去證明自己的蘇醒,絕對(duì)不忘你們的一片苦心!此致敬禮檢視人:__20__年x月學(xué)生個(gè)人檢討書范文篇4敬重的老師:由于我今天的紀(jì)律懶散,加之比較自覺(jué),之句了早自習(xí)的課。惹來(lái)了老師您生氣,為此我展開了深刻地思考,終于意識(shí)到我犯下了多么輕微的錯(cuò)誤。雖然我只之句了早自習(xí),但就是這早自習(xí)的曠課,我不僅違背了學(xué)校的紀(jì)律,受傷了老師的心,并且還激怒了您,并使您生氣,最輕微的就是,我毀壞了班級(jí)的集體榮譽(yù)和紀(jì)律,給班級(jí)涂了白,在老師和同學(xué)們當(dāng)中造成了Pseudophoxinus的影響。我已經(jīng)就是一個(gè)步入大學(xué)的青年了,必須就是至了不必老師發(fā)愁勞累的年齡,可以如今由于我的貪心和懶散,之句了今天的早自習(xí),我深感十分地羞愧。您辛辛苦苦地為我們聽(tīng)課,而我卻因個(gè)人的自私而曠課,在宿舍貪心,并使老師生氣,我意識(shí)到了我犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤,現(xiàn)在我誠(chéng)懇地向老師您檢視,期望您能夠原諒我。我對(duì)自己的曠課犯罪行為深感十分地愧疚和對(duì)不起,我宣稱我的錯(cuò)誤。老師,我在此向您確保,從今天已經(jīng)開始,我一定深入細(xì)致聽(tīng)課,不再隨便曠課,并不再違背學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),再次已經(jīng)開始。老師,我如今深刻地認(rèn)識(shí)到我犯下的錯(cuò)誤了,今天的事情我永遠(yuǎn)不能忘掉也不敢忘掉,老師,對(duì)不起,我以后一定嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,好好整體表現(xiàn),謀求改正錯(cuò)誤,并發(fā)生改變老師同學(xué)對(duì)我的印象。例如存有犯,懇請(qǐng)老師重罰,懇請(qǐng)老師給我一次廢止的機(jī)會(huì),我一定會(huì)記住懶散的紀(jì)律。懇請(qǐng)您看看我的整體表現(xiàn)!檢視人:__20__年x月x日學(xué)生個(gè)人檢討書范文篇5敬重的班主任老師:您好,我向您提交這份深刻檢視,以反省本人年少無(wú)知所所犯的師生戀錯(cuò)誤。因?yàn)槲业倪@個(gè)錯(cuò)誤引致的種種不良影響,在此我深感十分得羞愧與對(duì)不起。關(guān)于我犯錯(cuò)誤的原因主要存有三:第一就是我主觀意識(shí)太多膚淺。身兼一名高一學(xué)生,沒(méi)冷靜地認(rèn)識(shí)到自己的本職任務(wù)必須就是搞好學(xué)習(xí)高中學(xué)生師生戀的檢討書。第二,我責(zé)任感缺乏輕微。在讀身兼學(xué)生,身負(fù)努力學(xué)習(xí)的責(zé)任,在家我做為人子,自己的所作所為也必須為自己的父母著想,無(wú)法忘父母的希望,也必須好好學(xué)習(xí)。第三,我的強(qiáng)硬能力缺乏。對(duì)于女生存有好感就是正常的,然而我卻沒(méi)較好地掌控自己,沒(méi)掌握分寸??偨Y(jié)我的錯(cuò)誤,固然存有年少時(shí)沖動(dòng)的客觀原因,然而我做為一名16歲的高一學(xué)生,也已經(jīng)具有了基本不為的分辨能力,本該為自己的所作所為負(fù)責(zé)管理。我此次錯(cuò)誤的出現(xiàn),難以躲避我在主觀方面的嚴(yán)重不足與過(guò)失。在高一這段時(shí)間的自學(xué)生活內(nèi),我主觀上非常大程度地收緊了對(duì)自已的建議,疏失了做為一名高一學(xué)生該有的自學(xué)責(zé)任與思想準(zhǔn)則。高中自學(xué)就是人一生當(dāng)中寶貴的自學(xué)時(shí)光,在高中期間不懈努力培育各項(xiàng)文化素養(yǎng)就是一件如此嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧x務(wù)。然而,我卻忘了父母希望,也忘了老師的希望。因此對(duì)于我此次錯(cuò)誤以及在班級(jí)校園當(dāng)中導(dǎo)致的不良影響,我再一次對(duì)您說(shuō)道一聲“非常對(duì)不起,我弄錯(cuò)了”。學(xué)生個(gè)人檢討書范文篇6敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):對(duì)不起,沒(méi)及時(shí)的給您繳那兩道題,但在這里,也懇請(qǐng)劉老師聽(tīng)到一聽(tīng)到我為什么沒(méi)繳作業(yè)的原因:下了第二節(jié)課以后,我和宮佳儀被姜老師叫做至了辦公室回去核對(duì)“學(xué)生檔案”,我們小課間的時(shí)候沒(méi)填回去,回去教室的時(shí)候,英語(yǔ)老師已經(jīng)已經(jīng)開始聽(tīng)課。下了這一節(jié)英語(yǔ)課,我和宮佳儀又回去了姜老師的辦公室,穩(wěn)步核對(duì)“學(xué)生檔案”,填上完了以后,三班的陳老師叫做我過(guò)去給他幫,就這樣,我和宮佳儀第四節(jié)課傳統(tǒng)沒(méi)上,要到回去教室,他們已經(jīng)放學(xué)了,教室里就剩韓金陽(yáng)等幾名同學(xué),我心里也挺心急,我曉得還要給數(shù)學(xué)老師交上兩道題,就想要下午去的時(shí)候再湊齊了交上。下午我一來(lái),剛剛至了西樓大廳,合唱團(tuán)的同學(xué)就火急火燎地跟我說(shuō)道慢回去演唱,顧不上了,然后我就趕著了過(guò)去。(也就是說(shuō),上午的時(shí)候我并不知情必須回去演唱)老師,我曉得,我的一時(shí)疏忽大意給同學(xué)們和您造成了損失,以后,我一定不犯這樣的毛病,有事的時(shí)候跟劉宗翰說(shuō)道一聲,使他替我去交。王楠自己交作業(yè)還收的那么不好,我存有劉宗翰幫助還交不好作業(yè),在這里,珍珠同學(xué)向老師明確提出一個(gè)命令:以后不管搞什么事情,懇請(qǐng)不要使劉宗翰同學(xué)幫助我,因?yàn)椋?、我想要自己把事情搞好,看一看我到底能夠努力做到多不好2、我做錯(cuò)了事情必須我自己分擔(dān),不必須使劉宗翰同學(xué)也一起寫下檢討書,懇請(qǐng)老師滿足用戶。此致敬禮檢視人:__X時(shí)間:20__年X月X日學(xué)生個(gè)人檢討書范文篇7敬重的老師:您好!我在學(xué)生會(huì)這段日子的工作沒(méi)搞好,比較的懈怠,我也就是對(duì)于這種狀況必須回去發(fā)生改變,無(wú)法再這樣下去,我也就是對(duì)于自己必須好好的去反省,搞好檢視。學(xué)生會(huì)的工作就是為同學(xué)們回去服務(wù)的,不是我用以夸耀的身份,同時(shí)也就是不必須散漫下來(lái),既然在這個(gè)崗位上,那么就要回去深入細(xì)致搞好該搞的事情,如果不敢搞了,那么可以請(qǐng)辭,而不是還賴在這個(gè)崗位上,老師抨擊之后,我也就是確切,我的懈怠真的不對(duì),這樣其實(shí)沒(méi)給同學(xué)們服務(wù)不好,同時(shí)這個(gè)崗位其實(shí)很多同學(xué)都就是想去搞,而我在這兒卻是沒(méi)珍視,也就是非常不好的,這段日子的工作,我也就是曉得不必須這樣,也就是由于工作的時(shí)間比較的長(zhǎng)了,漸漸的感覺(jué)到?jīng)]像是當(dāng)初走進(jìn)學(xué)生會(huì)時(shí)候那種興趣,并且我也就是真的反正熟識(shí)了,搞的慢一點(diǎn),或者晚一點(diǎn)也就是沒(méi)關(guān)系,反正自己可以搞,這個(gè)態(tài)度就是挺不好的,現(xiàn)在想一想,我如果這樣的態(tài)度,不但是工作上可以懈怠,其實(shí)自學(xué)也就是如此,入了學(xué)生會(huì),本來(lái)自己的時(shí)間就比較的緊繃,其實(shí)更必須必須回去珍視的。搞好工作其實(shí)并不是那么的容易,主要也就是自己的工作態(tài)度必須不好,無(wú)法真的自己在這個(gè)崗位上,搞了即使了,而是必須深入細(xì)致的回去搞好,當(dāng)初挑選了步入學(xué)生會(huì),也就是為了鍛煉身體自己,如果還懈怠,那么反而可以培養(yǎng)不好的習(xí)慣,并不是說(shuō)道可以搞了事情就這么了,而是必須把事情搞得更好,回去優(yōu)化,回去使同學(xué)們感受到我們學(xué)生會(huì)就是為他們服務(wù)的,而不是說(shuō)道我們自己能力獲得鍛煉身體就這么了,這就是一項(xiàng)服務(wù)的工作,同時(shí)也就是能夠使我們斬獲更多的,必須懂珍視,老師的抨擊很對(duì),我也就是深入細(xì)致的去拒絕接受,以后也就是不能再松懈下來(lái)了,同時(shí)如果自己真的不敢搞了,也就是必須把機(jī)會(huì)給其他的同學(xué),而不是還在這個(gè)崗位上,這次也就是使我冷靜的認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題所在,一年都沒(méi)的時(shí)間,我就懈怠,那么以后真的步入至社會(huì)工作,如果這樣的狀態(tài)就是很難被出局的,而不是能夠長(zhǎng)久的搞下去,在崗位上立足。經(jīng)過(guò)反省,我以后在學(xué)生會(huì)的工作可以認(rèn)真負(fù)責(zé)搞好,回去為同學(xué)們搞,也就是可以為自己而工作,并且其他的方面也就是必須多回去思索,使自己的狀態(tài)打聽(tīng)回去,不再就是這樣散漫的樣子了,懇請(qǐng)老師反省,我已經(jīng)意識(shí)到了,可以廢止不好的。檢視人:__20__年__月__日學(xué)生個(gè)人檢討書范文篇8敬重的老師:您好!我就是高三年級(jí)__班級(jí)里的一名高中生,我叫做__。因?yàn)樵赺_月__日,我犯下了一件十分輕微的錯(cuò)誤,我在學(xué)校里和低年級(jí)的同學(xué)出現(xiàn)了一次打架斗毆的犯罪行為,鑒于這件事情的嚴(yán)重性,我去給老師寫下了一份檢討書。期望能夠獲得老師的原諒。那天,也就是這周的星期一,早上,我因?yàn)橹敝s來(lái)學(xué)校上學(xué),所以騎著自行車的速度不免大力推進(jìn)了一些,慢至學(xué)校的時(shí)候,剛好又遇上了幾名同學(xué)中間騎著在前面,堵住了我的去路,我想從他們身邊少于回去,但是每一次,我想少于回去的時(shí)候,他們就有意無(wú)意的沖到了前面。嘗試了幾次,都沒(méi)有順利后,我的脾氣就上來(lái)了,抱著一種報(bào)復(fù)性的心理,在他們其中一個(gè)同學(xué)的后輪胎逃竄了一下。結(jié)果我這一下的力度沒(méi)掌控不好,輕易就把__同學(xué)撞到翻在了地上。我本來(lái)想致歉的,但是看見(jiàn)他們氣勢(shì)洶洶的走過(guò)來(lái),我就沒(méi)了那種內(nèi)疚的心理,也跟著斜了出來(lái)。__同學(xué)東站出來(lái)后,追到我身邊,建議我跟他致歉,我聽(tīng)見(jiàn)這里就更加莫名其妙的白唇了。心里面真的憑什么建議我致歉,同時(shí)我也把這句話也說(shuō)道了出,這句話一說(shuō)道出口,他就馬上給了我一拳。我當(dāng)然沒(méi)忍下去,正手也給了他一拳。然后我們兩個(gè)就這樣在校門口,當(dāng)著眾多同學(xué)的面踢了出來(lái)。形象十分的低俗,就沒(méi)了保安叔叔前來(lái)痛毆,都沒(méi)有接走的。直至聽(tīng)課鈴聲作響了,教導(dǎo)主任辨認(rèn)出門口除了一堆人,過(guò)來(lái)實(shí)地考察情況的時(shí)候,才把我和__同學(xué)給打響。之后就是把我們帶回了教務(wù)處,展開了十分嚴(yán)苛的抨擊和教育。整整在教務(wù)處面壁思過(guò)了一上午,我們才返回自己的教室。在返回教室冷靜下來(lái)后,回去想到之前出現(xiàn)的事情,才恍然真的自己搞的不對(duì)。路就是大家一起的路,我為什么一定必須回去打破前面的人,這不僅就是一種心胸狹隘的彰顯,這還是一種十分危險(xiǎn)的作法。這一次還只是吵架,下一次如果就是發(fā)生了交通事故,我必須分擔(dān)的責(zé)任就是我無(wú)法想象的。在今天上午,我已經(jīng)跟__同學(xué)真摯的道了歉,并且求出了他的原諒。在以后,我無(wú)法再因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)的小事情,就和同學(xué)過(guò)不去,就和同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),甚至就是吵架。我必須研習(xí)著回去寬容別人,團(tuán)結(jié)友愛(ài)同學(xué),研習(xí)著回去穩(wěn)重和淡定的看待事情。檢視人:__20__年__月__日學(xué)生個(gè)人檢討書范文篇9敬重的老師:您好!老師,今天我沒(méi)清掃教室衛(wèi)生,是因?yàn)槲彝袅?。因?yàn)槲业挠洃浟Φ拇_不好,記憶力不好的話,成績(jī)也就不能高了。原諒我“只短個(gè)子,不長(zhǎng)記性”。歸根結(jié)底,還是因?yàn)槲遗鲁钥?,害怕不行,結(jié)果變成了班級(jí)的推升。原諒我,就是我弄錯(cuò)了,因?yàn)槲姨晕?,太膽小,從未把班?jí)的事放在心上。您可以懲罰我,弄錯(cuò)就是弄錯(cuò),弄錯(cuò)就要受適當(dāng)?shù)膽土P。昨天的散漫,今天的生氣,事到如今不得不直面,千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都就是我的錯(cuò),懇求老師原諒我。因?yàn)槲业腻e(cuò),衛(wèi)生檢查不合格,因?yàn)槲业腻e(cuò),才使你一肚子火?,F(xiàn)在我很羞愧,我很生氣,期望您能夠消消氣別記我的過(guò)。以前的我的確舊犯錯(cuò)誤,現(xiàn)在就是再一次犯錯(cuò)誤,行政處罰就是必須的,判罰我掃地一周,我無(wú)怨無(wú)悔,但要使我寫下一千字的檢視,那簡(jiǎn)直就是必須我的命,擊斃我也寫下不出。因?yàn)槲移綍r(shí)寫作文,也就是東拼西湊就可以沖關(guān)。踢我一下也好,怒罵我一頓也好,為何必須使我寫下一千字的檢視?勞動(dòng)最光榮,但是今天掃地,我就是自慚形穢。掃地不丟臉,是因?yàn)槔蠋熌膽土P才真的丟臉。老師,我向您確保,我再也不會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤了。我可以誘騙我自己,但我不能誘騙老師您!沒(méi)辦法兎一千字,欲了解您的原諒。檢視人:__20__年__月__日學(xué)生個(gè)人檢討書范文篇10敬重的老師:您好!對(duì)不起老師,這次的考試我沒(méi)說(shuō)讀,跟上一次考試我的成績(jī)較之
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